看雪的閱讀題及其答案
篇一：看雪的閱讀答案
看雪 趙麗宏 1．這篇散文的題目叫《看雪》，但雪在文中不是作為被贊美的對(duì)象，它的作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2．作者是怎樣描寫雪后景觀的?這樣寫的好處是什么?
看雪 趙麗宏
1．這篇散文的題目叫《看雪》，但雪在文中不是作為被贊美的對(duì)象，它的作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
2．作者是怎樣描寫雪后景觀的?這樣寫的好處是什么?
3．作者在文中真正贊美的是誰(shuí)?請(qǐng)寫出文中概括全文主旨的句子：
1．雪在文中的作用是襯托.作者寫雪不是目的,而是為了襯托那些暫時(shí)被雪掩蓋的生命.
2．作者是從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)這兩個(gè)角度來(lái)描寫雪后景觀的,靜態(tài)的描寫為動(dòng)態(tài)的描寫做了鋪墊；雪掩蓋了一切,但生命的活動(dòng)最終會(huì)突破雪的覆蓋.
3．作者真正贊美的是生命；“只要有美麗的生命在,誰(shuí)能阻擋春天呢!”
1．雪在文中的作用是襯托。作者寫雪是為了襯托那些被雪掩蓋的生命。
2．作者是從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)這兩個(gè)角度來(lái)描寫雪后景觀的，靜態(tài)描寫為動(dòng)態(tài)描寫做了鋪墊；雪掩蓋了一切，但生命的活動(dòng)最終會(huì)突破雪的覆蓋。
3．作者真正贊美的是生命。
1．雪在文中的作用是襯托。作者寫雪不是目的，而是為了襯托那些暫時(shí)被雪掩蓋的生命。
2．作者是從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)這兩個(gè)角度來(lái)描寫雪后景觀的，靜態(tài)的描寫為動(dòng)態(tài)的描寫做了鋪墊；雪掩蓋了一切，但生命的活動(dòng)最終會(huì)突破雪的覆蓋。
3．作者真正贊美的是生命；“只要有美麗的生命在，誰(shuí)能阻擋春天呢!”
1．雪在文中的作用是襯托。作者寫雪不是目的，而是為了襯托那些暫時(shí)被雪掩蓋的生命。
2．作者是從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)這兩個(gè)角度來(lái)描寫雪后景觀的，靜態(tài)的描寫為動(dòng)態(tài)的描寫做了鋪墊；雪掩蓋了一切，但生命的活動(dòng)最終會(huì)突破雪的覆蓋。
3．作者真正贊美的是生命；“只要有美麗的生命在，誰(shuí)能阻擋春天呢!”
1．雪在文中的作用是襯托。作者寫雪不是目的，而是為了襯托那些暫時(shí)被雪掩蓋的生命。
2．作者是從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)這兩個(gè)角度來(lái)描寫雪后景觀的，靜態(tài)的描寫為動(dòng)態(tài)的描寫做了鋪墊；雪掩蓋了一切，但生命的活動(dòng)最終會(huì)突破雪的覆蓋。
3．作者真正贊美的是生命；“只要有美麗的生命在，誰(shuí)能阻擋春天呢!”
1．雪在文中的作用是襯托。作者寫雪不是目的，而是為了襯托那些暫時(shí)被雪掩蓋的生命。
2．作者是從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)這兩個(gè)角度來(lái)描寫雪后景觀的，靜態(tài)的描寫為動(dòng)態(tài)的描寫做了鋪墊；雪掩蓋了一切，但生命的活動(dòng)最終會(huì)突破雪的覆蓋。
3．作者真正贊美的是生命；“只要有美麗的生命在，誰(shuí)能阻擋春天呢!”
篇三：看雪的閱讀答案
《看雪》趙麗宏 答案！5分鐘！速度！拜托啦！語(yǔ)文六年級(jí)下成功步步高的《看雪》這篇閱讀的所有答案！要答案！1.看拼音寫漢字.2.根據(jù)文意將滴⑤段的句子補(bǔ)充完整。 白色，曾經(jīng)被很多_百度作業(yè)幫
《看雪》趙麗宏 答案！5分鐘！速度！拜托啦！
語(yǔ)文六年級(jí)下成功步步高的《看雪》這篇閱讀的所有答案！
要答案！
1.看拼音寫漢字.
2.根據(jù)文意將滴⑤段的句子補(bǔ)充完整。
白色，曾經(jīng)被很多人偏愛(ài)，因?yàn)樗鼡碛泻芏嗝篮玫膶傩�，譬如_________________，譬如____________，平如清高，等等。
3. ........，本文點(diǎn)名主旨的句子是_________________________________。
4.本文作者對(duì)生命力進(jìn)行了極力的贊美，試從第⑦段中抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行分析。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.理解下列句子的含義。
�。�1）“大雪忙忙碌碌經(jīng)營(yíng)了一夜的偽裝，只十幾秒鐘便被兩只小麻雀弄瓦解了........”
__________________________________________________________________________________________
�。�2）“只要有美麗的生命力存在，誰(shuí)能阻擋春天呢！”
__________________________________________________________________________________________
�。┰谖闹械淖饔檬且r托。作者寫雪不是目的，而是為了襯托那些暫時(shí)被雪掩蓋的生命。
．作者是從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)這兩個(gè)角度來(lái)描寫雪后景觀的，靜態(tài)的.描寫為動(dòng)態(tài)的描寫做了鋪墊；雪掩蓋了一切，但生命的活動(dòng)最終會(huì)突破雪的覆蓋。
．作者真正贊美的是生命；“只要有美麗的生命在，誰(shuí)能阻擋春天呢!”
．雪在文中的作用是襯托。作者寫雪不是目的，而是為了襯托那些暫時(shí)被雪掩蓋的生命。
�。髡呤菑撵o態(tài)和動(dòng)態(tài)這兩個(gè)角度來(lái)描寫雪后景觀的，靜態(tài)的描寫為動(dòng)態(tài)的描寫做了鋪墊；雪掩蓋了一切，但生命的活動(dòng)最終會(huì)突破雪的覆蓋。
�。髡哒嬲澝赖氖巧弧爸灰忻利惖纳�，誰(shuí)能阻擋春天呢!”
1年初在北京，正好遇上一場(chǎng)大雪。
雪是無(wú)聲地降落的。那天傍晚天色灰暗，也沒(méi)有大風(fēng)呼嘯，以為只是個(gè)平平常常的陰天。第二天一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外亮得異常，原來(lái)外面的世界已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地被耀眼的白雪覆蓋了。從近處屋頂上的積雪看，這一夜降雪約有三四寸厚。而此刻，雪已經(jīng)停了。離我的窗戶最近的一根電線上居然也積了雪，雪窄窄地薄薄地壘上去，厚度居然超出電線本身的四五倍，所以看起來(lái)那根電線就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雪帶。憑空徒添這許多負(fù)擔(dān)的電線在風(fēng)中緊張地顫抖著，顯得不堪重負(fù)，真擔(dān)心它馬上就會(huì)繃斷……
這是怎樣的一夜大雪?那些飄飄灑灑的輕盈的雪花在夜空中飛舞時(shí)，當(dāng)是何等的壯觀!假如集合這地面上的所有積雪，大概能堆成一座巍峨的雪山了吧。有什么能比大自然玄妙的造化和神奇的力量更使人驚嘆呢!
雪的世界是奇妙的。在一片茫茫的白色云中，城市原有的層次都淡化了、消失了，一切都仿佛融化在晶瑩的白色之中。下雪之前的世界究竟是何種顏色?現(xiàn)在竟然想不真切了，人真是健忘。
然而，這雪景似乎不宜久看，看久了眼睛便會(huì)有一種被刺痛的感覺(jué)。也許，人的眼睛天生是喜歡豐富的顏色的吧。白色，曾經(jīng)被很多人偏愛(ài)，因?yàn)樗鼡碛泻芏嗝篮玫膶傩裕┤缂儩�，譬如寧�(kù)o，譬如清高，等等。但是大多數(shù)人的喜歡白色，恐怕只是喜歡一束白色的小花、一朵白色的云、一方白色的絲巾、一件白色的連衣裙……要是白到鋪天蓋地，那就消受不起了，眼前這無(wú)邊無(wú)際的雪景，便是極生動(dòng)的一例。
茫茫的白色世界有一些鮮亮的色彩開(kāi)始蠕動(dòng)。幾輛汽車像笨拙的甲蟲(chóng)爬上了馬路，行人也三三兩兩走上了街頭。車和人經(jīng)過(guò)的地方，清晰地留下痕跡。車輛和腳印毫不留情地撕開(kāi)了雪地神秘的面紗——積雪原來(lái)并不如想象的那么厚，車轍和腳印中顯露出大地原有的色彩。晶瑩寒冷的雪只是表象罷了。
一群孩子走到樓前的雪地上，又是滾雪球，又是打雪仗，尖尖的嗓音和雪團(tuán)一起飛來(lái)飛去，弄得一片喧鬧。最后他們的目標(biāo)一致起來(lái)——堆雪人。極有耐心地用手捧，用腳刮，一個(gè)矮而胖的雪人居然歪歪斜斜地出現(xiàn)在孩子們面前。雪人周圍的雪黯淡了、消失了，孩子們?cè)跉g言笑語(yǔ)中清除了他們這方小小天地里的積雪。他們又奔著喊著跑去開(kāi)拓他們的新疆域了，雪人孤零零地丟在那里……
兩只麻雀突然從窗前掠過(guò)，它們?cè)诳罩屑奔泵γΡP旋著，嘴中發(fā)出焦灼的呼喚，似乎在尋找一個(gè)落腳的地方。也許，是積雪使它們熟悉的天地改變了模樣，它們迷路了。我以為兩只麻雀不可能在我窗前停留，想不到它們找到了一個(gè)我未曾預(yù)料到的落腳點(diǎn)——窗前的那根電線。一只麻雀先是從下而上掠過(guò)電線，翅膀只是輕輕地一拍，電線上積雪便卜卜地落下一段，另一只麻雀也如法炮制，又拍下一段雪，然后再一先一后停落在電線上。它們輕松地抖著羽毛，不時(shí)又嘴對(duì)嘴輕聲地低語(yǔ)著，像是互相傾吐著什么隱秘，再不把那曾使它們驚惶迷惑的雪世界放在眼里。那根曾經(jīng)被積雪覆蓋的電線在它們的腳下有節(jié)奏地顫動(dòng)著，積雪在不斷地往下掉，往下掉……大雪忙忙碌碌經(jīng)營(yíng)了一夜的偽裝，只十幾秒鐘便被兩只小麻雀弄瓦解了……
�。┰谖闹械淖饔檬且r托。作者寫雪不是目的，而是為了襯托那些暫時(shí)被雪掩蓋的生命。
2．作者是從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)這兩個(gè)角度來(lái)描寫雪后景觀的，靜態(tài)的描寫為動(dòng)態(tài)的描寫做了鋪墊；雪掩蓋了一切，但生命的活動(dòng)最終會(huì)突破雪的覆蓋。
3．作者真正贊美的是生命；“只要有美麗的生命在，誰(shuí)能阻擋春天呢!”
．雪在文中的作用是襯托。作者寫雪不是目的，而是為了襯托那些暫時(shí)被雪掩蓋的生命。
．作者是從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)這兩個(gè)角度來(lái)描寫雪后景觀的，靜態(tài)的描寫為動(dòng)態(tài)的描寫做了鋪墊；雪掩蓋了一切，但生命的活動(dòng)最終會(huì)突破雪的覆蓋。
．作者真正贊美的是生命；“只要有美麗的生命在，誰(shuí)能阻擋春天呢!”
．雪在文中的作用是襯托。作者寫雪不是目的，而是為了襯托那些暫時(shí)被雪掩蓋的生命。
�。髡呤菑撵o態(tài)和動(dòng)態(tài)這兩個(gè)角度來(lái)描寫雪后景觀的，靜態(tài)的描寫為動(dòng)態(tài)的描寫做了鋪墊；雪掩蓋了一切，但生命的活動(dòng)最終會(huì)突破雪的覆蓋。
．作者真正贊美的是生命；“只要有美麗的生命在，誰(shuí)能阻擋春天呢!”
年初在北京，正好遇上一場(chǎng)大雪。
雪是無(wú)聲地降落的。那天傍晚天色灰暗，也沒(méi)有大風(fēng)呼嘯，以為只是個(gè)平平常常的陰天。第二天一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外亮得異常，原來(lái)外面的世界已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地被耀眼的白雪覆蓋了。從近處屋頂上的積雪看，這一夜降雪約有三四寸厚。而此刻，雪已經(jīng)停了。離我的窗戶最近的一根電線上居然也積了雪，雪窄窄地薄薄地壘上去，厚度居然超出電線本身的四五倍，所以看起來(lái)那根電線就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雪.
年初在北京，正好遇上一場(chǎng)大雪。
雪是無(wú)聲地降落的。那天傍晚天色灰暗，也沒(méi)有大風(fēng)呼嘯，以為只是個(gè)平平常常的陰天。第二天一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外亮得異常，原來(lái)外面的世界已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地被耀眼的白雪覆蓋了。從近處屋頂上的積雪看，這一夜降雪約有三四寸厚。而此刻，雪已經(jīng)停了。離我的窗戶最近的一根電線上居然也積了雪，雪窄窄地薄薄地壘上去，厚度居然超出電線本身的四五倍，所以看起來(lái)那根電線就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雪帶。憑空徒添這許多負(fù)擔(dān)的電線在風(fēng)中緊張地顫抖著，顯得不堪重負(fù)，真擔(dān)心它馬上就會(huì)繃斷……
這是怎樣的一夜大雪?那些飄飄灑灑的輕盈的雪花在夜空中飛舞時(shí)，當(dāng)是何等的壯觀!假如集合這地面上的所有積雪，大概能堆成一座巍峨的雪山了吧。有什么能比大自然玄妙的造化和神奇的力量更使人驚嘆呢!
雪的世界是奇妙的。在一片茫茫的白色云中，城市原有的層次都淡化了、消失了，一切都仿佛融化在晶瑩的白色之中。下雪之前的世界究竟是何種顏色?現(xiàn)在竟然想不真切了，人真是健忘。
然而，這雪景似乎不宜久看，看久了眼睛便會(huì)有一種被刺痛的感覺(jué)。也許，人的眼睛天生是喜歡豐富的顏色的吧。白色，曾經(jīng)被很多人偏愛(ài)，因?yàn)樗鼡碛泻芏嗝篮玫膶傩�，譬如純潔，譬如寧�(kù)o，譬如清高，等等。但是大多數(shù)人的喜歡白色，恐怕只是喜歡一束白色的小花、一朵白色的云、一方白色的絲巾、一件白色的連衣裙……要是白到鋪天蓋地，那就消受不起了，眼前這無(wú)邊無(wú)際的雪景，便是極生動(dòng)的一例。
茫茫的白色世界有一些鮮亮的色彩開(kāi)始蠕動(dòng)。幾輛汽車像笨拙的甲蟲(chóng)爬上了馬路，行人也三三兩兩走上了街頭。車和人經(jīng)過(guò)的地方，清晰地留下痕跡。車輛和腳印毫不留情地撕開(kāi)了雪地神秘的面紗——積雪原來(lái)并不如想象的那么厚，車轍和腳印中顯露出大地原有的色彩。晶瑩寒冷的雪只是表象罷了。
一群孩子走到樓前的雪地上，又是滾雪球，又是打雪仗，尖尖的嗓音和雪團(tuán)一起飛來(lái)飛去，弄得一片喧鬧。最后他們的目標(biāo)一致起來(lái)——堆雪人。極有耐心地用手捧，用腳刮，一個(gè)矮而胖的雪人居然歪歪斜斜地出現(xiàn)在孩子們面前。雪人周圍的雪黯淡了、消失了，孩子們?cè)跉g言笑語(yǔ)中清除了他們這方小小天地里的積雪。他們又奔著喊著跑去開(kāi)拓他們的新疆域了，雪人孤零零地丟在那里……
兩只麻雀突然從窗前掠過(guò)，它們?cè)诳罩屑奔泵γΡP旋著，嘴中發(fā)出焦灼的呼喚，似乎在尋找一個(gè)落腳的地方。也許，是積雪使它們熟悉的天地改變了模樣，它們迷路了。我以為兩只麻雀不可能在我窗前停留，想不到它們找到了一個(gè)我未曾預(yù)料到的落腳點(diǎn)——窗前的那根電線。一只麻雀先是從下而上掠過(guò)電線，翅膀只是輕輕地一拍，電線上積雪便卜卜地落下一段，另一只麻雀也如法炮制，又拍下一段雪，然后再一先一后停落在電線上。它們輕松地抖著羽毛，不時(shí)又嘴對(duì)嘴輕聲地低語(yǔ)著，像是互相傾吐著什么隱秘，再不把那曾使它們驚惶迷惑的雪世界放在眼里。那根曾經(jīng)被積雪覆蓋的電線在它們的腳下有節(jié)奏地顫動(dòng)著，積雪在不斷地往下掉，往下掉……大雪忙忙碌碌經(jīng)營(yíng)了一夜的偽裝，只十幾秒鐘便被兩只小麻雀弄瓦解了……
窗外寒風(fēng)呼嘯，積雪大概不會(huì)一下便消融，但雪后的世界已不是清一色的白了，我心里的春意也正在濃起來(lái)。只要有美麗的生命在，誰(shuí)能阻擋春天呢!
篇四：看雪的閱讀答案
�、倌瓿踉诒本糜錾弦粓�(chǎng)大雪。
�、谘┦菬o(wú)聲地降落的，那天傍晚天色灰暗，也沒(méi)有大風(fēng)呼嘯，以為只是個(gè)平平常常的陰天。第二天一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外亮得異常，原來(lái)外面的世界已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地被耀眼的白雪覆蓋了，從近處屋頂上的積雪看，這一夜降雪約有三四寸厚。而此刻，雪已經(jīng)停了，離我的窗戶最近的一根電線上居然也積了雪。雪窄窄地薄薄地壘上去，厚度居然超出電線本身的四五倍，所以看起來(lái)那根電線就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雪帶，憑空徒添這許多負(fù)擔(dān)的電線在風(fēng)中緊張地顫抖著，顯得不堪重負(fù)，真擔(dān)心它馬上就會(huì)繃斷……
�、圻@是怎樣的一夜大雪，那些飄飄灑灑的輕盈的雪花在夜空中飛舞時(shí)，當(dāng)是何等的壯觀！假如集合這地面上的所有積雪，大概能堆成一座巍峨的雪山了吧。
④有什么能比大自然玄妙的造化和神奇的力量更使人驚嘆呢！
�、菅┑氖澜缡瞧婷畹�，在一片茫茫的白色云中，城市原有的層次都淡化了，消失了，一切都仿佛融化在晶瑩的白色之中，下雪之前的世界究竟是何種顏色，現(xiàn)在竟然想不真切了，人真是健忘。
⑥然而，這雪景似乎不宜久看，看久了眼睛便會(huì)有一種被刺痛的感覺(jué)。也許，人的眼睛天生是喜歡豐富的顏色的吧，白色，曾經(jīng)被很多人偏愛(ài)，因?yàn)樗鼡碛泻芏嗝篮玫膶傩�，譬如純潔，譬如寧�(kù)o，譬如清高，等等。但是大多數(shù)人的喜歡白色，恐怕只是喜歡一束白色的小花，一朵白色的云，一方白色的絲巾，一件白色的連衣裙……要是白到鋪天蓋地，那就消受不起了，眼前這無(wú)邊無(wú)際的雪景，便是極生動(dòng)的一例。
⑦茫茫的白色世界有一些鮮亮的色彩開(kāi)始蠕動(dòng)，幾輛汽車像笨拙的甲蟲(chóng)爬上了馬路，行人也三三兩兩走上了街頭，車和人經(jīng)過(guò)的地方，清晰地留下痕跡，車輛和腳印毫不留情地撕開(kāi)了雪地神秘的面紗——積雪原來(lái)并不如想象的那么厚，車轍和腳印中顯露出大地原有的色彩，晶瑩寒冷的雪只是表象罷了。
�、嘁蝗汉⒆幼叩綐乔暗难┑厣稀Ｓ质菨L雪球，又是打雪仗，尖尖的嗓音和雪團(tuán)一起飛來(lái)飛去，弄得一片喧鬧，最后他們的目標(biāo)一致起來(lái)——堆雪人，極有耐心地用手捧，用腳刮，一個(gè)矮而胖的雪人居然歪歪斜斜地出現(xiàn)在孩子們面前，雪人周圍的雪黯淡了。消失了，孩子們?cè)跉g言笑語(yǔ)中消除了他們這方小小天地里的積雪，他們又奔著喊著跑去開(kāi)拓他們的新疆域了，雪人孤零零地丟在那里……
�、醿芍宦槿竿蝗粡拇扒奥舆^(guò)，它們?cè)诳罩屑奔泵γΡP旋著，嘴中發(fā)出焦灼的呼喚，似乎在尋找一個(gè)落腳的地方，也許，是積雪使它們熟悉的天地改變了模樣，它們迷路了，我以為兩只麻雀不可能在我窗前停留，想不到它們找到了一個(gè)我未曾預(yù)料到的落腳點(diǎn)——窗前的那根電線．一只麻雀先是從下而上掠過(guò)電線，翅膀只是輕輕地一拍，電線上積雪便卜卜地落下一段。另一只麻雀也如法炮制，又拍下一段雪，然后再一先一后停落在電線上，它們輕松地抖著羽毛，不時(shí)又嘴對(duì)嘴輕聲地低語(yǔ)著，像是互相傾吐著什么隱秘，再不把那曾使它們驚惶迷惑的雪世界放在眼里。那根曾經(jīng)被積雪覆蓋的電線在它們的腳下有節(jié)奏地顫動(dòng)著。積雪在不斷地往下掉，往下掉……大雪忙忙碌碌經(jīng)營(yíng)了一夜的偽裝，只十幾秒鐘便被兩只小麻雀弄瓦解了……
⑩窗外寒風(fēng)呼嘯，積雪大概不會(huì)一下便消融。但雪后的世界已不是清一色的白了，我心里的春意也正在濃起來(lái)，只要有美麗的生命在，誰(shuí)能阻擋春天呢！
(1)
文章對(duì)什么事物進(jìn)行了重點(diǎn)的描寫？這樣寫的目的是什么？
答案：
解析：
(1)
堆雪人的小孩和抖掉電線積雪的兩只小麻雀；雪能掩蓋一切，但生命的活動(dòng)會(huì)最終突破雪的覆蓋。
(2)
在一片白茫�！氩徽媲辛恕�
(3)
對(duì)生命的感情。
(4)
生命；只要有美麗的生命在，誰(shuí)能阻擋春天呢？
(5)
半片黃葉落下，我聽(tīng)到一絲生命枯萎的聲音。是的，雁子又要南飛了，樹(shù)杈上又只剩下了枯枝，泉水漸漸干涸，寒意悄然襲來(lái)，這一切都告訴我，冬天到了。
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