會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃1
對(duì)于學(xué)習(xí)的計(jì)劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在別人迷茫的時(shí)候你已經(jīng)對(duì)未來(lái)有了一個(gè)合理的規(guī)劃,那么你就贏在了起跑線上了。會(huì)計(jì)證將要取消,給很多只具有會(huì)計(jì)證的應(yīng)屆生們來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒,完全打亂了原本的人生規(guī)劃。小編在這里建議大家這時(shí)候應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。每天學(xué)點(diǎn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),堅(jiān)持到《會(huì)計(jì)法》的完全明確,再改變目前的規(guī)劃。到那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有很大的進(jìn)步,給自己制定一個(gè)計(jì)劃,每天規(guī)定學(xué)多少,然后隔一段時(shí)間對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行自我檢測(cè)一下,這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很大的進(jìn)步,長(zhǎng)此以往會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán),慢慢的你會(huì)變得更加的有自信。學(xué)習(xí)的能力也會(huì)更強(qiáng)。
對(duì)于職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃
無(wú)論是考證還是學(xué)習(xí)其實(shí)都是為了有一個(gè)更好的未來(lái),所以不要因?yàn)闀?huì)計(jì)從業(yè)的取消從此改變自己的'人生方向,如果等到會(huì)計(jì)法發(fā)出明確通知公布會(huì)計(jì)證取消。那么會(huì)計(jì)行業(yè)的門檻將會(huì)變得更高,這樣的情況對(duì)于每一個(gè)會(huì)計(jì)人來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。機(jī)遇是在這個(gè)時(shí)候你可以逼迫自己考取含金量更高的證書,給自己的人生一個(gè)更好的發(fā)展。挑戰(zhàn)則是如果會(huì)計(jì)行業(yè)的門檻變高了,而你的水平還是在原地,那么對(duì)于未來(lái)的有些挑戰(zhàn)你將無(wú)法應(yīng)對(duì)。給自己制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,如果想要進(jìn)軍會(huì)計(jì)行業(yè),就從現(xiàn)在開始每天制定一個(gè)計(jì)劃,每天學(xué)點(diǎn)實(shí)務(wù)知識(shí),為未來(lái)進(jìn)軍會(huì)計(jì)行業(yè)做好準(zhǔn)備。
最后希望各位想要進(jìn)軍會(huì)計(jì)行業(yè)的考生能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)有一個(gè)完美的規(guī)劃。在會(huì)計(jì)行業(yè)取得更好的發(fā)展。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、訂立復(fù)習(xí)時(shí)間表訂立計(jì)劃,就是訂立復(fù)習(xí)時(shí)間表。
沒(méi)有計(jì)劃,復(fù)習(xí)起來(lái)漫無(wú)邊際,三天打魚,兩天曬網(wǎng),到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空,徒勞無(wú)獲。訂好計(jì)劃,每天看多少頁(yè),復(fù)習(xí)到什么程度,達(dá)到什么要求,自己心里要有譜。會(huì)計(jì)考試要求全科合格,因此幾科書之間還要統(tǒng)籌兼顧,合理搭配時(shí)間,不能偏科。這樣,才能有條不紊,循序漸進(jìn)地學(xué)到知識(shí)。
二、通覽全書
無(wú)一遺漏根據(jù)考試大綱要求,通讀全書,會(huì)計(jì)從業(yè)考點(diǎn)覆蓋面廣,系統(tǒng)性強(qiáng),由于內(nèi)容多,涉及面廣,因此進(jìn)行復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書,無(wú)一遺漏,倘若有不懂之處,也不要過(guò)多耽擱時(shí)間。讀完后大概了解一下書里共有幾章,每章講了幾個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題都包括哪幾個(gè)小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握,有的放矢。不能押題、扣題,要全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),特別不能忽視基礎(chǔ)知識(shí)。
三、精讀教材,抓住重點(diǎn)
1、通讀完教材后,接下來(lái)的任務(wù)是精研細(xì)讀,循序漸近,一步一個(gè)腳印,不放過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié),并認(rèn)認(rèn)真真地作好筆記。
2、對(duì)不具備專業(yè)學(xué)歷知識(shí),沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來(lái)說(shuō),聽課輔導(dǎo)是必不可少的,但在聽課之前,自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍,做到帶著問(wèn)題聽課,課后再花時(shí)間消化理解,其效果就會(huì)大不一樣。在老師的指導(dǎo)下,只有靠學(xué)員自己去精讀鉆研才能加深理解,牢固掌握應(yīng)考知識(shí)。
四、歸納總結(jié)。
分類對(duì)比從近幾年考試的試題分析不難看出,除了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考核外,主要側(cè)重對(duì)綜合知識(shí)的考核。這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中,不能搞條塊分割,章節(jié)獨(dú)立,要前后連貫,對(duì)各個(gè)章節(jié)的相同類似處歸集整理,加深對(duì)知識(shí)的綜合掌握。
五、反復(fù)練習(xí)模擬題是考試的試金石
通過(guò)模擬練習(xí),可以查漏補(bǔ)缺,什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,什么地方掌握的'還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間,作到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外,限時(shí)做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
六、注意理論聯(lián)系實(shí)際
1、由于報(bào)考者的工作崗位不同,對(duì)教材學(xué)習(xí)和理解的深度也不同,但不論你處在什么會(huì)計(jì)崗位上,要想取得相應(yīng)的資格證書,其考卷的標(biāo)準(zhǔn)和要求都是一樣的。千萬(wàn)不能因?yàn)樽约翰粡氖逻@方面的工作,就死啃書本,使理論知識(shí)抽象化。否則,書本上知識(shí)稍加變換出現(xiàn)在試題中,你就有可能“書到用時(shí)方恨少”,既措手不及,又難以應(yīng)付。
2、新的知識(shí)非學(xué)不可。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)也好,考試也罷,其目的都是為了能將知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際,會(huì)計(jì)職稱考試亦是如此。因此,對(duì)于教材中出現(xiàn)的新知識(shí),我們是非學(xué)不可的,某種程度上也是考試的難點(diǎn)和重點(diǎn),很有可能是必考的內(nèi)容。
3、難度過(guò)大,大膽放棄。在參加同一檔次的應(yīng)試者中,文化層次不一,實(shí)際水平各不相同,每人應(yīng)根據(jù)本人的時(shí)間安排和知識(shí)掌握程度,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。對(duì)極為陌生,難以理解,且難度又特別大的問(wèn)題,不如干脆放棄,把有限的時(shí)間花在易學(xué)易懂的問(wèn)題上,并力求在考試中不失分。從會(huì)計(jì)資格考試的角度來(lái)說(shuō),對(duì)特別難的部分一般涉及不多,即使不答也失分不多。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃3
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)技巧
1、強(qiáng)有力的自信
考試不是太難,再難也有合格率,我將會(huì)成為合格率中的“分子”。
2、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
對(duì)于課程的所有要點(diǎn),必須全面掌握。很難說(shuō)什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn)。全面學(xué)習(xí)并掌握了考試課程,應(yīng)付考試可以說(shuō)是游刃有余,胸有成竹。任何投機(jī)取巧的方法,猜題、押題的方法,對(duì)付這樣的考試,只能適得其反。
3、在理解的基礎(chǔ)上記憶
大量的知識(shí)點(diǎn)和政策法規(guī)要學(xué)習(xí),記憶量是相當(dāng)大的。一般都會(huì)有畏難情緒。其實(shí),這種考試并不是傳統(tǒng)的需要“死記硬背”的考試方法,排除了簡(jiǎn)答題、論述題、填空題等題型,考試的目的是了解大家掌握知識(shí)面的情況,如果大家理解了課程內(nèi)容,應(yīng)付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且,理解是記憶的前提,也是在練習(xí)中學(xué)以致用的最好前提。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)
對(duì)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來(lái)說(shuō),聽視頻學(xué)習(xí)是必不可少的。但在聽課之前,自己應(yīng)當(dāng)首先應(yīng)該通讀一遍教材,做到帶著問(wèn)題聽課,課后再花時(shí)間消化理解,其效果就會(huì)大不一樣。通讀后,接下來(lái)的任務(wù)是跟著老師的`講課進(jìn)度精研細(xì)讀,循序漸近,只有自己親自去精研細(xì)讀,才能加深理解,牢固掌握應(yīng)考知識(shí)。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容,哪些問(wèn)題應(yīng)該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點(diǎn)要熟練精通,通過(guò)復(fù)習(xí)要一目了然了。
另外,要注意多問(wèn)。不理解不懂的難點(diǎn)要及時(shí)在網(wǎng)上或和朋友交流,往往他人的點(diǎn)撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來(lái)。
5、適當(dāng)練習(xí)、全真模擬
練習(xí)題要怎么做,別要因剛開始做錯(cuò)很多題而受打擊,當(dāng)然我不提倡題海戰(zhàn)術(shù),自己已經(jīng)掌握得很好的點(diǎn)可以只做一道;而做錯(cuò)的題,就要努力尋找原因(考的點(diǎn)是什么,怎么樣去著手解決此類問(wèn)題,經(jīng)常存在的誤區(qū)是什么),下次再遇到這樣的題還會(huì)錯(cuò)嗎?(不能原諒)模擬題是考試的試金石,通過(guò)模擬練習(xí),可以查漏補(bǔ)缺,什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間,作到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外,限時(shí)做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
6、最后兩三天,查漏補(bǔ)缺
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃4
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)技巧
1、強(qiáng)有力的自信
考試不是太難,再難也有合格率,我將會(huì)成為合格率中的“分子”。
2、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
對(duì)于課程的所有要點(diǎn),必須全面掌握。很難說(shuō)什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn)。全面學(xué)習(xí)并掌握了考試課程,應(yīng)付考試可以說(shuō)是游刃有余,胸有成竹。任何投機(jī)取巧的方法,猜題、押題的方法,對(duì)付這樣的考試,只能適得其反。
3、在理解的基礎(chǔ)上記憶
大量的知識(shí)點(diǎn)和政策法規(guī)要學(xué)習(xí),記憶量是相當(dāng)大的。一般都會(huì)有畏難情緒。其實(shí),這種考試并不是傳統(tǒng)的需要“死記硬背”的考試方法,排除了簡(jiǎn)答題、論述題、填空題等題型,考試的目的是了解大家掌握知識(shí)面的情況。如果大家理解了課程內(nèi)容,應(yīng)付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且,理解是記憶的前提,也是在練習(xí)中學(xué)以致用的最好前提。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)
對(duì)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來(lái)說(shuō),聽視頻學(xué)習(xí)是必不可少的。但在聽課之前,自己應(yīng)當(dāng)首先應(yīng)該通讀一遍教材,做到帶著問(wèn)題聽課,課后再花時(shí)間消化理解,其效果就會(huì)大不一樣。通讀后,接下來(lái)的任務(wù)是跟著老師的講課進(jìn)度精研細(xì)讀,循序漸近,只有自己親自去精研細(xì)讀,才能加深理解,牢固掌握應(yīng)考知識(shí)。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容,哪些問(wèn)題應(yīng)該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點(diǎn)要熟練精通,通過(guò)復(fù)習(xí)要一目了然了。
另外,要注意多問(wèn)。不理解不懂的難點(diǎn)要及時(shí)在網(wǎng)上或和朋友交流,往往他人的點(diǎn)撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來(lái)。
5、適當(dāng)練習(xí)、全真模擬
練習(xí)題要怎么做,別要因剛開始做錯(cuò)很多題而受打擊,當(dāng)然我不提倡題海戰(zhàn)術(shù),自己已經(jīng)掌握得很好的點(diǎn)可以只做一道;而做錯(cuò)的'題,就要努力尋找原因(考的點(diǎn)是什么,怎么樣去著手解決此類問(wèn)題,經(jīng)常存在的誤區(qū)是什么),下次再遇到這樣的題還會(huì)錯(cuò)嗎?(不能原諒)模擬題是考試的試金石,通過(guò)模擬練習(xí),可以查漏補(bǔ)缺,什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間,作到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外,限時(shí)做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃5
一、精讀教材,全面掌握教材的重點(diǎn)及難點(diǎn)
會(huì)計(jì)考試教材是命題的依據(jù),而考試大綱是命題的主繩。近幾年,會(huì)計(jì)考試對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的要求越來(lái)越廣,難度相對(duì)來(lái)說(shuō)越來(lái)越大。這就要求考生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠徹底理解教材的每一個(gè)重點(diǎn)及難點(diǎn)。有些章節(jié)是每年的必考,比如存貨、收入、應(yīng)付職工薪酬、固定資產(chǎn)等,而這些章節(jié)相對(duì)也有一定的難度,考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié),抓住其核算規(guī)律。
此外,會(huì)計(jì)教材的各章節(jié)并非是孤立的,考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)考慮其關(guān)聯(lián)性,做到知識(shí)點(diǎn)的相互銜接,從而融會(huì)貫通。比如:借貸記賬法是后續(xù)各實(shí)務(wù)章節(jié)的基礎(chǔ)(所以借貸記賬法的記賬規(guī)則必須無(wú)條件掌握),而后續(xù)實(shí)務(wù)章節(jié)則是借貸記賬法的具體運(yùn)用并有助于借貸記賬法的深刻理解。再比如:資產(chǎn)負(fù)債表與損益表的關(guān)聯(lián)點(diǎn)在哪兒。如果考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠相互關(guān)聯(lián)著去理解,那知識(shí)點(diǎn)的記憶將更加牢固,我們強(qiáng)調(diào)對(duì)教材的研讀,并非要求考生死記硬背,而是要求考生在徹底理解會(huì)計(jì)原理、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,并真正服務(wù)于實(shí)際工作?傊滩木褪强荚嚨摹氨尽,將教材各知識(shí)點(diǎn)吃透是考生順利通過(guò)考試的前提。
二、強(qiáng)化練習(xí),做題檢驗(yàn)
考生在精讀教材的基礎(chǔ)上,檢驗(yàn)教材知識(shí)點(diǎn)掌握程度的唯一方法就是做題,因此平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要適當(dāng)?shù)刈鲆恍└哔|(zhì)量且有針對(duì)性的題目。反過(guò)來(lái)說(shuō),做題也是再次強(qiáng)化教材理解的方法。
何謂高質(zhì)量且有針對(duì)性的題目呢?歷年真題的代表性最強(qiáng),因?yàn)闅v年真題緊扣教材及大綱,反映了考試的題型、規(guī)律及命題的`方向。因此我們可以選擇近幾年的真題,熟做精做,最后做出總結(jié),哪些知識(shí)點(diǎn)自己掌握了,哪些沒(méi)有掌握,本套題目的知識(shí)點(diǎn)是否還有其他命題形式,最后通過(guò)做題達(dá)到舉一反三的效果。在這兒還要提醒各位考生,會(huì)計(jì)知識(shí)每年都有或多或少的變動(dòng),所以我們一定要按照最新處理方法考慮交易或事項(xiàng)的具體核算。
除歷年真題外,考生還可以選擇一些權(quán)威性的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的模擬題,這些模擬題雖與真題有一定差異,其緊扣大綱的特點(diǎn)也會(huì)有助于我們的應(yīng)試。
三、設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)非常枯燥的過(guò)程,尤其對(duì)于初學(xué)者并已參加工作的考生來(lái)說(shuō),這需要較強(qiáng)的耐心和毅力。給自己明確一個(gè)目標(biāo),確定要學(xué)到什么程度,然后一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地去積累。那工作之余時(shí)間太少怎么辦,這就需要考生選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)及適合自己的學(xué)習(xí)方法,用適合自己的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)將會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。在信息普及時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不失為一個(gè)好的選擇,隨時(shí)學(xué)習(xí),隨地學(xué)習(xí)。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃6
1、強(qiáng)有力的自信
考試不是太難,再難也有合格率,我將會(huì)成為合格率中的“分子”。
2、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
對(duì)于課程的所有要點(diǎn),必須全面掌握。很難說(shuō)什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn)。全面學(xué)習(xí)并掌握了考試課程,應(yīng)付考試可以說(shuō)是游刃有余,胸有成竹。任何投機(jī)取巧的方法,猜題、押題的方法,對(duì)付這樣的考試,只能適得其反。
3、在理解的基礎(chǔ)上記憶
大量的'知識(shí)點(diǎn)和政策法規(guī)要學(xué)習(xí),記憶量是相當(dāng)大的。一般都會(huì)有畏難情緒。其實(shí),這種考試并不是傳統(tǒng)的需要“死記硬背”的考試方法,排除了簡(jiǎn)答題、論述題、填空題等題型,考試的目的是了解大家掌握知識(shí)面的情況。如果大家理解了課程內(nèi)容,應(yīng)付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且,理解是記憶的前提,也是在練習(xí)中學(xué)以致用的最好前提。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)
對(duì)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來(lái)說(shuō),聽視頻學(xué)習(xí)是必不可少的。但在聽課之前,自己應(yīng)當(dāng)首先應(yīng)該通讀一遍教材,做到帶著問(wèn)題聽課,課后再花時(shí)間消化理解,其效果就會(huì)大不一樣。通讀后,接下來(lái)的任務(wù)是跟著老師的講課進(jìn)度精研細(xì)讀,循序漸近,只有自己親自去精研細(xì)讀,才能加深理解,牢固掌握應(yīng)考知識(shí)。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容,哪些問(wèn)題應(yīng)該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點(diǎn)要熟練精通,通過(guò)復(fù)習(xí)要一目了然了。
另外,要注意多問(wèn)。不理解不懂的難點(diǎn)要及時(shí)在網(wǎng)上或和朋友交流,往往他人的點(diǎn)撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來(lái)。
5、適當(dāng)練習(xí)、全真模擬
練習(xí)題要怎么做,別要因剛開始做錯(cuò)很多題而受打擊,當(dāng)然我不提倡題海戰(zhàn)術(shù),自己已經(jīng)掌握得很好的點(diǎn)可以只做一道;而做錯(cuò)的題,就要努力尋找原因(考的點(diǎn)是什么,怎么樣去著手解決此類問(wèn)題,經(jīng)常存在的誤區(qū)是什么),下次再遇到這樣的題還會(huì)錯(cuò)嗎?(不能原諒) ?模擬題是考試的試金石,通過(guò)模擬練習(xí),可以查漏補(bǔ)缺,什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間,作到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外,限時(shí)做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃7
全國(guó)20xx年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試準(zhǔn)備工作已陸續(xù)展開,為幫助同學(xué)們盡快開始20xx年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試各科的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)從業(yè)輔導(dǎo)名師制定了“20xx年會(huì)計(jì)從業(yè)資格《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》考試學(xué)習(xí)計(jì)劃”,以方便同學(xué)們對(duì)今后的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行全面控制,達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。
針對(duì)于從未接觸過(guò)會(huì)計(jì)的學(xué)員來(lái)說(shuō),《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》科目應(yīng)該是較難的,其中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分錄的編寫及應(yīng)用更是重點(diǎn)、難點(diǎn),而《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》與《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》、《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化》又有聯(lián)系之處,因此對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可將重點(diǎn)先放在《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)上,但是不能將另外兩門完全擱置起來(lái),三門學(xué)科應(yīng)齊頭并進(jìn)!
第一章總論
主要是概念及特征、會(huì)計(jì)職能、會(huì)計(jì)對(duì)象、會(huì)計(jì)核算的具體內(nèi)容、會(huì)計(jì)基本假設(shè)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)展開敘述,是會(huì)計(jì)最基礎(chǔ)的知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)要注意領(lǐng)悟知識(shí)的本質(zhì)。
第二章會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)科目
本章是基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié),是對(duì)會(huì)計(jì)要素的進(jìn)一步細(xì)分。要注意區(qū)分會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)科目之間的區(qū)別,掌握會(huì)計(jì)要素的.確認(rèn)和計(jì)量,以及會(huì)計(jì)科目的分類及設(shè)置。
第三章會(huì)計(jì)等式與復(fù)式記賬
主要介紹會(huì)計(jì)等式與復(fù)式記賬,學(xué)習(xí)時(shí)要注意好好體會(huì)借貸記賬法的本質(zhì)。
第四章會(huì)計(jì)憑證
主要是會(huì)計(jì)憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的方法。
第五章會(huì)計(jì)賬簿
本章的會(huì)計(jì)賬簿是會(huì)計(jì)報(bào)表與會(huì)計(jì)憑證的中間環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)過(guò)程中結(jié)合老師的講義實(shí)際接觸一些會(huì)計(jì)賬簿,對(duì)學(xué)好本章有很大的幫助,同時(shí)學(xué)員應(yīng)通過(guò)做題加以鞏固。
第六章財(cái)務(wù)處理程序
本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容,包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍,本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上,掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍,能夠根據(jù)不同單位的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。
第七章財(cái)產(chǎn)清查
本章主要介紹財(cái)產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序,財(cái)產(chǎn)清查的方法以及財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理。學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
第八章財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告
本章屬于次重點(diǎn)章節(jié),在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時(shí),要重點(diǎn)體會(huì)各章財(cái)務(wù)報(bào)表中的各個(gè)項(xiàng)目,是如何反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量等信息的。
第九章會(huì)計(jì)檔案
本章主要介紹會(huì)計(jì)檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復(fù)制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多,但各個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)都需要通過(guò)老師講解,再加上適當(dāng)?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。
第十章主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)賬務(wù)處理
本章主要介紹主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理,要想學(xué)好本章需要對(duì)前面一些章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)處理的思路。
隨著20xx年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考工作的啟動(dòng),學(xué)員可根據(jù)不同需求選報(bào)特色班、精品班、實(shí)驗(yàn)班等優(yōu)惠套餐,輔導(dǎo)課程根據(jù)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有針對(duì)性地講解、訓(xùn)練、答疑、?,并對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤、分析、指導(dǎo)。考生可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,選擇符合自身特點(diǎn)的個(gè)性化輔導(dǎo)班次。同時(shí),網(wǎng)校推出的會(huì)計(jì)移動(dòng)課堂(隨課贈(zèng)送),全面支持手機(jī)看課、平板電腦看課,學(xué)員可以免費(fèi)下載使用,隨時(shí)隨地皆可學(xué)習(xí)。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格無(wú)紙化考試題庫(kù)由財(cái)政部統(tǒng)一組織建設(shè),明確了會(huì)計(jì)從業(yè)資格實(shí)行無(wú)紙化考試的規(guī)定。為了讓廣大考生更加深入的了解無(wú)紙化考試模擬系統(tǒng),特為學(xué)員開通在線免費(fèi)體驗(yàn)版,在無(wú)紙化考試模擬系統(tǒng)中做題、練習(xí)隨心所欲,還在等什么,快來(lái)體驗(yàn)吧!
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃8
(1)計(jì)劃要全面
訂的是學(xué)習(xí)計(jì)劃,自然要多考慮學(xué)習(xí)的具體安排,不過(guò),為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)生活做出全面的考慮和安排。
例如,除了學(xué)習(xí)以外,還要安排好社會(huì)工作時(shí)間,鍛煉身體時(shí)間,充足的睡眠時(shí)間,文化娛樂(lè)時(shí)間等等,這樣才能保證自己的全面發(fā)展,才能保持旺盛的精力,才能使學(xué)習(xí)生活豐富多彩,生動(dòng)有趣。
有的學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),只考慮三件事:吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。對(duì)集體活動(dòng)不管不顧,對(duì)鍛煉身體不予考慮,至于娛樂(lè)和休息,計(jì)劃內(nèi)更是沒(méi)有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使得學(xué)習(xí)生活單調(diào),乏味,從而容易引起疲勞,既影響學(xué)習(xí)效果,也影響全面發(fā)展。
(2)長(zhǎng)計(jì)劃和短安排要結(jié)合好
在一段比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)究竟學(xué)些什么,應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是,由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測(cè),所以長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不能訂得太具體,很難在這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都確定下來(lái)。但是,下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題,心中是應(yīng)當(dāng)有數(shù)的。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題,第一個(gè)星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)制訂得具體些。這樣,就把在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時(shí),心中就會(huì)明白當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。
有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現(xiàn),有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(3)要從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)
在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,不少學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來(lái)感到困難重重,十分緊張。
什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?
、僮约簩⒁莆盏闹R(shí)和能力是什么。
例如,在這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃中要接受和“消化”多少知識(shí)?要著重培養(yǎng)哪些能力?
、跁r(shí)間的多少。
在每個(gè)學(xué)習(xí)階段,能有多少確實(shí)可用的學(xué)習(xí)時(shí)間?常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?
、蹖W(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。
自己在學(xué)習(xí)上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中可以償還多少“欠債”?
(4)要留有余地
計(jì)劃的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟是在學(xué)習(xí)之前擬定的,是設(shè)想,畢竟還不是現(xiàn)實(shí),要想把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,在這個(gè)過(guò)程中,自己的思想可能會(huì)發(fā)生某些變化,學(xué)習(xí)的各種條件也可能會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)計(jì)劃訂得再實(shí)際,也難免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。例如,某個(gè)階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,這樣,計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加,自由學(xué)習(xí)時(shí)間則會(huì)減少,因而計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃的多了,占用了較多的學(xué)習(xí)時(shí)間,也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施等等。所以為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)計(jì)劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機(jī)動(dòng)時(shí)間,目標(biāo)也不要訂得過(guò)高。在機(jī)動(dòng)時(shí)間內(nèi)安排一些一旦完不成對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)影響不大的學(xué)習(xí)任務(wù),或者說(shuō),安排一些時(shí)間性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
由于在學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應(yīng)臨時(shí)變化的情況,完成計(jì)劃的可能性也就增加了,這也有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。
有的學(xué)生在訂計(jì)劃時(shí),由于沒(méi)有留有余地,結(jié)果一旦受到?jīng)_擊,計(jì)劃就難以實(shí)現(xiàn),慢慢地還會(huì)對(duì)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑,有的干脆取消了訂計(jì)劃的做法。當(dāng)然,計(jì)劃中留的余地也不能太多,太多了會(huì)使自己執(zhí)行計(jì)劃時(shí)松松垮垮,缺乏爭(zhēng)取完成計(jì)劃的奮斗精神。
(5)要提高時(shí)間的利用率
早晨或晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排側(cè)重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時(shí)間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間,叮以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的科目。學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)交替安排,記憶和計(jì)算的.科目可以交替進(jìn)行,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起,等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同,在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),就會(huì)取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排,學(xué)習(xí)的效果,時(shí)間的利用率將會(huì)大大增強(qiáng)和提高。
(6)注重效果,及時(shí)調(diào)整
在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何,以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,使之更加切實(shí)可行。
主要檢查以下內(nèi)容:
自己是不是基本按計(jì)劃做了,計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了,沒(méi)有完成的原因是什么。
通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃或排除干擾。
可以結(jié)合寫日記,不斷記錄計(jì)劃的執(zhí)行情況,使自己感受到不斷進(jìn)取的喜悅,這樣做還有利于總結(jié)和改進(jìn)。不寫日記的同學(xué),起碼在一天結(jié)束的時(shí)候,回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活,以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
總之,科學(xué)的、實(shí)際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必將使學(xué)習(xí)效率大大提高,意志品質(zhì)大大增強(qiáng),從而對(duì)學(xué)習(xí)的成功越來(lái)越有信心,隨之而來(lái)的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應(yīng)付老師而制訂的、不認(rèn)真執(zhí)行的計(jì)劃,只是一紙空文而已。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃9
善于利用思維導(dǎo)圖。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),可能你對(duì)書中的每個(gè)點(diǎn)都了解,但是合上書卻又記不得了,所以必須把這些珠子串成一條項(xiàng)鏈,這樣才好把握,把這個(gè)方法貫徹好,是真正能給你省時(shí)間的。以后看到每章,不再是厚厚的書,而是清清楚楚的一點(diǎn)兩點(diǎn)。比較好用的思維導(dǎo)圖軟件有xmind,imindmap,幫助把握知識(shí)點(diǎn)還是挺好的'。
先理解后記憶
想準(zhǔn)確記憶知識(shí)點(diǎn),那么首先要解決的是理解的問(wèn)題,不理解直接就記,肯定很容易遺忘。而在理解的基礎(chǔ)上再去記憶,就會(huì)變得容易的多,且不容易忘記。
舉例,很多人都知道《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》科目有很多地方是需要記憶的,所以一上來(lái)就開始死記硬背,這樣即使你當(dāng)時(shí)記住了,過(guò)不了多久就會(huì)忘記,然后需要重新去記憶,這樣很影響學(xué)習(xí)效率。倒不如在一開始的時(shí)候先通過(guò)老師的課件將知識(shí)點(diǎn)弄懂,再去記憶,我想這樣您的學(xué)習(xí)效果就會(huì)高很多。
將知識(shí)“說(shuō)”出來(lái)
用“說(shuō)”的方法可以幫助你記憶。
可以在家里講你所學(xué)的能容講給你的愛人或者朋友聽,或者是在早晨自己晨讀,在“說(shuō)”的過(guò)程中你的思路就會(huì)慢慢的變得清晰,你的腦子里面就會(huì)形成一個(gè)整體的概念。而在考試中你也可以靈活的去運(yùn)用。
學(xué)會(huì)對(duì)比記憶
對(duì)比記憶是必不可少的。會(huì)計(jì)從業(yè)考試相對(duì)來(lái)說(shuō)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,考的就是細(xì)微的差別,大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該有這樣的想發(fā):“這個(gè)內(nèi)容之前出現(xiàn)過(guò)嗎?有差別嗎?”,再遇到類似的,再去對(duì)比,這樣一本書學(xué)完,對(duì)比的東西自然全部出來(lái)了。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí)計(jì)劃10
《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)計(jì)劃
針對(duì)于從未接觸過(guò)會(huì)計(jì)的學(xué)員來(lái)說(shuō),《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》科目應(yīng)該是較難的,其中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分錄的編寫及應(yīng)用更是重點(diǎn)、難點(diǎn),而《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》與《財(cái)經(jīng)法規(guī)》、《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化》又有聯(lián)系之處,因此對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可將重點(diǎn)先放在《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)上,但是不能將另外兩門完全擱置起來(lái),三門學(xué)科應(yīng)齊頭并進(jìn)!
第一章總論主要是概念及特征、會(huì)計(jì)職能、會(huì)計(jì)對(duì)象、會(huì)計(jì)核算的具體內(nèi)容、會(huì)計(jì)基本假設(shè)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)展開敘述,是會(huì)計(jì)最基礎(chǔ)的知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)要注意領(lǐng)悟知識(shí)的本質(zhì)。
第二章會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)科目本章是基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié),是對(duì)會(huì)計(jì)要素的進(jìn)一步細(xì)分。要注意區(qū)分會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)科目之間的區(qū)別,掌握會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量,以及會(huì)計(jì)科目的分類及設(shè)置。
第三章會(huì)計(jì)等式與復(fù)式記賬主要介紹會(huì)計(jì)等式與復(fù)式記賬,學(xué)習(xí)時(shí)要注意好好體會(huì)借貸記賬法的本質(zhì)。
第四章會(huì)計(jì)憑證主要是會(huì)計(jì)憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的方法。
第五章會(huì)計(jì)賬簿本章的會(huì)計(jì)賬簿是會(huì)計(jì)報(bào)表與會(huì)計(jì)憑證的中間環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)過(guò)程中結(jié)合老師的講義實(shí)際接觸一些會(huì)計(jì)賬簿,對(duì)學(xué)好本章有很大的幫助,同時(shí)學(xué)員應(yīng)通過(guò)做題加以鞏固。
第六章財(cái)務(wù)處理程序本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容,包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍,本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上,掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍,能夠根據(jù)不同單位的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。
第七章財(cái)產(chǎn)清查本章主要介紹財(cái)產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序,財(cái)產(chǎn)清查的方法以及財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的'處理。學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
第八章財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告本章屬于次重點(diǎn)章節(jié),在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時(shí),要重點(diǎn)體會(huì)各章財(cái)務(wù)報(bào)表中的各個(gè)項(xiàng)目,是如何反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量等信息的。
第九章會(huì)計(jì)檔案本章主要介紹會(huì)計(jì)檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復(fù)制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多,但各個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)都需要通過(guò)老師講解,再加上適當(dāng)?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。
第十章主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)賬務(wù)處理本章主要介紹主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理,要想學(xué)好本章需要對(duì)前面一些章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)處理的思路。
《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》學(xué)習(xí)計(jì)劃
法規(guī)法條內(nèi)容較多,需要加以理解和記憶。第三章關(guān)于稅的內(nèi)容涉及計(jì)算內(nèi)容。由于無(wú)紙化考試的推進(jìn),已經(jīng)沒(méi)有重點(diǎn)章節(jié)可言,每一章都是重點(diǎn)!因此一定要全面把握!
第一章會(huì)計(jì)法律制度會(huì)計(jì)法律制度是《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》這門課程的基礎(chǔ)章節(jié),也是重點(diǎn)章節(jié),且與《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》的內(nèi)容相關(guān)性比較大,可以同步學(xué)習(xí)。
第二章支付結(jié)算法律制度本章知識(shí)點(diǎn)比較多,但是內(nèi)容之間具有相關(guān)性。學(xué)習(xí)時(shí)可以采用比較式的學(xué)習(xí)方法,例如比較各種銀行結(jié)算賬戶的異同、各類票據(jù)之間的異同來(lái)歸納學(xué)習(xí)。
第三章稅收法律制度本章知識(shí)點(diǎn)較多,從稅收的概述到各個(gè)具體稅種以及后面的稅收征管內(nèi)容,都會(huì)在考試中涉及。涉及計(jì)算內(nèi)容都較為簡(jiǎn)單,學(xué)員無(wú)需心里壓力過(guò)大。
第四章財(cái)政法規(guī)制度本章為新大綱中的新增內(nèi)容,從內(nèi)容上看,本章比較晦澀難懂,從近幾年的考試中可以看出本章節(jié)所占分值不輸給其他章節(jié),所以學(xué)習(xí)時(shí)也要提高警惕,不能放松甚至放棄對(duì)本章的學(xué)習(xí)。
第五章會(huì)計(jì)職業(yè)道德本章主要介紹會(huì)計(jì)職業(yè)道德,考點(diǎn)比較瑣碎,可涉及所有題型,但復(fù)習(xí)難度不是很大,建議在學(xué)習(xí)時(shí)可以通讀幾遍教材,結(jié)合做題來(lái)練習(xí)掌握。
《會(huì)計(jì)電算化》學(xué)習(xí)計(jì)劃
對(duì)于計(jì)算機(jī)知識(shí)需有一定的把握,同時(shí)重點(diǎn)是財(cái)務(wù)軟件的熟練操作。
第一章會(huì)計(jì)電算化概述本章的主要內(nèi)容是會(huì)計(jì)電算化簡(jiǎn)介與會(huì)計(jì)核算軟件,學(xué)習(xí)時(shí)要在理解的基礎(chǔ)上加以必要的記憶,善于總結(jié)規(guī)律,輔以足夠的練習(xí)才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。
第二章會(huì)計(jì)電算化的工作環(huán)境本章主要內(nèi)容是計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、微型計(jì)算機(jī)硬件與軟件系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)與計(jì)算機(jī)安全。有些屬于常識(shí)性內(nèi)容,但有些還需要通過(guò)記憶以及習(xí)題來(lái)加以鞏固。
第三章會(huì)計(jì)電算化基本要求本章的主要內(nèi)容是會(huì)計(jì)電算化法規(guī)制度、會(huì)計(jì)核算軟件的基本要求、會(huì)計(jì)電算化崗位及其權(quán)限設(shè)置的基本要求、計(jì)算機(jī)替代手工記賬的要求、會(huì)計(jì)電算化檔案的基本要求。
第四章會(huì)計(jì)核算軟件操作要求本章的主要內(nèi)容是電算化會(huì)計(jì)核算基本流程、賬務(wù)處理模塊基本操作、其他會(huì)計(jì)核算軟件功能模塊的操作要求。本章真正涉及了財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用,為重中之重,應(yīng)自己動(dòng)手加以練習(xí)!
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