大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)仔細(xì)閱讀解題技巧
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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)仔細(xì)閱讀解題技巧
不少童鞋在閱讀時(shí)遇到生詞就發(fā)蒙，遇到長(zhǎng)難句就不知所云，影響了做題的情緒，文章讀懂了，但是題目卻做不對(duì)，沒(méi)有找到線索句，只能草草作答。還有的童鞋時(shí)間安排不合理，文章來(lái)不及讀直接蒙個(gè)答案。那么造成這些困惑的根源無(wú)非就是以下幾個(gè)方面：基礎(chǔ)詞匯基礎(chǔ)語(yǔ)法掌握不扎實(shí);不了解題型特點(diǎn);缺乏答題技巧;考前練習(xí)不到位;缺乏堅(jiān)定的信念和毅力。
因此，首先需要把握文章的特點(diǎn)。
閱讀文章大多來(lái)源于英美報(bào)刊上的文章，邏輯性較強(qiáng)，承載著英美人特有的思維方式，及英美濃厚的文化、歷史、語(yǔ)言特征。并且是以說(shuō)明文和議論文為主。
對(duì)于文章中的詞匯問(wèn)題，一方面考生要在考前認(rèn)真積累，另一方面在考場(chǎng)上考生可以根據(jù)上下文邏輯關(guān)系、語(yǔ)法或構(gòu)詞法來(lái)推測(cè)陌生詞。
例：When men and women lived by hunting 50000 years ago, how could they even begin to picture modern life? 根據(jù)上下文語(yǔ)境picture在此是構(gòu)想的意思。
再次，需要掌握高效的`解題技巧。
在做題時(shí)，考生要能分辨出是什么題型，然后根據(jù)不同的題型確定具體的做題步驟，但是都要注意三步：定位、替換、排除。最主要是根據(jù)線索句與選項(xiàng)進(jìn)行同義替換。
最后，一定要腳踏實(shí)地的練習(xí)。
建議童鞋以練習(xí)真題為主，分析真題的特點(diǎn)，以模擬題為輔，只有經(jīng)過(guò)踏實(shí)的練習(xí)后，方能在考場(chǎng)上自如的答題。
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