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《學會欣賞》閱讀習題及答案

時間:2021-02-09 13:55:11 考試輔導 我要投稿
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《學會欣賞》閱讀習題及答案

  現代文閱讀。

《學會欣賞》閱讀習題及答案

  學會欣賞

  張曉惠

 。1)當一聲鴿哨嘹亮劃破城市的天空,你看到道路兩側的花壇中樹枝上就綻出了粒;ɡ冱c點嫩芽,一片嫣紅滿目翠綠。

  (2)當縷縷春風拂過鄉(xiāng)村的清晨,你看那搖搖擺擺的鵝群趟下坎溝,小河就歡快地鋪上一層絨絨的白,株株小草一起做深呼吸,漫漫四野忽地就向著藍天蓬勃起叢叢綠色的火焰。

 。3)鄰家的女孩穿著格子短裙大聲地唱著“GO!GO!”,蹦蹦跳跳,那苗條的身姿活潑的笑容,讓你覺得青春真好!

  (4)日日相見的同事,自學拿了學位,在知識競賽中又獲了大獎,你真是滿心高興,由衷地贊嘆:了不起,太棒了!

 。5)五彩繽紛地世界,多姿多彩的生活,就是這樣,讓心懷純真向往美好的人們不時地感受無盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。然而,在平常的生活中, 我們是否能時時都以欣賞的情懷和心態(tài)去發(fā)現、審視、對待所遇的人和事呢?

 。6)一般來說,人人都有欣賞的眼光,也都有需要他人欣賞的心態(tài)。但由于人性的弱點,欣賞物容易,欣賞人較難;欣賞遠離自己的人易,欣賞近處的人難;欣賞家人和自己容易,欣賞他人和同事則較難;欣賞異性容易,欣賞同性又難。更由于人類共有的特點,“自己的,是最好的”,對他人的所長所優(yōu)會不屑一顧甚至(chī)之以鼻……加之大千世界紛繁復雜,喧(xiāo)浮躁之中,我們還有沒有一顆明凈的心靈來分辨泥沙俱雜中的珠貝?轉型期中紛至沓來的多元價值觀,我們還有沒有一雙敏銳聰慧的眼睛來欣賞那于人生中最重要的真善美?競爭拼搏腳步匆匆,我們還有沒有細膩從容的心情來欣賞生活中的.一草一木,藍天白云,湖面上的星星,夕陽晚風中飄來的聲聲清笛?

 。7)生命需要欣賞。那次在珍珠泉,遠看水面細雨淅瀝,近觀方知是無數只泉眼在鼓涌。導游小姐說:鼓掌呀!泉水聽到掌聲會高興得很。‰S著我們一行噼噼啪啪掌聲響起,奇景出現了:無數粒泉水在掌聲中向上翻騰跳躍,在熠熠金陽下玲瓏剔透真如粒粒溫潤渾圓的珍珠!           。

 。8)欣賞,是要苦苦修煉的。

  (9)欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴于律已尊重他人的風度;欣賞是一種胸襟,        ;欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷,面對繽紛繁華不會眩暈,衰榮恩怨平靜超然;欣賞更是一種哲學,觀一花可觀一世界,見小草可見大精神。

  (10)用欣賞的眼光審視自然與世情,我們會發(fā)現大自然和生活原本是這樣的美好;用欣賞的心態(tài)對待親人和同事,我們會由衷地感激在這只有一次的人生,我們得以牽手結緣相聚同行;在欣賞的目光和氛圍中工作生活,我們會更加愉悅自信地去做好我們該做的一切,盡到應盡的責任和義務。

 。11)一個不會欣賞或欣賞力低下的人,生活的寬度和廣度極其有限,多姿多彩的人生韻味和情調也無從領略。學會欣賞,人生之旅途會發(fā)現更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛;用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,我們的人生進入一個更高的境界。

  1.根據拼音寫出相應的漢字或給加橫線的字注意。

 。╟hī)   之以鼻   喧(xiāo)   浮躁   玲瓏剔透(  )

  2.文章第(7)段結尾畫線處應填一個過渡句,請寫在下面。

  3.聯系上下文,仿照第(9)段畫線句讀寫一個句子。

  仿句:欣賞是一種胸襟: ______________________

  4.通讀全文,說一說,既然“人人都有欣賞的眼光”,為什么還要“學會欣賞”呢?

  5.從下面的兩個句子中任選一句品味其在語言表達方面的精彩之處。

 。1)小河就歡快地鋪上一層絨絨的白,株株小草一起做著深呼吸,漫漫四野忽地就向著藍天蓬勃起叢叢綠色的火焰。

 。2)無數粒泉水在掌聲中向上翻騰跳躍,在熠熠金陽下玲瓏剔透真如粒粒溫潤渾圓的珍珠!

  6.假如要把本文推薦給你的同學,請把你的推薦理由寫在下面。(60字左右)

  參考答案:

  1.①嗤 ②囂 ③tī

  2.如:原來,連泉水都是需要欣賞的啊!但欣賞,有談何容易!

  3.“略”

  4.①因為在平常的生活中,我們難以時時都以欣賞的情懷和心態(tài)去發(fā)現,審視、對待人和事。

 、谛蕾p,是要苦苦修煉的。

  5.①本句把“小河”與“小草”人格化了形象的寫出了小河與小草的可愛、美麗;對“漫漫四野”的描寫則運用了比喻的修辭,把四野的綠色形象的比喻成“火焰”,寫出了原野的蓬勃生機,整個句子給欣賞者帶來美感和愉悅,表現了春天的美好可愛和無限生機。②本句對泉水的描寫用了擬人和比喻的修辭,形象的寫出了泉水的活力泉水的美,寫出來欣賞自然帶給人的愉悅。

  6.可以從語言、主題、內容、寫作技巧等方面答題的,口吻應符合推薦語的特點。