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五年級(jí)上冊語文期中最新考試卷

時(shí)間:2021-02-04 16:40:21 考試輔導(dǎo) 我要投稿

關(guān)于2016年五年級(jí)上冊語文期中最新考試卷

  一、 看拼音寫詞語。

關(guān)于2016年五年級(jí)上冊語文期中最新考試卷

  pénɡ pài bá shè xuán wō qīnɡ xī

  (   ) (   ) (   ) (   )

  gōnɡ jìnɡ qiè yì chē xiānɡ qì jī

  (   ) (   ) (   ) (   )

  二、 刪去加點(diǎn)的字不正確的讀音

  1、 森林里有一只龐大而兇惡的瞎熊,經(jīng)常出沒(méi mò )在草原上,傷害人和牲畜(xù chù ),讓人們的生活不得安寧。

  2、 她衣著(zhe zhuó )樸素,心地善良,從不以貴州小姐自居。

  3、 在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶(mén mèn)。

  三、 查字典。

  1、“入不敷出”中的“敷”用音序查字法查,應(yīng)先查_______,再查_______,“敷”在詞語中的解釋是_______(A、岔路B、夠、足)

  2、“沁人心脾”中的“沁”用音序查字法查,應(yīng)先查_______,再查_______;用部首查字法查,應(yīng)先查_______,再查_______畫;用數(shù)筆畫查字法查,應(yīng)查_______畫。

  四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。

  前赴后(   ) (   )逐顏開 驚魂稍(   )

  慢條(   )理 自吹自(   ) 欣喜若(   )

  意味(   )長 蒼翠(   )滴 萬古(   )青

  如(   )如訴 望而生(   ) 身先(   )卒

  五、 修改病句

  1、 全體老師、班主任和我們一起參加升旗儀式。

  2、 老師經(jīng)?湟覀冃l(wèi)生做得好。

  3、 讀了《海上英魂》這篇課文,深受感動(dòng)。

  六、 下面句子用了什么修辭手法,請寫出來。

  排比 擬人 比喻 反問

  1、紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球。(   )

  2、老人來了,彈著平日積滿灰塵的月琴;小伙子來了,吹著很久沒有摸了的笛子;姑娘們來了,手拉手腳碰腳地跳起歡快的舞蹈;孩子們來了,圍著火堆唱著,跳著,追逐著,嬉鬧著……(   )

  3、太陽出來了,太陽向著他微笑。月亮出來了,月亮也向著他微笑。(   )

  4、你看,咱們身上的鞋襪衣衫,哪一件不是女子千針萬線縫出來的呀?(   )

  七、 把下面一段排列錯(cuò)誤的句子按順序重新排列。

  (   )春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,菜園里綠油油的一片。

  (   )秋天,石榴村結(jié)的石榴成熟了。

  (   )炎熱的夏天到了,玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。

  (   )初夏,成行的向日葵長得可健壯啦。

  (   )冬天,菜園變得一片潔白,幾片樹葉露出雪面,好像幾朵花。

  (   )菜園如此嬌美,仿佛是一幅誘人的四季畫。

  (   )我家菜園里種著許多蔬菜,園子南面還種著一棵石榴樹。

  八、 閱讀短文,并作答。

  A. 我愛水,所以我愛大海,愛長江,也愛小溪流。但是,我最愛的還是湖。

  靜靜的湖,像是一塊無瑕的翡翠,在陽光的照射下,閃爍著美麗的光澤。

  我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快樂?水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投一投石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波漂蕩。

  靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動(dòng)人。

  細(xì)絲般的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖---這塊綠色的“錦”,“錦”上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

  雷雨到來的湖真熱鬧。你看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天,你聽,“轟隆”,禮炮響了,大會(huì)就要開始了,等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看見湖面上競相開放的雨花嗎?那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會(huì)把五切告訴你。

  湖是美的……

  1.“畔”字用音序查字法應(yīng)查字母___,它在短文中的意思是___(a.田地的界限;b.邊)

  “翡”字用部首查字法應(yīng)先查___部,再查___畫。(2分)

  2.找出文中的過渡句并用你喜歡的符號(hào)畫下來。(2分)

  3.文中的“禮花”指的'是______,“禮炮”指的是_____,“玉花”指的是_____,“掌聲”指的是_____。(2分)

  4.“湖是美的……”一句中省略號(hào)表示_________。(1分)

  5.請你用圈點(diǎn)批注的讀書方法,把你認(rèn)為最美的語句在原文上圈點(diǎn)出來,并將批注的文字

  (理由)寫在下面橫線上。(2分)

  __________________________________________

  B.動(dòng)物睡眠是為了休息,但也不全是為了休息。

  夏天的夜晚,蝙蝠在院子里,在曠野上空,忽東忽西,忽高忽低地飛翔,它們邊飛邊捉蚊子、夜蛾等飛蟲?墒堑榷靵砼R,天氣冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的辦法來對付絕糧。

  冬天來臨之前,蝙蝠三五成群地找個(gè)昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺的方法很有特點(diǎn),雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團(tuán)成簇地倒掛著睡覺。它昏昏沉沉一睡就是四五個(gè)月。待到來年春暖花開時(shí),蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打呵欠,開始新的一年的生活蝙蝠睡大覺是在冬天,所以管它叫“冬眠”。

  海參也有睡大覺的本事。不過,海參睡眠的季節(jié)不是冬天,而是夏天。這是什么原因呢?

  原來海參靠海底的蟲子生活。夏天到了,海面上風(fēng)和日麗,氣候炎熱,在海底過冬的蟲子都浮到海面上來了。只會(huì)在海底蠕動(dòng)的海參無法浮上海面追逐蟲子,惟一的辦法就是睡大覺。

  海參要睡多長時(shí)間呢?一般地說,要睡四五個(gè)月。夏天過去了,冬天來臨了,原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人,蟲子們受不了,又回到海底過冬了。“糧食”來了,海參也醒過來了。

  因?yàn)楹⑺叩募竟?jié)在夏天,所以叫“夏眠”。

  蝸牛更有意思,動(dòng)不動(dòng)就關(guān)起門來睡大覺。冬天,它要“冬眠”,夏天天不下雨,它要“夏眠”。要是碰上了干旱的年頭,二十個(gè)月不下雨,蝸牛就睡它二十個(gè)月。等天氣暖了又下著雨,蝸牛才推開大門,緩慢地伸出身子,背著“房子”,痛痛快快地逛一逛,飽飽地吃一頓。

  蝸牛真可稱得上“瞌睡大王”了。

  1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(3分)

  曠野:_______________________________

  寒氣襲人:___________________________

  2.短文介紹了_____、_____和_____的睡眠。(3分)

  3.用橫線畫出文中起概括作用的句子。(3分)

  4.用文中的例子理解“動(dòng)物睡眠是為了休息,但也不全是為了休息”。(2分)

  _____________________________________________

  5.短文從哪幾方面說明蝸牛可以稱得上“瞌睡大王”?(2分) ___________________________________

  6.除上述題目外,你能否再擬一個(gè)試題,并將答案寫在你所設(shè)計(jì)的試題下面。(3分)

  設(shè)計(jì)試題:________________________________

  答案:_____________________________________

  ______________________________________________

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