高貴的捐贈(zèng)文章閱讀及答案
《高貴的捐贈(zèng)》（12分）
�、僖粓龃蠡�，奪去了翔子的母親和他的家。捐贈(zèng)的人群擠在她們暫住的車庫門前。
小女孩撅著嘴：“別的我還沒玩夠呢，這個(gè)我不想要了。”
“把自己都不想要的東西拿來捐給別人，這樣對嗎？”
小女孩有些局促不安，小聲地問：“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”
“我想是的�！币娕畠翰磺樵�，母親便問“你有最好的東西嗎？咱們能不能換一下，不捐這個(gè)開了縫的熊，捐你最寶貝的。”
小女孩抬起頭，有點(diǎn)手足無措，但最終還是小聲說：“我，舍不得。
母親有點(diǎn)失望，說：“媽媽不逼你，要不你再想想�！�
女孩兒問：“我要是把我最寶貝的東西捐給了翔予，他還會還給我嗎?”
“當(dāng)然不會，哪有捐出去的東西又要回來的道理?”母親回答。
女孩兒低下了頭。
當(dāng)小女孩的母親送上被褥和衣物時(shí)，小女孩慢慢走上前去，拉過滿臉淚痕的翔子的手，鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上，她的臉色己經(jīng)蒼白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大決心似的說：“翔子，我把我媽媽捐給你了，你以后有媽媽了�！闭f完她的眼淚順著臉頰淌了下來，然后嗚嗚地哭出了聲，轉(zhuǎn)身跑開了。
她的母親追了過來去。小女孩抬起頭來，滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親，然后怯怯地說：“媽媽，不，翔子的媽媽，我不是想要把你要回來，可是，我還想親你一下!”
我看到，這位母親的'眼里噙滿了淚花。我的眼睛也濕潤了，這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈(zèng)，它讓所有的大人汗顏。面對別人的災(zāi)難，很多人奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情，而這小女孩奉上的，是她的整個(gè)世界。
小題1:用四字短語，梳理情節(jié)，感受小女孩的心理變化。（3分）
我沒玩夠→_______________________→手足無措→低下了頭→_______________________→轉(zhuǎn)身跑開→_______________________
小題2:比較下面兩個(gè)句子，你認(rèn)為那個(gè)句子表達(dá)效果更好？請說出理由。（2分）
1當(dāng)小女孩的母親送上被褥和衣物時(shí)，小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手，然后，鄭重地、小心翼翼的, 將他母親的手交到了翔子的那只小手上。
2當(dāng)小女孩的母親送上被褥和衣物時(shí)，小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手，將他母親的手交到了翔子的那只小手上。
小題3:請結(jié)合文章主旨,說說題目中“高貴”的含義. （2分）
小題4:這篇文章采用了怎樣的表現(xiàn)手法?這樣寫有何作用? （2分）
小題5:文中的母親教育孩子:幫助別人就必須把自己最好的東西給別人.你覺得有這個(gè)必要嗎?談?wù)勀愕目捶? （3分）
參考答案：
小題1:局促不安 下定決心 還想親你
小題2:①句表達(dá)效果好。 語氣舒緩、細(xì)致入微地寫出了小女孩的心理：舍不得但下定決心，非常認(rèn)真地把自己的“媽媽”捐給翔子，表現(xiàn)了小女孩的美好心靈。
小題3:小女孩將自己“最寶貝的”“最舍不得的”禮物——“媽媽”捐給了翔子。這種品質(zhì)是高貴的，是令人敬仰的。
小題4:欲揚(yáng)先抑 這樣寫使小女孩后面的表現(xiàn)有出人意料的效果，給人以強(qiáng)烈的震撼。
小題5:略 言之成有理即可。
略
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