高中實用類文本閱讀理解題目及答案

　　實用類文本閱讀（15分）

　　閱讀下面的文字，完成13-15題

　　施蟄存：逝去的風(fēng)度

　　徐百柯

　　施蟄存（1905～2003）,浙江杭州人，現(xiàn)代著名作家、翻譯家、學(xué)者。

　　20 03年11月25日，巴金老人百歲誕辰，文壇學(xué)界隆重紀(jì)念，盛譽(yù)曰“見證文學(xué)史的世紀(jì)老人”。此前6天，11月19日，小巴金一歲、同在上海華東醫(yī)院的施蟄存寂寞辭世，中國現(xiàn)代文學(xué)史鮮為人知的“另一面”隨之凋零。

　　當(dāng)時有人寫下“巴金的熱鬧與施蟄存的孤寂”之語，伴以長長一聲嘆息。

　　哈佛大學(xué)教授李歐梵拜訪施蟄存，問他喜歡看美國什么雜志，他出口說道：“Vanity Fair（名利場）”，于是李歐梵返美后寄了幾本給他。問他看了沒有，施蟄存搖搖頭，淡淡地說：“看了，大不如前了！”李歐梵恍然，當(dāng)年―――上世紀(jì)30年代―――施先生愛看的這本文化雜志，品位比現(xiàn)在“高出許多”。

　　后來又見施蟄存，李歐梵又問他喜歡看美國什么雜志，他說：“寄幾份看過的《紐約時報》書評和星期日特刊吧�！边@次，李歐梵遲遲沒有寄出，“原因無他，怕施先生較前次更失望”。

　　上世紀(jì)30年代，施蟄存主編《現(xiàn)代》雜志，法文譯名意為“當(dāng)代人”，指能夠和世界文藝潮流同步的人。李歐梵稱：“現(xiàn)在再翻開這個雜志的內(nèi)容，特別是內(nèi)中介紹的西方文學(xué)，仍然令我咋舌，驚異不止，在當(dāng)時的環(huán)境下，竟然如此‘識貨’，幾乎所有的西方重要現(xiàn)代作家都介紹了。”

　　在《現(xiàn)代》上亮相的，包括喬伊斯的《尤利西斯》、普魯斯特的《追憶逝水年華》，還有當(dāng)時只是美國“文壇新秀”的海明威、�？思{等人。文學(xué)史家評論：直到20世紀(jì)70年代末80年代初的“新時期”，中國當(dāng)代作家才通過漢語譯本“重新發(fā)現(xiàn)”了這批作家，并從中找到靈感和自己的文學(xué)偶像�！爱�(dāng)人們在80年代手捧艾略特的《荒原》為其深刻地反映這個時代的本質(zhì)而感慨萬千時，殊不知，早在50年前，《現(xiàn)代》雜志早已介紹過這位詩人的這部作品，只不過，以自己長著一個希臘式的鼻子而自傲的邵洵美把這部大著的名字譯成了貌不驚人的《荒土》而已�！�

　　施蟄存早年就讀于教會大學(xué)，故英語、法語皆佳，加上上世紀(jì)30年代上海灘開放的文化風(fēng)氣，使他能輕易快捷地看到各國最新出版的文藝雜志和書籍，從中建立自己的文學(xué)創(chuàng)作、批評以及編輯的標(biāo)準(zhǔn)，“實際上，他所建立的標(biāo)準(zhǔn)，正與當(dāng)時世界文學(xué)潮流的標(biāo)準(zhǔn)相接軌”。

　　他的小說，《將軍的頭》、《石秀》、《梅雨之夕》、《魔道》、《夜叉》……幾乎每一篇都是實驗性極強(qiáng)的作品。與李歐梵談?wù)撐鞣浆F(xiàn)代文學(xué)，他對任何“冷門”問題，都如數(shù)家珍，對答如流，以至于李歐梵自愧：“我多年身在美國，購書和借書都甚方便，為什么施先生說的書名和作者大多對我仍然陌生？”李曾對自己的學(xué)生說，“我們這一大堆學(xué)者，集全部精力研究西方現(xiàn)代文學(xué)，恐怕還比不上30年代的一個年輕人——施蟄存先生�！�

　　施蟄存去世后，有雜志刊文：擁有“中國現(xiàn)代派鼻祖”和“中國現(xiàn)代小說的先驅(qū)者”稱譽(yù)的施蟄存，以冷眼笑看著發(fā)生在21世紀(jì)新新人類身上的一切，“今天的一些女作家，愛用‘身體’寫作，施老說，這些不新鮮，30年代的左翼都玩過……”

　　早年專注于現(xiàn)代主義文學(xué)的探索，后來長期擔(dān)任大學(xué)教授，研究中國古典文學(xué)和金石碑帖，施蟄存堪稱傳奇的經(jīng)歷表現(xiàn)在個人魅力上，形成一種奇妙的混合體，被贊嘆為“包含著中國古典溫雅氣息與西方文化紳士情調(diào)”。

　　畢業(yè)于華東師范大學(xué)的作家李劼回憶起與施先生的交往：“我后悔當(dāng)初沒有早點登門拜訪你。我一直誤以為，你像其他前輩一樣，被幾十年的思想改造弄得面目全非。再說，我所在的那個中文系，你是被人談?wù)摰米钌�、少到了幾乎要被人遺忘的老前輩�！�

　　后來，李劼無意中聽到在系資料室做了幾十年的老資料員偶爾說起施先生：當(dāng)年挨批斗時被打翻在地，鎮(zhèn)定自若站起來，理理衣衫，拾起被打飛的帽子，撣去塵土，戴在頭上，重新站直了繼續(xù)聽?wèi){折騰。老資料員感慨：“施先生當(dāng)時的風(fēng)度好極了�！�

　　于是，李劼 立即前去拜望，因為那種“清清淡淡的悠遠(yuǎn)，不是皎皎者易污，也非峣峣者易折”。

　　13．下列關(guān)于文章內(nèi)容的概括與分析，不正確的兩項是（ ）（ ）（5分）

　　A.文章開頭巴金老人百歲誕辰的隆重與施蟄存的寂寞辭世形成對比，意在說明施蟄存作為一個中國短篇小說大家卻遭長期冷遇。

　　B．作為一名學(xué)者，施蜇存的文化品位是很高的，這從他對《名利場》的批評可以看出。

　　C．施蟄存的鑒別力很強(qiáng)，他主編的《現(xiàn)代》早已介紹了幾乎所有的西方重要現(xiàn)代作家。中國當(dāng)代作家能得以“重新發(fā)現(xiàn)“喬伊斯、艾略特等作家，都得益于他。

　　D．施蟄存還是一位富有個性和探索精神的作家，他去世后被譽(yù)為“中國現(xiàn)代派鼻祖”。

　　E．本文用倒敘的手法，打破時空順序，增加了歷史縱深感，向我們展現(xiàn)了施蟄存雖孤寂一生卻始終默守獨立的人格和自由的尊嚴(yán)。

　　14．文中說“施先生當(dāng)時的風(fēng)度好極了”，這句話對敘寫傳主有什么作用？請根據(jù)文本簡要說明。（4分）

　　答：

　　15．本文為“一個百年孤獨的靈魂”施蟄存立傳，有何現(xiàn)實意義？請結(jié)合文本談你的看法。（6分）

　　【參考答案】

　　13.CE（C項“中國當(dāng)代作家能得以“重新發(fā)現(xiàn)“喬伊斯、艾略特等作家，都得益于他”錯；E項“倒敘手法”錯）（答對一個得3分，答對兩個得5分）

　　14.這句話表現(xiàn)了施蟄存在挨批斗時高傲首尊的風(fēng)度以及對對手的蔑視；揭示了他雖歷經(jīng)幾十年的思想改造卻沒有面目全非的原因。

　　15.①通過敘寫施蟄存在中國文壇猶其是現(xiàn)代小說上的貢獻(xiàn)，以及學(xué)生們對施蟄存的高度評價，提醒人們在中國現(xiàn)代文學(xué)史的發(fā)展歷程中，有著不可淡忘的“另一面”②施蟄存先生生前孤寂，死后被關(guān)注，告訴人們是金子總會發(fā)光的，有價值的東西，歷史總會給予公正的評價。③施蟄存前后期研究關(guān)注點的轉(zhuǎn)換，啟發(fā)人們無論在何種情況下都應(yīng)恪守學(xué)者的文化人格，堅持學(xué)術(shù)研究。雖是不同的研究領(lǐng)域，但融會貫通，反而形成獨特的人格魅力。（每點3分，能答出兩個方面即可。如有其他看法，言之成理即可）

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