小學(xué)普通話推廣周的活動(dòng)總結(jié)范文
今年是第20屆全國推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“熱愛中華語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在生活中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第20屆全國推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長任副組長,各處室主任、各班班主任擔(dān)任成員。
2.制定活動(dòng)方案。為做好普通話推廣工作,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我校實(shí)際就如何開展宣傳周活動(dòng)制定了符合我校實(shí)際的較為詳細(xì)的活動(dòng)方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.國旗下講話,校長、教師齊動(dòng)員,營造氛圍。在本屆宣傳周來臨之際,姬大衛(wèi)校長借國旗下講話進(jìn)行了一次全體師生的推普總動(dòng)員,號召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì),齊心協(xié)力,為本次推普周做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同時(shí),每位教師從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講普通話,用規(guī)范字”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中起到積極的帶頭和示范作用,特此組織全體教師進(jìn)行粉筆字比賽,并選擇優(yōu)秀作品在全校進(jìn)行師生面前進(jìn)行展示。從而加強(qiáng)教師自身的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、橫幅、宣傳畫、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛地向全體師生宣傳國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,通過不同的宣傳方式營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生“學(xué)普”、“推普”的積極性和自覺性。
5.在周三的班隊(duì)課上,全校所有班級都開展了以“請講普通話、請寫規(guī)范字”為主題的主題班會(huì),進(jìn)一步助力“推普周”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字的意識。
6.在學(xué)生中開展豐富多彩的“推普”活動(dòng)。
、僭诘湍昙夐_展講故事比賽。此次比賽參賽選手是從低年級各班海選而來,精彩、自信的表演,充分展示了健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。選手們參賽的故事內(nèi)容和形式各不相同。比賽時(shí),選手們個(gè)個(gè)落落大方,動(dòng)作惟妙惟肖,表情豐富,故事內(nèi)容有聲有色,豐富有趣。在他們的精彩演繹下,栩栩如生的故事人物,生動(dòng)有趣的故事情節(jié),引發(fā)在場評委和觀眾的陣陣掌聲和笑聲。經(jīng)過評委們公平、公正的評判,最后評出了各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
、诘湍昙壗處煼e極響應(yīng)“推普周”活動(dòng),組織低年級學(xué)生編排了一場精彩的“漢字代表團(tuán)”課本劇,將我!按厩笳、慢致遠(yuǎn)”的'教育理念融入節(jié)目中,使全體師生更加熱愛中華語言文字。
、壅b讀經(jīng)典美文,助力普通話推廣。為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化,為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生朗誦水平及語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生集體觀念,展示學(xué)生活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特舉了經(jīng)典美詩文朗誦比賽活動(dòng)。此次比賽以班級為單位進(jìn)行,每位班主任老師,語文老師都做了精心指導(dǎo),每個(gè)同學(xué)都做了精心的準(zhǔn)備。
、転榱俗屚瑢W(xué)們更好地說好普通話、寫好規(guī)范字,在xx小學(xué)大隊(duì)部的組織,美術(shù)組、語文組的協(xié)助下開展了一次“讀書樂”、“讀書伴我成長”的手抄報(bào)制作評比。通過這次手抄報(bào)展評,增強(qiáng)了全體師生規(guī)范用字的意識。
⑤我校在“推普周”活動(dòng)期間,舉行了一次“淳美”優(yōu)秀作業(yè)評比展示活動(dòng)。經(jīng)過兩輪評比,全校22個(gè)班級中,有21個(gè)班級語數(shù)英學(xué)科在年級段中脫穎而出,分別被評為一、二、三等獎(jiǎng);183名學(xué)生獲得“淳美”優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)稱號。并在全校展覽,收到了良好的效果。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,真正以關(guān)注學(xué)生常規(guī)為突破口,營造了一種“寫規(guī)范字,做文明人,放飛淳美心靈”的良好氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和質(zhì)量的提高。
7、組織學(xué)生對自家附近的商店招牌、公共場所使用的文字進(jìn)行查錯(cuò)、糾錯(cuò),糾正家庭里方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,爭當(dāng)父母的“小老師”,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識。
我校在整個(gè)“推普周”期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的“推普宣傳活動(dòng)”,調(diào)動(dòng)了廣大師生“推普”、“學(xué)普”的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的“推普”、“學(xué)普”氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。
在今后的工作中,我校會(huì)加倍努力,力爭使我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
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