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期中考試沒考好檢討書

時間:2023-09-27 06:58:07 中考 我要投稿

[推薦]期中考試沒考好檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的期中考試沒考好檢討書,歡迎大家分享。

[推薦]期中考試沒考好檢討書15篇

期中考試沒考好檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  這次期中考試沒考好讓我發(fā)覺自己最近的學(xué)習(xí)怠惰了許多,否則的話即便成績有起有落也不應(yīng)該在考試中出現(xiàn)這種狀況,至少處于六年級這種關(guān)鍵時刻的自己應(yīng)當(dāng)為今后的升學(xué)所考慮了,這種懶散的態(tài)度想要提升學(xué)習(xí)成績可不是件容易的事情,考慮到這次期中考試沒考好的狀況應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深刻的檢討。

  最近較為緊張的學(xué)習(xí)氛圍似乎在提醒著自己當(dāng)前階段的重要性,實際上老師也為自己這次期中考試沒考好的事情而感到十分焦慮,但是在冷靜下來之后應(yīng)當(dāng)盡快投入到新階段的學(xué)習(xí)中去才不至于跟不上其他同學(xué)的節(jié)奏,而且即便是在學(xué)習(xí)上遇到了挫折也應(yīng)該化悲憤為動力并爭取在下次考試中考好,只不過相對于以后的規(guī)劃來說更加重要的還是從這次考試失利找出問題所在,當(dāng)自己從檢討中找出學(xué)習(xí)中存在的不足才能夠制定較為合理的計劃,其實這學(xué)期以來自己并沒有對六年級的`學(xué)習(xí)內(nèi)容引起足夠的重視,這點即便從考試沒考好的結(jié)果都能夠發(fā)現(xiàn)自身的問題所在。

  反觀其他同學(xué)在考試中的良好表現(xiàn)便可以看出自己在學(xué)習(xí)上不夠重視,擁有著相同的學(xué)習(xí)條件卻造成了這樣的差距則能不讓人感到憋屈呢,但正因為期中考試沒考好是難以更改的現(xiàn)實才更令人愧疚萬分,實際上老師每次在課堂上為自己講解知識點也是花費了許多的精力,站在老師的角度來思考問題有怎能不因為自己如此差的表現(xiàn)感到失望,只不過面對學(xué)習(xí)上的挫折不應(yīng)沉浸在過去才能在思想上重視這個問題。

  對我而言應(yīng)當(dāng)要重視六年級的知識點才不會在考試中失利,若是上課認(rèn)真聽講且回家以后按時完成作業(yè)的話便不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中自己應(yīng)當(dāng)在課堂上認(rèn)真做筆記并爭取跟上其他同學(xué)的步伐,在已經(jīng)落后一大截的基礎(chǔ)上便更需要用心對待才能收獲奮斗的果實,而且即便在課后也不應(yīng)當(dāng)將心思花費在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情面前才能保持精力的高度集中,而且回顧這次考試沒考好的事情應(yīng)當(dāng)在以后以實際行動來證明自己,否則即便老師不怪罪自己也會讓我陷入內(nèi)心的自責(zé)與考試沒考好的過失之中。

  經(jīng)受考試失利的挫折以后應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)才能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,而且為了能夠讓自己安心學(xué)習(xí)已經(jīng)花費了父母和老師太多的心血了,即便是為了回應(yīng)他人的期待也不能夠在下次的考試之中讓人感到失望,因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中自己應(yīng)該端正態(tài)度并認(rèn)真聽取老師講授的知識點。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書2

尊敬的老師:

  你好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的`關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材,也是對初x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的.是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。

  希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

  因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

  老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

  因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的`征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書5

尊敬的英語老師:

  您好!

  時間過得飛快,期中考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來期中考試成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

  期末英語成績不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

  1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的`基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗重視起來,沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。

  3,基本知識不扎實。英語學(xué)習(xí)講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認(rèn)的缺點。

  總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高,可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,“千里之行,始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在期末考出理想的好成績!

xxx

20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試剛剛結(jié)束,一部分科目的成績已經(jīng)公布。在關(guān)注成績的同時,不得不說,這次考試對我們在這一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握情況是一個很好的反應(yīng)。

  我這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。上課時經(jīng)常走神,聽講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時不能積極主動利用時間,做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作;家庭作業(yè)完成速度慢,對學(xué)習(xí)興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思,并采取一些相對措施:首先,在課上集中注意力認(rèn)真聽講(而且我現(xiàn)在坐在前排,更要認(rèn)真把握機會),其次用心記好筆記,自覺利用下課時間,主動找老師問問題,最后提高做事學(xué)習(xí)效率,不要拖拉。

  至于對知識的掌握情況,可分為兩種情況,一是馬虎,另一個一時不會。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的,也和答題技巧有一定關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的'時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現(xiàn)難題一時間很難想出或概念不清的(不管是考試中的,還是作業(yè)中的),我要把它在原卷上打上標(biāo)記,在試后有針對性的詢問老師或復(fù)習(xí)。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長失望,不讓自己失望。我相信自己的實力!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切期望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻但是,我不就應(yīng)給我自己找理由,放心,老師,我會改正的'。

  在這個假期里,我必須要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的英語,我想好了,每一天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母或者上上網(wǎng)查找。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,必須要全面發(fā)展。

  老師,我明白,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的英語成績必須不能下110分。同時,我要在年級的名次持續(xù)在前10內(nèi)。

  老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動吧!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書8

親愛的老師:

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的'知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

  檢討人:

  日期:

期中考試沒考好檢討書9

尊敬的老師:

  這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……

  學(xué)英語,最重要的'就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……

  以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我必須照做:

  1.每天讀英語課文,十次或五次。

  2.每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3.每天聽寫課文,直到會默為止。

  檢討人:

  時間:

期中考試沒考好檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次小學(xué)期中考試中取并沒有得期望中理想的成績,反而還倒退了許多。但是我并沒有感到十分驚訝,因為在上半學(xué)期,我并沒有了一個良好的狀態(tài)去應(yīng)考,辜負(fù)了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,并為此做出檢討。

  一、偏科比較嚴(yán)重

  我的數(shù)學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)成績一直忽高忽低,這是我沒有將數(shù)學(xué)學(xué)透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,但這并不是我取得壞成績的借口。不喜歡不等于學(xué)不好,是因為我自己沒有將數(shù)學(xué)放在心上,而導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)沒有及格的慘敗。

  二、沒有良好的心理素質(zhì)

  每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安,到達(dá)考場后這種感覺更加強烈,而導(dǎo)致有點發(fā)揮失常,沒有取得理想的成績。學(xué)習(xí)成績固然重要,但是一個強大的心理素質(zhì)同樣也很重要,現(xiàn)在我才小學(xué),以后面臨的考試還有很多次,也還會有更重要的考試等著我,所以我以后會更加努力的。

  三、沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)

  在這次考試前我因為種種原因沒有去認(rèn)真復(fù)習(xí),這是我沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)計劃,而導(dǎo)致沒有太多時間去復(fù)習(xí)。我把太多時間花費在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上,導(dǎo)致很多知識點沒有復(fù)習(xí)到位,復(fù)習(xí)也沒有很全面。平時的努力很重要,但是考前的復(fù)習(xí)也同樣重要,考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)會讓我們知道我們知識點的不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成績。

  四、因為取得點成成績而感到滿足

  在上個學(xué)期我因為取得了比較優(yōu)異的'成績,而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學(xué)期我對于自己的學(xué)習(xí)就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個壞毛病,做一個謙虛的好學(xué)生。

  以上便是我總結(jié)的期中考試沒有考好的原因,以后我會針對這些原因加以改正,在本學(xué)期期末我一定會交給老師同學(xué)和家長一份滿意的答卷。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書11

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。

  回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的`。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分?墒菙(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。

  現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  這次期中考試中,我沒有考好,我自己也很自責(zé),這幾天是我一段十分難熬的時光。一是有愧于老師對我的期望和教導(dǎo),其次是對父母沒有辦法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是對自己失望吧!我的成績在班里一直穩(wěn)居前十,但是這次卻突然下降了七八個名次。平時掉落一個名次我就十分焦心焦慮了,這次對于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨,各種心情交雜在一起,五味雜陳。

  這次成績出來之后,我在自己冷靜之后,仔細(xì)的盤算了自己的一些失分點,已經(jīng)自己一些擅長的地方。學(xué)會查漏補缺是一件很重要的事情,我在自己的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常這樣做。也許是因為自己沒有溫習(xí)的緣故,導(dǎo)致效果不是很好,因此,通過這次教訓(xùn),我會更加的注重自己的學(xué)習(xí)方式,在查漏補缺之后升華自己的優(yōu)點,補全自己的缺點,并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣,我的成績才會得到提升。

  通過我的整理,我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個優(yōu)點:

  1.語文成績一直很穩(wěn)定,主要是因為寫作得分比較高,但閱讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閱讀水平,此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全,需要更加的提升基礎(chǔ)知識的掌握和運用。

  2.數(shù)學(xué)成績一起起伏有一些大,重點是審題是否仔細(xì)的問題,這次數(shù)學(xué)得分太低就是因為許多不該錯的地方,由于審題的問題犯了最低級的錯誤,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績下降的十分迅速,也讓老師對我失望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題,熟悉了大部分的題目之后,自己遇題也會更加冷靜理智,不至于慌了神,手忙腳亂。

  3.英語這次考的還算不錯,其實我的英語一直很穩(wěn)定,在既往的考試中,一直是英語在幫忙提分,主要是由于我對英語也很感興趣,所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。因此,我也認(rèn)識到原來興趣才真的是最好的老師。

  4.關(guān)于其他的科目我就總的概括一下,關(guān)于理科方面的科目,我掌握的比較薄弱,就像數(shù)學(xué)一樣,我總是沒有審題得當(dāng),導(dǎo)致沒有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應(yīng)該花一些時間多加練習(xí),該記住的'硬核知識一定要牢記,一些需要經(jīng)驗的知識就多加積累。而關(guān)于文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些知識,只有深深的刻進(jìn)的腦袋,才會在考試的時候運用上去。

  通過自己的這些總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己對文科類的科目更加的掌握一些,對理科類的科目存在一些欠缺,因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會平衡好時間,更全的提升自己的成績。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常抱歉,作為您的學(xué)生,卻需要寫下這樣一份檢討書來檢討自己的問題。但是我明白,這都是我自己的問題!是我自己在學(xué)習(xí)上的放松,在生活中的任性,在學(xué)習(xí)中不負(fù)責(zé)任的思想……就是這些我對自己的放任導(dǎo)致了這次的問題。這次的考試對我最重要的意義并不是打擊,而是對我的一次重要的警告!警告我的情況已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我想象的那樣樂觀,我的成績已經(jīng)到了岌岌可危的程度!

  所幸,我確實聽到了這次的警告,也確實感受到了自己犯下的問題。自己在這段時間,讓自己放任的實在是太久太過了!一開始的時候,還能感覺到自己的不對勁,還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的,我卻控制不住自己,一心只想著玩!無論是在上課還是下課……直到我發(fā)現(xiàn)的時候,自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了。

  到現(xiàn)在再清醒過來的時候,自己的成績卻已經(jīng)落下了一大截,曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過了我。我的這份成績,不僅讓家長失望、讓老師頭痛,更是讓我自己也不知所措!我真的不知道該怎么辦,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的愿望,在這個成績的.面前似乎都變成了泡影,自己的過去的努力,也都不知道還是否存在。

  但是感謝您,老師,您雖然批評了我,但是同時也鼓勵了我,我從您的批評中,認(rèn)識到了自己的錯誤,更是通過自己的反省,將這些錯誤都認(rèn)真的了解了一遍。我認(rèn)識到了過去的自己,認(rèn)識到了自己的自大、自滿、懶惰,要是我能好好的改正這些錯誤,再好好的努力,也許在畢業(yè)來臨之前,我還有機會回到原來的模樣。

  我當(dāng)然也知道,犯錯容易,彌補卻很難。這也是為什么我在一開始這么失落的原因。我明白,要補回我在這段時間落下的差距不是一點兩點的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是認(rèn)識到,如果我不去努力的付出著一點兩點,那么就絕對不可能做到!

  改變是困難的,但是我一定會一步一步的努力,一點一點的做好。我深知自己的控制力不夠,希望老師能幫助我這次的改變,請您監(jiān)督我!我會認(rèn)真的下定決心,做好計劃,努力的改正自己的錯誤,將自己的成績提升上去,不給小學(xué)的生活留下遺憾!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

  我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

  1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;

  2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  3.適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

  但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的`話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

  在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

  一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

  在剛剛結(jié)束的期末考試?yán),我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

  總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次期中考沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火*,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?

  老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的`改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

  老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

  弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!

  總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

  請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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