司法考試各類(lèi)題型答題技巧
想要通過(guò)司考，無(wú)非是做好兩件事兒，一件是學(xué)好基本的概念，建立知識(shí)框架體系，另一件是刷夠足夠真題，掌握真題答題技巧.
壹
顧名思義
司考作為文科類(lèi)的考試，自然也有咬文嚼字的特點(diǎn)，一個(gè)法律概念的重要的特征和構(gòu)成要件，都被濃縮在了它的名稱(chēng)中，如果我們能利用好這一點(diǎn)，將能快速記住很多知識(shí)點(diǎn)。例如：
不當(dāng)?shù)美?ldquo;得利”就是指一方得利、另一方失利、得利和失利之間有因果關(guān)系;“不當(dāng)”就是指得利沒(méi)有法律或者合同上的依據(jù)。
搶劫罪：“搶的是錢(qián)、傷的是人”，所以侵犯的客體是財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán);“搶劫”是指客觀(guān)方面是暴力和脅迫的手段，而且達(dá)到了壓制反抗的程度;“嚴(yán)重的暴力犯罪”，所以14歲以上就可以定罪;“搶的是錢(qián)”，所以主觀(guān)方面是故意，并且有非法占有的目的。
貳
對(duì)比
司考中有很多高度相似的概念，在學(xué)習(xí)中我們很容易把這些概念搞混淆，而這些概念也是出題人最?lèi)?ài)考察的。例如：
抵押權(quán) v. 質(zhì)權(quán)：都是擔(dān)保物權(quán)，但前者不轉(zhuǎn)移占有，后者轉(zhuǎn)移。
法律行為 v. 事實(shí)行為：前者以意思表示為要件，后者不以。
搶劫罪 v. 搶奪罪：都包括暴力行為，但前者的暴力達(dá)到壓制反抗的程度。
濫用職權(quán)罪 v. 玩忽職守罪：前者故意;后者過(guò)失。
拐賣(mài)婦女兒童罪 v. 拐騙兒童罪：是否具有出賣(mài)的目的。
『真題』如何快速地學(xué)會(huì)做題?
大家做真題的時(shí)候經(jīng)常有困惑：
買(mǎi)了很多真題和模擬題，但是總是做不完，做題速度特別慢，做題正確率特別低;
做過(guò)的題老是反復(fù)犯錯(cuò)。說(shuō)明根本沒(méi)有掌握解題思路，而是靠死記硬背，一旦題目改了一下，就不會(huì)做了。
司考中大部分是選擇題，解題不需要記憶。但是很多同學(xué)總是希望通過(guò)記憶來(lái)解決問(wèn)題，事倍功半。
司考的選擇題只有兩種類(lèi)型，一種是判斷題，需要大家找出錯(cuò)誤的選項(xiàng);另一種是案例分析題，需要大家找到題干中的關(guān)鍵詞。
律徒學(xué)社的老師會(huì)提供已經(jīng)改好錯(cuò)誤的歷年真題給大家參考，并且提供音頻講解(思路簡(jiǎn)單清晰)，大家一邊聽(tīng)一邊記筆記就好。
壹
判斷題
出題人的慣用套路是把正確的法律知識(shí)點(diǎn)改成錯(cuò)誤的，以此來(lái)迷惑大家，因此有一類(lèi)選擇題實(shí)際上就是判斷類(lèi)。
了解出題人：我們?cè)谡_的選項(xiàng)中很難學(xué)到干貨，一道題的干貨集中在錯(cuò)誤的選項(xiàng)中，首先我們需要定位錯(cuò)誤的選項(xiàng)，然后在找到其中錯(cuò)誤的關(guān)鍵詞，把它改正成對(duì)的詞。這樣一方面我們學(xué)到了具體的知識(shí);另一方面，我們也明白了出題人喜歡在什么地方使絆子。
逆向思維：司考中正確的知識(shí)點(diǎn)有幾萬(wàn)條，但是常見(jiàn)的錯(cuò)誤可能就只有幾百個(gè)，因此，學(xué)習(xí)錯(cuò)誤是一個(gè)效率更高的選擇。
對(duì)于判斷型選擇題，一川老師在第一遍刷題的時(shí)候，都是直接看著答案把正確選項(xiàng)abcd標(biāo)好(考慮到這個(gè)時(shí)候大家基礎(chǔ)都比較差，直接看答案效率才高)，然后把錯(cuò)誤的選項(xiàng)中的錯(cuò)誤的.表述改成正確的(盡量自己改，自己不會(huì)改的參考答案解析來(lái)改)。例如：
1.相傳，清朝大學(xué)士張英的族人與鄰人爭(zhēng)宅基，兩家因之成訟。族人馳書(shū)求助，張英卻回詩(shī)一首：“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”族人大慚，遂后移宅基三尺。鄰人見(jiàn)狀亦將宅基后移三尺，兩家重歸于好。根據(jù)上述故事，關(guān)于依法治國(guó)和以德治國(guó)的關(guān)系，下列哪一理解是正確的?
A.在法治國(guó)家，道德通過(guò)內(nèi)在信念影響外部行為，法律的有效實(shí)施總是(有時(shí)候)依賴(lài)于道德
B.以德治國(guó)應(yīng)大力弘揚(yáng)“和為貴、忍為高”的傳統(tǒng)美德，不應(yīng)借訴訟對(duì)利益斤斤計(jì)較(錯(cuò)誤)
C.道德能夠令人知廉恥、懂禮讓、有底線(xiàn)，良好的道德氛圍是依法治國(guó)的重要基礎(chǔ)
D.通過(guò)立法將“禮讓為先”、“勤儉節(jié)約”、“見(jiàn)義勇為”等道德義務(wù)全部(部分)轉(zhuǎn)化為法律義務(wù)，有助于發(fā)揮道德在依法治國(guó)中的作用
貳
案例分析題
它跟判斷題不同，判斷題的題干是不太重要的，但是案例分析題的題干卻很重要，我們選擇對(duì)錯(cuò)的理由都應(yīng)該是在題干中找到的，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，當(dāng)我能夠劃出題干中的關(guān)鍵詞的時(shí)候，我們也就找到正確的理由了。
所以，針對(duì)案例分析題，我也是首先把看著答案標(biāo)好abcd，然后用逆向思維去找到題干中的關(guān)鍵詞(自己找不到的參考答案解析來(lái)找)。
某施工工地升降機(jī)操作工劉某未注意下方有人即按啟動(dòng)按鈕，造成維修工張某當(dāng)場(chǎng)被擠壓身亡。劉某報(bào)告事故時(shí)隱瞞了自己按下啟動(dòng)按鈕的事實(shí)。關(guān)于劉某行為的定性，下列哪一選項(xiàng)是正確的?
A.(間接)故意殺人罪
B.過(guò)失致人死亡罪
C. 謊報(bào)安全事故罪
D. 重大責(zé)任事故罪
甲持刀將乙逼入山中，讓乙通知其母送錢(qián)贖人。乙擔(dān)心其母心臟病發(fā)作，遂謊稱(chēng)開(kāi)車(chē)撞人，需付五萬(wàn)元治療費(fèi)，其母信以為真。關(guān)于甲的行為性質(zhì)，下列哪一選項(xiàng)是正確的?
A.非法拘禁罪
B.綁架罪
C.搶劫罪
D.詐騙罪
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