盤(pán)點(diǎn)中考作文20個(gè)注意點(diǎn)
1、審題要準(zhǔn)確。不管是哪一種題型的文章，你一定要先弄清楚題目要你寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，做到“切合題意”。話題作文不能寫(xiě)成讀后感，要跳開(kāi)去。
2、思想要健康。“思想健康”不是說(shuō)要你只說(shuō)冠冕堂皇的話，不是要你刻意拔高，“健康”是針對(duì)“病態(tài)”、“庸俗”而言的，它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會(huì)道德的事。戀愛(ài)題材是考場(chǎng)作文的禁區(qū)，無(wú)論考生寫(xiě)得如何纏綿悱惻，真摯動(dòng)人，因其行為是中學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的，這類作文自然得不了高分。
3、文體要明晰。面對(duì)不拘文體的作文，一定要想好哪是自己最擅長(zhǎng)的文體；一旦確定好文體后，必須做到“規(guī)范”，即具有明顯的文體色彩，決不能搞成“四不像”。記敘文：要有一個(gè)相對(duì)完整的故事情節(jié)；要有一、二個(gè)（以一個(gè)人為主）鮮活的人物形象；主要是記敘和描寫(xiě)，特別是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，少發(fā)議論少抒情。議論文：要有中心論點(diǎn)或論題，最好開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一開(kāi)始就亮出旗幟；一定要分解、剖析，強(qiáng)調(diào)邏輯性，結(jié)構(gòu)最好是遞進(jìn)式的；文字表達(dá)主要是講道理，不能用記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明來(lái)代替。不管是哪一種文體，都要圍繞一個(gè)中心進(jìn)行寫(xiě)作。最好不要寫(xiě)詩(shī)歌。
4、材料要新穎。我們要關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然、關(guān)注人生、關(guān)注人類的進(jìn)步和發(fā)展，平時(shí)要從現(xiàn)實(shí)生活中多積累一些鮮活的寫(xiě)作素材，即具典型性、現(xiàn)實(shí)感、新穎性的寫(xiě)作材料。我們應(yīng)該增強(qiáng)寫(xiě)作中的現(xiàn)實(shí)意識(shí)，寫(xiě)出具有時(shí)代精神、注意解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的好文章。
5、“三基本”要強(qiáng)調(diào)，即中心基本明確、語(yǔ)言基本通順、結(jié)構(gòu)基本完整。在此基礎(chǔ)上，力求精彩。作文必須要有明確的中心，且一篇文章只能有一個(gè)中心。中心應(yīng)當(dāng)有價(jià)值有意義，或者弘揚(yáng)主旋律，可以頌揚(yáng)什么或者揭露什么，或者有人生哲理，或者發(fā)人深思，引人共鳴，讓人受教育等等。另外，中考作文既不同于作家創(chuàng)作，也不完全等同于社會(huì)書(shū)面言語(yǔ)交際，它只是一種測(cè)試書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)的手段。近幾年來(lái)，中考作文對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的考查要求相對(duì)提高，因此，我們一定要在切切實(shí)實(shí)提高自身的語(yǔ)言表達(dá)能力上下功夫，首先要做到語(yǔ)言通暢，進(jìn)而做到語(yǔ)言優(yōu)美。最后，無(wú)論什么文體的文章都應(yīng)該有完整的結(jié)構(gòu)。
6、“語(yǔ)段”要寫(xiě)精。要使閱卷老師眼睛一亮，就必須精心寫(xiě)好“語(yǔ)段”；也只有將“語(yǔ)段”寫(xiě)好了，才有可能將整篇文章寫(xiě)好。尤其需要寫(xiě)好那些具有典型細(xì)節(jié)的描寫(xiě)段和見(jiàn)解深刻的議論段。要精寫(xiě)前幾段，給評(píng)卷老師留下一個(gè)好印象。要精雕細(xì)刻，要出彩。比如，可開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題；可制造懸念，引人入勝；可提出問(wèn)題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩(shī)文顯詩(shī)意。寫(xiě)好結(jié)尾和過(guò)渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫(huà)龍點(diǎn)睛，發(fā)人深思；或總結(jié)全文，照應(yīng)開(kāi)頭；或虛筆拓展，擴(kuò)大容量；或精辟議論，深化主旨。
7、書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。書(shū)寫(xiě)要力求規(guī)范、工整、美觀。做到了這幾點(diǎn)便會(huì)“錦上添花”，否則便會(huì)“雪上加霜”。
8、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)識(shí)水平高、擅長(zhǎng)理性思維的同學(xué)可選擇議論文，擅長(zhǎng)形象思維、會(huì)刻畫(huà)人物的同學(xué)可選擇微型小說(shuō)，擅長(zhǎng)抒情的同學(xué)可選擇散文。
9、要給自己充足的構(gòu)思時(shí)間，不要急于動(dòng)筆，‘寧停三分，不爭(zhēng)一秒’，因?yàn)閷?xiě)作是‘開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭’的，寫(xiě)到一半，突然發(fā)現(xiàn)，呀，把題目理解錯(cuò)了，或沒(méi)領(lǐng)會(huì)好命題的要求。最可怕的是文章寫(xiě)到一半，又想另起爐灶。時(shí)間沒(méi)了，心情也壞了，干著急。建議打草稿，防止“三邊工程”（邊立項(xiàng)，邊設(shè)計(jì)，邊施工）。考場(chǎng)作文不宜見(jiàn)異思遷，邊寫(xiě)邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定，就不要輕易改變。
10、要力避前松后緊、虎頭蛇尾。有些同學(xué)構(gòu)思、提綱擬好后，開(kāi)頭反復(fù)推敲，精雕細(xì)琢，后來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠，于是草草收兵。此外，要謹(jǐn)慎對(duì)待修改。今年實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，更應(yīng)慎重。修改一般只著眼于字詞方面的，可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動(dòng)少而效果好。
11、臨場(chǎng)寫(xiě)作時(shí)可以根據(jù)題意和你的表達(dá)需要想像一個(gè)或一類讀者就在你的面前。如以“溝通”為話題作文，寫(xiě)與家長(zhǎng)的溝通，可想像父母就在身邊；寫(xiě)“溝通”之艱難和必要，就好像誤解過(guò)你的人正在聽(tīng)你傾訴；寫(xiě)國(guó)際間通過(guò)溝通走向合作，就設(shè)想自己參與了國(guó)與國(guó)的談判。即使所寫(xiě)文章沒(méi)有明確的閱讀對(duì)象，你也可以想像此文是寫(xiě)給你的語(yǔ)文老師的。你要知道，你的文章的惟一讀者是那位跟你的語(yǔ)文老師非常相似的人。寫(xiě)記敘文，且最好將主人公設(shè)定為自己。想想閱卷老師的喜好，說(shuō)他們想聽(tīng)的話。盡可能贏得評(píng)卷老師的共鳴或同情。
12、防止跑題。如果偏題或者離題，作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了。為防止跑題，可從如下幾點(diǎn)做出努力：一是將材料和引語(yǔ)、標(biāo)題聯(lián)系起來(lái)思考，不可單看標(biāo)題；二是看自己確立的中心能否用自己選擇的材料來(lái)證明。
13、一定要完篇。熟話說(shuō)，好文章是風(fēng)頭、豬肚、豹尾。沒(méi)有豹尾，老鼠尾巴也要有一個(gè)，絕不能寫(xiě)半頭文。你想，只寫(xiě)半篇文章怎么會(huì)得高分？
14、如果是自命題作文要重視擬題，特別要注意不能缺題。不是萬(wàn)不得已，不要以話題做標(biāo)題。擬題是顯示你才氣的一個(gè)好的平臺(tái)，不能輕易放棄。缺題影響遠(yuǎn)不止2分。正好給了評(píng)卷老師扣分的理由。
15、文章要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)。如果是記敘文，應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫(xiě)表現(xiàn)你的真情，記敘文不能沒(méi)有描寫(xiě)。如果是議論文，就一定要有1--2個(gè)典型的論據(jù)，應(yīng)該有較深刻的見(jiàn)解。如果是微型小說(shuō)一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個(gè)精彩的比喻，也可以是一個(gè)超常的搭配�？傊�，要能使評(píng)卷老師精神為之一震。
16、行文中要多次扣題，要一路扣題一路歌。材料、引語(yǔ)和話題中的`相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開(kāi)頭三句話內(nèi)應(yīng)點(diǎn)題一次，結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題，‘回眸一笑百媚生’。中間至少扣題一次。幾次扣題事實(shí)上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場(chǎng)上叫暫停的效果，可以調(diào)整思路和寫(xiě)法。
17、寫(xiě)法上可以求新，要考慮，怎樣表現(xiàn)更智慧，更藝術(shù)，更有可讀性；但更要求穩(wěn)。大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下，確有把握時(shí)才可寫(xiě)小小說(shuō)或者是寫(xiě)戲劇，或者是寫(xiě)別的，確有把握之后才寫(xiě)這種文體，如果沒(méi)有把握的話，就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體，老的寫(xiě)法。
18、苦于材料缺乏則可以突出自己的愛(ài)好。你如果喜歡體育，那你就像體育記者一樣，敘體育、議體育，只要切合題意就好。你如果喜歡聽(tīng)××的歌、看××的書(shū)、愛(ài)好上網(wǎng)……你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷和感受與命題聯(lián)系起來(lái)。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造�？烤幑适买_取老師的眼淚從而獲得高分的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。
19、要美化自己，而不是丑化自己。可以含蓄地顯現(xiàn)自己的高境界、大抱負(fù)、多知識(shí)、同情心，要顯現(xiàn)自己以天下為己任的豪情。不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己，如果讓評(píng)卷老師以為你真就是那樣，那就麻煩了，因?yàn)橹锌际沁x拔性考試。從某個(gè)角度講，評(píng)卷老師評(píng)卷的過(guò)程就是一個(gè)選擇淘汰對(duì)象的過(guò)程。
20、字?jǐn)?shù)以600字左右為宜。不能給人湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué)，但也不能拖得太長(zhǎng)，不允許加紙條。喜歡寫(xiě)長(zhǎng)文的同學(xué)小學(xué)作文 ，開(kāi)篇要注意不要放得太開(kāi)，開(kāi)口不要太大，能跳過(guò)去的就跳過(guò)去，要相信讀者的理解能力。要注意節(jié)省篇幅，要防止高潮來(lái)了沒(méi)地方寫(xiě)了。切忌三段文。要突出的句子（扣題的、表現(xiàn)主旨的、文眼、點(diǎn)睛之筆、抒情議論、議論文的分論點(diǎn)等）最好單獨(dú)成段。
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