火中的螞蟻閱讀答案解析

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火中的螞蟻閱讀答案解析

　　篇一：火中的螞蟻閱讀答案

火中的螞蟻閱讀答案解析

　　美國著名的生物學(xué)家劉易期·托馬期曾經(jīng)這樣描述螞蟻：“螞蟻太像人了……它們培植真菌，喂養(yǎng)蚜蟲做家畜，把軍隊投入戰(zhàn)爭，用化學(xué)噴劑驚擾和迷惑敵人并捕捉奴隸；織巢蟻使用童工，抱著幼體像梭子一樣往返竄動，紡出線來把樹葉縫合在一起，供它們的真菌使用。它們不停地交換信息。它們什么都干，就差看電視了……”他太夸張了嗎？沒有！其實螞蟻的本事遠不止于此。早在人類誕生之前，它就會修筑“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類，為躲避狂風(fēng)暴雨，在樹皮上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修筑成溝槽，作為它們的公路；螞蟻是列隊行進的，為解決相對而行或十字路口的交通阻塞，它們竟“設(shè)計”出了類似立交橋的環(huán)形交叉路口。

　　別看螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達，就那么幾個小小的神經(jīng)元在一起，根本談不上有頭腦和思想，然而它們一旦成為一個整體量，居然能夠、、，成為一部活計算機。它們無需圖紙，也沒有指揮和監(jiān)理，但竟能齊心合力地設(shè)計并建造成五花八門、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內(nèi)部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設(shè)施齊備，其工程之浩大令人驚嘆：有時上百個蟻丘相通，可長達數(shù)十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高可達6米，按其身高的比例，相當(dāng)于人類300層的摩天大廈。螞蟻王國的這類工程往往需要十余年的艱辛勞作，而工蟻的壽命不過兩年，也就是說，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的.！

　　據(jù)考證，螞蟻早在5000萬年前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農(nóng)耕”的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在地球上約有200余種螞蟻都有種植蘑菇類真菌的本領(lǐng)。它們不僅懂得施肥、收割，還懂得利用樹葉發(fā)酵產(chǎn)生的熱量來保持真菌的恒定的溫度和濕度；甚至當(dāng)它們居然還“酗酒”：它們將蝶的幼蟲拖入蟻穴中，然后舔食其分必的甜汁，一個個醉態(tài)畢露如醉鬼一般。

　　地球上除了人以外，其他動物幾乎都怕火，但螞蟻不怕，甚至可以滅火！科學(xué)家曾做過這樣的實驗：將點燃的蠟燭放在蟻穴頂上，開始它們似乎有點驚慌，但很快就鎮(zhèn)定下來，只見無數(shù)只螞蟻前赴后斷撲向火焰，用分泌出的蟻酸來滅火，經(jīng)過66秒，一些螞蟻犧牲了，但終于撲滅了火焰。當(dāng)再次重復(fù)這個實驗時，它們只用了40秒就將火撲滅，而且無一傷亡。

　　螞蟻，這類有著8000萬年歷史的“資深”的地球居民，真值得我們學(xué)習(xí)！

　　8．給下列加點字注音。（3分）

　　酗酒（）發(fā)酵（）凹槽（）

　　9．第二段中空缺處應(yīng)填寫的三個詞語順序正確的一項是（）（4分）

　　A、思考、謀算、籌劃 B、籌劃、思考、謀算

　　C、謀算、思考、籌劃 D、思考、籌劃、謀算

　　10．對文中加點詞語的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3分）

　　A、“它們竟‘設(shè)計’出了類似立交橋的環(huán)形交叉路口”中的“竟”表示“出乎意料”。

　　B、“現(xiàn)在地球上約有200余種螞蟻都有種植蘑菇真菌的本領(lǐng)”中的“約”表示“大概”、“估計”。

　　C、“地球上除了人以外，其他動物幾乎都怕火”中的“幾乎”表示“所有的”。

　　D、“它們只用了40秒鐘就將火撲滅”中的“就”表示“撲火所用的時間較短”。

　　11．文章開頭引用美國著名生物學(xué)家劉易斯·托馬期的話，目的是什么？（4分）

　　12．第二段畫線主要使用的是的說明方法，其作用是。（3分）

　　13．本文是一篇（）（A、科學(xué)小品文 B、一般性說明文）；全文在結(jié)構(gòu)上采用了（）（A、總分 B、總分總 C、分總）的方式。（3分）

　　14．第二段文字中，采用了哪些修辭方法？這種形象化的語言在說明文中起到了什么作用？（4分）

　　15．本文的結(jié)尾采用了哪種？它起到了什么作用？（4分）

　　參考答案：

　　8．酗酒（xǜ）發(fā)酵（jiào）凹槽（āo）

　　9．A

　　10．C

　　11．目的是引起人們的閱讀興趣什么。

　　12．類比，其作用是說明蟻丘工程之浩大令人驚嘆。

　　13．A B

　　14．比喻擬人拉近了讀者與被介紹物之間的距離，也增加了人們的閱讀興趣。

　　15．議論告訴我們要從螞蟻的生活中學(xué)習(xí)一些生活的經(jīng)驗。

　　篇二：火中的螞蟻閱讀答案

　　火中的螞蟻一位朋友向我講了在南美洲一片森林邊緣發(fā)生的故事:那一天.由于游客不慎.使臨河的一片草叢起火了.順著風(fēng)勢游走著的火舌像一掛紅色的項鏈.開始圍向一個小小的丘陵.這時.明眼的巴西向?qū)蛭覀兘械?“一群螞蟻被火包圍了! 我們隨著他指點的方向看去.可不是.被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片.“這群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了. 我心里惋惜地想著. . . 題目和參考答案——精英家教網(wǎng)——

　　火中的螞蟻

　　一位朋友向我講了在南美洲一片森林邊緣發(fā)生的故事：那一天，由于游客不慎，使臨河的一片草叢起火了，順著風(fēng)勢游走著的火舌像一掛紅色的項鏈，開始圍向一個小小的丘陵。這時，明眼的巴西向?qū)蛭覀兘械溃骸耙蝗何浵伇换鸢鼑�！”我們隨著他指點的方向看去。可不是，被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片�！斑@群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了�！蔽倚睦锿锵У叵胫�。________，________，________，________，________。蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體的爆裂聲，但是蟻團卻不見縮小，顯然，外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動絲毫，肝膽俱裂也不離開自己的崗位。一會兒，蟻團沖進了河流，隨著向河岸滾動，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

　　我聽著螞蟻國發(fā)生的真實故事，像聽著一曲最悲壯的生命之歌。小小的螞蟻，其重不過毫克，真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而，在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前，竟然能如此沉著、堅定、團結(jié)一致，不惜犧牲自己，以求得種族的生存，其斗爭的韌性，其脫險方式的機警，又是如此感人，怎能不發(fā)人深思，油然生出敬慕的情感來？

　　逐漸地，我自感到原先那種認為“螻蟻之命，何足掛齒”的想法，實在是太無知、太淺薄了。

　　（1）第一段中“外層螞蟻被燒焦”可“蟻團卻不見縮小”這是為什么？

　　（2）第二段有“又是如此感人”一句，作者認為螞蟻為什么感人？

　�。�3）畫線的句子運用的修辭手法是________。

　�。�4）請簡明連貫地概括這段文字的內(nèi)容。

　�。�5）第一段的橫線上，原文有以下幾句話，你認為怎樣排列才恰當(dāng)？請在括號內(nèi)填寫句子的序號。

　　A.可萬萬沒有想到

　　B.這區(qū)區(qū)的弱者并沒有束手待斃

　　C.火神肆虐的熱浪里已夾雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味

　　D.竟開始迅速地扭成一團

　　E.突然向河岸的方向突圍滾去

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