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語文閱讀能力試題及答案

時間:2022-08-04 06:53:44 考試輔導 我要投稿
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精選語文閱讀能力試題及答案

  (一)森林是綠色的寶庫

精選語文閱讀能力試題及答案

  地球上郁郁蔥蔥的森林,是自然界巨大的綠色寶庫。森林是制造氧氣的工廠,一畝森林每天生產(chǎn)的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質(zhì),一公頃的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土層,如果被雨沖刷干凈,林地需要57.7萬年,草地要8.2萬年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵養(yǎng)水源,樹冠就像一把張開的傘,可以截留20%的雨量,5萬畝森林的儲水量,相當于一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林,地球?qū)?50萬個物種滅絕,洪水將泛濫,沙漠將不斷擴大,人類的生存環(huán)境也會大大惡化,因此保護森林就是保護人類自己。

  1. 根據(jù)短文內(nèi)容,任選下面一個關(guān)聯(lián)詞語寫一句話。(0.04)

  不但……而且 因為……所以 只要……就

  ___________________________________________

  2. 根據(jù)短文內(nèi)容選擇,對的畫“√”,錯的畫“×”。(0.06)

  (1)這段話主要運用了比較說明的方法。( )

  (2)這段話主要運用了假設說明的方法。( )

  (3)這段話主要運用了數(shù)字說明的方法。( )

  3. 短文是圍繞哪句話寫的?用“_________”畫出來。(0.02)

  4. 森林對人類有哪些重要作用?概括地寫出來。(0.04)

  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  (二)購買上帝的男孩

  一個小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主有的說沒有,有的嫌他在搗亂,都不愛搭理他。

  天快黑了,第29家商店的店主——一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩:“你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是種奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,他就會好的。

  老人聽完眼睛濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元!薄昂⒆,眼下上帝的價格正好是1美元!崩先私舆^硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“___________

  _____________________________________________________。”

  邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫(yī)院 一進病房 他就開心地嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的。

  幾天后,一個由世界頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特普魯進行會診。他們采用最先進的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特普魯?shù)牟 ?/p>

  帕特普魯出院時,院方告訴他,有個老人幫他把錢付清了,那個醫(yī)療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長,退休后開了家商店打發(fā)時光。

  帕特普魯聽后激動不已,他立即和邦迪去感謝老人,可老人不在,出國旅游去了。后來帕特普魯接到了老人的一封信,信中說:“您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸福了,為了救您,他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!”

  1. 結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。(0.02)

  喜出望外:__________________________

  2. 給第四自然段加上適當?shù)臉它c符號。(0.03)

  3. 在短文中的橫線上寫出恰當?shù)恼Z言。(0.02)

  4. “醫(yī)生說,只有上帝才能救他!边@句話的意思是說_____________________________。

  小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。

  你認為“真正的上帝”指的是_____________________________。(0.06)

  5. 文中的哪些內(nèi)容讓你感動?為什么?

  答案:

  (一)

  1小紅不但學習成績優(yōu)秀,而且體育成績也特別棒。

  2.(1)這段話主要運用了比較說明的方法。(×)

  (2)這段話主要運用了假設說明的方法。(×)

  (3)這段話主要運用了數(shù)字說明的方法。(√)

  4.答:森林的作用有制造氧氣、吸收有害物質(zhì),防止水土流失,涵養(yǎng)水源,沒有森林就會物種滅絕、洪水泛濫、沙漠擴大,生存環(huán)境惡化。

  (二)購買上帝的男孩

  1.喜出望外:因為意外的驚喜而感到高興。

  2. 給第四自然段加上適當?shù)臉它c符號。

  3.在短文中的橫線上寫出恰當?shù)恼Z言。

  4.醫(yī)生說,只有上帝才能救他!边@句話的意思是說叔叔的病很重,很難治好。

  小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙東西。

  你認為“真正的上帝”指的是人們的愛心。

  5.答:文中的小男孩拿著1美元硬幣到處去買上帝和那個老人出錢救了邦迪的叔叔而不圖感謝讓我感動,因為他們能說明人們都是有愛心的。

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