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計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)B上機(jī)試題：漢字錄入題
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用試題，通過(guò)試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。大家知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)B上機(jī)試題：漢字錄入題，希望能夠幫助到大家。
漢字錄入題試題
1.請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項(xiàng)，啟動(dòng)漢字錄入測(cè)試程序，按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。
輸入漢字的內(nèi)容為：
如果該圖形以有關(guān)單獨(dú)的文件形式存在磁盤(pán)上，可以在Word中先把插入點(diǎn)光標(biāo)放到指定位置，再執(zhí)行“插入”菜單中的“圖片”命令，并在其對(duì)話(huà)框里指定該文件的名稱(chēng)和路徑。如果該圖形現(xiàn)在正被打開(kāi)在相關(guān)的應(yīng)用程序(例如“畫(huà)圖”程序)窗口中，可以先選取插入到Word中的那一部分圖形。然后利用“剪貼板”把它插入到Word窗口中。在“畫(huà)圖”程序窗口的“編輯”菜單里單擊“復(fù)制”或在鍵盤(pán)上按Ctrl-C，把選取的圖形復(fù)制入剪貼板，然后回到Word窗口設(shè)置好插入，再單擊“編輯”菜單里的“粘貼”或在鍵盤(pán)按Ctrl-V，把剪貼板中的圖形復(fù)制到Word文檔。在“文件”菜單里則沒(méi)有與插入圖形有關(guān)的命令項(xiàng)。
2.請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項(xiàng)，啟動(dòng)漢字測(cè)試程序，按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。
輸入漢字的內(nèi)容為：
應(yīng)當(dāng)用段落格式設(shè)定來(lái)增加段距和行距。設(shè)定一個(gè)段落內(nèi)各行間的行距、段落之間的段距，其具體操作方法與段落邊界的設(shè)定是一樣的。另外，文檔的各個(gè)段落通常需要有編號(hào)，也有的采用某些符號(hào)作為標(biāo)志，例如：圓點(diǎn)、對(duì)鉤、小方塊、小菱形等。有時(shí)這種編號(hào)符號(hào)還需要是多級(jí)的。這些如果作為字符內(nèi)容人為地輸入進(jìn)去，不僅麻煩，而且修改也困難，最好的方法也是作為段落格式的一部分進(jìn)行設(shè)定，讓W(xué)ord自動(dòng)產(chǎn)生和改變。具體的設(shè)定操作是：選取了一定的段落之后，單擊“格式”菜單里的“項(xiàng)目符號(hào)與編號(hào)”命令項(xiàng)，在其對(duì)話(huà)框中有“項(xiàng)目編號(hào)”、“編號(hào)”、“多級(jí)符號(hào)”三大類(lèi)內(nèi)容，根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)定即可。
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對(duì)于一個(gè)段落，必須確定左右邊界，以使各行共同遵循，保證整齊。規(guī)定段落邊界是以全文檔的頁(yè)面設(shè)置為基礎(chǔ)的，具體說(shuō)來(lái)就是，段落的左右邊界分別以左右“頁(yè)邊距”的位置為基準(zhǔn)，從這個(gè)位置可以再向內(nèi)移動(dòng)。分別叫做(左邊界的)“左縮進(jìn)”和(右邊界的)“右縮進(jìn)”。縮進(jìn)的量(以厘米或英寸為單位)可正可負(fù)，正縮進(jìn)是向內(nèi)(向中央)，負(fù)縮進(jìn)是向外，缺省的縮進(jìn)值為0，即段的邊界與頁(yè)邊距規(guī)定的位置重合。設(shè)定邊界的方法也有幾種，首先要選取一個(gè)或幾個(gè)段落作為設(shè)置的對(duì)象，然后可以單擊“格式”菜單里的“段落”命令項(xiàng)，在其對(duì)話(huà)框中進(jìn)行設(shè)定。更方便的方法是用鼠標(biāo)在標(biāo)尺上拖動(dòng)相應(yīng)的符號(hào)。
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Word可以在文檔中建立表格，建立后在窗口內(nèi)用虛線(xiàn)表示，它由若干行、若干列組成，行和列交叉的地方就形成“單元格”。單元格不僅僅是填寫(xiě)內(nèi)容的地方，而且是進(jìn)行編輯、設(shè)定格式的基本單位。在文檔中建立一個(gè)表格的方法之一是先建立表格的框架(用虛線(xiàn)表示0，然后再向各個(gè)單元格里填入內(nèi)容。單擊“表格”菜單里的“插入表格”命令，并隨后在其對(duì)話(huà)框中指定需要要的行數(shù)、列數(shù)、列寬等，“確定”后即可自動(dòng)把框架建起來(lái)。在這個(gè)對(duì)話(huà)框中還可以使用“向?qū)А焙汀白詣?dòng)套用格式”這兩個(gè)工具，在建立框架的同時(shí)把一些格式也確定下來(lái)。建立框架還可以直接用鼠標(biāo)單擊工具欄中的“插入表格”按鈕來(lái)完成。
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為了實(shí)現(xiàn)“圖文混排”，必須首先給圖形加一個(gè)“圖文框”。加了“圖文框”的圖形就成為“混排”中的一個(gè)整體對(duì)象，可以對(duì)它做復(fù)制、移動(dòng)、刪除操作。尤其是把它上下、左右移動(dòng)時(shí)，周?chē)奈淖帜茏詣?dòng)隨這調(diào)整，無(wú)須用戶(hù)再對(duì)文字進(jìn)行操作。“圖文框”與“邊框”不同，“邊框”僅僅是一種格式，當(dāng)選取了一個(gè)圖形后用“格式”菜單中的“邊框和底紋”命令項(xiàng)設(shè)置。“圖文框”不僅為圖形加上邊框，而且使它成為“混排”的對(duì)象。有了“圖文框”，還需要單擊“格式”菜單里的“圖文框”命令項(xiàng)，并在其對(duì)話(huà)框中指定“混排”的一些參數(shù)：有無(wú)正文環(huán)繞、圖文框的大小、左右位置、上下位置以及周?chē)淖峙c框之間的距離，等。
6.請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項(xiàng)，啟動(dòng)漢字錄入測(cè)試程序，按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。
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關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)負(fù)責(zé)按照關(guān)系模型去定義、建立數(shù)據(jù)庫(kù)，并對(duì)之進(jìn)行各種操作。在這些操作中，除了輸入記錄、刪除記錄、修改記錄等常規(guī)處理，用戶(hù)使用已經(jīng)建成的數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)最普遍的需求就是查找(或稱(chēng)檢索)。關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)為此提代他三種最基本的關(guān)系運(yùn)算：選擇(篩選)，即由用戶(hù)指定條件，從一個(gè)“關(guān)系”中挑出符合這些條件的記錄;投影，即由用戶(hù)指定若干個(gè)字段，從一個(gè)“關(guān)系”中挑出各個(gè)記錄里這些字段的值，(嚴(yán)格地說(shuō)，還應(yīng)當(dāng)再去掉在這些字段上重復(fù)的記錄);連接，把兩個(gè)“關(guān)系”的記錄按照一定條件連接成一個(gè)新記錄。上述三種關(guān)系運(yùn)算，可以單獨(dú)進(jìn)行，也可以結(jié)合在一起進(jìn)行。
7.請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項(xiàng)，啟動(dòng)漢字錄入測(cè)試程序，按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。
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按照什么方法去設(shè)計(jì)模式和子模式呢?這涉及到怎樣理解并表達(dá)數(shù)據(jù)間的聯(lián)系。目前采用的有三種模型：網(wǎng)狀模型、層次模型和關(guān)系模型。相應(yīng)地就有網(wǎng)狀型數(shù)據(jù)庫(kù)、層次型數(shù)據(jù)庫(kù)、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)。其中，應(yīng)用最普遍的是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)。關(guān)系型數(shù)模型用“二維表格”描述數(shù)據(jù)間的聯(lián)系，但不能稱(chēng)為“表格模型”�！皹�(shù)形”這個(gè)詞在操作系統(tǒng)的知識(shí)里經(jīng)常遇到，如文件的樹(shù)形目錄等，在其他領(lǐng)域里也有用到的，但在數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域里不是一種數(shù)據(jù)模型。雖然有“分布式數(shù)據(jù)庫(kù)”這個(gè)名詞，但它指的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中建立的一種數(shù)據(jù)庫(kù)(數(shù)據(jù)分別放在若干個(gè)服務(wù)器上，統(tǒng)一管理，用戶(hù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共同使用它們)，而并非一種數(shù)據(jù)模型。
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數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)又進(jìn)一步把對(duì)數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述分為兩個(gè)層次：子模式和模式。子模式說(shuō)的是從一個(gè)個(gè)具體用戶(hù)(局部的)角度看到的邏輯結(jié)構(gòu)，模式說(shuō)的是從全體用戶(hù)(全局的)角度看到的邏輯結(jié)構(gòu)。這樣，整個(gè)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)從面向用戶(hù)這一端到面向計(jì)算機(jī)的那一端分作了三個(gè)層次：外部層(對(duì)應(yīng)于子模式)、概念層(對(duì)應(yīng)于模式)、內(nèi)部層(對(duì)應(yīng)于物理模式)。DBMS就按照這樣的觀點(diǎn)建立、管理這三種模式，并且在它們之間建立兩極“映射”。于是，當(dāng)某個(gè)用戶(hù)的局部觀點(diǎn)變化時(shí)，不會(huì)影響全局觀點(diǎn)，不會(huì)影響其他用戶(hù)的局部觀點(diǎn)，更不會(huì)影響物理存儲(chǔ)的觀點(diǎn)。反之，內(nèi)部數(shù)據(jù)物理結(jié)構(gòu)變化，也不會(huì)影響外面兩層的邏輯結(jié)構(gòu)。
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從八十年代中期開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備和軟件迅速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了更大范圍內(nèi)的資源共享，而且共享的重點(diǎn)也逐步轉(zhuǎn)向信息資源，網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)提供某個(gè)領(lǐng)域大規(guī)模資源的服務(wù)器。不少?lài)?guó)家建設(shè)起了全國(guó)范圍的互聯(lián)網(wǎng)，例如我國(guó)的CHINANET，我國(guó)教育領(lǐng)域的中國(guó)教育科研網(wǎng)CERNET。在全球的范圍內(nèi)則出現(xiàn)了規(guī)模最大的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，即因特網(wǎng)(Internet)。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)特別是互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)已不是單個(gè)計(jì)算機(jī)的附屬物，而是變成了巨大的信息資源庫(kù)，計(jì)算機(jī)則變成網(wǎng)絡(luò)中開(kāi)發(fā)利用信息資源的工具。發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的社會(huì)發(fā)展逐步進(jìn)入信息化，信息的重要作用日益突出。
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淮河防汛專(zhuān)用網(wǎng)三河閘中心具有微波通訊、集群通訊、數(shù)據(jù)傳輸和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種功能。它利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，可以對(duì)區(qū)域內(nèi)的數(shù)十個(gè)檢測(cè)站進(jìn)行實(shí)時(shí)采樣，并通過(guò)計(jì)算機(jī)計(jì)算分析處理，對(duì)當(dāng)時(shí)的水情做出預(yù)報(bào)。還能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將所有的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)傳輸?shù)椒姥粗笓]中心。它的建成使水情傳輸更加準(zhǔn)確、快捷且清晰度高，增強(qiáng)了淮河流域防汛抗旱能力，自該網(wǎng)建成運(yùn)行以來(lái)，狀態(tài)穩(wěn)定，并取得了初步成效。
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降價(jià)，使買(mǎi)奔騰機(jī)成為中國(guó)百姓眾望所歸。我國(guó)正處在“百業(yè)用機(jī)”的歷史時(shí)期，降價(jià)極大地促進(jìn)了PC機(jī)的普及。在聯(lián)想微機(jī)部，國(guó)家外匯管理局、鐵路系統(tǒng)、金融系統(tǒng)都分別采購(gòu)數(shù)百臺(tái)奔騰微機(jī)，有的用戶(hù)還送來(lái)了上千臺(tái)的大單。
奔騰機(jī)降價(jià)后，用戶(hù)口味迅速提高�！氨简v進(jìn)我家”也美夢(mèng)成真，家庭用戶(hù)紛紛把原定的486采購(gòu)計(jì)劃轉(zhuǎn)向奔騰，據(jù)聯(lián)想微機(jī)部統(tǒng)計(jì)，降價(jià)一個(gè)月后，銷(xiāo)量突破萬(wàn)臺(tái)，比去年同期銷(xiāo)量增長(zhǎng)145%。
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衛(wèi)生通信系統(tǒng)復(fù)蓋區(qū)域大、靈活方便，非常適合于海、陸、空各種移動(dòng)體的通信應(yīng)用且便于形成天地一體化的移動(dòng)通信網(wǎng)。
支配移動(dòng)通信發(fā)展的主要因素是：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)合理性、頻率資源和使用的方便性。主要發(fā)展趨勢(shì)是：①擴(kuò)充基本功能，開(kāi)發(fā)多種業(yè)務(wù)②提高頻道和頻譜的利用率和開(kāi)拓新頻段③采用數(shù)字傳輸，增加信道容量縮小系統(tǒng)體積，減輕重量和降低成本④利用衛(wèi)星中斷擴(kuò)大服務(wù)地區(qū)范圍。
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近幾年來(lái)，國(guó)外移動(dòng)通信發(fā)展非常迅速，因有廣泛的實(shí)用價(jià)值，除了作為公用通信手段外，作為專(zhuān)用通信手段可普遍應(yīng)用于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮了重要作用。它的廣泛應(yīng)用可為通信的發(fā)展樹(shù)起一塊劃時(shí)代的里程碑，表明人類(lèi)開(kāi)始邁進(jìn)夢(mèng)寐以求的“無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不用”的通信新時(shí)代。
利用無(wú)線(xiàn)電進(jìn)行移動(dòng)通信半個(gè)世紀(jì)以來(lái)大致經(jīng)歷了四個(gè)發(fā)展階段。如今，在各種適用范圍，迅速發(fā)展了各種移動(dòng)通信手段。
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指發(fā)送方發(fā)送分組，唯有等待接收方用證實(shí)分組響應(yīng)后，才能再發(fā)新的分組。接收方可暫緩發(fā)送證實(shí)分組響應(yīng)以控制發(fā)送方發(fā)送分組的速度，從而達(dá)到控制數(shù)據(jù)流量的目的。窗口大小定義了可進(jìn)行連續(xù)發(fā)送的分組數(shù)，其作用是提高線(xiàn)路的傳輸效率。這樣當(dāng)發(fā)送方連續(xù)發(fā)送了由窗口大小(上、下限)所規(guī)定的分組數(shù)后，如果沒(méi)有收到收方的證實(shí)分組響應(yīng)，就不能更新窗口的下限，那么發(fā)送方便停止發(fā)送。
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流量控制主要原因是當(dāng)某一時(shí)刻某一區(qū)域通信量過(guò)大時(shí)就會(huì)超過(guò)節(jié)點(diǎn)與通信線(xiàn)路的承受能力，造成網(wǎng)絡(luò)擁擠，又導(dǎo)致丟失分組的重傳，而更擁擠，如此惡性循環(huán)最終導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)阻塞(網(wǎng)絡(luò)吞吐量的迅速下降和網(wǎng)絡(luò)時(shí)延的的迅速增加)以至死鎖(數(shù)據(jù)既不能輸入也不能輸出)。為此要由流量控制來(lái)提高網(wǎng)絡(luò)的吞吐能力和可靠性，來(lái)防止阻塞和死鎖的發(fā)生。在X.25網(wǎng)絡(luò)中主要采用窗口法作為流控的機(jī)制。
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隨著我國(guó)廣告業(yè)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)在這一領(lǐng)域也得到了廣泛應(yīng)用。在電視廣告方面，電腦三維動(dòng)畫(huà)制作系統(tǒng)已經(jīng)引起廣告制作手段的變革，城市街頭、公共場(chǎng)所，采用電子手段制作的各種廣告牌也隨處可見(jiàn)。其中，最引人注目的就是電子廣告系統(tǒng)。所謂電子廣告系統(tǒng)是指用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來(lái)控制，由電子元件制作的廣告牌，管理相應(yīng)的廣告業(yè)務(wù)，以達(dá)到一牌多用，靈活方便，圖案美觀等效果。采用計(jì)算機(jī)控制的電子廣告牌，在靈活性方面是一般廣告牌和霓虹燈廣告無(wú)法比擬的。
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