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科學期中考試總結(jié)

時間:2023-10-29 08:01:29 中考 我要投稿
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科學期中考試總結(jié)2篇(熱)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的科學期中考試總結(jié),希望能夠幫助到大家。

科學期中考試總結(jié)2篇(熱)

科學期中考試總結(jié)1

  1.這次期中考試,我校學生的科學能力得到了進一步的提高,全校共202人參加考試,只有7人不及格。

  2、通過本次測試可以發(fā)現(xiàn)教學中我注重對基礎(chǔ)知識的教學,各年級的測試,學生普遍對基礎(chǔ)知識掌握較好。但從卷面上也看到各年級的學生普遍存在的共性問題:

  (1)有的學生錯字多。

  (2)學過的知識不能靈活運用。

 。3)學生獨立分析問題,解決問題的能力有待于提高。

  3、各年級試卷分析

  四年級:

  從四年級的試卷中我們可以看出考試注重了學生觀察能力的考查,貼近學生的生活時間,符合學生的年齡特點。有些學生由于語言組織能力差,學過的知識不能靈活運用,答得不夠全面?茖W在線的知識學生也應(yīng)適當掌握。綜上所述,在今后的教學中,我們老師要做好以下幾個方面:

  (1)狠抓基礎(chǔ)知識的同時注重學生語言能力的培養(yǎng),盡可能讓學生自己組織語言。

 。2)還要花大力氣培養(yǎng)學生讀題,分析題、理解題的能力,特別要培養(yǎng)學生的答題速度。

  五年級:

  五年級的試卷難易適中,試題充分體現(xiàn)了以教材為本地原則,既考查了教科書中的知識點,又兼顧了非知識點,同時也注重了學生能力的考察。從卷面上看老師注重了學生能力的培養(yǎng),而且準確率比較高,但也存在不足。學生對實驗探究題答題不過嚴謹,對結(jié)論的敘述不精準,還有的同學答題不認真、不仔細。對于五年級學生試卷中存在的問題,我們老師要注意訓練學生答題的完整性,培養(yǎng)學生的思維能力及語言表達能力。

  六年級:

  六年級的試卷試題比較簡單,符合學生的年齡特點。在注重檢測學生知識的同時,也注重了對學生科學技能和情感態(tài)度的考查。從試卷看,學生對基礎(chǔ)知識掌握較好,大部分學生能根據(jù)研究問題自己設(shè)計實驗,也有不足,就是有部分學生的語言自主能力較差:例如設(shè)計實驗題,要學生自己組織語言說實驗過程,由于老師沒給學生抄答案,學生自己答題就不嚴謹,導致失分。通過整套試卷的測試,我們在今后的教學中要注重培養(yǎng)學生的'語言能力。

  總的來看,學生對基礎(chǔ)知識掌握的非常好,對學生能力的培養(yǎng)也有了大幅度的提高,但還需要繼續(xù)強化訓練。通過這次測試,我認為在今后的科學教學中,在狠抓基礎(chǔ)知識的同時,加大力度培養(yǎng)學生的應(yīng)變能力、分析解決問題的能力,認真學習新課標,深入鉆研教材,向課堂40分鐘要質(zhì)量,使學生學到的理論與生活實際相結(jié)合,這就是我的總結(jié)。

科學期中考試總結(jié)2

  1、這次期中科學考試,全班共34人參加考試,只有1人不及格。

  2、通過本次測試可以發(fā)現(xiàn)教學中我注重對基礎(chǔ)知識的教學,各年級的測試,學生普遍對基礎(chǔ)知識掌握較好。但從卷面上也看到各年級的學生普遍存在的共性問題:

 。1)有的學生錯字多。

 。2)學過的知識不能靈活運用。

 。3)學生獨立分析問題,解決問題的能力還是欠缺。

  3、科學試卷分析:

 。1)、試題整體適中,較能符合學生的答題能力。

  (2)、試題考察的方面比較多。

 。3)、失分主要出在科學小知識中判斷對錯和選擇題上。

  不足與改進:

  1、科學小實驗考讓學生實驗的過程,發(fā)現(xiàn)孩子在語言的組織上有所欠缺,實驗方法描述不清,有錯字別字。所以,在以后的實驗過程中,我要嚴格的以標準的科學術(shù)語交給學生,讓他們理解弄懂,并及時的寫在實驗報告單上。

  2、在基礎(chǔ)知識上,更加注意每個細節(jié),更加的嚴謹。加強字的練習。

  3、加強實驗的記錄,用更多的時間去培養(yǎng)孩子的觀察、分析、判斷的能力。還有審題的能力。

  4、粗心,漏做題,不認真讀題,答非所問;不檢查,做完一遍就沒事干了。盡量杜絕此類情況的`發(fā)生。

  下一步要努力改正的地方:

  1、學習習慣上面還要繼續(xù)加強,不能學了新的,就扔了舊的,好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時的每一節(jié)課,每一次作業(yè),把字寫正確,寫工整,不涂改;說完整的話,提高語言表達能力;做完題,一定要先自己檢查、修改,養(yǎng)成好的自查習慣。

  2、加強基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固:拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高,那是拔苗助長,結(jié)果只能是海市蜃樓。

  3、老師在教的面上要再廣些,教的方法上更活一些,引導學生學會舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些。

  我將本次考試情況作總結(jié),從期中考試的情況中反思教學的不足之處,找到問題,努力改善。