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初三中考勵(lì)志演講稿學(xué)生
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的初三中考勵(lì)志演講稿學(xué)生，希望能夠幫助到大家。
初三中考勵(lì)志演講稿學(xué)生1
敬重的全體老師、同學(xué)們：
大家好!
今日是個(gè)特別的日子，由于再過(guò)100天，就要迎來(lái)一年一度的中考，接受又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!
今日在這里召開(kāi)九班級(jí)中考百日誓師大會(huì)，從現(xiàn)在開(kāi)頭，中考的戰(zhàn)鼓已擂響。“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”!
或許以往的考試你沒(méi)有重視，或許以往的成果不夠抱負(fù)。但那只能說(shuō)明過(guò)去。我信任在這最終的100天里，只要你刻苦，梅花香自苦寒來(lái)，只要你努力，寶劍鋒從磨礪出。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)頭，腳踏實(shí)地投入復(fù)習(xí)，利用好每一分鐘，每一節(jié)課，每一次考試，不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，提高自己的力量，英勇的迎接六月的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，你們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng);你們有著青春的幻想，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，美妙的向往，為了明天，為了抱負(fù)，為了盼望，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，你們?nèi)昵皫е改傅呐瓮椭赝衼?lái)到了岳集中心學(xué)校，你們?nèi)甑那趭^努力、老師三年的辛勤培育，父母三年的辛苦關(guān)愛(ài)，很多次父母不放心的接送，很多次的嘮叨叮囑，時(shí)時(shí)想著你的一日三餐，冷暖饑寒，經(jīng)常念著你能每天進(jìn)步。他們的全部付出，全部汗水、全部期盼就是一個(gè)目的：讓你好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，考一個(gè)好的'高中，上一所抱負(fù)的學(xué)校，將來(lái)成為全家的盼望和傲慢，成為有用的人才。光陰荏苒，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間，還有一百天的時(shí)間，就要迎來(lái)你們求學(xué)中的第一次大考――中考。
中考對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，是接受九年義務(wù)教育的終結(jié)性評(píng)價(jià)。是人生求學(xué)路上的一次選擇，這就意味著經(jīng)過(guò)選拔，有一些同學(xué)將步入社會(huì)，一些同學(xué)進(jìn)入中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，大部分同學(xué)將步入高中，連續(xù)深造，上高校，學(xué)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)成為專(zhuān)家、企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、國(guó)家尖端技術(shù)人才，成為祖國(guó)的棟梁之才。人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有那么兩三步，求學(xué)就是第一步，要把握人生，就要把握現(xiàn)在，要把握中考，就要苦戰(zhàn)一百天。我們知道每一位家長(zhǎng)為了能讓孩子上一所好高中，中考結(jié)束，就操勞花錢(qián)，東奔西顛，由于幾分不達(dá)線，甘愿多拿幾萬(wàn)元，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，其實(shí)，命運(yùn)是由自己把握，抱負(fù)需要行動(dòng)，要報(bào)答父母的愛(ài)，要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，上一所抱負(fù)的學(xué)校，就需要從自己做起，從今日做起，要想中考有一個(gè)最佳表現(xiàn)，就要苦戰(zhàn)一百天，就像賽跑一樣，你們已經(jīng)站在了起跑線上，別無(wú)選擇，就像我們看的《亮劍》一樣，要?jiǎng)︿h所指，所向披靡。要有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝，敢于拼搏的精神，聚精會(huì)神，持之以恒的毅力，我盼望你們能把心收回來(lái)，全身心投入到這一百天之中，把握時(shí)間，把握機(jī)遇，大干一百天，贏在20xx年。
同學(xué)們，我們的口號(hào)是――奮戰(zhàn)一百天，中考奪桂冠。我們學(xué)校的目標(biāo)是中考合格率達(dá)x%，x中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的人數(shù)達(dá)x%，達(dá)省重點(diǎn)高中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的人數(shù)達(dá)x%。我們每一個(gè)同學(xué)也都應(yīng)當(dāng)明確自己的目標(biāo)，奮力拼搏，用勤奮和努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
初三中考勵(lì)志演講稿學(xué)生2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)大家好：
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情與在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶與留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝與最崇高的敬意。感謝你們，三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè)，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱�，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的.，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮與智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!
三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命與心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)取，自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子，“今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天!
在此祝愿：祝母校前程似錦，祝敬愛(ài)的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
初三中考勵(lì)志演講稿學(xué)生3
為迎接考試而進(jìn)行復(fù)習(xí)，是每個(gè)學(xué)生經(jīng)常的生活體驗(yàn)。有的學(xué)生由于復(fù)習(xí)時(shí)安排得當(dāng)，心理穩(wěn)定，情緒較好，所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到，考試時(shí)考出水平，獲得好成績(jī)。也有的同學(xué)則相反，由于心理不穩(wěn)定，情緒煩躁，影響和干擾復(fù)習(xí)，也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以，調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是學(xué)生搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán)，決不能等閑視之。
1要搞清煩躁情緒產(chǎn)生的根源是什么
造成情緒煩躁的原因是多方面的，有的是因?yàn)楹ε驴荚�，一碰到�?fù)習(xí)迎考就心情緊張，緊張之下就產(chǎn)生煩躁;有的是由于復(fù)習(xí)沒(méi)能計(jì)劃，一會(huì)兒弄弄語(yǔ)文，一會(huì)兒讀讀外語(yǔ)，一會(huì)兒做數(shù)學(xué)，混亂的復(fù)習(xí)導(dǎo)致心中不忠實(shí)造成煩躁;有的是由于復(fù)習(xí)疲勞過(guò)度，缺乏必要的休息和睡眠，身體過(guò)分疲勞，引起煩躁情緒，也有的是由于平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)砬到的問(wèn)題一大堆，學(xué)習(xí)狀況不佳與想考一個(gè)好成績(jī)之間的矛盾致使心理煩躁不安……。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后，才能有的放矢地進(jìn)行調(diào)節(jié)。
2對(duì)癥下藥地自我調(diào)節(jié)
針對(duì)造成煩躁情緒的原因，可從下列方面進(jìn)行調(diào)節(jié)。
(1)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待考試
考試在平時(shí)是一種檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的手段。通過(guò)考試可以了解自己掌握知識(shí)的情況，以便對(duì)知識(shí)的缺陷及時(shí)補(bǔ)上。在升學(xué)考試時(shí)，考試又是一種選拔人才的手段。通過(guò)考試將優(yōu)秀人才選拔到高一級(jí)學(xué)校或重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)一步深造。了解了考試的性質(zhì)，就應(yīng)該正確對(duì)待它。害怕考試只會(huì)給自己心理增加壓力，影響復(fù)習(xí)，甚至造成怯場(chǎng)，越怕越考不好。與其這樣，還不如不要害怕，泰然處之。
(2)認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃
井井有條的復(fù)習(xí)，自然比“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”式的'無(wú)計(jì)劃復(fù)習(xí)來(lái)得扎實(shí)。扎實(shí)的復(fù)習(xí)就會(huì)使人胸有成竹，減少煩躁情緒。
(3)注意休息，避免疲勞過(guò)度
復(fù)習(xí)過(guò)度，造成重量和心理的過(guò)度褡均會(huì)影響復(fù)習(xí)和考試的效果，不宜提倡。復(fù)習(xí)時(shí)的有張有弛，勞逸結(jié)合是避免心理煩躁提高復(fù)習(xí)效率的良方。
(4)抓緊平時(shí)的學(xué)習(xí)
平時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，是取得好成績(jī)匠關(guān)鍵。有了平時(shí)的扎實(shí)基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)時(shí)碰到的問(wèn)題就會(huì)大大減少，使復(fù)習(xí)工作順利進(jìn)行。那種矛盾心理就會(huì)減輕，煩躁情緒也會(huì)隨之減少。
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