中考名著閱讀考點(diǎn)
篇一:天津市中考名著閱讀考點(diǎn)
必讀書(shū)目:
七年級(jí):《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》
八年級(jí):《水滸傳》《名人傳》
九年級(jí):《朝花夕拾》《傅雷家書(shū)》
選讀書(shū)目:
七年級(jí):《伊索寓言》《城南舊事》
八年級(jí):《艾青詩(shī)選》《培根隨筆》
九年級(jí):《駱駝祥子》《簡(jiǎn)愛(ài)》
《駱駝祥子》
1、作者:老舍,現(xiàn)代著名作家,原名舒慶春,字舍予,滿族人。主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》。
2、主要內(nèi)容:小說(shuō)講述的是一個(gè)普通人力車(chē)夫的辛酸故事。祥子老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說(shuō)批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。
3、閱讀感受:①通過(guò)祥子的變化,無(wú)情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì);②小說(shuō)為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫(huà)與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ),使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)格和地方特色。
4、人物及特征:
、傧樽樱呵趧谡薄⒄\(chéng)實(shí)善良、純潔憨厚、堅(jiān)強(qiáng)健壯的車(chē)夫,狹隘孤立的個(gè)人奮斗思想和殘酷的黑暗社會(huì)使他墮落為吃喝嫖賭、懶惰狡猾、骯臟猥瑣、自私麻木的行尸走獸。 ②虎妞:具有二重性,一是有著自己追求幸福的愿望,對(duì)祥子有真誠(chéng)的一面,另一是剝削者的意識(shí)已滲透她的靈魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者。
、蹌⑺模簹埲贪缘馈
5、小說(shuō)特點(diǎn):
、侏(dú)特的北京市民文化的表現(xiàn)者與批判者。
②善于描寫(xiě)老北京風(fēng)土習(xí)俗、民情世俗。
、壅Z(yǔ)言俗白凝練。
、塥(dú)特的諷刺藝術(shù)。
《名人傳》
1.作者:羅曼·羅蘭,20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。
2.主要內(nèi)容:小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。貝多芬,他的音樂(lè)受到歡呼,他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津,在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。米開(kāi)朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒(méi)有能享受到真正的愛(ài)情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。托爾斯泰,要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至被教會(huì)開(kāi)除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。
3.閱讀感受:①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂(lè);②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難;③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。
4.小說(shuō)特點(diǎn):
、僬Z(yǔ)言飽合深情,富有詩(shī)意。②從大處落筆。③風(fēng)格多變。
5.?伎键c(diǎn):
①貝多芬:世界著名音樂(lè)大師,對(duì)音樂(lè)孜孜追求,在雙耳失聰、疾病纏身的情況下,創(chuàng)造了音樂(lè)史上輝煌的篇章。著名作品有:《英雄交響樂(lè)》、《命運(yùn)交響樂(lè)》、《歡樂(lè)頌》等。
②米開(kāi)朗琪羅:意大利文藝復(fù)興時(shí)代偉大的雕刻家、畫(huà)家、建筑家,自幼喪母,勤奮好學(xué),有藝術(shù)創(chuàng)作,制作了《酒神》、《哀悼基督》等雕像。
、弁袪査固憾韲(guó)偉大的文學(xué)家,用6年時(shí)間完成《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,之后又推出了《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等。
《朝花夕拾》
1、作者:魯迅中國(guó)現(xiàn)代作家,文學(xué)家、思想家、革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,原名周樹(shù)人,字豫才,筆名魯迅。主要作品有小說(shuō)集:《吶喊》、《彷徨》,散文集:《朝花夕拾》,散文詩(shī)集:《野草》,雜文集:《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《南腔北調(diào)集》、《三閑集》、《二心集》、《而已集》。
2、魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。全書(shū)收錄了《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無(wú)!、《從百草園到三味書(shū)屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)》等十篇文章。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。
3、常考考點(diǎn):
、佟冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是魯迅的回憶性散文集,請(qǐng)簡(jiǎn)介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過(guò)的除外)的主要內(nèi)容:
示例:《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒(méi)有什么好畫(huà)冊(cè)可看。我擁有的最早一本畫(huà)圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。
、凇冻ㄏκ啊饭彩10篇回憶散文,被選為課文的有《風(fēng)箏》、《從百草園到三味書(shū)屋》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《藤野先生》;
③《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突--我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。
《傅雷家書(shū)》
《傅雷家書(shū)》是將我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷寫(xiě)給兒子傅聰?shù)臅?shū)信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書(shū)信。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。
主題內(nèi)容:用現(xiàn)身說(shuō)法,教兒女如何做人、如何對(duì)待生活中的問(wèn)題,做一個(gè)德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。
人物性格:
傅雷:長(zhǎng)者的形象,人生閱歷豐厚,善于說(shuō)教,慈祥仁愛(ài),愛(ài)子深切,有著高深的藝術(shù)造詣和文化底蘊(yùn)。
傅聰:刻苦用功、熱愛(ài)音樂(lè)、執(zhí)著追求理想,熱愛(ài)祖國(guó),不斷努力奮斗的年輕藝術(shù)家的形象。 閱讀心得:
《傅雷家書(shū)》是一本"充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇";也是"最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物";更是既平凡又典型的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫(xiě)照。這些家書(shū)凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài),是父子的真情流露,再加上傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),這些文字生動(dòng)優(yōu)美,讀起來(lái)感人至深。讀者能從中學(xué)到不少做人的道理,提高自己的修養(yǎng)。 精彩語(yǔ)句:
1、一輩子都在高潮-低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫。
2、人生之中,不如意的時(shí)候往往占大多數(shù),此時(shí)心中的苦悶該如何排解,是任由郁悶的心
情侵蝕自己的生活,還是用更積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)。
3、一位純潔、正直、真誠(chéng)和靈魂有時(shí)會(huì)遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實(shí)的光芒不能永遠(yuǎn)湮滅,還是要為大家所認(rèn)識(shí),使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛(ài)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)。
1.作者:奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)作家。
2.主要內(nèi)容:小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
3.閱讀感受:①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō);②成功地塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象;③小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也相當(dāng)出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。
4.人物及特征:
、俦枺簜(gè)性倔強(qiáng),充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定。對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念,的在革命斗爭(zhēng)中鍛煉和黨的教育下成長(zhǎng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
、诙釈I:天真、純樸,醉心于愛(ài)情,最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代落伍者和寄生蟲(chóng)。
5.小說(shuō)特點(diǎn):
、僖哉嫒苏媸聻榛A(chǔ)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。
②寫(xiě)了大量的歷史事件和群眾的英雄業(yè)績(jī)。
③運(yùn)用多種藝術(shù)手法,加強(qiáng)了藝術(shù)感染力,如格言警句、內(nèi)心獨(dú)白、日記、回憶等。
6.部分情節(jié):
①蘇聯(lián)紅軍與彼得留拉匪徒開(kāi)戰(zhàn)(第一部分第七章)
、谌坭T“鋼鐵”的過(guò)程(第二部分第二章)
③打消自殺念頭(第三部分第八章)
7.資料鏈接:
、俦柮裕
人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧--這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。 ②保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
、勰阒馈朵撹F是怎樣煉成的》題目的含義嗎?
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō):“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣!
④我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?
保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
篇二:名著閱讀艾青詩(shī)選
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.作者情況
艾青(1910—1996),現(xiàn)代詩(shī)人。原名蔣海澄,浙江金華人。1932年加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟。1933年第一次用“艾青”的筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《大堰河——我的保姆》,感情誠(chéng)摯,詩(shī)風(fēng)清新,轟動(dòng)詩(shī)壇。以后陸續(xù)出版詩(shī)集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太陽(yáng)》(1947)等,筆觸雄渾,感情強(qiáng)烈,傾訴了對(duì)祖國(guó)和人民的情感。新中國(guó)成立后,創(chuàng)作有詩(shī)集《彩色的詩(shī)》《域外集》,出版了《艾青敘事詩(shī)選》《艾青抒情詩(shī)選》,以及多種版本的《艾青詩(shī)選》和《艾青全集》。在中國(guó)新詩(shī)發(fā)展史上,艾青是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動(dòng)一代詩(shī)風(fēng)并產(chǎn)生過(guò)重要影響的詩(shī)人,在世界上也享有聲譽(yù)。1985年,法國(guó)授予艾青文學(xué)藝術(shù)最高勛章。
2.成書(shū)過(guò)程
1976年“四人幫”粉碎后,艾青冤案平反,再次煥發(fā)創(chuàng)作青春,寫(xiě)作并發(fā)表了《魚(yú)化石》等優(yōu)秀作品。1979年詩(shī)人自己編定《艾青詩(shī)選》,交人民文學(xué)出版社出版。這部詩(shī)選收錄了詩(shī)人自三十年代到七十年代末期的主要作品,基本反映了詩(shī)人的`創(chuàng)作歷程和風(fēng)格特征。
3.作品風(fēng)格
艾青的詩(shī)歌從風(fēng)格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;解放后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的“歸來(lái)”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,
手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。他的詩(shī)歌,以現(xiàn)實(shí)主義為主體,汲取了象征主義的養(yǎng)分,風(fēng)格樸素清新、深沉雋永,明朗并不直露,時(shí)有含蓄也不晦澀,實(shí)踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩(shī)歌美學(xué)主張。艾青是自由體新詩(shī)的代表詩(shī)人。
二、拓展延伸
1.詩(shī)人故事
1931年,“九·一八”事變爆發(fā)時(shí),艾青正在法國(guó)留學(xué)。他同許多留法的中國(guó)青年一樣,在巴黎遭到歧視和侮辱。一天,艾青到一家旅館住宿登記時(shí),旅館人員問(wèn)他的姓名,艾青說(shuō)叫蔣海澄,對(duì)方誤聽(tīng)為“蔣介石”,便馬上嚷嚷開(kāi)了。艾青一氣之下,就在“蔣”的草字頭下面打了一個(gè)“×”,又取“澄”的家鄉(xiāng)口語(yǔ)諧音為“青”,在住宿登記時(shí)填上“艾青”。于是艾青就這樣成了他的筆名。
2.經(jīng)典名言
1.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。
2.人民不喜歡假話,哪怕多么裝腔作勢(shì),多么冠冕堂皇的假話,都不會(huì)打動(dòng)人們的心。人人心中都有一架衡量語(yǔ)言的天平。
3.個(gè)人的痛苦與歡樂(lè),必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。
4.人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天。
5.因?yàn),我們的曾?jīng)死了的大地,在明朗的天空下,已復(fù)活了!——苦難也已成為記憶,在它溫?zé)岬男靥爬,重新漩流著的,將是?zhàn)斗者的血液。
6.一棵樹(shù),一棵樹(shù),彼此孤離地兀立著,風(fēng)與空氣,告訴著它們的距離。但是在泥土的覆蓋下,它們的根伸長(zhǎng)著,在看不見(jiàn)的深處,它們把根須糾纏在一起。
三、精彩賞析
當(dāng)黎明穿上了白衣
艾 青
紫藍(lán)的林子與林子之間
由青灰的山坡到青灰的山坡,
綠的草原,
綠的草原,草原上流著
新鮮的乳液似的煙……
啊,當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候,
田野是多么新鮮!
看,
微黃的燈光,
正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間。
看!
1932年1月25日,由巴黎到馬賽的路上
【點(diǎn)撥】
這首詩(shī)是寫(xiě)黎明時(shí)田野上的景色及自己的感受。詩(shī)歌一開(kāi)始,作者就精心選取了三個(gè)色彩詞“紫藍(lán)的”“青灰的”“綠的”,為讀者勾勒了一幅鮮明、和諧的畫(huà)面。在以上靜態(tài)描繪的基礎(chǔ)上,又以“草原上流
著”,使整個(gè)畫(huà)面活了起來(lái)。而用“乳液”來(lái)形容煙,將煙的清新、流動(dòng)等描繪出來(lái),可謂神來(lái)之筆。于是,第二節(jié)開(kāi)頭,詩(shī)人似乎也忍不住,直抒胸臆地贊嘆:“啊,當(dāng)黎明穿上白衣的時(shí)候,/田野是多么新鮮!”結(jié)尾句“微黃的燈光,/正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間”,蘊(yùn)含深刻的哲理,“黎明”象征新生的力量,“燈光”象征衰落的力量,舊事物是無(wú)論如何也抵擋不住新事物的腳步的。
手推車(chē)
在黃河流過(guò)的地域
在無(wú)數(shù)的枯干了的河底
手推車(chē)
以唯一的輪子
發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音
穿過(guò)寒冷與靜寂
從這一個(gè)山腳
到那一個(gè)山腳
徹響著
北國(guó)人民的悲哀
在冰雪凝凍的日子
在貧窮的小村與小村之間
手推車(chē)
以單獨(dú)的輪子
刻畫(huà)在灰黃土層上的深深的轍跡
穿過(guò)廣闊與荒漠
從這一條路
到那一條路
交織著
北國(guó)人民的悲哀
1938年初
【點(diǎn)撥】
1938年初,詩(shī)人從陰冷的武漢來(lái)到了戰(zhàn)火日漸逼近的黃河岸邊,寫(xiě)下了近十首質(zhì)樸而凝重的小詩(shī),《手推車(chē)》是其中的一首。這首詩(shī)只有短短的二十行,勾勒出一個(gè)真實(shí)的令人為之心碎的情境。全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)多余的字,每一個(gè)準(zhǔn)確而沉重的詞語(yǔ)都蘊(yùn)含著歷史的、苦難的真實(shí)感,它們?nèi)缡滞栖?chē)那沉沉的獨(dú)輪輾壓在讀者的心靈上。
我愛(ài)這土地
假如我是一只鳥(niǎo),
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,
這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
篇三:中考名著必讀篇目
1.魯迅《朝花夕拾》
2.冰心《繁星?春水》
3.《艾青詩(shī)選》
4.《革命烈士詩(shī)抄》
5.吳承恩《西游記》
6.施耐庵《水滸傳》(2014)
7.老舍《駱駝祥子》(2015)
8.羅廣斌、楊益言《紅巖》
9.笛!遏敒I遜漂流記》(2012已考)
10.斯威夫特《格列佛游記》(2011已考)
11.夏綠蒂?勃朗特《簡(jiǎn)?愛(ài)》
12.高爾基《童年》(2010)
13.奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》(2013)
14.馮驥才《俗世奇人》
15.蕭紅《呼蘭河傳》
16.林海音《城南舊事》
17.沈從文《邊城》
18.老舍《四世同堂》
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