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《野步》閱讀答案

時間:2021-05-01 09:32:33 考試輔導(dǎo) 我要投稿

《野步》閱讀答案

《野步》閱讀答案1

  野步①

《野步》閱讀答案

  (宋)劉仙倫

  黃犢眼中荒草②,

  鷺鷥立處枯荷③。

  宦海風(fēng)濤舟揖④,

  故山煙雨松蘿⑤。

  [注釋]

  ①野步:野外散步。

 、邳S犢:一種小黃牛。

 、埴橔儯阂环N水鳥。

  ④宦海:這里指官場。

 、菟商}:地衣類植物。

  [思考與練習(xí)]

  (1)作者在詩中自喻為什么?這種感覺是如何得來的?

  (2)“黃犢”眼中的“荒草”和“鷺鷥”站立處的“枯荷”,在詩歌中還可以有怎樣的理解?

  參考答案

  (1)舟楫。野外散步,觸景生情:黃犢眼中荒草,鷺鷥立處枯荷。

  (2)“荒草”和“枯荷”還可以理解為作者面對的官場。

《野步》閱讀答案2

  野步

  周密

  麥隴風(fēng)來翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

  羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花。

 。1)這首詩以野步二字為題,野步是什么意思?全詩寫的是什么內(nèi)容?(3分)

  答:

 。2)請簡要賞析三、四句運(yùn)用了什么藝術(shù)手法,傳達(dá)出作者怎樣的感情?(4分)

  答:

  【答案】(1)野步,意即郊野散步。(1分)詩中描寫的是詩人漫步郊野所見到的春日景色。(2分)(2)三、四句都運(yùn)用了擬人的手法:(1分)賦予蝴蝶以人的感情,為和煦的春風(fēng)讓紛飛的蝴蝶,為野草花的鮮艷芬芳所吸引,以至沉醉花叢,流連不去。(1分)詩人對春日野景陶醉無窮,抒發(fā)了自己淡然閑適、鐘情田園的感情。(2分)

  閱讀練習(xí)一

  1詩的三、四句運(yùn)用了一種什么修辭手法來表達(dá)作者的內(nèi)心情感?請作簡要賞析。

  答案:詩的三、四句運(yùn)用了擬人的手法,賦予蝴蝶以人的感情。和煦的春風(fēng)讓紛飛的蝴蝶陶醉了,爛醉二字形象地摹寫出蝴蝶似乎沉醉花叢、留戀不去的翻飛形態(tài),也把作者目睹此景時的陶然之情和盤托出。

  2.這首詩描繪了一幅什么樣的畫面?請做簡要的分析。(5分)

  3.請從景與情的角度,賞析本詩結(jié)尾兩句。(6分)

  4.這首詩描寫的是什么季節(jié)?請你簡析依據(jù)。(3分)

  5.歷來詩評家認(rèn)為第三句中羨字用得好,請作分析。(4分)

  參考答案:

  2.這首詩描摹了一幅春日郊外麥浪蔥蔥、花草盎然、生機(jī)勃勃的動人畫面。(2分)詩人在詩中寫了和煦的春風(fēng),麥隴的新稻,草叢中不停的小青蛙,無憂無慮飛舞的蝴蝶,遍地的花田草甸,(2分)借以表達(dá)出詩人悠然自得、愜意喜悅的心境。(1分)

  3.詩的結(jié)尾兩句運(yùn)用了觸景生情,情景交融的手法。(2分)詩人賦予筆下的蝴蝶以人的感情,彩蝶翩躚,為和煦的春風(fēng)所陶醉,為野草花的芬芳所吸引,以至沉醉花叢,流連不去。(2分)爛醉二字,語新意豐,既傳達(dá)出春天的芳馨氛圍與醉人魅力,描繪出蝴蝶追逐春色的如醉情態(tài),也將詩人目睹此景時的陶然之情和盤托出。(2分)

  4.春季。(1分)東風(fēng)習(xí)慣上指春風(fēng);(1分)麥隴翠綠、青蛙鳴叫、蝴蝶飛舞、花草繁茂,這些都是春季的典型特征。(1分)

  5.羨字領(lǐng)起了后兩句,對(無事爛醉)的蝴蝶的羨慕(1分)表現(xiàn)了詩人向往悠閑自在(1分)、被大自然美景陶醉的心情(1分),移情于物,景中含情(1分)。

  意境:

  和煦的風(fēng)吹斜了麥隴的新稻,小青蛙在水洼草根處不停的叫著。多么羨慕那無憂無慮的蝴蝶啊,暫且沉醉在這春風(fēng)過處的花田草甸吧。

  一個翠字,把新苗的狀態(tài)描寫的淋漓盡致,讓人有賞心悅目之感。草根肥水,讓人察覺倒了伯伯的生機(jī),更何況一個噪字,更甚一個新字,詩人實(shí)在是嘆服于這勃勃生機(jī)間。蝴蝶給人無憂無慮之感,爛醉,當(dāng)然不是說詩人是酒鬼,而是一種心理感受,就兩字:美哉~~ 愚以為,東風(fēng)野草花實(shí)在很美,全盤托出了春的意象。

  感受全詩,詩人華麗的意象搭配,為我們營造了一個生機(jī)盎然的春和悠然沉醉的心態(tài)。

  【附】原文與譯文

  麥隴風(fēng)來翠浪斜,譯文:和煦的風(fēng)吹斜了麥隴的新稻,

  草根肥水噪新蛙。譯文:小青蛙再水洼草根處不停的叫著。

  羨他無事雙蝴蝶,譯文:多么羨慕那無憂無慮的蝴蝶啊,

  爛醉東風(fēng)野草花。譯文:暫且沉醉在這春風(fēng)過處的花田草甸吧。

  作品鑒賞

  《野步》是宋末文學(xué)家周密的一首七絕。野步,意即郊野散步。詩中描寫的是詩人漫步郊野所見到的春日景色。

  相信許多人都有過春日野步的經(jīng)歷。漫步于郊原田野,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,視野曠極,心神俱爽。我們不妨來看看詩人是怎樣表達(dá)他此時的感受的。

  春天的麥田是如草地般的綠色,東風(fēng)吹過,麥田里一陣翠浪軟軟向遠(yuǎn)方飄去。稻田里的'肥水滋養(yǎng)著新生的青蛙,讓它們盡情歡叫。告別稻田,詩人又來到了一片野地,看到一對蝴蝶飛舞,它們忽高忽低,好像喝醉了酒一樣,在醇美的東風(fēng)中,留戀于野草香花,安逸自然。

  此詩的妙處在最后兩句。本來蝴蝶舞姿蹁躚,應(yīng)十分清醒才是,可詩人偏偏認(rèn)定它們的舞蹈是喝醉酒導(dǎo)致的。推其情理,詩人漫步田野,目遇翠麥,耳聽新蛙,時感東風(fēng)拂體,早就恨不得醉倒在這暖暖的春風(fēng)里了。詩人將這種情感外施于物,一口斷定蝴蝶是喝醉了,并因此而羨,更顯得詩人對春日野景陶醉無窮。

  所以說,詩的前兩句是情感的緣起,后兩句是情感的抒發(fā),詩人在這首詩中,以清新悠雅的語言風(fēng)格,描繪了春日野步所得之景,抒發(fā)了自己淡然閑適、鐘情田園的感情。

《野步》閱讀答案3

  閱讀下面兩首詩歌,然后回答問題。(8分)

  野 步 (宋)周密

  麥隴風(fēng)來翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

  羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花。

  野 步 (清) 趙翼

  峭寒催換木棉裘,倚杖郊原作近游。

  最是秋風(fēng)管閑事,紅他楓葉白人頭。

 。1)這兩首詩分別寫了怎樣的一個野步者的形象?(4分)

 。2)這兩首詩的三、四句都運(yùn)用了同一種手法來寫景抒情,請就這一手法作簡要賞析。(4分)

  參考答案:中小學(xué)作文答案網(wǎng)整理

  14.(1)第一首詩描寫的是一個陶醉于春天美景,悠然漫步于郊野的隱逸者形象;第二首詩描寫的是一個在陣陣秋寒中帶著哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。(4分)

  (2)兩首詩三、四句都運(yùn)用了擬人的手法。周詩賦予蝴蝶以人的感情,和煦的春風(fēng)讓紛飛的蝴蝶陶醉了,“爛醉”二字形象地表現(xiàn)出蝴蝶沉醉花叢,留戀不去的如醉形態(tài),也把作者目睹此景時的陶然之情和盤托出;趙詩將“秋風(fēng)”擬人化,認(rèn)為它是個“管閑事”的家伙,染紅了楓葉,染白了人頭,一年年秋風(fēng)吹走了一年年時光,它撩起人的種種愁緒,作者用擬人化的手法將自己老之將至之感形象地表達(dá)出來。(4分)

《野步》閱讀答案4

  閱讀古詩,回答問題。(4分)

  野 步

  周密

  麥隴風(fēng)來翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

  羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花。

  9.詩題“野步”意為郊野漫步。“ ”與“ ”兩字說明詩人已經(jīng)被美景深深吸引。(2分)

  10.從前兩句中選擇一個能體現(xiàn)春的氣息的字眼,并加以分析。(2分)

  參考答案:

  9.(2分)羨 醉

  10.(2分)示例:“翠”字描繪出麥色,充滿了濃郁的春天的氣息。“噪”寫出蛙聲一片讓人感受到萬物復(fù)蘇的活力!胺省睂懗隽怂莸姆拭,充滿了生命的活力!靶薄睂懗隽舜猴L(fēng)徐來,麥浪波動的美好景象。

《野步》閱讀答案5

  野步

  宋·周密

  麥隴風(fēng)來翠浪斜,草根肥水噪新蛙。 羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花。

  野步

  清·趙翼

  峭寒催換木棉裘,倚杖郊原作近游。 最是秋風(fēng)管閑事,紅他楓葉白人頭。

  小題1:從人物形象的角度,談?wù)剝墒自姺謩e呈現(xiàn)了一個怎樣的野步者的形象。(4分)

  小題2:趙詩中“最是秋風(fēng)管閑事,紅他楓葉白人頭”兩句歷來為人稱道,結(jié)合你的理解作簡要賞析。(6分)

  參考答案:

 。1)①第一首詩給我們呈現(xiàn)的是一個陶醉于春天美景,悠然漫步于郊野的隱逸者形象;(2分)②第二首詩給我們呈現(xiàn)的是一個在陣陣秋寒中帶著哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。(2分)

  (2)賞析要點(diǎn):①將“秋風(fēng)”擬人化,認(rèn)為它是個“管閑事”的家伙,染紅了楓葉,染白了人頭,一年年秋風(fēng)吹走了一年年時光,它撩起人的種種愁緒,作者用擬人化的手法將自己老之將至的感慨形象地表達(dá)出來了;②楓葉紅頭發(fā)白本是自然的規(guī)律,作者卻將其原因歸結(jié)為秋風(fēng)的“管閑事”,以悖于常理的方式來實(shí)現(xiàn)抒情上的曲折效果,無理而妙;③紅、白是使動用法,紅、白色彩的對照配置,也最容易使人引起歲月無情、年華已逝的無限悵惘。(答出任意兩點(diǎn)可得6分)

  小題1:試題分析:分析形象首先知道什么時間什么地點(diǎn)是什么樣的人。周詩是寫的春天(麥隴、新蛙)詩人漫步于田野,欣賞蝴蝶、野草花,羨慕她們的自由,沉醉,是一位隱逸之人。趙詩反映的是秋季(峭寒、秋風(fēng)、楓葉),詩人倚杖原野,寒意中帶著哀愁(怨秋風(fēng)管閑事,白了頭),可見是一位老者。

  小題2:

  試題分析:賞析名句,需要從技巧和內(nèi)容上分析,“秋風(fēng)管閑事”運(yùn)用的是擬人的手法,染紅了楓葉,染白了人頭,將自己老之將至的感慨形象地表達(dá)出來了。或者利用紅白對比,容易使人們引起歲月無情、年華已逝的無限悵惘等。

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