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陳謙字子平閱讀與答案

時間:2021-03-02 11:42:07 考試輔導 我要投稿

陳謙字子平閱讀與答案

  陳謙字子平,平江人也。性至孝,善候父母顏色,問起居,躬飲食寒暖之節(jié)。其師林公寬勉應鄉(xiāng)貢。既入院,門卒有儒士衣索扶書者,乃嘆曰:“是豈士所以致身之意邪?”遂趨出,不復就試。隱居教授,資弟子束修以為養(yǎng)。及父母卒,居處葬祭悉遵禮制,初,父病重思鱖,因市以進,而父沒,遂終身不忍食鱖。少多病,其親憂之,后每讀書至《論語》“父母惟其疾之憂”,則必廢書而泣。奉其兄訓尤極友愛,訓字師敬,嘗為鹽運司史,以廉能稱。

陳謙字子平閱讀與答案

  常熟東始人范某,延君與居,教其子。家東始者十年,弟子信從益眾。及范君沒,而所教之子亦卒,因還吳城。京口有士友孫子翼者,厚于君,而家甚貧,有女及笄,不能嫁,君嘗許以資助。及聞子翼病且篤,瞿然曰:“吾與子翼約,其可食言乎?”即持資詣京口,訪子翼,為畢嫁事。于書無所不讀,而尤邃于太玄皇極之學,文章非古道不茍作。

  至正丙申,師敬為江浙行中書省照磨,謁告還吳。適外兵薄城甚急,俄聞城陷,即呼其妻并與君訣曰:“吾雖位卑,嘗為主臣,義不可辱,吾不可出。弟處士耳,宜往避!闭Z訖,即拔佩刀欲自刺,家人抱止,方共譬解。兵入,脅使拜不屈,遂刃其胸,君翼蔽之,乞以身代。眾以君儒冠,掖之于門,復求入,見其兄已殪,伏尸號慟,因并見害,悉投于河。而廣陵成元章素善君,募人求其尸,得于筱橋下,兄弟猶相倚立水中,若抱持然,人咸以為異。而求其所著書,皆散失。君嘗與予講《易》故知君為深時予居東城瀕危者數(shù)四以幸而免而君競徇兄以罹禍其命矣夫。

 。ü(jié)選自《稗史集傳》)

  5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

  A.資弟子束修以為養(yǎng) 束修:學生入學向教師致送的禮物

  B.及聞子翼病且篤,瞿然曰 瞿然:吃驚的樣子

  C.適外兵薄城甚急 。浩冉

  D.君翼蔽之 翼:翅膀

  6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)

  A.因市以進,而父沒 則必廢書而泣

  B.其可食言乎? 而求其所著書,皆散失

  C.父母唯其疾之憂 尤邃于太玄皇極之學

  D.以廉能稱 眾以君儒冠

  7.下列文句中,斷句正確的`一項是(3分)

  A.君嘗與予講《易》/故知君/為深時/予居東城/瀕危者數(shù)四/以幸而免/而君竟徇兄/以罹禍/其命矣夫

  B.君嘗與予講《易》/故知君為深/時予居東城/瀕危者數(shù)四/以幸而免/而君竟徇兄以罹禍/其命矣夫

  C.君嘗與予講《易》/故知君為深時/予居東城/瀕危者數(shù)/四以幸而免/而君竟徇兄以罹禍/其命矣夫

  D.君嘗與予講《易》/故知君為深/時予居東城/瀕危者數(shù)/四以幸而免/而君竟徇兄以罹禍/其命矣夫

  8.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)

  A.陳謙是一個至孝之人,無論雙親在世還是去世,他都謹遵為人子之孝道。

  B.常熟東始一個姓范的人,在陳謙的家里住了十年,陳謙教范氏的兒子讀書。

  C.陳謙是一個注重承諾的人,他曾經答應幫助孫子翼,一定堅持兌現(xiàn)承諾。

  D.陳謙與兄長陳訓極為友愛,死后依然互相抱持,令世人感到驚異。

  9.根據(jù)具體要求分別完成下列各題(10分)

  (1)將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(7分)

 、俪酰覆≈厮槛Z,因市以進(3分)

  ②即持資詣京口,訪子翼,為畢嫁事(4分)

 。2)從文章中找出能體現(xiàn)陳謙“至孝”的兩個事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)

  5.D.名詞做狀語,像鳥兒張開翅膀一樣

  6. D.因為

  7. B

  8. B.是陳謙在范的家里住了十年

  9.(1) ①起初,他的父親病重想吃鱖魚,于是他就買了魚,送給父親。(“因”1分,“市”1分,全句大意1分。)

 、陉愔t當即帶著錢到京口,看望子翼,替他完成了嫁女兒的事情。(“詣”1分,“訪”1分,“畢”1分,全句大意1分。)

  (2) ①善候父母顏色,問起居,躬飲食寒暖之節(jié);②父沒,遂終身不忍食鱖;③每讀書至《論語》“父母惟其疾之憂”,則必廢書而泣。(找出一個給1分,找出兩個給3分)。

  附文言文參考譯文:

  陳謙字子平,平江人。他為人十分孝順,善于觀察父母的臉色,問候飲食起居,并親自過問父母的飲食冷暖這些事項。他的老師林公寬勉勵他參加科舉考試,他進入考場之后,看見有穿著儒生衣服的門生向懷藏書籍的人求取,于是嘆息道:“這怎么是讀書人用來求取才德的途徑呢?”于是急忙出去,不再參加科舉考試。陳謙隱居起來教人讀書,憑借弟子的學費來供養(yǎng)生活。等到父母去世,他的住所以及葬禮祭祀都遵循禮制規(guī)范,起初,他的父親病重想吃鱖魚,于是他買來鱖魚給父親吃,后來父親去世,他終身不忍心再吃鱖魚。陳謙年少時多病,他的雙親為此很憂慮,后來他每次讀書讀到《論語》中“父母惟其疾之憂”一句時,一定停下來哭泣。他侍奉兄長陳訓極其友愛,陳訓字師敬,曾經做鹽運司史一職,因廉潔有才能而著稱。

  常熟東始人范某,請你到東始居住,教導他的兒子。在東始居住了十年,弟子和相信跟隨他的人更多了。等到范某死了,你所教的范某的兒子也死了,就回到了吳城。京口有個和孫子翼友好的士人,與你也交好,可是家里十分貧困,有個女兒到了出嫁的年齡,卻不能出嫁,你曾經答應給予資助。等到聽說子翼病重,吃驚地說:“我和子翼有約定,難道可以誓言嗎?”立即帶著費用到京口去探望子翼,替他辦完女兒的婚事。在讀書方面陳謙無所不讀,尤其精通太極皇極這些學說,文章則不是古風不隨便亂寫。

  到了正丙申年,兄長師敬擔任江浙行中書省照磨,告假回吳城。恰逢敵兵迫近吳城,情況十分緊急,不久聽說吳城被攻陷,師敬趕緊叫來妻子和你訣別道:“我雖然地位卑微,但是曾為人臣,應堅守義節(jié)不受侮辱,我不可以出去。但弟弟你是一隱居不仕之人,應該去避一避!闭f完,就拔出佩刀想自殺,家人抱著阻止他,正在一起勸說,敵兵進入,威脅讓他跪拜他不肯屈服,于是刺向他的胸膛,你像鳥張開翅膀一樣遮蔽兄長,請求用自己替代兄長去死。眾人因為你是一介書生,把你拖到門外,你又請求進來,看見兄長已死,趴在尸體上號哭,于是一起被殺害,全部扔到河里。廣陵人成元章向來與你友善,找人尋找尸體,在筱橋下得到了,兄弟二人還互相倚靠著站在水中,好像抱著的樣子,人們都認為很奇異。尋找他所寫得文章,都已經散失不見了。你曾經和我講《易》,所以我很了解你,當時我住在城東,瀕臨危險數(shù)次,所幸免除一死,而你最后以身跟隨兄長而遭遇禍患,這真是命。。ü(jié)選自《稗史集傳》)

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