2018考研英語五月復(fù)習(xí)重心及復(fù)習(xí)計劃
考研的朋友,不知不覺已經(jīng)來到五月,那么五月的考研復(fù)習(xí)的怎么樣了呢,以下是CN人才小編搜集并整理的考研英語有關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
研英語五月復(fù)習(xí)重心:
►詞匯的積累
這個時期的復(fù)習(xí)其實還是應(yīng)該放在夯實基礎(chǔ)上,最基礎(chǔ)的莫過于詞匯的積累了。前期我給大家的建議是留意身邊的事物,每天發(fā)生的小細(xì)節(jié),盡量給自己制造一種身處異國的感覺。如果你現(xiàn)在已經(jīng)能做到了這些,那么恭喜你已經(jīng)有了一個好的開始,現(xiàn)階段仍然應(yīng)該再接再厲,在這個基礎(chǔ)上大家可以結(jié)合歷年的真題來進(jìn)行背誦,因為歷年的真題中包含了很多的核心詞匯。對于時間上的安排可以放在每天早上醒來和臨睡前,早上起來人是比較精神的,記憶力也是比較強的,每天背誦100個左右不是問題,臨睡前再把早上背誦的100個單詞鞏固一下,對記不牢的重點強化,然后制定出第二天的小目標(biāo),每天一個小目標(biāo),既沒那么大的壓力,也會對完成目標(biāo)有一點小小的成就感。
復(fù)習(xí)要點:不能知關(guān)心速度,更重要的是效率,這個月必須把需要記憶的單詞過一遍了,下個月開始強化鞏固,開始背誦第二遍。注意所記憶單詞的發(fā)音,形態(tài),意思。做到看到過的單詞能迅速說出詞義,并在腦海里制造出單詞的語境。
►語法≠語感
很多同學(xué)都會覺得語法是不需要刻意學(xué)習(xí)的,畢竟學(xué)了那么多年的英語了,語感還是有的。但在這里我要告訴大家,語法≠語感,就比方說我們雖然一出生就接觸漢語,說了那么多年的普通話,正常說話交流沒有問題,但你知道什么是動賓短語?所以語感是很重要,而且在做某些英語閱讀的時候,語感甚至可以達(dá)到事半功倍的效果。但我們不能忽視的是在考研英語中有一個難點叫長難句,無論是閱讀、英譯漢,還是作文,都會涉及一定量的長難句,這個可不是僅憑語感就能搞定的。
復(fù)習(xí)要點:建議大家在這個時期每天拿出半個小時的時間來復(fù)習(xí)語法,把各種從句和特殊結(jié)構(gòu)等知識形成有規(guī)律的表格,舉出相對應(yīng)的例子,可以一目了然。如果對于大綱要求的語法知識有任何疑問或盲點,要積極地解決這些疑問
►得閱讀者得天下
很多考研人都覺得:“得閱讀者得天下”,所以在剛一開始的時候就一頭扎進(jìn)閱讀的大海中,然后被各種長難句和生僻詞搞得頭暈?zāi)X脹,遍體鱗傷。俗話說,欲速則不達(dá),這段時間做閱讀一定要以精讀為主,一天做一篇,總結(jié)出自己丟分的Point,挑出比較重要的句子和單詞進(jìn)行反復(fù)記憶,然后真正的理解透徹。同時對照真題有目標(biāo)的`選擇閱讀范圍,做到真正的“得閱讀,得天下”
復(fù)習(xí)要點:了解考研文章的題材和體裁,不同題材文章的寫作方式和考研英語閱讀?碱}型,在閱讀中鞏固詞匯和語法知識,對于閱讀中出現(xiàn)的生詞要摘抄下來,進(jìn)行識記;對于文中出現(xiàn)的好詞句,要進(jìn)行積累。
復(fù)習(xí)計劃:
一、記單詞要堅持
最晚到6月份就要開始做英語真題了,時間不等人,那個時候的任務(wù)將是反復(fù)做題,揣摩和把握出題思路。
每做一套真題,加上分析、整理筆記可能就會占用一整個下午,而其他時間還有別的學(xué)習(xí)計劃要完成,任務(wù)同樣繁重,我們不會再有過多的時間去好好背單詞。
所以同學(xué)們,為了后期備考時不需要在單詞方面耗費過多精力,把時間騰出來做真題練習(xí),這個階段一定要堅持記單詞。
每天都要抽出固定的一段時間,積累詞匯。詞匯量對于考研英語的重要性,大家想必也是心里有數(shù)的。
二、總結(jié)長難句
考研英語分值占比最大的就是長難句。要理解長難句,除了知道單詞的意思,更要對句子的成分和結(jié)構(gòu)有清晰的把握,這一點需要有一定的英語語法基礎(chǔ)。
語法基礎(chǔ)不太扎實,或者準(zhǔn)備考名校的同學(xué),更要早做準(zhǔn)備,選擇適合自己的輔導(dǎo)課程,學(xué)好、學(xué)透語法知識。
長難句的一大特點就是有規(guī)律可尋,吃透一句,就能掌握一類。所以考研黨要積累總結(jié)一些有代表性的長難句。
每天的數(shù)量不用太多,重在理解、消化,觸類旁通。
三、利用筆記梳理知識
已經(jīng)確定學(xué)校的同學(xué),應(yīng)該已經(jīng)根據(jù)專業(yè)課的參考書目整理出不少筆記了。
尤其是不考數(shù)學(xué)的同學(xué),兩門專業(yè)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容還是很多的。很多同學(xué)是跨專業(yè)考研,即使是非跨考的同學(xué),考研要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能也和自己本科學(xué)到的知識不太一樣了。現(xiàn)在每個同學(xué)的手里或多或少應(yīng)該都有一部分筆記。
大家可以根據(jù)已有的筆記,對已經(jīng)學(xué)過的知識做一次梳理,檢查自己還有哪些遺漏的知識點,或者沒有完全學(xué)會的內(nèi)容。
四、數(shù)學(xué)看教材、練題
數(shù)學(xué)要把教材里的基礎(chǔ)知識點全部掌握,反復(fù)地熟悉教材,有了一定的基礎(chǔ)之后,要開始做練習(xí)題,提高解題能力。
現(xiàn)在為攻克數(shù)學(xué)難題做好前期準(zhǔn)備,到后期進(jìn)入真題訓(xùn)練階段,才能跟上節(jié)奏,有條不紊地備考,逐步提高應(yīng)試能力,而不至于慌張和忙亂。
五、階段性總結(jié)
每個星期可以進(jìn)行一次小小的總結(jié)和反思,并且安排好下一周的任務(wù)。常反思,?偨Y(jié)方法,并針對性地進(jìn)行改善,進(jìn)步的速度會更快。
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