2015年高考作文素材及范文：資源
一、素材鏈接：
言語類
(一)名人名言：
1.倉滿鼠雀喜、草盡兔狐愁。 ——包拯
2.釣而不網(wǎng)、 弋不射宿。 ——孫 子
3.我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里 借用了它。
—— 1979年，聯(lián)合國頒布的《世界自然資源保護大綱》中有一句名言
4.地利之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足;取之無 度，用之無節(jié)，則常不足。
——司馬光《資治通鑒》
(二)妙語集錦
5.自然不可改良、生活可以選擇、選擇綠色生活、健康適度消費。
6.誰道群生性命微，一樣骨肉一樣皮;勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸。
——唐 (白居易)
7.人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存。
8.天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
9.近水不可枉用水，近山不可枉燒柴。 ――漢族諺語
10.良田萬頃，日食一升。廣廈千間，夜眠七尺。
11.取之思盡、用之思絕，珍惜我們有限的資源。 —— 公益廣告
事例類
﹡數(shù)據(jù)﹡
從自然資源總量講，我國許多種自然資源的總量都在世界前列，稱得上是地大物博的資源大國。但我國人口眾多，各類資源的人均占有量都是很少的。人均資源相對不足，是我國資源方面的基本國情。
我國耕地面積居世界第四位，人均耕地占有量卻只相當于世界人均值的1/3;森林面積居世界第六位，人均森林占有量只相當于世界人均值的1/5;我國礦產資源儲量總值居世界第三位，人均占有量相當世界人均值的3/5……而且隨著我國人口持續(xù)增多，各種資源的人均占有量還會繼續(xù)下降。人均資源相對不足，已成為我國經(jīng)濟發(fā)展與人民生活水平提高的制約性因素。我國的資源還存在地區(qū)分布不均衡的特點。例如我國水資源南方多、北方少，耕地資源卻南方少、北方多，很不利于農業(yè)的發(fā)展。
[點撥]我國一方面自詡為地大物博，但是人均占有量卻是少之又少，再加上分配不均勻，和浪費的現(xiàn)象嚴重存在，于是，我們面臨著嚴重的資源短缺。
[適用話題]此素材可適用于“節(jié)能降耗”、“合理開發(fā)資源”、或“可持續(xù)發(fā)展”等上面。
﹡歷史事件﹡
墨西哥灣井噴事件
1979年6月3日，墨西哥石油公司在墨西哥灣南坎佩切灣尤卡坦半島附近海域的伊斯托克1號平臺鉆機打入水下3625米深的海底油層時，突然發(fā)生嚴重井噴，平臺陷入熊熊火海之中，原油以每天4080噸的流量向海面噴射。后來在伊斯托克井800米以外海域搶打兩眼引油副井，分別于9月中、10月初鉆成，減輕了主井壓力，噴勢才稍減。直到1980年3月24日井噴才完全停止，歷時296天，其流失原油45.36萬噸，以世界海上最大井噴事故載入史冊，這次井噴造成10毫米厚的原油順潮北流，涌向墨西哥和美國海岸。黑油帶長480公里，寬40公里，覆蓋1.9萬平方公里的海面，使這一帶的海洋環(huán)境受到嚴重污染。
切爾諾貝利核漏事件
1986年4月27日早晨，前蘇聯(lián)烏克蘭切爾諾貝利核電站一組反應堆突然發(fā)生核漏事故，引起一系列嚴重后果。帶有放射性物質的云團隨風飄到丹麥、挪威、瑞典和芬蘭等國，瑞典東部沿海地區(qū)的輻射劑量超過正常情況時的100倍。核事故使烏克蘭地區(qū)10%的小麥受到影響，此外由于水源污染，使前蘇聯(lián)和歐洲國家的畜牧業(yè)大受其害。當時預測，這場核災難，還可能導致日后十年中10萬居民患肺癌和骨癌而死亡。
原西德森林枯死病事件
原西德共有森林740萬公頃，到1983年為止有34%染上枯死病，每年枯死的蓄積量占同年森林生長量的21%多，先后有80多萬公頃森林被毀。這種枯死病來自酸雨之害。在巴伐利亞國家公園，由于酸雨的影響，幾乎每棵樹都得了病，景色全非。黑森州海拔500米以上的樅樹相繼枯死，全州57%的松樹病入膏肓。巴登符騰堡州的“黑森林”，是因樅、松綠的發(fā)黑而得名，是歐洲著名的度假勝地，也有一半樹染上枯死病，樹葉黃褐脫落，其中46萬畝完全死亡。漢堡也有3/4的樹木面臨死亡。當時魯爾工業(yè)區(qū)的森林里，到處可見禿樹、死鳥、死蜂，該區(qū)兒童每年有數(shù)萬人感染特殊的喉炎癥。
霧都之痛——1952年倫敦煙霧事件
歷史上影響最為深遠的大氣污染事件
與1952年的狀況相比，今天的倫敦是一座潔凈的城市。那時候，倫敦有燃煤發(fā)電廠廠，離市中心不遠處有許多工廠。大多數(shù)住家用燒煤來取暖，以煤為動力的蒸汽機車拉著一節(jié)節(jié)列車進首都。對小汽車和卡車產生的廢氣幾乎沒有控制措施。從所有上述的這些污染源產生的碳、硫化合物和其他化學煙霧，充斥在空氣中。在多霧的天氣條件下，化合物與霧混合，會產生污染嚴重的“煙霧”覆蓋層。這就是1952年12月5日發(fā)生的事情，當時大片霧云降臨倫敦。
霧云在城市上空懸浮了5天，逐步變得更臟和更有毒。倫敦市中心空氣中的煙霧量幾乎增強了10倍。煙霧使數(shù)千受害者患了支氣管炎、氣喘和其他影響肺部的疾病。最后，到12月10日煙霧散去時，估計已有4000人死亡，其中多數(shù)是年長者，兩個月內又有8000多人死去。
阿斯旺大壩
阿斯旺大壩是修建在埃及南部荒漠地區(qū)橫跨尼羅河的高壩，1970年建成，耗資約15億美元。水壩體積相當于世界最大的胡夫大金字塔的17倍，迄今仍是世界七大水壩之一。按照初衷，高壩截流后形成的水庫可用于防洪、灌溉、發(fā)電、航運和養(yǎng)魚，應該是一項綜合效益顯著的工程。為了修建這一工程，埃及政府不惜巨資�？⒐�20多年來，阿斯旺高壩的作用和影響引起了世界各國專家的廣泛爭議。一方面，它在防洪、灌溉、發(fā)電、航運和養(yǎng)殖等方面產生了較大的效益;另一方面，大壩使埃及的母親河(埃及的主要城市幾乎都位于尼羅河沿岸)——尼羅河的生態(tài)環(huán)境產生了重大變化，因此帶來了一系列難以應付的嚴重問題，甚至對全國的工農業(yè)生產和國民經(jīng)濟構成了威脅。大壩建成后很快”發(fā)現(xiàn)”，由于阿斯旺高壩處于蒸發(fā)異常強烈的荒漠地區(qū)，大壩蓄水后寬闊的水面造成水資源因蒸發(fā)而大量浪費，納賽爾水庫的水位下降，不僅影響了發(fā)電，也減少了灌溉面積，使得大壩的經(jīng)濟效益迅速下降。而大壩在生態(tài)環(huán)境方面的影響尤其深遠：歷史上，尼羅河水每年泛濫帶出的淤泥為沿岸土地提供了豐富的天然肥料。阿斯旺大壩建成后，下游的洪水災害的確是減少了，但這些肥沃的淤泥也失去了惠澤兩岸的機會，造成了下游農作物大面積歉收;由于夾帶大量有機物的泥沙在大壩前沉淀下來，河口水質養(yǎng)分降低，在尼羅河匯入地中海處形成的著名的河口魚場嚴重退化，漁業(yè)捕獲量大幅下降;此外，大壩還造成了上游的水澇和下游的土地鹽堿化問題;尼羅河中多種傳統(tǒng)的名貴洄游魚類更是遭到滅頂之災。綜合看來，大壩工程對農業(yè)產生的效益已是負值，對生態(tài)環(huán)境和物種的影響更是“此恨綿綿無絕期”。
[點撥]人類文明的進步更多還是體現(xiàn)在大型工程上，因此工程“生產”出來的自作聰明影響就更大。以興利除弊為目的的巨大工程，如果不講科學，就會利弊并存，甚至弊大于利。如同有人搬起石頭搞建設，這塊石頭放不好就會砸在自己腳上。
[適用話題]此素材可用于“和諧相處”“合理開發(fā)”等話題。
﹡社科知識﹡
可持續(xù)發(fā)展的定義和意義
“可持續(xù)發(fā)展”定義：可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足需求的能力的發(fā)展.它具有這樣的意義:堅持以人為本的全面，協(xié)調，可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，正確處理 好人口，資源，環(huán)境之間的關系，是我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的協(xié)調，推動整個社會走上生產發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。 “可持續(xù)發(fā)展”的意義不會因為資源的枯竭或者對生活環(huán)境的毀滅性破壞而讓經(jīng)濟、社會、科學技術的發(fā)展停滯或者倒退。
[點撥]我國的自然資源雖然書來那個比較多，但是處于一種盲目和無節(jié)制的開發(fā)中，可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想的提出，從理論上為我們的長足發(fā)展提供了指引。
[適用話題]此素材可用于“可持續(xù)發(fā)展”、“合理開發(fā)資源”“社會和諧發(fā)展”等話題。
﹡社會萬象﹡
一次性筷子消費
我國已經(jīng)成為一次性筷子生產大國。早在2001年，我國筷子生產企業(yè)就達到300余家，直接從業(yè)人員6萬人左右。據(jù)有關資料表明，自2000年以來，我國一次性筷子年出口量一直在14萬噸至16.4萬噸之間，出口值在1.2億美元至1.6億美元之間。其中，每年向日、韓出口的一次性筷子就達150億雙以上。
日本有居世界前列、高達69%的森林覆蓋率，但每年消耗的250億雙一次性筷子全靠進口，而且他們還把用過的筷子回收制成紙漿。森林資源極為豐富的國家，卻”吝嗇”到全靠進口解決一次性筷子生產的程度;而森林資源緊缺(我國森林覆蓋率僅為13%，排世界第121位)的國家，卻大量砍伐林木生產一次性筷子換取外匯，這實在值得反思。日本用一次性的筷子有幾百年的歷史，但他們用的是邊角料，而現(xiàn)在中國的一次性筷子的制造是大批量地生產，用的木材。這樣一來說來，前面的方法是綜合利用，后邊的方式是造成浪費。
[點撥] 中國大量生產方便筷子是對環(huán)境的踐踏，對自然的不尊重.是急功近利的體現(xiàn).我們的方便是建立在對自然的損害上的。
[適用話題]此素材可適用于“人類對自然界的過度索取，或急功近利”等話題。
二、運用指導：
1.素材點撥：
以上材料以翔實的調查、具體的數(shù)據(jù)、生動的事例，全面揭示了我們的環(huán)境惡化的問題及成因，深入探討了讓我們把“綠色還給地球”的方式方法，在針對環(huán)保難點、探討環(huán)境問題的熱點、研究改善環(huán)境上可以很好地使用。
“環(huán)保”是近年來的熱門話題，可以寫人們在開發(fā)建設中對自然環(huán)境的破壞，也可以寫人們對自然的關心愛護，也可以議論自然與人類密不可分的關系。寫這個話題很容易犯一個毛病，太空泛，欠具體。所以一定切入點一定要小，以點帶面，來反映主題。
2.素材適用：
可以適用于“和諧相處”“可再生資源”“批判急功近利”等話題。
3.真題展示：
A.樹，與人類相生相伴，有人栽樹，有人毀樹。人們?yōu)闃涠Y贊，又為樹而嘆息。樹，寄托著人類熱切的希望;樹，蘊涵著人類豐富的感悟。提起樹，就會有說不完的話語，會有自由飛翔的遐思……
請你以“樹”為話題，寫一篇不少于600字的文章，文體自選，題目自擬。
三、運用示例：
1.文題示例：
《人與自然》《動物搬遷記》《別讓眼淚成為最后一滴水》《沙漠一日游》《綠色的墮落》《失落的綠色》
2.優(yōu)秀語段示例：
①我是一只小鳥 / 森林中是否有我停棲的枝頭? / 我是一條小魚 / 潺潺的河流中是否有我游動的空間? / 我是一棵小樹 / 茂密的森林是否是我最終的目的? / 我是一滴水滴 / 無際的海洋是否是我最終的歸宿?
如果…… / 小鳥沒有森林 / 是否可以飛上藍天? / 如果…… / 小魚沒有呼吸 / 是否可以穿梭水中? / 如果…… / 小樹沒有陽光 / 是否可以茁壯成長? / 如果…… / 水滴沒有伙伴 / 是否可以匯聚成洋?
�、诿慨敹＿说�'泉水淙淙點擊我心靈的鍵盤時，便展現(xiàn)出了生機盎然，色彩斑斕的大自然。心靈的牧場，充滿生機的景象;大自然，則更應用活潑的甘泉來滋養(yǎng)。
�、墼�(jīng)的大自然是那么溫和，親切，如今她卻風度不再了。她憎惡沒有良知的人類，無情的人類，如此肆無忌憚地殺戮野生動物，砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了，她忍不住自己的傷感，哭了，眼淚足以使世界變成一個沒有邊際的太平洋。然而，大自然強忍住了自己的情緒，等待著人類意識的蘇醒，等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。
�、芟蛲�“晴空一鶴排云上”的碧波藍天，卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍天，被黑云無情地取代了。誰愿看到一望無垠的綠色被一群樹樁代替，誰愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣，誰愿嘈雜的機械聲取代動人的天籟之音呢?誰愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉動人的音符呢?大自然賦予人類的美好事物太多了，人類不知感恩，卻恩將仇報，可悲，可嘆，可憐!
3.例作品析：
樹
在我很小的時候，我記得自己是生活在一篇大大的森林里的。那片森林很大很大，以至于那時掛在媽媽身上的我都看不見森林的盡頭。直到有一天，一陣大風把我刮走了，大風帶著我飛了好久，可我依然看不見森林的盡頭。我所看見的依然是綠的樹，綠的草，藍色的天。當大風停下的時候，我掉到了一片樹的中間。它們又高又大，而且很熱情。離開媽媽的第一天，我很快活地和小草聊天，聽大樹講故事，自由極了�？墒遣痪茫揖拖爰伊�，想媽媽，想姐姐。大樹安慰我說：“不管是誰，都會有離開母親的那一天，好好地活著就是對媽媽最好的報答。”于是，我堅強、我奮斗、我成長。
終于，我一天比一天長大。可是，有一件事奇怪，那就是森林好像一天比一天小了。盡管我想這不可能，但我的確是這樣感受到了，而且還經(jīng)常會聽見轟轟的響聲。突然有一天，我身旁的大樹倒了， 被那種叫“人類”的動物砍倒的。大樹死的時候，我的淚水從幽暗的根底緩緩上升，卻流不出來。我聽見大樹說：“孩子，不管發(fā)生什么事，一定要好好地活著，替你媽媽、替我把生命延續(xù)下去……”那時候，我傷心，我恨，恨自己為什么不能動，不能救大樹，恨人類為什么這么狠，這樣狠心地殺害一個生命……我發(fā)誓，一定要好好地活，為那些死了的樹而活。于是，我不斷地吸收，不斷地長大。猛然有一天，我發(fā)現(xiàn)，自己竟看見了這個森林的邊緣。那兒遼闊而空虛，那兒滿是沉默的樹樁。
一個月后的一天。一覺醒來，突然發(fā)覺身上很痛，像有什么東西在我的皮膚。我低頭，天啊!那種叫“人類”的動物，不知拿什么在鋸我，好痛。難道我也要死了嗎?像其他樹一樣嗎?不!我要活下去。
可是，我的身體越來越疼，像要折斷了似的。我的血液開始向下流，葉子因劇痛而開始凋落，樹皮也從傷口炸開。我想，我快要死了，盡管不愿意，但這是事實。于是我大喊：“朋友們，好好地活，替我們大家一起活下去。替我繼續(xù)……”
終于，我失了痛的感覺，失了選擇的權利。我知道，我該和這個世界再見了，該和這片曾經(jīng)美麗的森林再見了。抬起頭，我想最后再看這森林一眼。恍惚中，似乎還看見了伐木者頭盔上的幾個字句——××木材公司。
一秒鐘以后，我倒下了。在倒下的時候，我做了一個選擇，我選擇了倒下的方向，朝著那個人，倒過去!
于是，一聲慘叫，劃破了森林上空，但那不是我的。
2014高考作文素材點撥及運用思路匯總
【點評】
《樹》以第一人稱寫了人類的亂砍濫伐，用擬人化的手法寫出“我”對這一切的痛惜，等厄運降臨在“我”頭上時，“我”仍在驚恐中帶著善良的希望，希望其他的樹能好好活。文章的結尾發(fā)人深思，形象地告訴人們，人類破壞自然的同時就是傷害自己。
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