期中考試后的總結(jié)【薦】
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的期中考試后的總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試后的總結(jié)1
這次期中考試,我的名次是年級16名。在普通班能夠考到年級第16名,這不僅跟我平時對自己嚴格要求有關(guān),而且還和我良好的學習習慣有關(guān)。
下面把我學習的一點點經(jīng)驗和大家交流一下;ハ鄬W習。
一、專心聽講,一絲不茍
這似乎是老生常談再基本不過的問題了,可就是這樣基本的問題,我也要談一下。因為我們年級應該還是有很大一部分同學在這方面做得不好。有時上課會分心不注意聽講、走神,其實上課不專心聽講是很嚴重的問題。萬一有一個重要的知識點沒弄明白或沒聽到,那么后面的內(nèi)容便會云里霧里,造成一大塊知識的缺失,到頭來還得回家讀書補習,占用了許多時間,沒準還弄不懂,與其這樣,不如好好聽講,快速理解老師所講的新知識呢!
二、提高效率,雷厲風行
在充分利用了課堂的時間后,回到家中,我們?nèi)匀徊荒芡耆潘,要在短暫的休息之后立刻全身心地投入到學習之中,要快速完成作業(yè),爭取能再做適量的習題,以強化對學校學習知識的鞏固,不要總覺得時間不夠用,因為這其實是你效率的問題,只要提高效率,你一天能做許多事情,切忌邊學邊玩,這樣你不僅沒學到也沒玩好。有效率地學習,有效率地休息,有效率地利用寶貴的每一分鐘,從而讓自己過得充實,同時你也會收獲很多東西。
三、多做總結(jié),改進不足
我們每個人都應該準備一個改錯本,并定期看看它,這一定會對你有很大的幫助。因為我們所學的知識是有限的,就好比一個常數(shù),所以當你在做題、做作業(yè)、考試時,每出一個錯,便發(fā)現(xiàn)了一個知識上的漏洞,把這個題目弄懂了,于是,你知識上的漏洞便又少了一個,不過如果你老是發(fā)現(xiàn)一個知識點重復出錯,或老是“馬虎”,那你可得下狠心讓自己多練點題了,以免在考場上也因犯低級錯誤而在考后捶胸頓足、追悔莫及。
四、多做運動,調(diào)整心態(tài)
在初三緊張學習的同時,我們還應該利用課余時間多做運動,因為體育在中考時占的分也越來越多了。也許有同學會抱怨自己沒有時間,我們是不是可以利用學校中午大課間時間,到操場里去運動運動?乘公交車的同學是不是可以跑著去車站?這種運用零碎時間來運動對體育、體質(zhì)的提升也是不可小視的!而且運動能放松情緒,這樣對學習也是很有好處的!在考前,我們還應放松心態(tài),別臨時抱佛腳學到很晚,這樣不僅對身體不好,也會影響第二天考試的發(fā)揮?荚嚭,不要因考得太好而飄飄然,也不能因退步而鬧情緒。無論好壞我們都應好好總結(jié),爭取下次能超越自己做的'更好!
我們在母校的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了,希望我的學習經(jīng)驗能幫助現(xiàn)在比我成績差一點的同學取得更好的成績。
讓我們用優(yōu)異的中考成績作為對母校最好的禮物!
期中考試后的總結(jié)2
我校期中考試在全體老師的共同努力下,已經(jīng)圓滿地結(jié)束。各位教師也已經(jīng)按照學校的要求對學科教學進行了分析和總結(jié),找差距,找不足,以便在今后的教學中進行修正和改進。教師、學生和家長對期中考試也很看重。
教師要了解自己的教學情況;學生想知道自己學得怎樣,家長渴望了解孩子的在校學習狀況。同時從教學管理角度看,通過考試可以了解半學期的教與學情況,對后半學期的教學有借鑒、參考、指導作用,所以學校對期中考試每個環(huán)節(jié)均作了認真組織和精心安排,F(xiàn)就期中考試后的工作進行總結(jié)與反思:
一、準備工作
根據(jù)學校要求,考前校長對全體教師要求思想上高度重視,工作中積極主動,主要做了如下工作:①強化學生書寫訓練,強調(diào)試卷的書寫與條理②強調(diào)激勵評價機制,發(fā)學習成績獎。③營造考試氛圍,精心安排考場。
二、考試工作
本次考試監(jiān)考情況好于以往,學校在考前就通知了教師監(jiān)考須知,對有關(guān)監(jiān)考工作提出了明確、操作性強的要求,通過這些工作,整個考試過程得以順利開展,取得了較好的效果。
三、閱卷工作
本次閱卷采用隨考隨閱,當考試結(jié)束后,下午教學科教師統(tǒng)一閱卷,閱卷質(zhì)量較好,信度較高,統(tǒng)分、登分幾乎無差錯,圓滿地完成了期中閱卷工作。
四、考后工作
考試結(jié)束后,我們主要做了如下工作:①學校及時計算出考試成績②教師寫出了所教學科試卷分析,③學生開展了試卷糾錯比提高活動,教師進行了復批,優(yōu)秀試卷全班展評。⑤5月8日,學校召開了學生表彰會,對期中考試中成績突出的.和進步幅度大的學生發(fā)放了獎狀及獎品。
期中考試后的總結(jié)3
期中考結(jié)束了,大家的成績怎么樣呢?不理想?沒關(guān)系。如果能做好對期中考試的總結(jié),及時調(diào)整學習的戰(zhàn)術(shù),那么在接下來的學習中你們會獲得意外的驚喜。
一、針對期中考試作整體總結(jié)
大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)?偨Y(jié)一下自己成績進步或者不理想的原因,例如可以問問這次考試,你是否達到了期望?名次、成績是上升還是下滑?如果上升,是因為題目適合你?還是同水平的'同學出現(xiàn)了失誤?還是你的水平真正上升了?如果下滑,問題又出在哪里?值得一提的是初三每一次的考試排名都非常重要,這關(guān)乎與能否考進一所好的高中學校。在總結(jié)問題的期間,衡量自己的位置也是相當重要的。
二、針對考試知識點總結(jié)
知識點的總結(jié)是初三期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。所以同學們要注意以下兩點:一是根本不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里,這就是很多老師都建議學生有自己的錯題本的原因了。二是不“就題論題”進行總結(jié),“就題論題”的總結(jié)只會讓你在下次考試中掉在一個相似的陷阱里。
三、吸取經(jīng)驗,總結(jié)考試技巧
初三的同學應尤其注意,要把每一次考試當成是中考的真實演練。當你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進行思考:
1、這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?
2、有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎樣讓自己記住這個血的教訓?
3、具體到每門學科。數(shù)學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題,導致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?等等。
把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗,進行這些總結(jié)后,還要把這次考試的錯題整理到錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓。
期中考試后的總結(jié)4
初一期中考試后的總結(jié):一次考試并不是句號?
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結(jié)束了,成也好,敗也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是最大的收獲。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的'甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三、要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?
一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙ΑH松缆酚酗L和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。及時調(diào)整自己,為下一次考試做好準備!
期中考試后的總結(jié)5
考試后反思雖然我的學習成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關(guān)系?傊,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的學 日月流逝,不知不覺中,高一的上學期已近尾聲,回眸高一激動與喜悅、熱情與快樂、悲傷與遺憾占據(jù)了整個生命……激動與喜悅
九月末,學校召開了秋季運動會。會上,同學們的努力讓我激動,同學們的個性青春更讓我眼睛一亮,還有最后驕人的成績,另每一名高一(2)的同學喜悅!半p項”對我們來說絕對是個意外,在整場比賽中我們的第一名真的是少之又少,但每一位高一(2)的成員,都懷著一種責任感,一種使命感,可以說凡參加比賽的同學都拿到了名次,也許就是這些小小的分數(shù),匯成了最后大大的成績,這是團結(jié)的力量?梢哉f激動與喜悅成了這次運動會上我最大的感受。
熱情與快樂
高一(2)是文武雙全的,不僅在體育場上奪得第一,在學習上也是高手如林。也正是在高手中生活,讓我有了學習的動力。競爭是殘酷的,同時我也感到競爭是快樂的。在高手中的競爭讓我有了學習的'熱情。
隨時走進高一(2)的大本營,你都會感到一息快樂的`空氣。高一(2)真的是網(wǎng)羅了各界高手,其中也不乏搞笑天才。志明就是一個。記得第一天他做自我介紹時說了自己這樣一句“精神有點萎靡”,頓時讓全班同學捧腹。還有他講的《怨情》,都堪稱經(jīng)典。還有劉純,雖說他是一事兒精,但同學們是不討厭他的,他是高一(2)的災星的同時,也是一個開心果……
高一回眸,熱情與快樂成了我學習生活中的主旋律。
悲傷與遺憾
x月x日,高一(2)籠罩著一層傷感,當晚的課靜的出奇,往日課上的活躍跑的無影無蹤。因為這一天,姚迪出了事。這也成了我們高一(2)的最大的悲傷。
臨近期末了,班級里散發(fā)著濃厚的學習氣息,同時也飄蕩著一種不舍一種遺憾的愁緒。期末不僅代表了學期的過去,也代表了這個高一(2)的的結(jié)束,這是每位高一(2)人的遺憾。
是的,高一也有悲傷與遺憾……
……
高一上學期即將過去,一切都要向前看的,天下沒有不散的筵席,讓快樂與悲傷留給過去,微笑回眸,大步前進,明天的陽光依舊燦爛!
在打這篇文章的時候,我一直都在聽江美琪的《想起》,旋律很簡單,歌詞很惟美。這讓我想起了我們的高一(2),想起了同學們曾經(jīng)在一起的點點滴滴。我是一個重感情的人,真的,我很懷念那個團結(jié)的、充滿人情味的高一(2)!
期中考試后的總結(jié)6
期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試,我的成績并不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由于我考試時的失誤,導致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力并不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責和慚愧。
這次考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會和數(shù)學的'錯誤尤為突出。這次數(shù)學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。
以及自己平時做題時,總愛鉆難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今后要認真完成老師布置的任務,做好后要認真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會,是知識點沒復習全,該背的沒背或背完后印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。
其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。
對于這次考試這一血的教訓,我要從中吸取經(jīng)驗,上課認真聽講,作業(yè)按時完成,還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重裝旗鼓,卷土重來,爭取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成績,來回報父母,回報老師。
期中考試后的總結(jié)7
時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經(jīng)過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
這學期的學業(yè)算是很忙,比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時間學習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學習才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學啦!不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格。
一上數(shù)學課我就在擔心,數(shù)學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的'。
大部分都在基礎被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結(jié)是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標,把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實。
期中考試后的總結(jié)8
這次期中的考試成績在年級來說是非常不錯的,這也是我把教學做好了,同時學生們自己個人非常的努力才有的結(jié)果,對于這次的成績我也是非常的滿意。
在日常的教學之中,我對于學生們也是非常的嚴格,除了課堂上要認真的聽講,對于作業(yè)也是要做好,我清楚,只有要求高了,學生們才能更好的提起一顆學習的心態(tài),畢竟每個人其實都是喜歡沒有什么目標,安逸的生活的,但是如果沒有目標,也是不會進步的,所以日常之中,我的要求是嚴格的,但是我也是會去關(guān)心學生,對于學生們的情況清楚,不會由于要求嚴格反而讓他們逆反,或者對于學習更加的不夠認真了,那樣就真的無法去進步,提升了。課堂上,對于不認真的情況,我會去提醒,同時下課之后也是會去了解清楚,清楚他們不認真的原因,去解決,關(guān)心學生,去認真的為他們著想。
對于作業(yè)的情況,我也是會認真的去批改,學生遇到問題,也是會找我來問,并不會因為我的嚴格要求反而膽怯而不問我,同時我在批改的時候,發(fā)現(xiàn)一些問題,也是會在課堂上集體去講解,一些個別的情況,會找學生來談話,幫他們解決學習上面的困難。而且對于這次的期中考試,其實我也是很重視,我清楚,一次考試,成績考好了,對于他們學習的信心也是有提升的,而只有老師也是重視了,那么學生更是會提起心來認真的去重視,去在平時學好,來為考試做好準備。這次考試結(jié)束之后,我也是沒有放松,我也是清楚,一次考試的成績并不能證明什么,而且我也是對于考得不是那么好的同學予以更多的關(guān)心,了解他們的原因,在今后把教學做的更好,來讓他們進步。
同時經(jīng)過這次的期中考試,我也是看到自己教學方面的一些做的還不夠好的'地方,特別是對于成績基礎不是那么好的學生,在指導上,還是下得工作不足,讓他們的進步不是那么的明顯,雖然整體的成績是不錯,但是這些學生的情況也是讓我明白,今后要多一些時間關(guān)注他們,了解更多他們學的不夠好的原因,是自身的原因,還是我教學方面做的還不夠好的原因,也是期望經(jīng)過我的一個努力,在下次期末的一個考試里面,他們能取得進步,去有大的提升,我也是要繼續(xù)的去把自己的教學做的更好才行。
期中考試后的總結(jié)9
我的理想,幸福是什么,給校長的一封建議書。
漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。初一期中考試小結(jié),
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
夏天,雨點嘩啦啦。天上的`雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。后感,讓我感動的一件事,誦讀
整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光?赡苁且驗殚L期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
期中考試后的總結(jié)10
同學們,緊張的期末考試已經(jīng)過去,但我要提醒大家的是不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。
這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
其次,我們要正確面對考試成績!安灰晕锵玻灰约罕,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。
應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還是陶醉在暫時的成功中,失敗是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的'態(tài)度。
而考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們第一百次跌倒也要第一百零一次爬起。所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中。
想要取得成功,必須先定目標,目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切進的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。
而達到目標的要點是勤奮,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上那個才會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的,但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行,所以必須根據(jù)自己的實際情況,制定適合自己的學習方法,從而達到理想的學習效果。
期末考試之后又是一個新的起點,同學們,讓我們攜起手來共同努力吧!
期中考試后的總結(jié)11
唉,經(jīng)過心里緊張激烈的運動之后,討厭的考試終于結(jié)束了。但是這并不意味著輕松了,明天還要放假兩天,開學拿到卷子后還不知道“是死是活”那。于是,我的心里這幾天又開始唱“忐忑”啦。
我的天啊,上學了,我在心里默默祈禱著:神、耶穌、阿彌陀佛、觀音大士……都來幫幫我吧,可還是要上學,我懷著小心翼翼的心情來到了教室。老師宣讀完成績后,我還是開心極了,高興透了。我沒想到我的語文居然是98分,這可真是在我的意料之外。我原以為我只能上90分,誰知是98分,我想到媽媽看到我成績后的表情,我便按耐不住,不自覺的驕傲了起來。誰只要一說到考試分數(shù),我就跑上前去,宣布我的“偉大事例”,太過于驕傲了。到下午時,我和我們班的'姚瑤總分加起來,居然只差要命的3、4分,我就可以再往前了。這無疑是給我潑了一身涼水,心哇涼哇涼的。我想到自己剛領卷子時的神氣,才反應過來自己太過于驕傲了,我又想到了一句名言:謙虛使人進步,驕傲使人落后。我又在心里勉勵自己:“這只是中途的‘加油站’而已,我們現(xiàn)在只要吸取了教訓,下次一定會考好的。勝敗乃兵家常事,加油吧!”
這次的期中考試,我雖然考了一個不錯的分數(shù),但是我還要繼續(xù)努力,不要驕傲,向著期末考試努力!
期中考試后的總結(jié)12
期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的大學還相差甚遠,我認真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。
數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應有的.水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到化學,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。在化學的學習上,和數(shù)學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!
期中考試后的總結(jié)13
緊張的期中考試已經(jīng)過去了,經(jīng)過老師們辛苦的努力,第二天各科成績相繼出來了,還是有人歡喜有人愁。
之所以從這么多方面進行表揚,就是想讓每一個有進步的孩子都能得到表彰,使表彰面擴大,從而培養(yǎng)每一個孩子的成功感,讓孩子們覺得只要努力了,就會有進步,只要有進步,就能被老師發(fā)現(xiàn)。
班會的第二部分是經(jīng)驗介紹,本次考試我們年級段的第一名恰好在我們班,這是一位很努力、很踏實的女孩子,我就借這次的契機,讓這位孩子在全班介紹她的學習方法,從而讓其它的學生從中汲取好的學習方法。這位孩子面對全班同學講解了她的學習的方法,從學習的態(tài)度到學習的目標,從學習的勤奮到學習的恒心。
班會的最后一部分,由我來做總結(jié),結(jié)合剛才同學的.發(fā)言,我從四個方面進行了總結(jié):1、態(tài)度。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過
程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
2、目標。目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
3、勤奮。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
4、恒心。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”同學們,預祝你們在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績!
期中考試后的總結(jié)14
各位老師、各位同學:
早上好!今天我講話的題目是期中考試后的思索。
同學門,期中考試已落下帷幕。對于高一同學,已經(jīng)進入安高半學期的你們是否適應了?是否進步了?高二同學,你們現(xiàn)在積累了多少資本在高三去打拼?離高考不到200天的高三同學是否做好充分的心理準備去沖刺?
對于期中考試的成績,要避免三個誤區(qū):
一、有些考試進步的同學,覺的前段時間自己很辛苦,需要犒勞自己。于是放松、冷卻自己的知識。我想這種人是永遠不會成功,因為他目光短淺。
二、成績排名沒有多大變化的同學,這時你可能會懷疑自己以至否定自己,我認為這完全沒有必要,學習始終是完成一個由量變到質(zhì)變的過程,你沒有進步只能說明你現(xiàn)在處在一個量的積累過程中。
三、考試退步的同學,這時你們是最痛苦、也是最忙的。忙的是制定一大堆計劃和責罵自己,有的同學這個階段會持續(xù)一個星期甚至兩個星期。我認為你行動一天遠比你想十天的效果好。
期中考試后,“幾家歡樂幾家愁”是客觀事實,任何一位同學都必須及時作出學習心理的調(diào)整。
第一、全面客觀地分析試卷,正確對待考試成績?荚嚨淖畲蠊δ茉谟跈z測你對知識的掌握情況,查找彌補自己的知識缺陷永遠是有心人考后的第一項工作。任何一次考試都不是人生最后一次考試,螺旋式上升才是人生的主要軌跡。
第二、讓自己從零開始,不要讓自己閑下來。有些高三同學問我這樣一個問題:老師我現(xiàn)在努力有用嗎?我想告訴同學們,只要你從現(xiàn)在開始全身心投入,在原有成績基礎上每科能提高5分,總分就能提高30分,你們想想高考中的30分對我們意味著什么?
第三、做人要講臉面、要講自尊,但做學問不要顧臉面。因為你可能失去很多解決疑問的契機,你可能失去很多鍛煉自己的機會,千萬不要讓“面子”成為你學習過程中的一堵墻,要不恥下問。
同學們,明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。我在這里只想說,不管世界、中國怎樣發(fā)展,知識是不會貶值的,同學們,在當今社會,我們只有用知識武裝自己、保護自己,才能有力量保護自己的家人,才能履行一個中國人對祖國的責任。
國旗下講話“考試后的`反思”
同學們,大家好:
今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數(shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
期中考試后的總結(jié)15
這次期中考試讓我意識到自己在以往的學習中存在著較為明顯的偏科現(xiàn)象,尤其是較差的英語成績在很大程度上拉低了自己的平均分,雖然以往我也有重視過英語科目的學習卻沒能一直堅持下去,在我看來這種遇事易退縮的性格無疑是令人感到殘酷的,再加上較差的英語基礎導致我現(xiàn)在上課的時候都難以理解老師講授的知識點,事實上對英語科目的學習缺乏興趣也是造成成績差的原因之一,正因為內(nèi)心深處并不喜歡學習英語科目才會出現(xiàn)這種類似逃避的做法,殊不知自己若不主動去學習的話只會導致英語科目一直處于弱勢,可以說較差的英語基礎以及一直不愿意主動學習的做法很大程度上影響了自己正常發(fā)揮。
分數(shù)較高的數(shù)學科目無疑是我在考試中感到自傲的地方,可以說我在以往的學習中從未松懈過對數(shù)學科目的學習,主要是我本身喜歡數(shù)學科目以及做題嚴謹?shù)姆绞綖樽陨淼某煽兲峁┝吮U,盡管能夠在較短時間內(nèi)做完整張數(shù)學試卷卻能夠做到反復檢查,主要還是擔心自己會因為一時的粗心導致數(shù)學成績受到嚴重的影響,所以我在考試之前便調(diào)整好自身的狀態(tài)從而確保能夠有著較為穩(wěn)定的發(fā)揮,得益于考前的良好復習讓我對試卷上的題型都有著一定的理解,這也為我取得良好的數(shù)學成績奠定了相應的基礎。
能夠把控好考試的節(jié)奏從而在規(guī)定時間內(nèi)完成自己的作答,看似平常的做法在我看來也是適應考場氛圍的重大突破,對我而言能夠在考場之中發(fā)揮正常水平已經(jīng)是令人感到慶幸的`事情,畢竟能夠以平常心對待考試自然能夠取得不錯的分數(shù),而且這樣的表現(xiàn)也能夠較好地體現(xiàn)出自己的真實水平從而方便后續(xù)的改進,事實上通過對試卷的分析著實讓我對自身的狀態(tài)有了更多的了解,這樣的話我在展開后續(xù)的規(guī)劃之時也對自身的發(fā)展方向有了一定的了解。
這次考試的結(jié)束對我來說著實相當于對以往所學知識進行了梳理,在明確自身發(fā)展方向的同時也更加體會到學習上的不足,在我看來需要盡快解決偏科的問題才不會因此影響到自身在初中階段的發(fā)展,所以我會重視自己對考試結(jié)果的分析并在后續(xù)的生活中更加努力地進行學習。
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