橋之美閱讀測試題答案解析

　　一、閱讀下列文段，完成習(xí)題

　　張擇端在《清明上河圖》里將橋作為畫卷的高潮，因橋上橋下，往返行人，各樣船只，必然展現(xiàn)生動活潑的場面，兩岸街頭濃厚的生活情調(diào)也被橋相聯(lián)而成濃縮的畫圖。矛盾的發(fā)展促成戲劇的高潮，形象的重疊和交錯構(gòu)成豐富的畫面，橋往往擔(dān)任了聯(lián)系形象的重疊及交錯的角色，難怪繪畫和攝影作品中經(jīng)常碰見橋。極目一片莊稼地，有些單調(diào)，小徑盡頭忽然出現(xiàn)一座小橋，橋下小河里映著橋的倒影，倒影又往往被浮萍、雜草刺破。①無論是木橋還是石橋，其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜出形與色的樂曲。②田野無聲，畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱，他們尋橋，仿佛孩子們尋找熱鬧。高山峽谷間，憑鐵索橋、竹索橋交通。我畫過西藏、西雙版納及四川等地不少索橋，人道索橋險，畫家們眼里的索橋卻是一道線，一道富有彈性的線!一道孤立的線很難說有什么生命力，是險峻的環(huán)境孕育了橋之生命，是山巖、樹叢及急流的多種多樣的線的襯托，才使索橋獲得了具有獨特生命力的線的效果。

　　1、張擇端，____________(朝代)畫家。為什么他在《清明上河圖》里將橋作為畫卷的高潮?

　　答：____________________________________________________________。

　　2、作者認(rèn)為橋的任務(wù)是什么?

　　答：____________________________________________________________。

　　3、文中畫線句體現(xiàn)了畫家的什么情感?

　　答：____________________________________________________________。

　　4、“高山峽谷間，憑________________________、________________________交通�！边@句話在結(jié)構(gòu)上的作用是__________________________________________。

　　5、畫家們?yōu)槭裁凑J(rèn)為索橋是一道富有彈性的線?

　　答：____________________________________________________________。

　　6、本文段的語言有何特點?與《中國石拱橋》的語言有何不同?

　　答：____________________________________________________________。

　　二、閱讀下列文段，回答問題

　　石拱橋自身的結(jié)構(gòu)就很美：圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背，方、圓之間相處和諧、得體，力學(xué)的規(guī)律往往與美感的規(guī)律相拍合。不過我之愛橋，并非著重于將橋作為大件工藝品來欣賞，也并非著眼于自李春的趙州橋以來的橋梁的發(fā)展，而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。

　　茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是密不透風(fēng)，每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。那拱橋的強勁的大弧線，或方橋的單純的直線，都恰好與蘆葦叢構(gòu)成鮮明的對照。早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細柳飄絲，那纖細的游絲拂著橋身堅硬的石塊，即使碰不見曉風(fēng)殘月，也令畫家銷魂!湖水蒼茫，水天一色，在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長橋，臥龍一般，它有生命，而且往往有幾百上千年的年齡。人們珍視長橋之美。頤和園里仿造的盧溝橋只17孔，蘇州的寶帶橋53孔之多，如果坐小船沿橋緩緩看一遍，你會感到像讀了一篇史詩似的滿足。廣西、云南、貴州等省山區(qū)往往碰到風(fēng)雨橋，橋面上蓋成遮雨的廊和亭，那是古代山水畫中點綴人物的理想位置。因橋下多半是急流，人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉，畫家和攝影師們必然要在此展開一番搏斗。

　　1、能夠表明作者愛橋的原因的句子是________________________。

　　2、上述兩段文字從結(jié)構(gòu)上看是____________關(guān)系。

　　3、用“‖”標(biāo)出第二段的層次并概括層意：

　　① 層：____________________________________________________________。

　�、� 層：____________________________________________________________ 。

　�、� 層：____________________________________________________________ 。

　　4、第二段中使用的說明方法有____________ 、____________ 、____________ 。

　　5、簡要概括本文在語言方面的特點。

　　答：____________________________________________________________ 。

　　〖思考題〗

　　1、“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，一曲《天凈沙·秋思》捧紅了“橋”在中國文壇上的顯耀地位，“二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭?”“橋”成了歷代文人墨客吟誦的對象。

　　江南的“小橋流水”永遠是人家眼中細膩、溫柔與美好的詮釋;現(xiàn)代社會的大橋氣勢雄偉渾厚，讓毛澤東筆下的“一橋飛架南北，天塹變通途”不再是神話，不再新奇。

　　是什么賦予橋如此的美妙與靈性?是誰讓橋成為生活中不可缺少的交通工具?在畫家眼里，橋的'魅力在哪兒?讓我們隨著畫家的構(gòu)圖框，對“橋之美”進行一番新的審視與追尋吧!

　　請同學(xué)們通讀課文后，認(rèn)真思考：“橋”美在何處?

　　2、聯(lián)想題：

　　橋，不是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它體現(xiàn)著人類的智慧，并給人以美感，人們情不自禁地用詩文來贊頌它，那么，請你再舉一句有關(guān)橋的詩句，好嗎!

　　【參考答案】

　　一、閱讀下列文段，回答問題

　　1、北宋 因為橋能展現(xiàn)生動活潑的場面，能把兩岸濃厚的生活情調(diào)濃縮到畫圖中。

　　2、聯(lián)系形象的重疊及交錯。

　　3、喜歡橋的環(huán)境，橋的形、色、聲。

　　4、鐵索橋 竹索橋 總領(lǐng)下文

　　5、因為這條線有險境相伴，有山巖，樹叢、急流等多樣線的襯托，因而索橋是具有獨特生命力的線，是彈性線。

　　6、多描繪，形象，生動�！吨袊�石拱橋》的語言平實、準(zhǔn)確。

　　二、閱讀下列文段，回答問題

　　1、緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用

　　2、總分

　　3、……畫家銷魂!‖……史詩似的滿足�！�……

　　① 江南水鄉(xiāng)的橋與周圍景物的映襯之美

　�、� 長橋之美

　�、� 風(fēng)雨橋之美

　　4、打比方 列數(shù)字 舉例子

　　5、語言生動形象。

　　〖思考題〗

　　“橋”美在它在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。

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