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成人高考專升本《語(yǔ)文》預(yù)測(cè)試題

時(shí)間:2022-07-21 09:19:09 成人高考 我要投稿
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成人高考專升本《語(yǔ)文》預(yù)測(cè)試題

  語(yǔ)文是語(yǔ)言和文學(xué)及文化的簡(jiǎn)稱。包括口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言,下面給大家整理了成人高考專升本《語(yǔ)文》預(yù)測(cè)試題,趕緊來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!

成人高考專升本《語(yǔ)文》預(yù)測(cè)試題

  成人高考專升本《語(yǔ)文》預(yù)測(cè)試題

  一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng) 中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

  第1題單選 在中國(guó)文學(xué)史上,第一位大量制作慢詞的詞人是( )

  A.李清照  B.柳永

  C.蘇軾   D.李煜

  參考答案:B

  第2題單選 下列教材中的作品,哪一首詩(shī)屬于七律( )

  A.《杜陵叟》

  B.《無(wú)題》(相見(jiàn)時(shí)難別亦難)

  C.《從軍行》(其四)

  D.《行路難》(其一)

  參考答案:B

  第3題單選 現(xiàn)代倡導(dǎo)詩(shī)要格律化,做到“三美”的詩(shī)人是( )

  A.胡適   B.聞一多

  C.徐志摩  D.艾青

  參考答案:B

  第4題單選 梁實(shí)秋的《談時(shí)間》是一篇( )

  A.抒情隨筆

  B.記景隨筆

  C.議論性隨筆

  D.紀(jì)實(shí)隨筆

  參考答案:C

  第5題單選 《種樹郭橐駝傳》一文中“故不我若也”一句從語(yǔ)法上看屬于( )

  A.被動(dòng)句   B.判斷句

  C.賓語(yǔ)前置  D.雙賓語(yǔ)句

  參考答案:C

  第6題單選 辛棄疾的作品集是( )

  A.《淮海詞》  B.《漱玉詞》

  C.《清真詞》  D.《稼軒詞》

  參考答案:D

  第7題單選 《長(zhǎng)亭送別》中,表現(xiàn)鶯鶯對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的最為強(qiáng)烈的曲詞是( )

  A.有夢(mèng)也難尋覓

  B.但得一個(gè)并頭蓮,煞強(qiáng)如狀元及第

  C.前暮私情,昨夜成親,今日別離

  D.蝸角虛名,蠅頭微利,拆鴛鴦在兩下里

  參考答案:D

  第8題單選 “不破樓蘭終不還”一句運(yùn)用的修辭手法是( )

  A.夸張  B.比喻

  C.借代  D.擬人

  參考答案:C

  第9題單選 《香市》是一篇( )

  A.風(fēng)景散文

  B.回憶性議論文

  C.記事散文

  D.議論散文

  參考答案:C

  第10題單選 魯迅的第一篇白話小說(shuō)是( )

  A.《風(fēng)波》   B.《阿Q正傳》

  C.《狂人日記》 D.《孔乙己》

  參考答案:C

  第11題單選 成語(yǔ)“分崩離析”出自( )

  A.《諫逐客書》

  B.《寡人之于國(guó)也》

  C.《季氏將伐顓臾》

  D.《莊子·秋水》

  參考答案:C

  第12題單選 下列文章屬于奏章的一篇是( )

  A.《答司馬諫議書》

  B.《莊子·秋水》

  C.《報(bào)劉一丈書》

  D.《諫逐客書》

  參考答案:D

  第13題單選 郁達(dá)夫“五四”時(shí)期參加的文學(xué)社團(tuán)是( )

  A.文學(xué)研究會(huì)

  B.左翼作家聯(lián)盟

  C.太陽(yáng)社

  D.創(chuàng)造社

  參考答案:D

  第14題單選 “憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”一句出自( )

  A.《季氏將伐顓臾》

  B.《莊子·秋水》

  C.《陳情表》

  D.《五代史伶官傳序》

  參考答案:D

  第15題單選 王維的《山居秋暝》是一首( )

  A.山水詩(shī)   B.田園詩(shī)

  C.邊塞詩(shī)   D.愛(ài)情詩(shī)

  參考答案:A

  第16題單選 在下列詩(shī)句中,使用了“賦”的表現(xiàn)手法的是( )

  A.于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚

  B.淇則有岸,隰則有泮

  C.總角之宴,言笑晏晏

  D.桑之未落,其葉沃若

  參考答案:C

  第17題單選 下列散文屬于托物言志的是( )

  A.《往事》(一之十四)

  B.《故都的秋》

  C.《箱子巖》

  D.《愛(ài)爾克的燈光》

  參考答案:A

  第18題單選 《馮諼客盂嘗君》中孟嘗君是( )

  A.魏國(guó)人  B.趙國(guó)人

  C.楚國(guó)人  D.齊國(guó)人

  參考答案:D

  第19題單選 《論學(xué)問(wèn)》是一篇有關(guān)學(xué)問(wèn)的( )

  A.普通的書信集

  B.論說(shuō)性隨筆

  C.隨感錄

  D.演講稿

  參考答案:B

  第20題單選 下列句中“之”是實(shí)詞,當(dāng)“到”講的是( )

  A.八所操之術(shù)多異故也。

  B.夫子欲之。

  C.大軍不知廣所之。

  D.今我睹子之難窮也。

  參考答案:C

  二、文言文閱讀:21~29小題,共9分。

  閱讀杜甫《蜀相》一詩(shī),然后回答下面小題。

  丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

  三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

  第21題簡(jiǎn)答 如何理解“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”兩句?

  參考答案:蜀先主劉備曾三顧茅廬,向諸葛亮請(qǐng)教平定天下的大計(jì),諸葛亮出山后,盡力輔佐先主和后主兩朝君主,鞠躬盡瘁。

  第22題簡(jiǎn)答 全詩(shī)表達(dá)了杜甫怎樣的思想感情?

  參考答案:全詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)諸葛亮的仰慕之情,對(duì)他“出師未捷身先死”的惋惜之情。表現(xiàn)了對(duì)世無(wú)英才的慨嘆,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人所向往的君臣濟(jì)世、清平政治的理想,表明了報(bào)國(guó)無(wú)門的憂思。

  第23題簡(jiǎn)答 這首詩(shī)主要的藝術(shù)特點(diǎn)是什么?

  參考答案:這首詩(shī)突出的特點(diǎn)是將寫景、敘事、抒情和議論融為一體。

  閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字,然后回答下面小題。

  孔子日:"求!周任有言日:‘陳力就列,不能者止。7危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣,虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰(shuí)之過(guò)與?”

  第24題簡(jiǎn)答 孔子這段話?cǎi)g斥了冉有的什么思想?

  參考答案:駁斥冉有推卸責(zé)任的思想。

  第25題簡(jiǎn)答 將“陳力就列,不能者止,,譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并說(shuō)明這句話所用的'論證方法是什么。

  參考答案:“如果能夠施展自己的才能,就接受任職;如果不行,就該辭職讓位。”論證方法:演繹論證。

  第26題簡(jiǎn)答 將“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”,譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并說(shuō)明這兩句話的雙層喻義。

  參考答案:老虎、犀牛從籠子里跑出來(lái),龜甲、美玉在匣子里被毀壞。一是將季氏比作虎兕,將顓臾比作龜玉,季氏攻打顓臾好比是老虎從籠子里跑出來(lái)傷人,顓臾被消滅好比是龜玉在櫝中被毀壞。二是將冉有和季路比作虎兕和龜玉的看守人,虎出來(lái)傷人、龜玉被毀,看守人有責(zé)任;而季氏對(duì)顓臾動(dòng)武,是季氏家臣冉有和季路的失職。

  閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段話,然后回答下面小題。

  既而大叔命西鄙北鄙貳于己。公子呂日:‘‘國(guó)不堪貳,君將若之何?欲與大叔,臣請(qǐng)事之;若弗與,則請(qǐng)除之。無(wú)生民心!眨骸盁o(wú)庸,將自及099大叔又收貳以為己邑,至于廩延。子封日:“可矣,厚將得眾!惫眨骸安涣x不暱,厚將崩。

  第27題簡(jiǎn)答 請(qǐng)將“若弗與,則請(qǐng)除之。無(wú)生民心’’譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

  參考答案:若不給他,那就請(qǐng)除滅他。不要使百姓生二心。

  第28題簡(jiǎn)答 這段話里的中心人物是誰(shuí)?其他人物的作用是什么?

  參考答案:中心人物是鄭莊公。其他人物的作用是為了反襯、突出主要的人物形象。

  第29題簡(jiǎn)答 這段話揭示了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)政治景況?

  參考答案:這段話揭示了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部權(quán)力之爭(zhēng)的殘酷無(wú)情和仁義道德的虛偽性。

  三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題。

  閱讀沈從文《箱子巖》中的一段文字,然后回答下面小題。

  那一天正是五月十五,河中人過(guò)大端陽(yáng)節(jié)。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船,早被鄉(xiāng)下人托出浮在水面上。船只狹而長(zhǎng),船舷描繪有朱紅線條,全船坐滿了青年槳手,頭腰各纏紅布。

  鼓聲起處,船便如一支沒(méi)羽箭,在平靜無(wú)波的長(zhǎng)潭中來(lái)去如飛。河身大約一里路寬,兩岸皆有人看船,大聲吶喊助興。且有好事者,從后山爬到懸?guī)r頂上去,把“鋪地錦”百子鞭炮從高巖上拋下,盡鞭炮在半空中爆裂,形成一團(tuán)團(tuán)五彩碎紙?jiān)茐m。

  第30題簡(jiǎn)答 這段文字是沈從文第幾次去箱子巖的見(jiàn)聞?

  參考答案:這段文字是沈從文第一次去箱子巖的見(jiàn)聞。

  第31題簡(jiǎn)答 這段文字主要描寫了哪兩個(gè)方面?

  參考答案:這段文字主要寫了大端陽(yáng)節(jié)箱子巖龍船的美麗、賽龍船場(chǎng)面的熱鬧這兩個(gè)方面。

  第32題簡(jiǎn)答 這段文字的描寫與全文的中心思想有何關(guān)系?

  參考答案:賽龍船火暴場(chǎng)面的描寫凸顯了湘西人民具有一種勃勃的生命力量,這對(duì)全文所要表現(xiàn)的主題起了鋪墊和暗示作用。

  閱讀老舍《斷魂槍》中的一段文字,然后回答下面小題。

  誰(shuí)不曉得沙子龍是短瘦、利落、硬棒,兩眼明得像霜夜的大星?可是,現(xiàn)在他身上放了肉。鑣局改了客!皇窃谝归g,他把小院的門關(guān)好,熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。

  第33題簡(jiǎn)答 這里用什么描寫手法來(lái)刻畫沙子龍的形象?

   參考答案:肖像描寫與行動(dòng)描寫。

  第34題簡(jiǎn)答 沙子龍夜間練槍的活動(dòng)表現(xiàn)了怎樣的心理?

  參考答案:體現(xiàn)了沙子龍視武藝為至寶,在內(nèi)心深處和感情上仍留戀往昔拳師生活和舊日的聲名及武藝。

  第35題簡(jiǎn)答 “鑣局改了客棧”說(shuō)明了什么?

  參考答案:說(shuō)明沙子龍至少在表面上順應(yīng)了時(shí)代的潮流。

  閱讀魯迅《燈下漫筆》中的文字,然后回答下面小題。

  假如有一種暴力,“將人不當(dāng)人”,不但不當(dāng)人,還不及牛馬,不算什么東西;待到人們羨慕牛馬,發(fā)生“亂離人,不及太平犬”的嘆息的時(shí)候,然后給與他略等于牛馬的價(jià)格,有如元朝定律,打死別人的奴隸,賠一頭牛,則人們便要心悅誠(chéng)服,恭頌太平的盛世,為什么呢?因?yàn)樗m不算人,究竟已等于牛馬了。

  但實(shí)際上,中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)“人”的價(jià)格,至多不過(guò)是奴隸……中國(guó)的百姓是中立的,戰(zhàn)時(shí)連自己也不知道屬于那一面,但又屬于無(wú)論那一面。強(qiáng)盜來(lái)了,就屬于官,當(dāng)然該被殺掠;官兵既到,該是自家人了罷,但仍然要被殺掠,仿佛又屬于強(qiáng)盜似的。這時(shí)候,百姓就希望有一個(gè)一定的主子,拿他們?nèi)プ霭傩眨桓,是拿他們(nèi)プ雠qR,情愿自己尋草吃,只求他決定他們?cè)鯓优堋?/p>

  第36題簡(jiǎn)答 本片段揭示了舊時(shí)中國(guó)人怎樣的落后心態(tài)?

  參考答案:容易茍安滿足的奴性心態(tài)。

  第37題簡(jiǎn)答 在本片段中,作者提出的主要觀點(diǎn)是什么?

  參考答案:中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)做“人”的資格,至多不過(guò)是奴隸的現(xiàn)實(shí)處境。

  第38題簡(jiǎn)答 從本片段出發(fā),如何去理解作者揭示這種落后心態(tài)的用心?

  參考答案:魯迅在文中揭露和批判了中國(guó)人的落后心態(tài),即奴性,但他對(duì)中國(guó)人國(guó)民性的批判是基于啟蒙的需要,激發(fā)了人們對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的反思。

  四、作文:50分。

  第39題簡(jiǎn)答 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  夜深了,一位商人走在黑漆漆的山路上,突然有個(gè)神秘的聲音傳來(lái),“彎下腰。請(qǐng)多撿些

  小石子,明天會(huì)有用的!”商人決定執(zhí)行這一指令,便彎腰撿起幾顆石子。到了第二天,當(dāng)商人從口袋里掏出“石子”看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來(lái)是一塊塊亮晶晶的寶石!自然,也正是這些寶石,使他立即變得后悔不迭:天!昨晚怎么就沒(méi)有多撿些呢?

  這是科學(xué)家巴甫洛夫講的一個(gè)故事,尤其發(fā)人深省的是,在他講完故事后說(shuō),“教育就是這么一回事——當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后,才發(fā)現(xiàn)以前的科學(xué)知識(shí)是珍貴的寶石,但同時(shí).我們也會(huì)覺(jué)得可惜,因?yàn)槲覀儗W(xué)的畢竟太少了!

  請(qǐng)以《面對(duì)擁有》為題,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。

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