考研英語寫作指導(dǎo)

考研英語寫作指導(dǎo)1

　　針對考研英語作文的要求和特點(diǎn)，可以概括的得出一個總體法則：高分作文=打牢基礎(chǔ)+妙用技巧

　　(一)打牢基礎(chǔ)應(yīng)從以下幾方面著手：

　　1.首先要客觀而清晰的對自己現(xiàn)階段的真實(shí)英語水平有一個認(rèn)知，以便能對癥下藥并合理的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　如果自己的英語基礎(chǔ)十分薄弱，首先要攻克構(gòu)成寫作根基的單詞和語法，從現(xiàn)在起至八月底必須拿下考研大綱詞匯，對大綱詞匯必須做到見到就能準(zhǔn)確聯(lián)系到其釋義，而對其中的高頻寫作詞匯更要做到熟練拼寫，準(zhǔn)確運(yùn)用，當(dāng)然在記憶單詞時不能只孤立的記憶單詞的漢語意思還要去消化吸收一些單詞后給出的例句，以此達(dá)到通過例句鞏固對單詞的記憶并掌握怎樣在語境中去運(yùn)用單詞;同時，如果對英語的遣詞造句感到無從下手，這說明自己的語法知識比較欠缺，從現(xiàn)在起到8月底同時需要去找一本條理清楚，簡單易懂的語法書進(jìn)行學(xué)習(xí)，在看語法書時，側(cè)重理解語法規(guī)則，關(guān)鍵消化每種語法規(guī)則對應(yīng)的例句，最有效的方法是看到相應(yīng)漢語例句，自己動手把它翻譯成英文，在對照給出的英文找出差距;如果自己的語法基礎(chǔ)還行，尤其是那些已經(jīng)通過了大英六級的`考生，可直接參照執(zhí)行以下提供的復(fù)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)然那些基礎(chǔ)較薄弱的考生經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化復(fù)習(xí)后，也可借鑒這一復(fù)習(xí)計(jì)劃：

　　2.考研作文復(fù)習(xí)攻略

　　(1)建議在現(xiàn)階段每天抽出半小時進(jìn)行語言表達(dá)能力訓(xùn)練，具體方法是可選用新概念第三冊或第四冊(根據(jù)自己的程度選定)或是其它英漢對照的經(jīng)典范文，將其漢語譯文翻譯成英文，再對照原文，來逐漸學(xué)習(xí)地道，順暢的英語表達(dá)方式;

　　(2)加大閱讀量，除了按計(jì)劃完成相應(yīng)的備戰(zhàn)英語閱讀的復(fù)習(xí)量外，每周能合理安排時間閱讀(精度與泛讀相結(jié)合)一些英語報紙雜志(如中國日報China Daily、21世紀(jì)the 21st Century、北京周報Beijing Review)，以此既增強(qiáng)英語語感，又可為寫作拓寬話題思路、積累寫作素材;

　　(3)每周理解、消化、背誦一篇考研真題的經(jīng)典范文;通過范文學(xué)習(xí)謀篇思路，文章的結(jié)構(gòu)框架，句型的運(yùn)用;

　　(4)每周練習(xí)寫一篇完整的作文

　　(二)妙用技巧包括以下幾方面：

　　(1)關(guān)注考研英語作文的評分標(biāo)準(zhǔn)，熟悉閱卷老師心目中高分作文的特點(diǎn)和要求;

　　(2)短文作文的復(fù)習(xí)以真實(shí)提高自己的語言表達(dá)能力為主，應(yīng)用文的復(fù)習(xí)以背誦經(jīng)典范文為主，而且要側(cè)重復(fù)習(xí)短文寫作，應(yīng)用文可在11月中下旬開始突擊訓(xùn)練。

考研英語寫作指導(dǎo)2

　　往年教育部出版三本書，第一本書是大綱，第二本是大綱分析，第三本是大綱解析，今年有一個變化，大綱和大綱分析合成了一本書，統(tǒng)稱考試大綱，大綱解析這本書保留。

　　今年的大綱和去年的大綱在寫作這個部分沒有任何的變化，所以大家沒有什么好擔(dān)心的，踏踏實(shí)實(shí)按照我們講課的方法去復(fù)習(xí)，大綱這本書是35塊錢，包括幾個東西，第一個是考試說明，題型沒有任何變動，另外有一套大綱樣題，也就是參考試題，參考試題的寫作不論是大作文還是小作文沒有任何變動，小作文是06年的題目，請求信，請求給希望工程捐款，大作文還是08年的那道考題，兩個殘疾人跑步，你我一起走南闖北，分值寫作30分，小作文10分，大作文20分。

　　還包括5500個詞匯，有一個特點(diǎn)，沒有任何中文意思，這個詞匯表可以用來檢查，大家可以看一下這5500個詞匯，每個詞匯能否說出兩三個中文意思。大綱有一個附錄，里面包括23個前綴和54個后綴，前綴和后綴都應(yīng)該掌握，出現(xiàn)在大綱前后，所形成的新詞并不是超綱詞匯，講的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微電子、免稅這些詞都會超綱。提到了南極洲怎么說？大洋洲怎么說？20多個國家的名字，葡萄牙怎么寫，還有縮寫，這些要了解一下。

　　大綱的最后包括了09年到11年這三年的最新真題，而且有非常詳細(xì)地講解，尤其是20xx年的最新真題，在以前的大綱里面是沒有的，這是今年新加的，希望大家最好去關(guān)注一下。在寫作這個部分，今年大綱里面提供了20xx年小作文的命題的解析，包括一些高分作文，大作文也提供了命題的解析，今年有一個變化，大作文往年是提供高分作文的，但是20xx年，今年的大綱里面，并沒有提供高分作文，大家寫的都不太好，實(shí)在拿不出手，這是大綱這本書，還有一本書叫做大綱解析。英語(一)的大綱解析和去年沒有任何變動，看不看也無所謂，我們簡單總結(jié)一下。

　　今年的大綱和去年的大綱在寫作這個部分，沒有任何變動，大綱里面唯一有變化的，就是加入了20xx年的最新真題。而且有非常詳細(xì)地講解，寫作提供了一些高分作文和命題的解析，希望最好去關(guān)注一下。如果你考英語一的話，建議你把大綱買來看一下，35塊，有的地方還可以打折。重點(diǎn)看什么地方，最新三年真題，也是最重要的三道題目，有非常詳盡的講解。這是今天講的第一個內(nèi)容，最新大綱。

　　今天講的第二個內(nèi)容就是寫作沖刺，聽過我的考研寫作的基礎(chǔ)班，或者是強(qiáng)化班，基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班詳細(xì)地講過，寫作怎么學(xué)？三個步驟：

　　第一個步驟是背誦，十篇小作文，十篇大作文，而且我們要求滾瓜爛熟，脫口而出，多多益善，背的越多越熟越好。

　　第二個步驟是默寫，小作文八分鐘默寫完，大作文15分鐘默寫完，做到這個程度，證明背的比較熟了，不熟沒有用的'。每次默寫完之后，用紅筆把錯誤改過來。

　　第三個步驟是仿寫，背的表達(dá)，盡可能多的去用，剩下的三個多月的時間，寫作應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)？我們簡單總結(jié)一下，就是背誦、默寫和仿寫，只要大家功夫下到了，寫作完全可以取決于一個比較理想的成績。

　　最后送給大家兩句話。

　　第一，考研寫作的命題規(guī)律就是三個字，反壓題，四個字，逆向思維。好的題目往往是你想不到的，命題者都是北外上外北大清華英語系的教授，他們的水平和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的水平，跟考生的水平會有天壤之別，所有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，包括考生不太知道命題是怎么想的，考研寫作，考研命題一般在每年的12月中旬才開始，不要去壓題，因?yàn)轱L(fēng)險太大，關(guān)鍵是扎扎實(shí)實(shí)的提高自己的實(shí)力。所謂壓題壓重了，無非就是給你幾十道題目，哪道題目沾邊而已。

　　第二，考研寫作的判卷規(guī)律，三個字，仿模板。模板就是萬能句型，文章全是模板，證明是一個爛人，老師希望看到的是你現(xiàn)場發(fā)揮的水平。有些人過來找我，我基礎(chǔ)不好，不會現(xiàn)場發(fā)揮，你現(xiàn)在不會現(xiàn)場發(fā)揮，不代表你三個月之后不會現(xiàn)場發(fā)揮，按照我們的方法，寫作是可以提高的。

　　簡單總結(jié)一下，今天我們主要講了三個內(nèi)容。

　　第一，最新大綱，寫作部分沒有太多變化。

　　第二，寫作學(xué)習(xí)。三個步驟，背誦、默寫、仿寫。

　　第三，考研寫作的命題規(guī)律，反壓題和判卷規(guī)律仿模板。

　　拋棄模板，扎扎實(shí)實(shí)的提高自己的寫作水平。有的學(xué)生問，寫作應(yīng)該從什么時候開始復(fù)習(xí)？現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)，越往后時間越緊，做的工作越來越多，時間不夠用，到了12月，會背政治、專業(yè)課、期末考試，盡早復(fù)習(xí)。寫作每天不用花太多時間，半個小時一般放在兩個時間，一個是早上剛起床，頭腦是清醒的，短時記憶，一個是晚上臨睡前，有助于長期記憶。寫作30分，不去學(xué)不好。每天半小時做兩個工作大聲朗讀，大聲背誦。

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