2017年英語(yǔ)四級(jí)提分技巧
英語(yǔ)四級(jí)有哪些好的提分技巧?下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017年英語(yǔ)四級(jí)提分技巧，歡迎參考~
2017年英語(yǔ)四級(jí)提分技巧
備考分清主次
我們?cè)诿鎸?duì)一些事情的選擇上，一定要分清主次，什么時(shí)間應(yīng)做什么一定要分清楚。現(xiàn)在考研的初期備考和英語(yǔ)蘇六級(jí)撞到一起了，我們應(yīng)該先以四六級(jí)為主，畢竟考研現(xiàn)在的復(fù)習(xí)還不需要特別大的強(qiáng)度;這里還有一點(diǎn)需要提醒大家，考研的戰(zhàn)線不宜拉的過(guò)長(zhǎng)，過(guò)早的高強(qiáng)度復(fù)習(xí)只會(huì)讓自己變得很疲憊，等到最后沖刺復(fù)習(xí)的時(shí)候就變得力不從心了，我們現(xiàn)在最好是先進(jìn)行一些基礎(chǔ)的練習(xí)，先讓自己融入到這個(gè)狀態(tài)里，以免以后很難進(jìn)入狀態(tài)影響復(fù)習(xí)效果。當(dāng)然四六級(jí)對(duì)于研究生和工作的需要就不用多說(shuō)的。
單詞是基礎(chǔ)，記憶方法很重要
英語(yǔ)的構(gòu)詞方法主要有三種：合成法、派生法和轉(zhuǎn)化法，其中最重要的就是派生法，也就是由詞根詞綴構(gòu)成新詞。只要我們知道詞根的意義并了解派生法中常見(jiàn)詞綴的意義及用法，就可以通過(guò)這種構(gòu)詞法極大的擴(kuò)充我們的詞匯量。
四六級(jí)單詞記憶不需要完全記住能拼寫出來(lái)，只需要會(huì)聽(tīng)音�？梢园褑卧~書的光盤或磁帶放到電腦里跟著書上多聽(tīng)，最重要的一定要每天把前面看過(guò)的單詞 在復(fù)習(xí)一遍，混眼熟，重復(fù)記憶更能加深印象。利用碎片化時(shí)間記單詞。
聽(tīng)力是得分難點(diǎn)又是最易提分的
四六級(jí)考試聽(tīng)力做題的最大原則就是所聽(tīng)即所得。
1：不求聽(tīng)懂意思，但求聽(tīng)見(jiàn)單詞。為什么?因?yàn)樗牧?jí)聽(tīng)力的題目設(shè)定為“踩點(diǎn)式”聽(tīng)力。
2：有所聽(tīng)，有所不聽(tīng);有所讀，有所不讀。
3：聽(tīng)見(jiàn)什么，就選什么;聽(tīng)得越多，選的越準(zhǔn)!這也就是音題同步的.技巧。
做好計(jì)劃，巧妙分配
面對(duì)著即將意思到來(lái)的種種考試，大家必須要為其做一個(gè)全面而完善的計(jì)劃，保證自己的所有考試都能在現(xiàn)有的時(shí)間內(nèi)得到有效的復(fù)習(xí)。把四六級(jí)考試、研究生考試進(jìn)行巧妙融合，各個(gè)考試都要抓，各個(gè)考試都要硬!不能存在沒(méi)有時(shí)間就放棄復(fù)習(xí)的想法。關(guān)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，其實(shí)四六級(jí)考試和考研英語(yǔ)有很多重疊之處。其實(shí)復(fù)習(xí)起來(lái)并不沖突，備戰(zhàn)考研英語(yǔ)的過(guò)程也可以算作復(fù)習(xí)四六級(jí)了和大學(xué)英語(yǔ)了，他們最大的區(qū)別就是聽(tīng)力，考研沒(méi)有聽(tīng)力，而四六級(jí)中的聽(tīng)力卻在考試中占了一個(gè)比較高的比例。
拓展閱讀：英語(yǔ)四級(jí)寫作高分必備
◆1、內(nèi)容切題。審題準(zhǔn)、不跑題。文不對(duì)題會(huì)嚴(yán)重影響成績(jī)，導(dǎo)致寫作失敗。
◆2、表達(dá)清楚。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，條理清楚;主題明確。
◆3、意義連貫。遣詞造句得當(dāng)，表達(dá)連貫平穩(wěn)。論點(diǎn)論據(jù)展開合理(以因果，對(duì)比，分類，定義，列舉，概括，詳情，時(shí)間，空間，過(guò)程或綜合等方法展開)。
◆4、句式有變化。采用適當(dāng)?shù)木涫絹?lái)表達(dá)相應(yīng)的內(nèi)容。常用句式包括簡(jiǎn)單句;并列句;復(fù)合句;主被動(dòng)句;長(zhǎng)句;短句;否定句;雙重否定句;疑問(wèn)句;反問(wèn)句;倒裝句;強(qiáng)調(diào)句;插入語(yǔ);獨(dú)立主格成分等。
◆5、用詞有變化。避免重復(fù)使用同一詞匯，可適當(dāng)使用代詞;同義詞;近義詞;關(guān)聯(lián)詞;使表達(dá)富有動(dòng)感。同義詞的使用是衡量考生語(yǔ)言運(yùn)用能力的一個(gè)尺度。
◆6、語(yǔ)言規(guī)范。符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，語(yǔ)法錯(cuò)誤少，寫出的英語(yǔ)不是中式英語(yǔ)。
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