小升初備考閱讀理解練習(xí)題及答案
我的一生是一句話,母親最希望我把它推敲得美麗些、生動些。我用我的腳印落成文字,將它書寫在時間的稿箋上。后人為我堆起的那座墳?zāi),想來就是句末的標點了。
那么,我將表達出怎樣的意思呢?
我將腳印首先落成“善”字——我覺得它是最不可缺少的。母親發(fā)現(xiàn)后,點了點頭,卻又說:“這還不夠,后人只能在句末給你點成逗號!
但我渴慕一個表示完整的句子。于是我又將腳印落成“信”字——我覺得它是最靠得住的。母親發(fā)現(xiàn)后,點了點頭,卻又說:“這還不夠,后人只能在句末給你點成逗號!
于是我將腳印落成“頑強”,落成“進取”,落成“創(chuàng)造”——我覺得它們都是閃閃發(fā)光的。母親睜著昏花的`老眼見了,點了點頭,卻依然說:“這還不夠……”
我茫然了。
“任何人都不會得到句號的,”白發(fā)蒼蒼的母親嘆息了一聲,補充說,“可貴的,孩子,是你一直在爭取句號。這樣你將會贏得一個能夠豎立起來的感嘆號。”
回答問題
1、聯(lián)系全文看,文中的“我”一直認為“句末的標點”應(yīng)該是什么標點?從哪句話中可以看出?
答:
2、文中加點的“這”,具體指代什么內(nèi)容?
答:
3、白發(fā)蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是什么?用文中一句話回答。
答:
4、本文中運用得最成功的修辭方法是什么?請從文中摘出兩個例句。
答:
5、用“人生——文字——墳?zāi)埂獦它c”的順序和要點,寫出概括本文主要內(nèi)容。不超過40字。
答:
6、寫出“推敲”這個典故由來的兩句詩。
答:
參考答案
1、句號“是你一直在爭取句號
2、善,信,頑強,進取,創(chuàng)造
3、“任何人都不會得到句號的!
4、比喻比如“人生是一句話”,又如“我用我的腳印落成文字”。
5、人生是一句話,要由我們的腳印落成美麗生動的文字,讓后人為我們堆起的那座墳?zāi)关Q起一個感嘆號。
6、“鳥宿池邊樹,僧敲月下門!
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