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如何尋找最有價(jià)值的信息點(diǎn)
從conversation題目來(lái)看，問(wèn)題不重要，答案更加重要;答案的開(kāi)始部分比較重要，因?yàn)檫@里是觀點(diǎn)出現(xiàn)的問(wèn)題，其后對(duì)于觀點(diǎn)的解釋相對(duì)次要;不是每一個(gè)question + answer的回合都重要，有明確的如Wh—的問(wèn)題的回合才有價(jià)值，其后的起到confirmation作用的內(nèi)容并不重要;不是每一個(gè)觀點(diǎn)都重要，確定的觀點(diǎn)才應(yīng)該引起我們的注意，所謂的sometimes, maybe 等詞語(yǔ)相關(guān)的句子往往只是起到對(duì)主要觀點(diǎn)的鋪墊作用;
托福考試聽(tīng)力部分的lecture 題目，出題點(diǎn)更加難以尋找。Conversation的話題內(nèi)容畢竟都是campus talks，所以難度不會(huì)太大;即使偶爾有一兩個(gè)問(wèn)題比較難，考生也可以果斷地選擇放棄，將精力投入到下一個(gè)問(wèn)題中去，所以基本不存在考生在對(duì)話題目中根本聽(tīng)不懂或者因?yàn)橐惶幝?tīng)不懂影響對(duì)全篇對(duì)話理解的情況。
然而，lecture的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，新托福的官方指南給出了46個(gè)學(xué)科，而實(shí)際考試中也可能出現(xiàn)更多的學(xué)科和話題;lecture也沒(méi)有conversation題目中相對(duì)明確的回合概念，很多時(shí)候我們不得不根據(jù)上下文進(jìn)行推理，在聽(tīng)力過(guò)程中理順 lecture 的主要內(nèi)容。
新托福聽(tīng)力考試所要展示給考生們的當(dāng)然也是優(yōu)秀的講師，考試考察的絕大部分內(nèi)容當(dāng)然也是重要的觀點(diǎn)，所以我們完全可以根據(jù)講師的課堂控制技巧來(lái)判斷考試的出題點(diǎn)在哪里。
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