《公輸》閱讀真題附答案
閱讀《公輸》一文中的節(jié)選文字，完成小題。
公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見(jiàn)公輸盤。
公輸盤曰:“夫子何命焉為?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之�！�
公輸盤不說(shuō)。
子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)十金�！�
公輸盤曰:“吾義固不殺人�！�
子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有？荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類。
公輸盤服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣�！�
子墨子曰:“胡不見(jiàn)我于王？”
公輸盤曰:“諾。”
小題1:對(duì)下列語(yǔ)句中劃線的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是（ ） A．愿借子殺之 愿:希望
B．公輸盤不說(shuō) 說(shuō):通“悅”,高興
C．吾義固不殺人 固:堅(jiān)決
D．然胡不已乎 已:停止
小題2:下列句子中劃線的詞的意義相同的.一組是（ ） A．將以攻宋 扶蘇以數(shù)諫故
B．子墨子聞之輟耕之壟上
C．荊國(guó)有余于地而不足于民 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也
D．知而不爭(zhēng)鳴之而不能通其意
小題3:下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和寫法的分析,不正確的一項(xiàng)是（ ） A．墨子熱心救世,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。在得知楚將攻宋的消息后,為阻止戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),晝夜兼程,不辭辛勞,趕到楚國(guó)進(jìn)行勸說(shuō)。
B．墨子辯術(shù)高明。他先言其他,誘使公輸盤落入圈套,然后一針見(jiàn)血,從幾個(gè)方面批駁了公輸盤的行為,讓公輸盤理屈詞窮,無(wú)話可說(shuō)。
C．公輸盤在墨子的勸說(shuō)下,明白了攻宋將使自己陷入不義的境地,于是聽(tīng)從了勸說(shuō),主動(dòng)帶墨子去勸說(shuō)楚王。
D．這段文字以對(duì)話為主,語(yǔ)氣時(shí)緩時(shí)急,語(yǔ)言長(zhǎng)短交錯(cuò),富于表現(xiàn)力,從中可以感受到人物鮮明的性格特征。
參考答案：
小題1:C
小題1:D
小題1:C
小題1:本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思的能力。C .吾義固不殺人 固:本來(lái)。
小題1:本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思的能力。A.將以攻宋（來(lái)) 扶蘇以數(shù)諫故(因?yàn)椋〣.子墨子聞之 （代詞） 輟耕之壟上（動(dòng)詞）C.荊國(guó)有余于地而不足于民（在---方面）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（對(duì)于）D.知而不爭(zhēng)（卻） 鳴之而不能通其意(卻）。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。C、公輸盤雖然明白攻宋將使自己陷入不義的境地，但他并沒(méi)有聽(tīng)從勸說(shuō)，而把決定權(quán)交給了君王。
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