考研英語(yǔ)大綱重點(diǎn)語(yǔ)法分析
英語(yǔ)有三大從句，分別是主語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。
在主從復(fù)合句中，從句可以充當(dāng)主句的主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)或同位語(yǔ)。由于在多數(shù)情況下，主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)或同位語(yǔ)這四種句子成分由名詞性詞類充當(dāng)，所以，我們把這些作用相當(dāng)于名詞的從句統(tǒng)稱為名詞性從句，把充當(dāng)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)或同位語(yǔ)的從句分別稱為主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句或同位語(yǔ)從句。也就是說(shuō)充當(dāng)什么成分就叫什么從句。在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句。狀語(yǔ)從句指句子用作狀語(yǔ)時(shí)，起副詞作用的句子。它可以修飾謂語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、定語(yǔ)、狀語(yǔ)或整個(gè)句子。根據(jù)其作用可分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、結(jié)果、讓步、方式和比較等從句。
比較重要的一點(diǎn)是：我們要能準(zhǔn)確判斷句中的從句。因?yàn)楦悴磺宄䦶木湓诰渥又兴鸬淖饔�，理解原文就有些困難。那么，怎樣正確區(qū)分各種形同義不同的引導(dǎo)詞引導(dǎo)的從句呢?
1.遇到一個(gè)復(fù)合句，首先要分析其句子結(jié)構(gòu)，看從句在整個(gè)句子中起什么作用，那么它就是什么從句。例如：名詞性從句中的主語(yǔ)從句在整個(gè)句子中起主語(yǔ)的作用。
2.分析引導(dǎo)詞在從句中的作用以區(qū)別從句的種類。這主要涉及到引導(dǎo)詞that。that這個(gè)詞既可引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，又可引導(dǎo)定語(yǔ)從句，那如何區(qū)分呢?區(qū)分that引導(dǎo)的是同位語(yǔ)從句還是定語(yǔ)從句的方法是，看that在從句中是否充當(dāng)句子成分，若that在從句中不充當(dāng)任何成分，則為同位語(yǔ)從句;若that在從句中充當(dāng)主語(yǔ)或賓語(yǔ)，則為定語(yǔ)從句。
3.根據(jù)被修飾詞來(lái)判斷從句的.種類定語(yǔ)從句常常修飾一些具有實(shí)際意義的名詞，如：the student;the book;a house等等。而同位語(yǔ)從句常常修飾一些表示抽象概念的名詞，如fact、idea、promise、truth等，用來(lái)說(shuō)明這些名詞所表示的具體內(nèi)容。
4.狀語(yǔ)從句在句子中常用來(lái)修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞。只有把從句分析清楚，才能更好的理解句子。所以說(shuō)從句部分是語(yǔ)法中的重點(diǎn)。大家在復(fù)習(xí)往年真題的過(guò)程中可留心從句題型的規(guī)則，多練習(xí)，遇到新題后能夠熟練運(yùn)用。
鑒于英語(yǔ)考綱的穩(wěn)定性，各位考生可以繼續(xù)按照既定復(fù)習(xí)思路和計(jì)劃全心備考。當(dāng)然，千里之行始于足下，各位考生一定要腳踏實(shí)地落實(shí)自己的計(jì)劃，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
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