大學英語四級長篇閱讀做題技巧

　　四級長篇閱讀是一個對速度和技巧要求都比較高的題型。文章長度約1000多字，要求在15分鐘內(nèi)作答完畢。一般文章后面附10個論斷(句子)，每個論斷均出自文章某一段落，需要將句子和文段進行匹配。要做好這個題型，首先要搞清楚兩個問題，不然很難拿高分，下面小編為大家?guī)�來了技巧，一起來看看吧�?/p>

　　首先是清楚兩個問題

　　問題一：要不要通篇精讀?

　　不要。這個題型的前身就是快速閱讀(2013年12月以前的舊題型)，閱讀量巨大但作答時間只有15分鐘。等你一字一句讀完，再看10道題，然后再回到文章中逐一鎖定答案，等你做完了，別人常規(guī)閱讀第一篇都做完了。所以，一定要提醒自己，沒有時間通篇精讀。

　　問題二：應該精讀哪些地方?

　　試題特點決定我們必須精讀兩處：第一，10個問題(題干)，必須理解得很透徹;第二，根據(jù)題干關鍵字定位到的地方，必須仔細閱讀。因為“消化”了鎖定的句子，基本就可以確定答案了(或者排除答案)，本段其余部分就可以略讀甚至不讀了。

　　因此，做這個題型時，不要通篇精讀，只需要局部精讀，不通篇精讀但要答對率，就意味對語言基礎有更高的要求。說的再直白一些，對你的`英語基礎(句法和詞匯)要求會更高。要是句法和詞匯基礎不夠牢靠，建議先夯實基礎，否則談做題技巧都沒意義。

　　做這個題型分四個步驟(共15分鐘)：

　　第一步，略讀文章。快速閱讀文章各段首尾句，大體了解文章所講內(nèi)容和各段落主旨，并圈出自己認為的重點和中心語(這一招有時候?qū)�快速鎖定答案有幫助)。

　　第二步，確定關鍵詞。認真吃透題干，并找出題目涉及的主要信息以及關鍵詞，用筆標注出來。先整體吃透10道題目，然后回到文章從頭到尾定位。記憶力不好的可以將部分關鍵字迅速寫到試題頁。提示：特殊詞匯、數(shù)字、人名、專有名詞等時常是關鍵詞。

　　第三步，回文定位。根據(jù)題干中的關鍵詞，迅速在文章中找出與題干信息相關的內(nèi)容。

　　第四步，分析定位點(句)。一旦發(fā)現(xiàn)與題干關鍵字“有交集”的內(nèi)容，立即在段落中畫出，然后綜合題干信息判斷其是否為對應段落。一般情況下，如果題目是對文章的同義轉(zhuǎn)述、概括總結(jié)等，就可初步判定為答案。保險起見，可以再延伸略讀一下段落的前后意群、直至完全確定答案。注意，有時候確定答案時需要結(jié)合本段落主旨句或作者的觀點態(tài)度句。(第三步和第四步也經(jīng)常交替進行。)

　　在這個過程中，伙伴們還需要注意兩個問題：第一，學會用段落排除法。一般情況下，都是一對一，一個文段只選一次，選完之后，就不再將其作為備選對象(建議在已選段前畫個叉叉);第二.要學會“由簡到難”，對于那些答題線索較少的題目，可以先放一放，等到后面范圍縮小以后再匹配，千萬不敢死磕。

　　提煉題干關鍵字，一般分為兩個步驟：

　　步驟一：找特殊詞匯。這些關鍵詞往往具有特殊性，因而容易定位或者縮小定位范圍。

　　1. 專有名詞、數(shù)詞和被標注詞匯。如People’s Square，Christmas，mid-1970s，the ratio of等;

　　2. 研究、報告、刊物名稱等。如：the study of Gtp-binding proteins;report in 2011，New York Times等;

　　3. 合成詞。如：education-oriented，university-based，one-child等;

　　4. 形容詞的最高級和一些副詞，如worst，most，almost等。

　　步驟二：找實詞。 這些關鍵詞攜帶的信息，通常承載了題干與文段匹配的重要信息。

　　1. 承載題干主要信息的名詞、形容詞、動詞(短語)等。如：diploma, shortage， beneficial，incline to等。

　　2. 四級高頻詞匯及其派生詞。比如：inevitability，globalization，innovative，possibility等，它們通常是文中對應信息詞的變體。(透漏一下，提煉關鍵字的方法，本人使用的就是巨微英語·閱讀滿分兵法大總結(jié)中介紹的方法，很管用。)

　　這里有一個小竅門想跟大家分享。在提煉關鍵字的過程中，先找“特殊詞匯”，因為特殊詞匯容易快速定位，定位之后再結(jié)合題干中的信息實詞，就可以很快鎖定答案;在題干沒有“特殊詞匯”的情況下，再充分挖掘承載題干信息的動詞、名詞、形容詞及其相關短語，用它們來進行定位。在有些情況下，還需要從語法角度分析句子，提取關鍵詞。

　　“吃透”題干準確判斷關鍵詞(中心詞)至關重要。

　　采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對于那些答題線索較少的題干細節(jié)信息，可留在最后再解答。在解答這類較難的題目時，可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句)，然后根據(jù)段落大意與題干中的細節(jié)信息進行匹配。

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