六年級下閱讀答案
語文閱讀理解在語文教學占有越來越重要的位置。它不僅是學生日常獲取知識、信息重要方法,也是學生自身全面發(fā)展的必然需要和適應未來信息社會的必備技能。閱讀理解關鍵是掌握解題的正確的方法,只有掌握正確的解題方法和技巧,任何閱讀理解方面的題目應該都難不住同學的。下面小編給大家?guī)砹昙壪麻喿x答案,歡迎大家閱讀。
《華山的路》原文
經(jīng)過四個小時汽車的顛簸(bǒ bō),我們來到了西岳太華面前。啊!雄偉的華山,真是天造地設的奇觀!懸崖絕壁,怪石突兀,路在何方?
入山以后,我們似乎來到了一個石頭的世界,山崖陡立,礫石堆積,峽谷幽深,華山的路就在堆積的礫石和巖坎上跳躍。行了二十余里,路愈來愈險了。忽遇絕境,只見一道鐵索斜掛長空,迎面陡崖立壁“回心石”三個大字使人觸目驚心。我們側身擦壁攀索而上,轉身一望,一條石梯從天而垂。這就是“太華咽喉”千尺幢。
千尺幢有二百六十多個臺階,呈陡槽形,是人工在天然的石縫中鑿出來的。槽深三十多尺,寬只有二尺許。仰望,天開一線;俯視,如掉井中。開始,臺階面有半腳寬,愈向上愈窄(zǎi zhǎi),極窄處只能踏一個腳尖,游人全憑手拉鐵鏈而上。天梯頂端,槽口合攏,只鑿出一個洞口,僅容一人出入。真可謂“一夫當關,萬夫莫開”。
爬完千尺幢,越過百尺天險,又一條更長的望不到盡頭的天梯掛在山梁上,寬不盈尺,左右皆是一草不掛的陡壁,真使人望而生畏。傳說,韓愈當年在華山上看到山高路窄,白云繚繞(rǎo rào),嚇得不敢下山,放聲痛哭,給妻子寫下了遺書投于崖下訣別,至今嶺上仍有“韓愈投書處”五個大字。
華山險路使人膽寒,然而華山之美就在于險。惟獨其險,才召人神往,使人遐想。如果說沉香劈山救母只不過是人類征服華山的理想,那么在現(xiàn)實生活中則不乏沉香似的英雄。不畏天險,征服天險,是勇敢者的一大特征。我們上山時逢“五一”佳節(jié),游人絡繹不絕,其中有未成年的孩子,有白發(fā)蒼蒼的老人。人們歷盡艱險,憑著頑強的意志一步一步登上頂峰,那身負百八十斤重的挑山工,每天往返八十余里,給游人送去方便。當年的人民解放軍在敵人的嚴密封鎖下,從絕壁處飛上山,創(chuàng)造了“智取華山”的奇跡。我們登臨北峰,向下望去,霧氣彌漫,使人頭昏目眩(xuán xuàn),我們的子弟兵就是黑夜從這里上山的,真使人驚嘆不已,肅然起敬。
立于北峰遠眺,西岳險徑盡收眼底。華山的路由棧道、石橋、鐵索組成,盤桓旋繞,曲曲折折。我想,人生的道路不也像華山的路一樣曲折嗎?只有那不畏艱險,披荊斬棘,一步一個腳印的人,才有希望達到光輝的頂點。
閱讀題:
1.聯(lián)系上下文解釋詞語。
奇觀:
觸目驚心:
一夫當關,萬夫莫開:
2.找出下列詞語的近義詞。
幽深— 絕境— 訣別— 遐想—
3. 找出下列詞語的反義詞。
仰望— 勇敢— 絡繹不絕— 頑強—
4. 把“我想,人生的道路不也像華山的.路一樣曲折么?”改為陳述句:
5. 聯(lián)系上下文,理解下列句子。
華山的路就在堆積的礫石和巖坎上跳躍。
6. 問答:
“不畏天險,征服天險”的人是勇敢的人,文中提到了那些勇敢的人?
答案:
1、指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。
看到某種嚴重的情況引起內(nèi)心的震動。
意為一個人把守關隘,一萬個人也攻不進來。形容地勢險要,易守難攻。
3、 俯視 怯懦 脆弱
4、我想,人生的道路也像華山的路一樣曲折。
5、略
6、 未成年的孩子、白發(fā)蒼蒼的老人、身負百八十斤的挑山工、人民解放軍。
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