最后兩天怎么復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)作文
寫作是英語(yǔ)科目的重要提分項(xiàng)，基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段寫作還不著急復(fù)習(xí)，但大家可以先做前期的搜集和積累，那么最后兩天怎么復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)作文呢？
最后兩天怎么復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)作文
寫作復(fù)習(xí)時(shí)間
寫作的復(fù)習(xí)時(shí)間可以放在整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的后期，可以在我們的.詞匯和語(yǔ)法等基本知識(shí)，以及前面的完型，閱讀，翻譯都掌握到一定程度之后再開始。一方面是因?yàn)樗枰覀冇幸欢ǚe累，另一方面，如果所有題型，知識(shí)都是一團(tuán)糟的話，容易什么都抓不住。具體時(shí)間可以根據(jù)個(gè)人情況做具體調(diào)整。但是不要拖到太晚，比如考前半個(gè)月才開始著手準(zhǔn)備，勢(shì)必不會(huì)準(zhǔn)備充分。條件允許的話，盡可能早地開始比較好。
寫作復(fù)習(xí)總體思路
寫作部分的復(fù)習(xí)同樣應(yīng)該以真題為依據(jù)，比如2005-2016年12年的真題中，有12篇小作文，12篇大作文。從考試的角度來(lái)說(shuō)，把這大，小各12篇作文徹底掌握，對(duì)于考試足夠了。而掌握程度的高低好壞決定了考場(chǎng)上的發(fā)揮以及最后的分?jǐn)?shù)。
什么叫徹底掌握，怎么徹底掌握?這里提供一種可行的方法。經(jīng)驗(yàn)證，這種方法是有效的，有同學(xué)去年用這種方法復(fù)習(xí)考研寫作，也是從最開始的無(wú)從下筆，到最后小作文8分，大作文17分，算是比較高的分?jǐn)?shù)了。
總得來(lái)說(shuō)，有三個(gè)步驟：輸入--輸出--總結(jié)
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