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英語四級(jí)題型及分值

時(shí)間:2021-01-26 08:49:01 英語四級(jí) 我要投稿

英語四級(jí)題型及分值

  英語四級(jí)考試目的是推動(dòng)大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行,對(duì)大學(xué)生的英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為提高我國大學(xué)英語課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。那英語四級(jí)考試都考哪些題型呢?分值又是如何分布的呢?以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀!

英語四級(jí)題型及分值

  英語四級(jí)題型及分值

  英語四級(jí)總分710分,分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個(gè)題型,作文106.5分,占15%,聽力248.5分,占35%,閱讀248.5分,占35%,翻譯106.5分,占15%,英語四級(jí)分值如下:

  相關(guān)閱讀

  一、試卷描述

  四級(jí)和六級(jí)的試卷結(jié)構(gòu)、測(cè)試內(nèi)容、測(cè)試題型、分值比例和考試時(shí)間如上表所示。

  二、新題型說明

  1. 單詞及詞組聽寫

  原復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫,短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的.基礎(chǔ)上,用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組,共10題。短文播放三遍。

  2. 長篇閱讀

  原快速閱讀理解調(diào)整為長篇閱讀理解,篇章長度和難度不變。篇章后附有10個(gè)句子,每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題,有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。

  3. 翻譯

  原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)長度為140-160個(gè)漢字;六級(jí)長度為180-200個(gè)漢字。

  三、成績(jī)

  成績(jī)分為總分和單項(xiàng)分。單項(xiàng)分包括:1)聽力,2)閱讀,3)翻譯和寫作。

  報(bào)名條件

  (1)考試對(duì)象限制在普通高校內(nèi)部四年制或以上根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級(jí)的在校大學(xué)本科生或研究生;

  (2) 同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;

  (3) 同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;

  從2007年1月的考試開始,大學(xué)英語四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開放,只對(duì)在校大學(xué)生開放。

  報(bào)名方法

  以學(xué)校為單位自愿參加,集體報(bào)名; 考試日若考生在外地實(shí)習(xí),仍應(yīng)在所在學(xué)校報(bào)名;

  報(bào)名截止后,不再接受報(bào)名。

  積極意義

  1、大學(xué)英語四、六級(jí)考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的重視,調(diào)動(dòng)了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語四、六級(jí)考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平,因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。

  2、大學(xué)英語考試每年為我國大學(xué)生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學(xué)英語四、六級(jí)考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法,分?jǐn)?shù)經(jīng)過等值處理,因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變。

  3、由于大學(xué)英語四、六級(jí)考試采用正態(tài)分制,使每次考試后所公布的成績(jī)含有大量信息,成為各級(jí)教育行政部門進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù),也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。

  4、大學(xué)英語四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)?荚。

  5、大學(xué)英語考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn),已經(jīng)成為各級(jí)人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。

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