- 相關(guān)推薦
龍應(yīng)臺(tái)《胭脂》的閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案,通過(guò)對(duì)照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)。一份什么樣的閱讀答案才能稱(chēng)之為好閱讀答案呢?下面是小編幫大家整理的龍應(yīng)臺(tái)《胭脂》的閱讀答案,希望能夠幫助到大家。
龍應(yīng)臺(tái)《胭脂》的閱讀答案 1
胭 脂
龍應(yīng)臺(tái)
、倜看蔚狡翓|去看媽媽?zhuān)沒(méi)到時(shí)先給她電話:“你知道我是誰(shuí)嗎?”
②她愉快的聲音傳來(lái):“我不知道你是什么人,可是我知道你是我喜歡的人!
③“猜對(duì)了,”我說(shuō),“我是你的女兒,我是小晶!
、堋靶【О,”她說(shuō),帶著很濃的浙江鄉(xiāng)音,“你在哪里?”
、輲ァ班噹煾怠弊瞿_底按摩,帶她去美容院洗頭,帶她到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,帶她到田野上去看鷺鷥,帶她到藥房去買(mǎi)老人營(yíng)養(yǎng)品,帶她去買(mǎi)棉質(zhì)內(nèi)衣,帶她去買(mǎi)鞋 子買(mǎi)乳液買(mǎi)最大號(hào)的指甲刀。我牽著她的手在馬路上并肩共行的景象,在這黃狗當(dāng)街懶睡的安靜小鎮(zhèn)上就成為人們記得的本村風(fēng)景。
⑥見(jiàn)時(shí)容易別時(shí)難,離開(kāi)她,是個(gè)復(fù)雜的工程。離開(kāi)前二十四小時(shí),就得先啟動(dòng)心理輔導(dǎo)。我輕快地說(shuō):“媽?zhuān)魈炀鸵呃病!彼苍S正用空蒙蒙的眼睛看著窗外的天,這時(shí)馬上把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),慌張地看著我,“要走了?怎么要走呢?”
⑦我保持聲音的愉悅,“要上班,不然老板不要我啦。”
、嗨瓜卵劬Γ悄欠N被打敗的神情,兩手交握,放在膝上,像個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生。跟“上班”,是不能對(duì)抗的,她也知道。她低聲自言自語(yǔ):“喔,要上班!
⑨“來(lái),”我拉起她的手,“坐下,我?guī)湍悴林讣子汀!?/p>
⑩買(mǎi) 了很多不同顏色的指甲油,專(zhuān)門(mén)用來(lái)跟她消磨臥房里的時(shí)光。她坐在床沿,順從地伸出手來(lái),我開(kāi)始給她的指甲上色,一片一片慢慢上,每一片指甲上兩層。她手背 上的皮,抓起來(lái)一大把,是一層極薄的人皮,滿(mǎn)是皺紋,像蛇蛻掉棄置的干皮。我把新西蘭帶回來(lái)的綿羊油倒在手心上,輕輕揉搓這雙曾經(jīng)勞碌不堪、青筋暴露而今 燈盡油枯的手。
涂完手指甲,開(kāi)始涂腳指甲。腳指甲有點(diǎn)灰指甲癥狀,硬厚得像巖石。把她的腳放進(jìn)熱水盆里——她縮起腳,說(shuō):“燙!蔽艺f(shuō):“一點(diǎn)也不,慢慢來(lái)。”浸泡五分鐘后,腳指甲稍微松軟了,再涂色。選了艷麗的桃紅,小心翼翼地點(diǎn)在她石灰般的腳指甲上。
我認(rèn)真而細(xì)致地“擺布”她,她靜靜地任我“擺布”。我們沒(méi)法交談,但是,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,誰(shuí)說(shuō)交談是唯一的相處方式呢?還 有什么,比這胭脂陣的“擺布”更適合母女來(lái)玩?只要我在,她臉上就有一種安心的平靜。更何況,胭脂陣是有配樂(lè)的。我放上周璇的老歌,我們從《夜上海》一直 聽(tīng)到《鳳凰于飛》、《星心相印》和《永遠(yuǎn)的微笑》。
涂完她所有的手指甲和腳指甲,輪到我自己。黃昏了,淡淡的陽(yáng)光把窗簾的輪廓投射在地板上!澳憧矗蔽夷贸鍪N顏色,每一只指甲涂一個(gè)不同的顏色,從緋紅到紫黑。她不說(shuō)話,就坐在那床沿,看著我涂自己的指甲,從一個(gè)指頭到另一個(gè)指頭。
?每次從屏東回到臺(tái)北,朋友總是驚訝:“嗄?你涂指甲油?”
?指甲油玩完了,空氣里全是指甲油的氣味。我說(shuō):“明天,明天我要走了。要上班!彼悬c(diǎn)茫然,“要走了?怎么要走了?那——我怎么辦?我也要走啊! 把她拉到梳妝鏡前,拿出口紅,“你跟哥哥住 啊,你走了他要傷心的。來(lái),我?guī)湍慊瘖y!彼凰查g就忘了我要走的事,對(duì)著鏡子做出矜持的姿態(tài):“我啊,老太婆了,化什么妝哩。”
可是她開(kāi)始看著鏡中的自己,拿起梳子,梳自己的頭發(fā)。她曾經(jīng)是個(gè)多么耽溺于美的女人啊。六十五歲的時(shí)候,突然去紋了眉和眼線,七十歲的時(shí)候,還問(wèn)我她該不該去隆鼻。多少次,她和我一起站在梳妝鏡前,她說(shuō):“女 兒,你要化妝。女人,就是要漂亮!
現(xiàn)在,她的手臂布滿(mǎn)了黑斑,黑斑在干枯的衰老的皮膚上,像蛻下的蛇皮。我?guī)退亮丝诩t,說(shuō):“來(lái),抿一抿。”她抿了抿唇。我?guī)退狭巳t。在她紋過(guò)的眉上,又畫(huà)上一道彎彎淡眉。
“你看,”我摟著她,面對(duì)著大鏡,“冬英多漂亮啊!
她驚訝,“咦,你怎么知道我的名字?”
“我是你的女兒嘛。”我環(huán)抱著她瘦弱的肩膀,對(duì)著鏡子里的人,說(shuō),“媽?zhuān)憧茨愣嗥痢N颐魈煲哙,要上班,不能不去的,但馬上會(huì)回來(lái)看你!
(選自龍應(yīng)臺(tái)《目送》,有刪減)
【注】胭脂:女子用于化妝的紅色顏料。
13.文章第⑥段寫(xiě)到“離開(kāi)她,是個(gè)復(fù)雜的工程”,在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),概括這個(gè)“復(fù)雜工程”的具體內(nèi)容。(4分)
啟動(dòng)心理輔導(dǎo) → → “我”涂手指甲 → → 擁抱母親并承諾早點(diǎn)回來(lái)
14.說(shuō)說(shuō)文章第?段有什么作用。(4分)
答:
15.結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞在文中的含義。(4分)
。1)我保持聲音的愉悅,“要上班,不然老板不要我啦!
答:
。2)我認(rèn)真而細(xì)致地“擺布”她,她靜靜地任我“擺布”。
答:
16.結(jié)合語(yǔ)境,簡(jiǎn)要分析文中劃?rùn)M線句子的表達(dá)效果。(4分)
。1)她垂下眼睛,是那種被打敗的神情,兩手交握,放在膝上,像個(gè)聽(tīng)話的'小學(xué)生。
答:
。2)現(xiàn)在,她的手臂布滿(mǎn)了黑斑,黑斑在干枯的衰老的皮膚上,像蛻下的蛇皮。
答:
17.文章題目能否改為“離別”?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。(4分)
答:
參考答案
13.為母親涂手指甲與腳趾甲(2分),為母親化妝(2分)。
14.插敘(1分),暗示了我在生活中一般不化妝(不涂手指甲)(1分),表現(xiàn)了我涂指甲油是為了順從母親希望女兒化妝、漂亮的心意(1分),表達(dá)了我對(duì)母親的愛(ài)意(1分)。
15.(1)文中指“我”為了安慰母親,故意保持說(shuō)話聲音的快活、輕松(1分),實(shí)際上表達(dá)了“我”對(duì)母親的安慰與擔(dān)憂(yōu)(情感,1分)。
。2)第一個(gè)“擺布”指“我”在無(wú)言中認(rèn)真仔細(xì)的為母親畫(huà)指甲、做一些小事(“我”對(duì)母親的仔細(xì)認(rèn)真用心,1分),第二個(gè)“擺布”指母親接受、順從我為她做的所有安排(母親的順從接受,1分),表達(dá)了母女之間交流的獨(dú)特方式,二人心意相通、情意深長(zhǎng)。
16.(1)運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)(任答一個(gè),1分),通過(guò)“被打敗的神情”、“像個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生”的神態(tài),“垂下眼睛”、“交握”、“放”等動(dòng)作,寫(xiě)出了母親在得知我要離開(kāi)去上班時(shí)的局促不安、無(wú)可奈何、傷心難過(guò)、孤單落寞(特點(diǎn),1分)。
。2)運(yùn)用比喻(細(xì)節(jié)描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)也可,后文答法則隨其變動(dòng),1分),將媽媽布滿(mǎn)了黑斑、干枯、衰老的皮膚比做褪下的蛇皮,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了母親的衰老(甚至還有衰老后觸目驚心的恐怖),表達(dá)了“我”對(duì)母親老去的難過(guò)與痛心(特點(diǎn)衰老,1分;或,情感,1分)。
17. 示例一:不能,“胭脂”在文中指“我”離別母親時(shí)用胭脂為母親化妝(與文章內(nèi)容的關(guān)系,2分);突出了母親曾經(jīng)是一位耽溺于美麗的女人(人物形象,2 分);表達(dá)了“我”對(duì)母親濃烈的愛(ài)意(情感,2分);反襯了母親的蒼白與衰老,有一種震撼人心效果(手法,2分)。(答到任意兩點(diǎn)給滿(mǎn)分)
示例二:能!半x別”概括了本文的主要內(nèi)容(2分);抒發(fā)了“我”與母親離別的不舍(2分);比“胭脂”更簡(jiǎn)明、直白(2分)。(答到任意兩點(diǎn)給滿(mǎn)分)
龍應(yīng)臺(tái)《胭脂》的閱讀答案 2
胭 脂
龍應(yīng)臺(tái)
、 每次到屏東去看媽媽?zhuān)沒(méi)到時(shí)先給她電話:“你知道我是誰(shuí)嗎?”
、 她愉快的聲音傳來(lái):“我不知道你是什么人,可是我知道你是我喜歡的人!
、 “猜對(duì)了,”我說(shuō),“我是你的女兒,我是小晶。”
、 “小晶啊,”她說(shuō),帶著很濃的浙江鄉(xiāng)音,“你在哪里?”
、 帶她去“鄧師傅”做腳底按摩,帶她去美容院洗頭,帶她到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,帶她到田野上去看鷺鷥,帶她到藥房去買(mǎi)老人營(yíng)養(yǎng)品,帶她去買(mǎi)棉質(zhì)內(nèi)衣,寬大但是肩帶又不會(huì)滑下來(lái)的那一種,帶她去買(mǎi)鞋子買(mǎi)乳液買(mǎi)最大號(hào)的指甲刀。我牽著她的手在馬路上并肩共行的景象,在這黃狗當(dāng)街懶睡的安靜小鎮(zhèn)上就成為人們記得的本村風(fēng)景。不認(rèn)識(shí)的人,看到我們又經(jīng)過(guò)他的店鋪,一邊切檳榔一邊用眼睛目送我們走過(guò),有時(shí)候說(shuō)一句,輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn):“伊查某仔轉(zhuǎn)來(lái)嘍!”
⑥ 見(jiàn)時(shí)容易別時(shí)難,離開(kāi)她,是個(gè)復(fù)雜的工程。離開(kāi)前二十四小時(shí),就得先啟動(dòng)心理輔導(dǎo)。我輕快地說(shuō):“媽?zhuān)魈炀鸵呃。?/p>
、 她也許正用空蒙蒙的眼睛看著窗外的天,這時(shí)馬上把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),慌張地看著我,“要走了?怎么要走呢?”
⑧ 我保持聲音的愉悅,“要上班,不然老板不要我啦!
、 她垂下眼睛,是那種被打敗的神情,兩手交握,放在膝上,像個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生。跟“上班”,是不能對(duì)抗的,她也知道。她低聲自言自語(yǔ):“喔,要上班。”
、 “來(lái),”我拉起她的手,“坐下,我?guī)湍悴林讣子。?/p>
11 買(mǎi)了很多不同顏色的指甲油,專(zhuān)門(mén)用來(lái)跟她消磨臥房里的時(shí)光!糀她坐在床沿,順從地伸出手來(lái),我開(kāi)始給她的指甲上色,一片一片慢慢上,每一片指甲上兩層。她手背上的皮,抓起來(lái)一大把,是一層極薄的人皮,滿(mǎn)是皺紋,像蛇蛻掉棄置的干皮。我把新西蘭帶回來(lái)的綿羊油倒在手心上,輕輕揉搓這雙曾經(jīng)勞碌不堪、青筋暴露而今燈盡油枯的手。
12 涂完手指甲,開(kāi)始涂腳指甲。〖B腳指甲有點(diǎn)灰指甲癥狀,硬厚得像巖石。把她的腳放進(jìn)熱水盆里──她縮起腳,說(shuō):“燙。”我說(shuō):“一點(diǎn)也不,慢慢來(lái)!苯菸宸昼姾,腳指甲稍微松軟了,再涂色。選了艷麗的桃紅,小心翼翼地點(diǎn)在她石灰般的腳指甲上。效果,看起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)恐怖,像給僵尸的臉頰上了腮紅。
13 〖C我們沒(méi)法交談,但是,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,誰(shuí)說(shuō)交談是唯一的`相處方式呢?還有什么,比這胭脂陣的“擺布”更適合母女來(lái)玩?〖D只要我在,她臉上就有一種安心的平靜。更何況,胭脂陣是有配樂(lè)的。我放上周璇的老歌,我們從《夜上!芬恢甭(tīng)到《鳳凰于飛》、《星心相印》和《永遠(yuǎn)的微笑》。
14 涂完她所有的手指甲和腳指甲,輪到我自己。黃昏了,淡淡的陽(yáng)光把窗簾的輪廓投射在地板上!澳憧,”我拿出十種顏色,每一只指甲涂一個(gè)不同的顏色,從緋紅到紫黑。她不說(shuō)話,就坐在那床沿,看著我涂自己的指甲,從一個(gè)指頭到另一個(gè)指頭。
15 每次從屏東回到臺(tái)北,朋友總是驚訝:“嗄?你涂指甲油?”
16 指甲油玩完了,空氣里全是指甲油的氣味。我說(shuō):“明天,明天我要走了。要上班!
17 她有點(diǎn)茫然,“要走了?怎么要走了?那──我怎么辦?我也要走啊!
18 把她拉到梳妝鏡前,拿出口紅,“你跟哥哥住啊,你走了他要傷心的。來(lái),我?guī)湍慊瘖y。”她一瞬間就忘了我要走的事,對(duì)著鏡子做出矜持的姿態(tài):“我啊,老太婆了,化什么妝哩。”
19 可是她開(kāi)始看著鏡中的自己,拿起梳子,梳自己的頭發(fā)。
20 她曾經(jīng)是個(gè)多么耽溺于美的女人啊。六十五歲的時(shí)候,突然去紋了眉和眼線,七十歲的時(shí)候,還問(wèn)我她該不該去隆鼻。多少次,她和我一起站在梳妝鏡前,她說(shuō):“女兒,你要化妝。女人,就是要漂亮!
21 現(xiàn)在,她的手臂布滿(mǎn)了黑斑,黑斑在干枯的衰老的皮膚上,像褪下的蛇皮。
22 我?guī)退亮丝诩t,說(shuō):“來(lái),抿一抿!彼蛄嗣虼。
23 我?guī)退狭巳t。
24 在她紋過(guò)的眉上,又畫(huà)上一道彎彎淡眉。
25 “你看,”我摟著她,面對(duì)著大鏡,“冬英多漂亮啊!
26 她驚訝,“咦,你怎么知道我的名字?”
27 “我是你的女兒嘛!蔽噎h(huán)抱著她瘦弱的肩膀,對(duì)著鏡子里的人,說(shuō),“媽?zhuān)憧茨愣嗥。我明天要走喔,要上班,不能不去的,但馬上會(huì)回來(lái)看你。”
閱讀背景:①龍應(yīng)臺(tái):著名作家。籍湖南衡山,1952年生于臺(tái)灣高雄,1974年畢業(yè)于 成功大學(xué)外文系,后赴美深造,攻讀英美文學(xué)。代表作有:《野火集》、《親愛(ài)的安德烈》、《目送》等。②寫(xiě)作本文時(shí),龍應(yīng)臺(tái)的母親罹患失智癥,她每隔兩周就會(huì)到屏東潮州探望媽媽。
1.下面的句子是文章原句,請(qǐng)選擇它在文中的正確位置( )
我認(rèn)真而細(xì)致地“擺布”她,她靜靜地任我“擺布”。
A.〖A處 B.〖B處
C.〖C處 D.〖D處
2.從描寫(xiě)方法的角度,賞析第⑨段劃線句子的表達(dá)效果。
她垂下眼睛,是那種被打敗的神情,兩手交握,放在膝上,像個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生。跟“上班”,是不能對(duì)抗的,她也知道。她低聲自言自語(yǔ):“喔,要上班。”
3.聯(lián)系上下文,第⑤段中“伊查某仔轉(zhuǎn)來(lái)嘍!”的意思是: 。
4.結(jié)合文中具體事例,說(shuō)說(shuō)文中女兒是一個(gè)怎樣的人。
5.分析文章標(biāo)題的作用。
6.閱讀下面的材料,結(jié)合本文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“孝道”的認(rèn)識(shí)。
材料一:6年來(lái),武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系講師、同時(shí)也是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《農(nóng)村老年人自殺的社會(huì)學(xué)研究》項(xiàng)目主持人的劉燕舞走進(jìn)湖北、山東、江蘇、山西、河南、貴州等11個(gè)省份的40多個(gè)村莊。 他發(fā)現(xiàn),農(nóng)村老人的自殺現(xiàn)象“已經(jīng)嚴(yán)重到觸目驚心的地步”。
材料二:一個(gè)在外打工的兒子請(qǐng)7天假回家,看望病危的父親。兩三天過(guò)去,發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)有要死的跡象,這個(gè)兒子就問(wèn)父親:“你到底死不死。课揖驼(qǐng)了7天假,是把做喪事的時(shí)間都算進(jìn)來(lái)的!崩先穗S后自殺,兒子趕在一周內(nèi)辦完喪事,回城繼續(xù)打工。
1.C
2.運(yùn)用了神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母親在知道“我”因“上班”而要離開(kāi)時(shí)的難過(guò)、不舍、糾結(jié)、自我寬慰的復(fù)雜感情。表現(xiàn)了失智的母親對(duì)兒女的依戀和理解之情。
3.她家的女兒回來(lái)了。
4.A.帶母親做按摩、洗頭、買(mǎi)菜、看鷺鷥、買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品……為母親擦指甲油,涂口紅——孝順體貼,深?lèi)?ài)母親的女兒。
B.“帶她去買(mǎi)棉質(zhì)內(nèi)衣,寬大但是肩帶又不會(huì)滑下來(lái)的那一種”
“我離開(kāi)前二十四小時(shí),就得先啟動(dòng)心理輔導(dǎo)”
“把她拉到梳妝鏡前,拿出口紅,‘你跟哥哥住啊,你走了他要傷心的。來(lái), 我?guī)湍慊瘖y’”——對(duì)母親充滿(mǎn)感恩之心;細(xì)心、悉心地照料母親,對(duì)失智的母親充滿(mǎn)耐心的女兒。
。ū仨毥Y(jié)合文中具體事例,從其他方面分析,言之成
【龍應(yīng)臺(tái)《胭脂》的閱讀答案】相關(guān)文章:
《杞人憂(yōu)天》閱讀答案02-19
《選擇》閱讀答案01-18
語(yǔ)文閱讀答案07-03
《花燈》閱讀答案06-14
師說(shuō)的閱讀答案07-02
流年閱讀答案12-29
親情閱讀答案10-22
西湖的閱讀答案07-21
目送閱讀答案12-25
雨前閱讀答案04-24