2016五年級上冊語文期中考試及答案
一、基礎(chǔ)(24分)
1.抄寫下面的字。(3分)
唇 砸 葬 幽 嗯 誡 癮 濺 婪 濾
2.讀拼音，寫漢字。(6分)
jù qiáo è zòng sāi yàng
( )怕 華( ) 上( ) 操( ) 魚( ) 安然無( )
3.在下列各項中加點字讀音完全正確的后面打“√”，在讀音有錯的后面打“×”。(3分)
(1)踮(diàn)腳 夾(jiá)絲玻璃 榨(zhà )油 ( )
(2)眼瞼(jiǎn) 潺潺(chán ) 蟄(zhé )伏 ( )
(3)綠蔓(màn) 翕(hé)動 捕(bǔ)撈 ( )
4.判斷加點詞語使用是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)
(1)他做事情很武斷，化解了許多危險。 ( )
(2)這篇文章觀點十分新穎，見解也很深刻，的確不同凡響。 ( )
(3)今天是博物館開館的第一天，參觀的人潮絡(luò)繹不絕。 ( )
(4)我們原本只是抱著觀摩學(xué)習(xí)之心來參賽，想不到竟然得獎，真是大喜過望。( )
5.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(4分)
只要……就…… 只有……才…… 雖然……但是……
(1)董存瑞( )馬上炸掉暗堡，( )能保證戰(zhàn)斗的勝利。
(2)( )五壯士犧牲很多年了，( )他們堅強不屈，英勇斗爭的精神卻時刻鼓舞著我們。
6. 按要求寫句子。(4分)
(1)大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。(修改病句)
(2)目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。(寫個句子，用上列數(shù)字的說明方法)
二、積累(14分)
1.把下面的詞語補充完整。(4分)
毫不猶( ) 低頭( )節(jié) 不容爭( ) ( )然大物
2.把下面的句子補充完整。(4分)
(1)讀書破萬卷，__________________________。
(2)__________________________，行人臨發(fā)又開封。
(3)姑蘇城外寒山寺，__________________________。
(4)__________________________ ，自滿十事九空。
3.判斷錯對，對的打“√”，錯的打“×”。(2分)
(1)《森林報》不是報紙，而是一本書，作家是法布爾。 ( )
(2)“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字可改為“到”、“入”、“過”等字。( )
4.課外閱讀我最棒。
同學(xué)們，在課外閱讀書籍中，你們積累了不少成語故事吧，請你選一個印象最深刻的成語故事，把它的主要內(nèi)容簡要概括出來。(4分)
增 城 區(qū) 小 學(xué) 生 課 外 閱 讀 卡
成 語 故 事 題 目 ： 《 》
主 要 內(nèi) 容 ：
三、閱讀(30分)
(一)釣魚的啟示(節(jié)選)
轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了，當(dāng)年那個(沮 阻)喪的孩子，已是一位(著 箸)名的建筑設(shè)計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德(抉 決)擇的時候，就會想起父親曾告(誡 戒)我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
三十四年前那個月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
1、用“\”劃去括號內(nèi)不正確的字。(4分)
2、“釣魚的啟示”中“啟示”具體指的是什么?用“~~~~”畫出來。(2分)
3、在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是什么?下面理解不正確的一項是?( )(2分)
A、漂亮的大鱸魚。
B、吸引人的，讓人動心的，諸如金錢、地位、榮譽等。
C、那些暫時帶來一點方便、一點好處的事。
D、比喻人生中能把人引入歧途的各種誘惑。
4、與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”，在我們生活中的確會經(jīng)常碰到。如果遇到下列情況，你會怎么做呢?簡要地寫一寫。(3分)
(1)學(xué)�？荚嚕蠋煻嘟o了分?jǐn)?shù)，沒人知道。我會_______________________________
(2)過馬路時，紅燈亮了，但周圍沒有人民警叔叔。我會_________________________
(3)買東西，售貨員多找了錢。我會___________________________________________
5、當(dāng)年那件讓孩子“(沮 阻)喪”的事，與后來他成為“一位著名的建筑設(shè)計師”之間有什么聯(lián)系?(4分)
答：________________________________
(二)父親的禮讓
那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因為學(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費,而這些學(xué)雜費用,足夠我家人一年的生活開支。
最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生,之所以被稱為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個名額，所以,我和嘎子之間，只有一個會成為正式的扶助對象。
接下來,學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家做調(diào)查。我陪老師到家時，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來，歡迎老師。”
我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞�，把父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們詳細(xì)說明我的申請以及準(zhǔn)貧困生的'事。最后,我一本正經(jīng)地說：“只有一個名額，所以，我們必須要抓住。”
父親低下頭想了想，問我：“那嘎子家境如何?”
我說：“比我強不到那去，他父親上山打柴折( )了腿，靠母親支撐全家。”
父親最后對我說：“這個名額我認(rèn)為歸人家，你不能爭，我們家境比他強,況且我和你娘還能掙( )錢。”
好說歹說，父親罵了我一通，說我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺得一肚子委屈。
父親到外面招呼和老師說話，轉(zhuǎn)回頭對母親說：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只。”
接下來，他樂呵呵地笑著，對老師說：“沒啥,孩子聽話就行，關(guān)于學(xué)費的問題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承擔(dān),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。”
老師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會作出這樣的決定，這樣會損害我的尊嚴(yán)。
母親在院子里抓雞，幾次都沒抓住，父親過來幫忙，院子里雞飛狗跳的。抓到時，父親對老師說：“家里每年都會養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開支啦。”
父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒有回學(xué)校，夜里醒來時，我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。
直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。
1、給帶點的字在括號里注音。(2分)
2、從文中找出下面詞語的近義詞。(4分)
謙讓---( ) 承受---( ) 啜泣---( ) 突然---( )
3從文中找出兩個成語，寫在下面的括號里，并選擇其中一個成語造句。(3分)
( ) ( )
4、為什么父親把名額讓給了嘎子? (3分)
5、課文結(jié)尾說“直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。”你知道當(dāng)初的父親那么做的理由嗎?(3分)
四、習(xí)作(30分)
選擇一種物品介紹給大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等，想一想，可以從哪些方面，按照怎樣的順序來介紹，能用上哪些說明方法?
要求：題目自擬，至少使用一種說明方法。400字左右。
小學(xué)五年級語文試卷答案
一、基礎(chǔ)(24分)
1.(行款占1分，書寫占2分，共3分)
(1)行款(1分) 10個字連在一起時，大致上做到行款整齊，各個字的大小相當(dāng)，每個字的大小占方格面積的60%——80%。
(2)書寫(2分) 以一個字為例：寫正確，得0.1分;寫美觀，得0.1分，即每個字占0.2分，10個字共計2分。
2、讀拼音，寫漢字。(共6分，每字1分)
(懼)怕 華(僑) 上(腭) 操(縱) 魚(鰓) 安然無(恙)
3、給帶點的字選擇正確的讀音。(共3分，每個1分)
(1)×(2)√(3)×
4、在下列各項中加點字讀音完全正確的后面打“√”，在讀音有錯的后面打“×”。(共4分，每個1分)
(1)×(2)√(3)√(4)√
5. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(共4分，每題2分)
(1)只有....才.... (2)雖然....但是....
6. 按要求寫句子。(共4分，每題2分)
(1)大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容。 (2)略
二、積累(14分)
1. 把下面的詞語補充完整。共4分，每空1分。
毫不猶(豫) 低頭(折)節(jié) 不容爭(辯) (龐)然大物
2. 把下面的詩句補充完整。共4分，每題1分，每字0.5分，扣完為止。
(1)下筆如有神
(2)復(fù)恐匆匆說不盡
(3)夜半鐘聲到客船
(4)虛心萬事能成
3.判斷錯對，對的打“√”，錯的打“×”。(2分)
(1)(×)(2)(×)
4.課外閱讀我最棒。(1+3分)
略。符合題目意思即可。
三、閱讀(30分)
(一)釣魚的啟示
1、 沮喪 著名 抉擇 告誡 劃掉(阻、箸、決、戒)
2、 道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
3、 A
4、 略。符合題目意思即可。
5、 參考1：嚴(yán)格教育能讓人在面臨抉擇時有戰(zhàn)勝自我的力量，這是他后來成為一名著名建筑設(shè)計師的重要原因，也是對父親從小嚴(yán)格教育的最好回報。(意思相近即可)
參考2：把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。懂得這一點很不容易，也許花了數(shù)十年時間，懂得這一點又很了不起，他能讓人在面臨道德抉擇的時候有足夠的力量戰(zhàn)勝自我——這是他后來能成為著名建筑設(shè)計師的重要原因，也是他對父親從小嚴(yán)格教育的最好回報。(意思相近即可)
(二)父親的禮讓
1、shé zhèng (每空一分)
2、禮讓 承擔(dān) 哭泣 忽然 (每詞一分)
3、一本正經(jīng) 雞飛狗跳 ( 造句略) (每詞0.5分，造句兩分)
4、因為嘎子的父親腿折了，全靠母親支撐全家。父親認(rèn)為“我們”家境比嘎子家強,況且他和“我”娘還能掙錢。(答對第一點得1分;答對第二點得2分;答對兩點得滿分。)
5、例如：他想告訴我做人的道理，貧窮卻不能卑微，善良卻不能自私。(或：他想讓我學(xué)會挑戰(zhàn)命運，挑戰(zhàn)生活，在走投無路時不得不拼搏的奮斗決心。) (3分)
四、習(xí)作(30分)
符合題意，內(nèi)容具體，有真情實感，語句通順，合理想象，有一定條理，標(biāo)點正確，字?jǐn)?shù)符合要求，給30——27分;
基本符合題意，內(nèi)容較具體，合理想象、有一定的感受，標(biāo)點基本正確，字?jǐn)?shù)達(dá)到要求，給26——18分;
不符合題意，內(nèi)容不具體，缺少個人的感受，語病、錯用標(biāo)點較多，表達(dá)混亂，給17分以下。
沒有題目扣2分;錯別字每字扣0.5分，重復(fù)錯的算1字，最多扣3分。
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