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考研英語復(fù)習(xí)計劃

時間:2023-12-10 07:31:50 考研英語 我要投稿

考研英語復(fù)習(xí)計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的考研英語復(fù)習(xí)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

考研英語復(fù)習(xí)計劃

考研英語復(fù)習(xí)計劃1

 。ㄒ唬┰~匯

  大家都知道詞匯是一切備考的基礎(chǔ),考研詞匯書大家肯定都買了,可是背了忘,忘了背,通過一段時間的記憶也就提高了10%—20%,考起試來還是很多不認(rèn)識。

  要解決詞匯這個問題,建議考生先借鑒以下的復(fù)習(xí)計劃:

  1、找兩天時間,將考研大綱里的詞匯從頭到尾掃一遍,講不認(rèn)識的單詞勾出來。

  2、接下來每天抽出至少一個小時,以一周為一個循環(huán),每天把不認(rèn)識的單詞抄到白卡片上,每張抄20個詞,正面英文,反面中文。一天抄10張,一天就能抄上200個單詞,這4000個詞在20天左右里就從大綱上轉(zhuǎn)移到了屬于自己的單詞卡片上。

  3、當(dāng)抄了一遍的過程結(jié)束以后,實際已經(jīng)是對這些單詞有了一個強記的過程,寫下來的東西印象會深得多,為以后的背誦已經(jīng)打下了基礎(chǔ)。把這些卡片每天抽五張帶在身上,在車上在樓梯在圖書館在食堂,任何閑暇時間都可以抽出來看看,忘了中文就翻過背面看看,一天下來這五張卡片的100個單詞至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五張再翻出來看看復(fù)習(xí)下。這樣一天100,一個月下來能夠輪轉(zhuǎn)3000個單詞,這一個月時間里,這些單詞實際每一個都已經(jīng)見過五次以上,能夠見到英文想起中文的幾率已經(jīng)很高了。

  按照上述方法,把5500個詞可以化整為零到200張卡片,再變?yōu)槊刻?張,大大化解了大量單詞的恐懼感,演變成每天一個持之以恒的簡單任務(wù),容易堅持,也容易收到成效。堅持下來的話,在一個多月的時間里,結(jié)合做題,基本可以把考研單詞做到一個中等熟練的水平。

  4、建議在接下來的月份中花一定的時間系統(tǒng)地看一些考研名家的輔導(dǎo)教材,特別是集中看完型填空、詞匯辨析一類的部分,從細(xì)節(jié)上就自己學(xué)過的單詞作一些深入的辨析,特別是要把自己想當(dāng)然一看就選了,但卻選錯了的題目用紅筆標(biāo)注出來,并積累一定量這樣的題目作為以后沖刺時的重點回憶題,這個步驟的時間一定要舍得花,不光是對完型和詞匯,打好了單詞的基礎(chǔ)對閱讀、寫作和任何其他部分都很有好處。

 。ǘ╅喿x

  閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多,也是最重要的部分。要想把閱讀搞好,詞匯的復(fù)習(xí)是前提,只有已經(jīng)能夠做到大部分的考研詞都能夠掌握中文意義,才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是:速度跟不上,長難從句搞不懂,選項辨析不清楚。

  閱讀速度要跟上,首先要逼迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語文章,從平時開始,在做題以外的時候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西,哪怕是猜測到一些大意,這個速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準(zhǔn)備時間比較充分的同學(xué)來講,應(yīng)該逼迫自己每天花半個小時去讀一些英語文章,特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章,這樣可以增加自己的知識面和敏感度,這個工作堅持一兩個月后,對加強自己的語感和猜測能力是很有幫助的。

  而就長難句的問題,大家可以借助輔導(dǎo)班老師的講解,系統(tǒng)的梳理和理解考研的幾類重點長難句即可。然后在平時的閱讀中,培養(yǎng)自己對長難句劃清句子結(jié)構(gòu)進(jìn)而理解句意的能力。

  至于選項辨析的問題,也是一個關(guān)鍵,很多同學(xué)是文章基本看懂了,卻辨不出哪個是正確答案。就這個問題建議大家在打牢基礎(chǔ)后,注意搜集一下關(guān)于解題技巧方面的資料,在明晰了閱讀的命題規(guī)律和答題思路后,在有意識地去做一些訓(xùn)練,勢必會攻克這一難題的。

  考研閱讀的另外一部分是新題型,針對這種題型,最重要的是閱讀速度跟得上,有足夠的`時間理解意思,然后語言感覺好,能發(fā)現(xiàn)其中合理的起承轉(zhuǎn)合,感覺出語篇和內(nèi)容的敘述先后。

 。ㄈ⿲懽

  關(guān)于寫作,手頭配備一本較好的考研英語作文書,每天去看2篇范文,學(xué)習(xí)其謀篇的思路和框架,學(xué)習(xí)其遣詞造句的模式,掌握里面的重點核心詞匯,在這個階段完全可以把寫作范文當(dāng)作精讀來看。接下來開始找出一些話題每周至少寫三篇作文,寫的時候要對自己有嚴(yán)格的時間限制,寫完后在和范文相對照,一定要通過對照找出自己的差距,并按照范文改善自己的表達(dá)。在最后階段,背誦自己收集的或從經(jīng)典范文里摘錄的經(jīng)典例句、例文。并在做模擬試題時,一定也要完成其中的寫作試題。

 。ㄋ模y試

  復(fù)習(xí)的成效需要測試來檢驗。我建議把考研的模擬測試分為四個階段。

  第一階段檢驗原始水平

  要檢測自己是否有進(jìn)步,必須要知道原始起點在哪里。建議使用2—3套稍舊一點的考研真題,用盡量模擬實戰(zhàn)的時間和環(huán)境來做一個檢測,使用真題是為了使檢測標(biāo)準(zhǔn)符合考研的真實要求,模擬實戰(zhàn)是為了使結(jié)果真實,接近自己的實際水平。測試2—3套題目的是使結(jié)果平均可信,排除偶然性。這一步只需要花2—3天時間,可以清楚了解自己目前的水平,包括大概所處的分?jǐn)?shù)段,各部分題目所花的大概時間,單詞和作文的水平也能大致感覺出來。

  第二階段專題訓(xùn)練

  在這個階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分步訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。

  第三階段再測試

  在上一階段的后期,慢慢就可以過渡到模擬測試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時間應(yīng)該至少每周做2套模擬題,鞏固復(fù)習(xí)的成效,同時通過模擬的結(jié)果來總結(jié)自己哪部分還是相對要薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時間解決它。

  第四階段實戰(zhàn)測試

  離考試還有30天左右的時間時,使用最近的五套真題,隔天實戰(zhàn)測試一下。用答題卡,用作文紙,掐表,關(guān)門閉戶,用鉛筆,全部模擬實戰(zhàn),測水平。最好手邊有一本有答案詳細(xì)講解的輔導(dǎo)書,仔細(xì)研究錯題的原因,補充知識點,這樣可以防止自己對錯題原因的主觀臆斷。

考研英語復(fù)習(xí)計劃2

  也許有人覺得,剛剛進(jìn)入20xx年,我們就已經(jīng)開始討論20xx的考研有點為時尚早,但對于20xx的考生來說,這只是正常的考試備考時間,而且從這之后的一年,他們都要爭分奪秒。英語,這個重在考基礎(chǔ)、復(fù)習(xí)戰(zhàn)線需要拉得很長的學(xué)科,一定要從現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備。

  6月之前

  這段時間是初級準(zhǔn)備階段,重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ),這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。尤其對于英語來說,基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說,在這一階段沒打好基礎(chǔ),接下來的半年你只能是在做無用功。

  最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù),今天背10個單詞,第二天也許忘了5個,那么不要灰心,從頭再來,不僅要再背10個,還要繼續(xù)跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些,記不住沒關(guān)系,你可以再次從頭再來。一個月之后,你的成就感會油然而生。

  除了背單詞,這一階段大家也可以自測一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢劣勢,才能有的放矢針對性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20xx年的考題,進(jìn)行一下自測真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。

  至于考研大綱,英語每年的變化都不太大,大家其實可以參照20xx年英語考研大綱做復(fù)習(xí)計劃。

  暑期7、8月

  沒有課業(yè)負(fù)擔(dān),這將會是你效率最高的一個復(fù)習(xí)階段。這段時間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語這門學(xué)科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實上,無論是哪一種英語考試,閱讀題目都是有規(guī)律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀,每天從早到晚,算下來大約能做5、6套,這樣的集中訓(xùn)練,是最能提高分?jǐn)?shù)的。

  作文可以從這個階段開始準(zhǔn)備。范文是一定要看的,不然從來沒有接觸過考研的'你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的?赐攴段木鸵_始模仿學(xué)習(xí),建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規(guī)定時間之內(nèi)寫完作文。同時,將自己的文章與范文做對比,有條件的可以請自己的英語老師批閱。

  真題要從這個時間段開始做,主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱的練手。兩天保證一套。

  閱讀英語報刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇,培養(yǎng)語感。

  9—12月

  這一階段實際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期,但英語這門學(xué)科難就難在堅持上?佳械耐瑢W(xué)可以在這段時間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān),但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅持每天都寫,每天至少要保證一套真題,哪怕是做過的,也要繼續(xù)再做一遍。

  作文范文可以在考前一個月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來這么簡單,一定要活學(xué)活用,轉(zhuǎn)化成自己的,與自己的文章風(fēng)格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。

  考研英語相對政治來說,絕對算提分容易的了,尤其對于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,一年的時間,他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心,只要打好基礎(chǔ),堅持學(xué)習(xí),考研英語一定不會把你難住。

考研英語復(fù)習(xí)計劃3

  時間進(jìn)度:

  7月初—9月底:夯實基礎(chǔ)階段

  10月初—11月初:全面強化階段

  11月初—12月底:鞏固提高階段

  元月—元月11號考試:模考沖刺階段(核心詞匯翻閱一遍)

  具體細(xì)則:

  一、夯實基礎(chǔ)階段習(xí)計劃(7月初—9月底:夯實基礎(chǔ)階段)

  目標(biāo):攻克考研所有詞匯(至少5500個考研大綱要求的單詞);

  提高理解復(fù)雜結(jié)構(gòu)的英語句子的能力;

  訓(xùn)練基本英語表達(dá)能力;為英語考試打下堅實基礎(chǔ)。

  重點:單詞、閱讀(注意閱讀中出現(xiàn)的'長難句)

  具體要求:

 。1)堅持每天至少識記100個左右考研詞匯,并加強對考研核心高頻詞匯的鞏固

 。2)堅持做閱讀理解兩篇;

  (3)每天讀星火的那個書上的文章一篇,還有后面的單詞。

  二、全面強化階段

  (10月初—11月初:全面強化階段)

  目標(biāo):進(jìn)行英語知識運用、閱讀理解、訓(xùn)練在一定時間內(nèi)有效完成相關(guān)題型的能力。但任然以通過閱讀識記單詞。這一階段可以適當(dāng)接觸歷年真題。重點:閱讀理解、英譯漢、小作文寫作

  具體要求:

 。1)每天花至少1小時瀏覽已背過的考研詞匯,強化已記憶單詞、查漏補缺記憶模糊詞匯;

 。2)每周做兩篇完型填空練習(xí);

 。3)每天做一到兩篇閱讀理解練習(xí);

考研英語復(fù)習(xí)計劃4

  三、鞏固提高階段復(fù)習(xí)計劃

 。11月初—12月底:鞏固提高階段)

  目標(biāo):通過對歷年考研真題的練習(xí)和反饋,鞏固已復(fù)習(xí)的知識點并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),尋找對策不斷鞏固提高自己的'綜合英語水平重點:歷年考研真題

  具體要求:

 。1)每天花至少半小時建立自己復(fù)習(xí)過程中的生詞庫并逐一攻克;

 。2)每天花至少半小時閱讀英語寫作模板及范文。

  (3)這一階段反復(fù)做歷年真題,你可以把做過的真題完型去朗讀,以培養(yǎng)語感。

  四、?紱_刺階段復(fù)習(xí)計劃

 。ㄊ鞎r間(核心詞匯翻閱一遍))目標(biāo):通過模擬考試試卷增加實戰(zhàn)經(jīng)驗、提高應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧重點:?荚嚲砗诵脑~匯翻閱一遍

  具體要求:

 。1)做兩套英語?荚嚲;

  (2)背誦小作文范文;

 。3)準(zhǔn)備兩三個大作文模板:現(xiàn)象闡述類;事件介紹說明類;觀點爭論類等等。

  另外,同學(xué)們在考前應(yīng)該保持一個良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳,心理素質(zhì)差,即便是有比較好的英語基礎(chǔ),復(fù)習(xí)比較充分,也未必在考場上有良好的表現(xiàn)。

  最后,祝愿所有考生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的考研夢,在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)的道路上,越走越遠(yuǎn)!

考研英語復(fù)習(xí)計劃5

  階段一:整理記憶

  暑假的課程之后,各位同學(xué)需要第一時間做的是整理課堂筆記。每位寫作老師都會教給大家寫作的框架模式,尤其是會給大家總結(jié)各種類型的話題論述素材,這些都是寫作必不可缺的內(nèi)容。所以各位同學(xué)需要整理完整課堂筆記,進(jìn)而進(jìn)行記憶,為寫作打下基礎(chǔ)。

  此外,各位同學(xué)也要多從范文中學(xué)習(xí)亮點詞句、表達(dá)方式、行文思路、論述素材等。有了好的語言輸入,才有好的語言輸出。這個階段要在9月中旬之前完成。

  階段二:仿寫與改寫

  在第一個階段的寫作詞句表達(dá)、論述素材的積累的同時,各位同學(xué)還需進(jìn)行一定量的仿寫,也可以對類似話題的范文進(jìn)行改寫。建議各位同學(xué)每周精寫一篇應(yīng)用文和論述型短文。所謂精寫,就是要通過“學(xué)習(xí)范文—仿寫—修改—重寫”這個過程。建議大家該階段進(jìn)行分段仿寫,以及話題分類改寫。先集中攻克各段的寫作。以大作文為例,可以先集中練習(xí)第一段如何進(jìn)行簡要描圖,進(jìn)而按照話題分類進(jìn)行第二段和第三段的.仿寫?佳杏⒄Z話題可分為社會熱點、人生價值/態(tài)度、倫理道德、生態(tài)資源、文化傳承與交流、經(jīng)濟(jì)生活六大類。訓(xùn)練的內(nèi)容以真題為主。這個階段可以持續(xù)到10月中旬。

  階段三:強化訓(xùn)練

  在寫作素材積累了一定量之后,以及經(jīng)過一個月的仿寫和改寫練習(xí),各位考生基本可以掌握短文寫作和應(yīng)用文寫作的寫作。接下來就是要通過真題和模擬題進(jìn)行寫作強化訓(xùn)練,主要是鞏固前面所掌握的寫作方法、論述思路和語言表達(dá)。建議大家每周至少寫短文和應(yīng)用文各一篇。這個階段持續(xù)到11月中旬。

  階段四:獨家模板

  在11月下旬至考前這個階段,各位同學(xué)需要每周進(jìn)行1套英語模擬題的訓(xùn)練。所以大家在做模擬套題中的寫作時,需要限時寫作。一般在考場上,建議大家把小作文和大作文所用的時間總和控制在1小時內(nèi)。通常大作文可以用40分鐘左右,小作文用時20分鐘左右。另外,大家要將自己所寫過的作文進(jìn)行分類,打造自己專屬的寫作模板。在考前確保自己的模板運用熟練,準(zhǔn)確無誤。

考研英語復(fù)習(xí)計劃6

 。ㄒ唬┰~匯

  大家都知道詞匯是一切備考的基礎(chǔ),考研詞匯書大家肯定都買了,可是背了忘,忘了背,通過一段時間的記憶也就提高了10%—20%,考起試來還是很多不認(rèn)識。

  要解決詞匯這個問題,建議考生先借鑒以下的復(fù)習(xí)計劃:

  1、找兩天時間,將考研大綱里的詞匯從頭到尾掃一遍,講不認(rèn)識的單詞勾出來。

  2、接下來每天抽出至少一個小時,以一周為一個循環(huán),每天把不認(rèn)識的單詞抄到白卡片上,每張抄20個詞,正面英文,反面中文。一天抄10張,一天就能抄上200個單詞,這4000個詞在20天左右里就從大綱上轉(zhuǎn)移到了屬于自己的單詞卡片上。

  3、當(dāng)抄了一遍的過程結(jié)束以后,實際已經(jīng)是對這些單詞有了一個強記的過程,寫下來的東西印象會深得多,為以后的背誦已經(jīng)打下了基礎(chǔ)。把這些卡片每天抽五張帶在身上,在車上在樓梯在圖書館在食堂,任何閑暇時間都可以抽出來看看,忘了中文就翻過背面看看,一天下來這五張卡片的100個單詞至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五張再翻出來看看復(fù)習(xí)下。這樣一天100,一個月下來能夠輪轉(zhuǎn)3000個單詞,這一個月時間里,這些單詞實際每一個都已經(jīng)見過五次以上,能夠見到英文想起中文的幾率已經(jīng)很高了。

  按照上述方法,把5500個詞可以化整為零到200張卡片,再變?yōu)槊刻?張,大大化解了大量單詞的恐懼感,演變成每天一個持之以恒的簡單任務(wù),容易堅持,也容易收到成效。堅持下來的話,在一個多月的時間里,結(jié)合做題,基本可以把考研單詞做到一個中等熟練的水平。

  4、建議在接下來的月份中花一定的時間系統(tǒng)地看一些考研名家的輔導(dǎo)教材,特別是集中看完型填空、詞匯辨析一類的部分,從細(xì)節(jié)上就自己學(xué)過的單詞作一些深入的辨析,特別是要把自己想當(dāng)然一看就選了,但卻選錯了的題目用紅筆標(biāo)注出來,并積累一定量這樣的題目作為以后沖刺時的重點回憶題,這個步驟的時間一定要舍得花,不光是對完型和詞匯,打好了單詞的基礎(chǔ)對閱讀、寫作和任何其他部分都很有好處。

  (二)閱讀

  閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多,也是最重要的部分。要想把閱讀搞好,詞匯的復(fù)習(xí)是前提,只有已經(jīng)能夠做到大部分的考研詞都能夠掌握中文意義,才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是:速度跟不上,長難從句搞不懂,選項辨析不清楚。

  閱讀速度要跟上,首先要逼迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語文章,從平時開始,在做題以外的時候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西,哪怕是猜測到一些大意,這個速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準(zhǔn)備時間比較充分的同學(xué)來講,應(yīng)該逼迫自己每天花半個小時去讀一些英語文章,特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章,這樣可以增加自己的知識面和敏感度,這個工作堅持一兩個月后,對加強自己的語感和猜測能力是很有幫助的。

  而就長難句的問題,大家可以借助輔導(dǎo)班老師的講解,系統(tǒng)的梳理和理解考研的幾類重點長難句即可。然后在平時的閱讀中,培養(yǎng)自己對長難句劃清句子結(jié)構(gòu)進(jìn)而理解句意的能力。

  至于選項辨析的問題,也是一個關(guān)鍵,很多同學(xué)是文章基本看懂了,卻辨不出哪個是正確答案。就這個問題建議大家在打牢基礎(chǔ)后,注意搜集一下關(guān)于解題技巧方面的資料,在明晰了閱讀的命題規(guī)律和答題思路后,在有意識地去做一些訓(xùn)練,勢必會攻克這一難題的。

  考研閱讀的另外一部分是新題型,針對這種題型,最重要的是閱讀速度跟得上,有足夠的時間理解意思,然后語言感覺好,能發(fā)現(xiàn)其中合理的起承轉(zhuǎn)合,感覺出語篇和內(nèi)容的敘述先后。

  (三)寫作

  關(guān)于寫作,手頭配備一本較好的考研英語作文書,每天去看2篇范文,學(xué)習(xí)其謀篇的思路和框架,學(xué)習(xí)其遣詞造句的模式,掌握里面的'重點核心詞匯,在這個階段完全可以把寫作范文當(dāng)作精讀來看。接下來開始找出一些話題每周至少寫三篇作文,寫的時候要對自己有嚴(yán)格的時間限制,寫完后在和范文相對照,一定要通過對照找出自己的差距,并按照范文改善自己的表達(dá)。在最后階段,背誦自己收集的或從經(jīng)典范文里摘錄的經(jīng)典例句、例文。并在做模擬試題時,一定也要完成其中的寫作試題。

 。ㄋ模y試

  復(fù)習(xí)的成效需要測試來檢驗。我建議把考研的模擬測試分為四個階段。

  第一階段檢驗原始水平

  要檢測自己是否有進(jìn)步,必須要知道原始起點在哪里。建議使用2—3套稍舊一點的考研真題,用盡量模擬實戰(zhàn)的時間和環(huán)境來做一個檢測,使用真題是為了使檢測標(biāo)準(zhǔn)符合考研的真實要求,模擬實戰(zhàn)是為了使結(jié)果真實,接近自己的實際水平。測試2—3套題目的是使結(jié)果平均可信,排除偶然性。這一步只需要花2—3天時間,可以清楚了解自己目前的水平,包括大概所處的分?jǐn)?shù)段,各部分題目所花的大概時間,單詞和作文的水平也能大致感覺出來。

  第二階段專題訓(xùn)練

  在這個階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分步訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。

  第三階段再測試

  在上一階段的后期,慢慢就可以過渡到模擬測試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時間應(yīng)該至少每周做2套模擬題,鞏固復(fù)習(xí)的成效,同時通過模擬的結(jié)果來總結(jié)自己哪部分還是相對要薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時間解決它。

  第四階段實戰(zhàn)測試

  離考試還有30天左右的時間時,使用最近的五套真題,隔天實戰(zhàn)測試一下。用答題卡,用作文紙,掐表,關(guān)門閉戶,用鉛筆,全部模擬實戰(zhàn),測水平。最好手邊有一本有答案詳細(xì)講解的輔導(dǎo)書,仔細(xì)研究錯題的原因,補充知識點,這樣可以防止自己對錯題原因的主觀臆斷。

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