贊美敬業(yè)的句子

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧，借助句子，我們可以更好地表達(dá)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的句子才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的贊美敬業(yè)的句子，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇1

　　1、詞語(yǔ)：案頭書(shū)，工具書(shū)，座右銘，學(xué)而信，學(xué)而用，學(xué)而行，銘于心，融于魂，踐于行，靜心沉潛，目標(biāo)專一，洗禮心靈，滌蕩?kù)`魂，內(nèi)正其心，外正其行，學(xué)以修身，學(xué)以增智，學(xué)以提能，學(xué)以致用，入腦入心，意解情通，嵌入靈魂，學(xué)思踐悟，融入血液，鑄入靈魂，日積月累，勤學(xué)不倦，學(xué)在深處，謀在新處，干在實(shí)處，引向深入，推向持久，見(jiàn)到實(shí)效，青春無(wú)邊，奮斗以成。

　　2、只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性，才能使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

　　3、學(xué)習(xí)需要掌握“三度”：有深度，達(dá)到學(xué)理論要深、學(xué)業(yè)務(wù)要精、學(xué)政策要透的境界；有厚度，學(xué)會(huì)用歷史的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題；有寬度，做到廣泛涉獵、厚積薄發(fā)。

　　4、帶著問(wèn)題學(xué)，帶著人民期待學(xué)，將學(xué)習(xí)貫穿于想問(wèn)題、作決策、干工作的全過(guò)程，才能避免因落虛而落空，因高蹈而失重。

　　5、既要惜時(shí)如金、孜孜不倦，下一番心無(wú)旁騖、靜謐自怡的.功夫，又要突出主干、擇其精要，努力做到又博又專、愈博愈專。

　　6、追求心無(wú)旁騖、靜謐自怡的境界，巧用去粗取精、博而愈專的方法。

　　7、在能力素質(zhì)中，最見(jiàn)火候和功夫的，是面對(duì)矛盾的定力、解決問(wèn)題的能力、抗擊壓力的承受力。做好工作的關(guān)鍵在于，在干事中長(zhǎng)本事，在歷練中變老練。

　　8、靠博學(xué)蓄才氣，靠包容養(yǎng)大氣，靠負(fù)責(zé)顯浩氣，靠清廉樹(shù)正氣。

　　9、專業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神的統(tǒng)一，它要求黨員、干部掌握運(yùn)用唯物辯證的世界觀、方法論，善于在紛繁問(wèn)題和復(fù)雜局面中把握當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部和全局、一般和特殊、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論等辯證關(guān)系；具備戰(zhàn)略思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、底線思維，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)；學(xué)會(huì)統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn)，妥善處理各種復(fù)雜利益關(guān)系，著力提高操作能力和執(zhí)行力。

　　10、用好用活“學(xué)”字訣，在夯實(shí)真學(xué)真懂這個(gè)基礎(chǔ)上不動(dòng)搖；用好用活“做”字訣，在抓住篤行求實(shí)這個(gè)關(guān)鍵上不懈怠；用好用活“改”字訣，在掌握即知即改這個(gè)方法上不打折；用好用活“領(lǐng)”字訣，在強(qiáng)化以上率下?tīng)恳�上不落空；用好用活“常”字訣，在扭住支部建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)上不放松；用好用活“促”字訣，在聚焦擔(dān)當(dāng)作為這個(gè)標(biāo)桿上不停步；用好用活“擔(dān)”字訣，在強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)保障上不松勁。

　　11、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，作風(fēng)建設(shè)是永恒課題；“學(xué)”字為先，勤奮學(xué)習(xí)是成事之基；“干”字為重，干事創(chuàng)業(yè)是人生追求；“廉”字為榮，清正為官是最高操守；“賢”字為尺，公道用人是重要職責(zé)；“實(shí)”字為要，取得實(shí)效是衡量標(biāo)準(zhǔn)。

　　12、始終握牢方向盤(pán)，把好思想關(guān)；努力抬升標(biāo)尺線，把好學(xué)習(xí)關(guān)；不斷注入原動(dòng)力，把好任務(wù)關(guān)；用心念好緊箍咒，把好作風(fēng)關(guān)；切實(shí)筑牢防火墻，把好廉潔關(guān)。

　　13、涵養(yǎng)“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”的閱讀氣質(zhì)，追尋“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的讀書(shū)境界。

　　14、提筆寫(xiě)文章時(shí)，有足夠多的書(shū)籍資料可供查閱，已屬難得；不用查書(shū)就能下筆，更為難得；若不用查書(shū)還能把文章寫(xiě)得出類拔萃，境界自然又高出許多。

　　15、學(xué)習(xí)既需要“高得上去”，反復(fù)精讀原文，掌握思想原旨，提高政治站位和政治覺(jué)悟；又需要“低得下來(lái)”，落細(xì)落小落實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，把自己擺進(jìn)去，在上下結(jié)合中做到學(xué)深悟透，學(xué)以致用、學(xué)以力行。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇2

　　1、老師，今天是您的節(jié)日，心中贊美的話語(yǔ)，全部送給您，祝您節(jié)日快樂(lè)，祝您事事順心。

　　2、老師，您像春天的陽(yáng)光一樣，溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心。老師，您像秋天的紅葉一樣，燦爛著每一個(gè)學(xué)生的天地。老師，感謝一路上有您。

　　3、老師，您像一個(gè)辛勤勞作的園丁，為了我們這些花朵的盛開(kāi)，您付出了太多的努力，灑下了太多的汗水。在這特別的日子，請(qǐng)接受我們的祝福，我們最深厚的愛(ài)意。

　　4、敬愛(ài)的老師們，您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　5、老師，您是偉大的。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　6、你就是辛勤的園丁，澆灌祖國(guó)的花朵。你是閃耀的鉆石，知識(shí)的海洋和啟路的明燈。你就是熾熱的太陽(yáng)，不斷發(fā)光發(fā)熱。要我如何感謝你？我最親愛(ài)的人。

　　7、老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮；您是園丁，澆灌祖國(guó)的花朵；您是米蘭，默默地奉獻(xiàn)自我！

　　8、親愛(ài)的老師，年復(fù)一年的教學(xué)生活，斑白了您的鬢發(fā)，憔悴了您的容顏，您為了每一屆學(xué)生的成長(zhǎng)，付出太多太多。謝謝您，我的老師，感謝成長(zhǎng)的路上，您的教誨，您的`鼓勵(lì)，您的奉獻(xiàn)。

　　9、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

　　10、感恩老師的話：你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇3

　　1、這所學(xué)校要求教師在工作中要成為藝術(shù)家。

　　2、真理是攻擊它的力量，你越是試圖攻擊它，你的攻擊就越豐富和證明了它。

　　3、時(shí)間會(huì)穿透青春表面的顏色，會(huì)在美麗的額頭上挖出深溝淺溝；將會(huì)吃掉珍貴的寶藏！生而美麗，什么也逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀。

　　4、因?yàn)檎胬硎枪廨x的，一條裂縫可以照亮整個(gè)領(lǐng)域。

　　5、只有在無(wú)所畏懼的斗爭(zhēng)中，在追求真理的過(guò)程中雕刻自己。

　　6、如果一個(gè)人能走到事物的表面，即使他可能是錯(cuò)的，他也會(huì)為別人掃清道路，即使他的錯(cuò)誤最終是為真理的事業(yè)服務(wù)的。

　　7、要為真理而戰(zhàn)，要把真理告訴別人，要為真理而戰(zhàn)。

　　8、通往科學(xué)的道路沒(méi)有平坦的大道，真理之河中有無(wú)數(shù)的暗礁和急流。只有那些不怕攀登的人，只有那些不怕驚濤駭浪的人，才能到去摘草，到深處去找珠子。

　　9、我們?cè)谡胬淼募缐�前鞠躬，而不是在所有物質(zhì)的權(quán)威面前。

　　10、科學(xué)攀登，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，是懦夫和懶漢在克服重重困難和危險(xiǎn)中享受不到勝利的喜悅和幸福的。

　　11、數(shù)百萬(wàn)人在失敗的探索和悲劇性的錯(cuò)誤中摧毀了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)了如此有效的真理。

　　12、錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但真理卻不怕失敗。

　　13、尋求真理的代價(jià)總是比擁有真理的無(wú)風(fēng)險(xiǎn)代價(jià)大。

　　14、真理不是一枚放在口袋里隨時(shí)可以攜帶的硬幣。

　　15、人們也傾向于把真理和錯(cuò)誤混合起來(lái)教導(dǎo)，但堅(jiān)持錯(cuò)誤。

　　16、教師的權(quán)威首先建立在責(zé)任的核心上。

　　17、一個(gè)教師花在工作和創(chuàng)造上的`時(shí)間就像一條大河，由許多小溪滋養(yǎng)著。老師經(jīng)常要看書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。suhomlinski。

　　18、在真理和知識(shí)上，凡有權(quán)柄的，就必因神的笑話跌倒。

　　19、我為真理而生，我為真理而死，除了真理，我一無(wú)所有。

　　20、只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。

　　21、真理之川從他的錯(cuò)誤之溝渠中流過(guò)。

　　22、即使自己變成了一粒塵土，只要它鋪在通向真理的道路上，讓自己的伙伴大步走過(guò)，就是最大的幸福。

　　23、真實(shí)的小鉆石多么稀有，但開(kāi)采時(shí)，它耐用、堅(jiān)硬、光亮。

　　24、我首先要求你們相信科學(xué)，相信理性，相信自己，相信自己。

　　25、老師是一個(gè)積極和活躍成員的機(jī)構(gòu)克服了人類的無(wú)知和惡習(xí)，中介之間所有的貴族和過(guò)去的歷史和新一代偉人，一個(gè)門將圣遺留的那些追求真理和幸福，一個(gè)活生生的過(guò)去和未來(lái)之間的聯(lián)系。

　　26、一切美好的事物都是簡(jiǎn)單的，正因?yàn)樗鼈兊闹腔鄣暮?jiǎn)單，它們才迷人。

　　27、把每一天當(dāng)作生命的最后一天來(lái)過(guò)。

　　28、在同一方向上再邁出一小步，就會(huì)把真理變成錯(cuò)誤。

　　29、如果你想獨(dú)占真理，真理就會(huì)嘲笑你。

　　30、人們常常覺(jué)得準(zhǔn)備階段是浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正的機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，他們才有能力去把握，去認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)有準(zhǔn)備是浪費(fèi)時(shí)間。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇4

　　1、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守。

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)竭全力，心底無(wú)私天地寬。

　　3、愛(ài)崗是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的本分，愛(ài)崗敬業(yè)是忠于企業(yè)最實(shí)在的表現(xiàn)。

　　4、愛(ài)在這里得到了升華，讓我們更加珍惜每一分鐘，珍愛(ài)身邊的人。

　　5、不能愛(ài)哪行才干哪行，要干哪行愛(ài)哪行。

　　6、船錨是不怕埋沒(méi)自己的。當(dāng)人們看不見(jiàn)它的時(shí)候，正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候。

　　7、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　8、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。守分安命，順時(shí)聽(tīng)天。

　　9、風(fēng)雨同舟，并肩同行。

　　10、夫知者必量其力所能至而從事焉。

　　11、公家之利，知無(wú)不為，忠也。

　　12、公司是船，我們是水手，讓船乘風(fēng)破浪、安全前行，是我們不可推卸的責(zé)任。

　　13、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。

　　14、躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。

　　15、和為基礎(chǔ)，忠誠(chéng)為先。

　　16、竭力履行你的義務(wù)，你應(yīng)該就會(huì)知道，你到底有多大價(jià)值。

　　17、盡力做好一件事，實(shí)乃人生之首務(wù)。

　　18、兢兢業(yè)業(yè)干事，誠(chéng)心誠(chéng)意待人。

　　19、敬事而信。

　　20、敬業(yè)樂(lè)群。

　　21、鞠躬盡瘁，死而后已。

　　22、立足特教，愛(ài)崗敬業(yè)，永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　23、立足特教崗位，盼殘兒早日自立。

　　24、明主者務(wù)聞其過(guò)，不務(wù)聞其善。

　　25、命運(yùn)共擔(dān)，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)拼搏，共創(chuàng)繁榮。

　　26、牡丹花好空入目，棗花雖小結(jié)實(shí)成。

　　27、憑一腔熱血，襲兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，育四方桃李。

　　28、企業(yè)的存在，方有我價(jià)值的存在；企業(yè)的發(fā)展，方有我價(jià)值的`增值。

　　29、企業(yè)蓬勃發(fā)展時(shí)，我有幸加入；企業(yè)面臨沖擊時(shí)，我不愿退出。

　　30、企業(yè)需要真正正直的忠誠(chéng)，忠誠(chéng)需要完完全全的真實(shí)。

　　31、傾注全部愛(ài)心，做好特教工作。

　　32、求真務(wù)實(shí)，永葆先進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　33、讓青春的火花在黨旗下放射愛(ài)的光芒。

　　34、讓智障兒童在愛(ài)的氛圍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　35、人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)。

　　36、人需要有一顆犧牲自己私利的心。

　　37、人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。

　　38、如果企業(yè)是一片沃土，那么我們每個(gè)人就是一棵樹(shù)，這樹(shù)的根便是忠誠(chéng)。

　　39、少說(shuō)空話，多干實(shí)事。

　　40、樹(shù)培智黨員形象，展培智黨員風(fēng)采。

　　41、特教學(xué)校是一所神圣的殿堂，特教教師是塑造殘障兒童靈魂的使者，特教的黨員教師們，則是支撐著全體師生靈魂軀體的堅(jiān)固的螺絲釘。

　　42、特殊教育工作者不僅要用語(yǔ)言和行動(dòng)去傳道、授業(yè)、解惑，而更要用最美好的情感，一顆熾熱的心去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

　　43、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

　　44、同舟共濟(jì)，迎接挑戰(zhàn)。

　　45、為愛(ài)，奉獻(xiàn)著，快樂(lè)著。

　　46、為把明天的工作做好，最好的準(zhǔn)備是把今天的工作做好。

　　47、為上能自愛(ài)，群屬必畏鉗。

　　48、為政戒貪。貪利貪，貪名亦貪，勿務(wù)聲華忘政本；養(yǎng)廉唯儉。儉己儉，儉人非儉，還從寬大養(yǎng)廉隅。（古對(duì)聯(lián)）

　　49、我的人生哲學(xué)就是工作。

　　50、我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。

　　51、我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。

　　52、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。

　　53、小草，有時(shí)站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己。

　　54、心系群眾，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　55、選擇了特教，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。

　　56、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。

　　57、學(xué)者的工作就是通過(guò)向大眾提示存在于現(xiàn)象中的事實(shí)來(lái)鼓舞大眾教育大眾引導(dǎo)大眾。

　　58、要從事偉大的工作，一個(gè)人必須既非常勤勞又非常空閑。

　　59、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

　　60、一盎司的忠誠(chéng)抵得上一磅重的聰明。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇5

　　1、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守。

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)竭全力，心底無(wú)私天地寬。

　　3、愛(ài)崗是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的本分，愛(ài)崗敬業(yè)是忠于企業(yè)最實(shí)在的表現(xiàn)。

　　4、愛(ài)在這里得到了升華，讓我們更加珍惜每一分鐘，珍愛(ài)身邊的人。

　　5、不能愛(ài)哪行才干哪行，要干哪行愛(ài)哪行。

　　6、船錨是不怕埋沒(méi)自己的。當(dāng)人們看不見(jiàn)它的時(shí)候，正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候。

　　7、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　8、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。守分安命，順時(shí)聽(tīng)天。

　　9、風(fēng)雨同舟，并肩同行。

　　10、夫知者必量其力所能至而從事焉。

　　11、公家之利，知無(wú)不為，忠也。

　　12、公司是船，我們是水手，讓船乘風(fēng)破浪、安全前行，是我們不可推卸的責(zé)任。

　　13、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。

　　14、躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。

　　15、和為基礎(chǔ)，忠誠(chéng)為先。

　　16、竭力履行你的義務(wù)，你應(yīng)該就會(huì)知道，你到底有多大價(jià)值。

　　17、盡力做好一件事，實(shí)乃人生之首務(wù)。

　　18、兢兢業(yè)業(yè)干事，誠(chéng)心誠(chéng)意待人。

　　19、敬事而信。

　　20、敬業(yè)樂(lè)群。

　　21、鞠躬盡瘁，死而后已。

　　22、立足特教，愛(ài)崗敬業(yè)，永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　23、同舟共濟(jì)，迎接挑戰(zhàn)。

　　24、為愛(ài)，奉獻(xiàn)著，快樂(lè)著。

　　25、為把明天的工作做好，最好的準(zhǔn)備是把今天的工作做好。

　　26、為上能自愛(ài)，群屬必畏鉗。

　　27、為政戒貪。貪利貪，貪名亦貪，勿務(wù)聲華忘政本；養(yǎng)廉唯儉。儉己儉，儉人非儉，還從寬大養(yǎng)廉隅。（古對(duì)聯(lián)）

　　28、我的人生哲學(xué)就是工作。

　　29、我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。

　　30、我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。

　　31、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。

　　32、小草，有時(shí)站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己。

　　33、心系群眾，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　34、選擇了特教，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。

　　35、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。

　　36、學(xué)者的工作就是通過(guò)向大眾提示存在于現(xiàn)象中的事實(shí)來(lái)鼓舞大眾教育大眾引導(dǎo)大眾。

　　37、要從事偉大的工作，一個(gè)人必須既非常勤勞又非�？臻e。

　　38、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

　　39、一盎司的忠誠(chéng)抵得上一磅重的聰明。

　　40、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。

　　41、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　42、你不要把那人當(dāng)作朋友，假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難。

　　43、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

　　44、最能保人心神之健康的預(yù)防，藥就是朋友的忠言規(guī)諫。

　　45、我敢說(shuō)我們?nèi)粘Ｋ��?jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故。洛克

　　46、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。

　　47、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!奧斯特洛夫斯基

　　48、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

　　49、災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。伊索

　　50、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的.陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　51、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　52、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　53、人與人的友誼，把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起，由于這種可貴的聯(lián)系，是溫柔甜蜜的。奧古斯汀

　　54、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

　　55、朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。伊索

　　56、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　57、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。

　　58、誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。薩迪

　　59、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

　　60、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　61、友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開(kāi)得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開(kāi)的花，可以立刻萎頹凋謝。大仲馬

　　62、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　63、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話。伊索

　　64、天荒地老，教師的童心不泯。

　　65、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

　　66、教師要融于師生的相互理解中。

　　67、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

　　68、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　69、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

　　70、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

　　71、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　72、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

　　73、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野;我們還可以用這個(gè)意義來(lái)論孤獨(dú)說(shuō)，凡是天性不配交友的人其性情可說(shuō)是來(lái)自禽獸而不是來(lái)自人類。培根

　　74、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　75、熱愛(ài)自己的工作，老師珍惜學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)。

　　76、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)的暫停成功。

　　77、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定一切。

　　78、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　79、一個(gè)人最大的長(zhǎng)處是善于利用自己的長(zhǎng)處。

　　80、樹(shù)立外部樹(shù)形象，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；內(nèi)部素質(zhì)強(qiáng)，激發(fā)員工的創(chuàng)造力。

　　81、今天沒(méi)有紀(jì)律，明天就沒(méi)有自由。

　　82、從心底的愛(ài)，是奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　83、以自身的卓越為基礎(chǔ)，竭誠(chéng)為企業(yè)奉獻(xiàn)。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇6

　　1、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。雨果

　　2、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　3、你不要把那人當(dāng)作朋友，假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難。薩迪

　　4、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

　　5、最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。培根

　　6、我敢說(shuō)我們?nèi)粘Ｋ��?jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故。洛克

　　7、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。

　　8、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!奧斯特洛夫斯基

　　9、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

　　10、災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。伊索

　　11、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　12、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的`創(chuàng)傷。

　　13、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　14、人與人的友誼，把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起，由于這種可貴的聯(lián)系，是溫柔甜蜜的。奧古斯汀

　　15、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

　　16、朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。伊索

　　17、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　18、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。

　　19、誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。薩迪

　　20、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

　　21、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　22、友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開(kāi)得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開(kāi)的花，可以立刻萎頹凋謝。大仲馬

　　23、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　24、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話。伊索

　　25、天荒地老，教師的童心不泯。

　　26、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

　　27、教師要融于師生的相互理解中。

　　28、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

　　29、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　30、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

　　31、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

　　32、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　33、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

　　34、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野;我們還可以用這個(gè)意義來(lái)論孤獨(dú)說(shuō)，凡是天性不配交友的人其性情可說(shuō)是來(lái)自禽獸而不是來(lái)自人類。培根

　　35、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇7

　　1、神于天，圣于地是中國(guó)人的人格理想：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔不妥協(xié)于事實(shí)世界上很多規(guī)則與妨礙；又有愛(ài)崗敬業(yè)的才能，可以在這個(gè)大地上進(jìn)行他舉動(dòng)的拓展。

　　2、如果您能專業(yè).敬業(yè).守法.盡本份照顧您的保戶，忠誠(chéng)于您所屬的保險(xiǎn)公司，則那頂榮耀冠冕將非您莫屬。

　　3、要把敬業(yè)樂(lè)業(yè)當(dāng)作做人的根本，當(dāng)作做人的靈魂。——馬克·吐溫

　　4、成為工作狂，工作力求閃閃發(fā)亮，固執(zhí)強(qiáng)硬的勁頭好似那“戰(zhàn)斗金剛”，敬業(yè)精神老板肯定會(huì)欣賞，但是咱也得顧及著點(diǎn)身體健康，取長(zhǎng)補(bǔ)短才是工作良方！

　　5、我被他授教得久了更知道，他嚴(yán)以律己，寬以待人與敬業(yè)愛(ài)崗.愛(ài)生如子的優(yōu)良的為師品格，并且他不濫貶人也不濫獎(jiǎng)人，不似有一種人贊揚(yáng)則上天，批評(píng)則落地。

　　6、為人師表，廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中一個(gè)顯著特點(diǎn)，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。

　　7、你長(zhǎng)的很愛(ài)國(guó)很敬業(yè)很有骨氣，你從來(lái)都不會(huì)在背后說(shuō)別人壞話，不會(huì)陷害別人，你是全世界最不齷齪的人，你品德高尚，你從不會(huì)倒打別人一耙，你誠(chéng)實(shí)善良美麗多姿。原諒我剛才說(shuō)了違心的話啊。

　　8、一方清硯，只為守護(hù)一片天真的陽(yáng)光，三尺天地，高摯真理的旗幟；五寸粉筆，放飛無(wú)數(shù)希望；四季常春，永遠(yuǎn)敬業(yè)，勤勤懇懇，默默無(wú)聞

　　9、公司全體員工都十分敬業(yè)務(wù)實(shí).虛心學(xué)習(xí).踏實(shí)工作；在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上只爭(zhēng)朝夕；為客戶精打細(xì)算，以一流的品質(zhì).一流的服務(wù)取信于客戶。

　　10、敬業(yè)的人向來(lái)受人敬佩，敬業(yè)的過(guò)程雖然艱辛卻很快樂(lè)！如果一個(gè)人能夠把本職工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做，那么他就有受人尊敬之為的敬業(yè)精神，敬業(yè)就是專心致力于工作，千方百計(jì)將事情辦好。

　　11、敬業(yè)——專業(yè)執(zhí)著，精益求精

　　12、如果你自認(rèn)為敬業(yè)精神不夠，那就趁年輕的時(shí)候強(qiáng)迫自己敬業(yè)---以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做任何事!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，敬業(yè)就會(huì)變成一種習(xí)慣。

　　13、如果你自認(rèn)為敬業(yè)精神不夠，那就趁年輕的時(shí)候強(qiáng)迫自己敬業(yè)——-以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做任何事！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，敬業(yè)就會(huì)變成一種習(xí)慣。

　　14、敬業(yè)是根，育人是本，奉獻(xiàn)青春，做辛勤的園丁，澆灌祖國(guó)的花朵。

　　15、不管做什么工作，一個(gè)人的工作做到別人沒(méi)法替代的程度，就算成功。這種騎驢的態(tài)度，這種認(rèn)真精神和敬業(yè)精神，才會(huì)感動(dòng)上帝，也是個(gè)人能得到最大發(fā)展的直接原因。

　　16、這是一個(gè)專業(yè)而敬業(yè)的喜劇電影人不同流俗的執(zhí)著追求。

　　17、年輕人需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指揮，而是要加強(qiáng)一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意完成任務(wù)。

　　18、如果你自認(rèn)為敬業(yè)精神不夠，那就趁年輕的時(shí)候強(qiáng)迫自己敬業(yè)---以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做任何事！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，敬業(yè)就會(huì)變成一種習(xí)慣。

　　19、把敬業(yè)變成習(xí)慣短期來(lái)看是為了雇主，長(zhǎng)期來(lái)看是為了自己。

　　20、敬業(yè)樂(lè)群：敬業(yè)：違心于學(xué)業(yè)；樂(lè)群：樂(lè)于與好朋友相處。專心學(xué)習(xí)，和同學(xué)融洽相處。

　　21、敬業(yè)是指忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦勤奮，不懈努力。忠于職守指的是工作責(zé)任心，是忠實(shí)地履行崗位責(zé)任，執(zhí)行崗位規(guī)范，在任何時(shí)候，任何情況下都能堅(jiān)守崗位。

　　22、敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本，而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!

　　23、親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)橛心�的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé).愛(ài)崗敬業(yè)。

　　24、崇尚學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。敬業(yè)精業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。扶危濟(jì)困，積德向善。保護(hù)生態(tài)，共享低碳。恪守誠(chéng)信，做人風(fēng)范。勤勉上進(jìn)，不留遺憾。文明和諧，幸福爛漫。

　　25、學(xué)雷鋒，堅(jiān)立場(chǎng)，愛(ài)憎分明忠于黨；重實(shí)干，新穎創(chuàng)，言行一致敬業(yè)強(qiáng)；樂(lè)奉獻(xiàn)，得失忘，公而忘私德高尚；勤為民，有理想，奮不顧身斗志昂。

　　26、親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)橛心�的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé).愛(ài)崗敬業(yè)。此時(shí)，我只能對(duì)您說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)！

　　27、我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè).刻苦鉆研.勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。

　　28、我們的班主任老師伏老師，是教語(yǔ)文的。她看著很慈祥，像每一位同學(xué)的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美，但她非常有愛(ài)心和敬業(yè)精神。

　　29、高老師高高的個(gè)兒，非常瘦，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點(diǎn)黑，說(shuō)話聲音像口洪鐘。雖然他的'外貌很普通，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

　　30、愛(ài)崗是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的本分，愛(ài)崗敬業(yè)是忠于企業(yè)最實(shí)在的表現(xiàn)。

　　31、用開(kāi)懷的笑容去迎接每一個(gè)黎明，用敬業(yè)的精神去面對(duì)每一份挑戰(zhàn)，朋友，旭日正在升起，每一份付出，都會(huì)有回報(bào)。

　　32、把敬業(yè)變成習(xí)慣。短期來(lái)看是為了雇主，長(zhǎng)期來(lái)看是為了自己。

　　33、時(shí)間流逝，您無(wú)怨無(wú)悔；信守承諾，您不離不棄；樂(lè)于付出，您無(wú)私奉獻(xiàn)；愛(ài)崗敬業(yè)，您盡心盡力。教師節(jié)，念師恩永不忘，真誠(chéng)的說(shuō)聲：老師您辛苦了！祝您身體健康，幸福永遠(yuǎn)！

　　34、既要敬業(yè)，也要精業(yè)；既要產(chǎn)品，也要精品；既要奉獻(xiàn)，也要貢獻(xiàn)。

　　35、忠誠(chéng)企業(yè)，既是境界也是行動(dòng)。愛(ài)崗敬業(yè)，一份付出一份回報(bào)。

　　36、忙忙碌碌奔南北，走遍天涯到海角。打工求職覓工作，只為家庭生活費(fèi)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)干，積極主動(dòng)勤奮獻(xiàn)。老板豎指贊表?yè)P(yáng)，工資逐月漸上漲。朋友：珍惜這份工作，愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　37、中華兒女自古賢，不畏勞苦不畏艱。為國(guó)為民比奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)德為先。舍身忘我尋常事，起早貪黑若等閑。精益求精謀發(fā)展，建設(shè)祖國(guó)把力添。

　　38、敬業(yè)表面上看起來(lái)是有益于公司，有益于老板，但最終的受益者卻是自己。

　　39、愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　40、危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，將車緩緩?fù)：�。拉上手剎，開(kāi)啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了車上24位乘客的安然無(wú)恙。

　　41、對(duì)個(gè)人是指徹底的敬業(yè)精神和高超的軍事技術(shù)，對(duì)軍隊(duì)是指團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗.勇往直前的作風(fēng)和勝不驕敗不餒的精神。

　　42、阿里巴巴的六脈神劍就是阿里巴巴的價(jià)值觀：誠(chéng)信.敬業(yè).激情.擁抱變化.團(tuán)隊(duì)合作.客戶第

　　43、不管你從事什么樣的職業(yè)，惟有敬業(yè)，才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人工作時(shí)所具有的精神，不但會(huì)影響工作效率和質(zhì)量，而且對(duì)其品格的形成也大有影響。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇8

　　1、敬業(yè)——專業(yè)執(zhí)著，精益求精

　　2、不管你從事什么樣的職業(yè)，惟有敬業(yè)，才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人工作時(shí)所具有的精神，不但會(huì)影響工作效率和質(zhì)量，而且對(duì)其品格的形成也大有影響。

　　3、敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本，而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)！

　　4、你長(zhǎng)的很愛(ài)國(guó)很敬業(yè)很有骨氣，你從來(lái)都不會(huì)在背后說(shuō)別人壞話，不會(huì)陷害別人，你是全世界最不齷齪的人，你品德高尚，你從不會(huì)倒打別人一耙，你誠(chéng)實(shí)善良美麗多姿。原諒我剛才說(shuō)了違心的話啊。

　　5、國(guó)外的球員都非常敬業(yè)，比如馬特烏斯，小孩出生個(gè)月后就上場(chǎng)比賽了。（說(shuō)的是他妻子）

　　6、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

　　7、微笑是有自信心的表現(xiàn)，是對(duì)自己魅力和能力抱積極和肯定的態(tài)度；微笑是內(nèi)心真誠(chéng)友善的自然表露，說(shuō)明心底的坦蕩和善良；微笑還是對(duì)工作意義的正確認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)出樂(lè)業(yè)敬業(yè)的精神。

　　8、時(shí)間流逝，您無(wú)怨無(wú)悔；信守承諾，您不離不棄；樂(lè)于付出，您無(wú)私奉獻(xiàn)；愛(ài)崗敬業(yè)，您盡心盡力。教師節(jié)，念師恩永不忘，真誠(chéng)的說(shuō)聲：老師您辛苦了！祝您身體健康，幸福永遠(yuǎn)！

　　9、親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)橛心�的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)。

　　10、善良事業(yè)母親型：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，盡職（敬業(yè)），操勞，遠(yuǎn)見(jiàn)。

　　11、公司全體員工都十分敬業(yè)務(wù)實(shí)、虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作；在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上只爭(zhēng)朝夕；為客戶精打細(xì)算，以一流的品質(zhì)、一流的服務(wù)取信于客戶。

　　12、如果你自認(rèn)為敬業(yè)精神不夠，那就趁年輕的時(shí)候強(qiáng)迫自己敬業(yè)——-以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做任何事！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，敬業(yè)就會(huì)變成一種習(xí)慣。

　　13、為人師表，廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中一個(gè)顯著特點(diǎn)，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。

　　14、忠誠(chéng)企業(yè)，既是境界也是行動(dòng)。愛(ài)崗敬業(yè)，一份付出一份回報(bào)。

　　15、愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　16、要把敬業(yè)樂(lè)業(yè)當(dāng)作做人的根本，當(dāng)作做人的靈魂�！�—馬克·吐溫

　　17、大頭：平哥就是讓你這么招待客人的啊，夠敬業(yè)的啊，全世界的.雞多了，臺(tái)詞就這么兩句，跟他媽美國(guó)快餐似的，標(biāo)準(zhǔn)化啊。

　　18、既要敬業(yè)，也要精業(yè)；既要產(chǎn)品，也要精品；既要奉獻(xiàn)，也要貢獻(xiàn)。

　　19、阿里巴巴的六脈神劍就是阿里巴巴的價(jià)值觀：誠(chéng)信、敬業(yè)、激情、擁抱變化、團(tuán)隊(duì)合作、客戶第一。

　　20、這是一個(gè)專業(yè)而敬業(yè)的喜劇電影人不同流俗的執(zhí)著追求。

　　21、1就要愛(ài)。請(qǐng)讓我愛(ài)你。我保證：一定發(fā)揚(yáng)任勞任怨、愛(ài)崗敬業(yè)的“螺絲釘精神”，把愛(ài)你這個(gè)終生的職業(yè)，做到最好。請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

　　22、神于天，圣于地是中國(guó)人的人格理想：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔不妥協(xié)于事實(shí)世界上很多規(guī)則與妨礙；又有愛(ài)崗敬業(yè)的才能，可以在這個(gè)大地上進(jìn)行他舉動(dòng)的拓展。

　　23、用開(kāi)懷的笑容去迎接每一個(gè)黎明，用敬業(yè)的精神去面對(duì)每一份挑戰(zhàn)，朋友，旭日正在升起，每一份付出，都會(huì)有回報(bào)。

　　24、愛(ài)崗是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的本分，愛(ài)崗敬業(yè)是忠于企業(yè)最實(shí)在的表現(xiàn)。

　　25、如果你自認(rèn)為敬業(yè)精神不夠，那就趁年輕的時(shí)候強(qiáng)迫自己敬業(yè)---以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做任何事！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，敬業(yè)就會(huì)變成一種習(xí)慣。

　　26、高老師高高的個(gè)兒，非常瘦，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點(diǎn)黑，說(shuō)話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

　　27、不管做什么工作，一個(gè)人的工作做到別人沒(méi)法替代的程度，就算成功。這種騎驢的態(tài)度，這種認(rèn)真精神和敬業(yè)精神，才會(huì)感動(dòng)上帝，也是個(gè)人能得到最大發(fā)展的直接原因。

　　28、中華兒女自古賢，不畏勞苦不畏艱。為國(guó)為民比奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)德為先。舍身忘我尋常事，起早貪黑若等閑。精益求精謀發(fā)展，建設(shè)祖國(guó)把力添。

　　29、敬業(yè)表面上看起來(lái)是有益于公司，有益于老板，但最終的受益者卻是自己。

　　30、敬業(yè)樂(lè)群：敬業(yè)：違心于學(xué)業(yè)；樂(lè)群：樂(lè)于與好朋友相處。專心學(xué)習(xí)，和同學(xué)融洽相處。

　　31、敬業(yè)是根，育人是本，奉獻(xiàn)青春，做辛勤的園丁，澆灌祖國(guó)的花朵。

　　32、我被他授教得久了更知道，他嚴(yán)以律己，寬以待人與敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子的優(yōu)良的為師品格，并且他不濫貶人也不濫獎(jiǎng)人，不似有一種人贊揚(yáng)則上天，批評(píng)則落地。

　　33、敬業(yè)是指忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦勤奮，不懈努力。忠于職守指的是工作責(zé)任心，是忠實(shí)地履行崗位責(zé)任，執(zhí)行崗位規(guī)范，在任何時(shí)候，任何情況下都能堅(jiān)守崗位。

　　34、如果您能專業(yè)、敬業(yè)、守法、盡本份照顧您的保戶，忠誠(chéng)于您所屬的保險(xiǎn)公司，則那頂榮耀冠冕將非您莫屬。

　　35、對(duì)個(gè)人是指徹底的敬業(yè)精神和高超的軍事技術(shù)，對(duì)軍隊(duì)是指團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、勇往直前的作風(fēng)和勝不驕敗不餒的精神。

　　36、親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)橛心�的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)。此時(shí)，我只能對(duì)您說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)！

　　37、愛(ài)崗敬業(yè)，身先士卒，敢為人先，加班加點(diǎn)，任勞任怨等。

　　38、危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，將車緩緩?fù)：�。拉上手剎，開(kāi)啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了車上位乘客的安然無(wú)恙。

　　39、一方清硯，只為守護(hù)一片天真的陽(yáng)光，三尺天地，高摯真理的旗幟；五寸粉筆，放飛無(wú)數(shù)希望；四季常春，永遠(yuǎn)敬業(yè)，勤勤懇懇，默默無(wú)聞

　　40、把敬業(yè)變成習(xí)慣。短期來(lái)看是為了雇主，長(zhǎng)期來(lái)看是為了自己。

　　41、年輕人需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指揮，而是要加強(qiáng)一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意完成任務(wù)。

　　42、成為工作狂，工作力求閃閃發(fā)亮，固執(zhí)強(qiáng)硬的勁頭好似那“戰(zhàn)斗金剛”，敬業(yè)精神老板肯定會(huì)欣賞，但是咱也得顧及著點(diǎn)身體健康，取長(zhǎng)補(bǔ)短才是工作良方！

　　43、喂，忙什呢？敬業(yè)可以，但不會(huì)太辛苦。記得低哈頭拉車，還抬上頭看路，看看天上飄過(guò)來(lái)的云，卯卯路邊的花草，否則，生活多單調(diào)，又是多么的沒(méi)意思啊。

　　44、崇尚學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。敬業(yè)精業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。扶危濟(jì)困，積德向善。保護(hù)生態(tài)，共享低碳。恪守誠(chéng)信，做人風(fēng)范。勤勉上進(jìn)，不留遺憾。文明和諧，幸福爛漫。

　　45、我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。

　　46、我們的班主任老師伏老師，是教語(yǔ)文的。她看著很慈祥，像每一位同學(xué)的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美，但她非常有愛(ài)心和敬業(yè)精神。

　　47、敬業(yè)的人向來(lái)受人敬佩，敬業(yè)的過(guò)程雖然艱辛卻很快樂(lè)！如果一個(gè)人能夠把本職工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做，那么他就有受人尊敬之為的敬業(yè)精神，敬業(yè)就是專心致力于工作，千方百計(jì)將事情辦好。

　　48、把敬業(yè)變成習(xí)慣短期來(lái)看是為了雇主，長(zhǎng)期來(lái)看是為了自己。

　　49、學(xué)雷鋒，堅(jiān)立場(chǎng)，愛(ài)憎分明忠于黨；重實(shí)干，新穎創(chuàng)，言行一致敬業(yè)強(qiáng)；樂(lè)奉獻(xiàn)，得失忘，公而忘私德高尚；勤為民，有理想，奮不顧身斗志昂。

　　50、我不能說(shuō)我珍重這些榮譽(yù)，而且我承認(rèn)它很有價(jià)值，不過(guò)我卻從來(lái)不曾為追求這些榮譽(yù)而工作。

　　51、忙忙碌碌奔南北，走遍天涯到海角。打工求職覓工作，只為家庭生活費(fèi)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)干，積極主動(dòng)勤奮獻(xiàn)。老板豎指贊表?yè)P(yáng)，工資逐月漸上漲。朋友：珍惜這份工作，愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇9

　　1.老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　2.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　3.老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　4.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　5.您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　6.您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)�激起過(guò)多少美妙的漣漪!

　　7.您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　8.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　9.您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　10.您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　11.您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的`燃燒!

　　12.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　13.親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　14.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

　　15.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

　　16.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!

　　17.即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

　　18.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　19.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　20.老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

　　21.老師，您就是這希望與幸福的播種人!

　　22.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

　　贊美敬業(yè)的句子 篇10

　　1、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

　　2、我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。

　　3、成為工作狂，工作力求閃閃發(fā)亮，固執(zhí)強(qiáng)硬的勁頭好似那“戰(zhàn)斗金剛”，敬業(yè)精神老板肯定會(huì)欣賞，但是咱也得顧及著點(diǎn)身體健康，取長(zhǎng)補(bǔ)短才是工作良方！

　　4、用開(kāi)懷的笑容去迎接每一個(gè)黎明，用敬業(yè)的精神去面對(duì)每一份挑戰(zhàn)，朋友，旭日正在升起，每一份付出，都會(huì)有回報(bào)，愿你天天開(kāi)心。

　　5、愛(ài)崗是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的本分，愛(ài)崗敬業(yè)是忠于企業(yè)最實(shí)在的表現(xiàn)。

　　6、正是您們，使我在母校里學(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛(ài)，什么是專注，什么是追求。六年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開(kāi)母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？

　　7、要把敬業(yè)樂(lè)業(yè)當(dāng)作做人的根本，當(dāng)作做人的靈魂。——馬克·吐溫

　　8、高老師高高的個(gè)兒，非常瘦，由于常年在室外教體育，他的.皮膚有點(diǎn)黑，說(shuō)話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

　　9、求真務(wù)實(shí)，永葆先進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　10、如果你自認(rèn)為敬業(yè)精神不夠，那就趁年輕的時(shí)候強(qiáng)迫自己敬業(yè)———以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做任何事！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，敬業(yè)就會(huì)變成一種習(xí)慣。

　　11、親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)橛心�的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)。

　　12、每個(gè)人生來(lái)就應(yīng)該是做大事的：海不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高。我們現(xiàn)在做的工作，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就人事的不可缺少的基礎(chǔ)。對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)，凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易。

　　13、在家里敬老愛(ài)幼，在單位愛(ài)崗敬業(yè)。

　　14、超越自我，敬業(yè)創(chuàng)新。

　　15、如果你自認(rèn)為敬業(yè)精神不夠，那就趁年輕的時(shí)候強(qiáng)迫自己敬業(yè)———以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做任何事！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，敬業(yè)就會(huì)變成一種習(xí)慣。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇11

　　1、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)的暫停成功。

　　2、知道自己缺點(diǎn)的人，聽(tīng)不到自己的善良。

　　3、為了不被淘汰，只能跑在前面。

　　4、錨不怕埋沒(méi)自己。當(dāng)它是無(wú)形的，它是為人類服務(wù)的。

　　5、我們應(yīng)該同舟共濟(jì)，共創(chuàng)繁榮。

　　6、創(chuàng)造變化，在業(yè)績(jī)上取得突破。

　　7、生命因奮斗而存在，奮斗因生命而永恒。

　　8、有功而有志，廣而勤奮。

　　9、以自身的卓越為基礎(chǔ)，竭誠(chéng)為企業(yè)奉獻(xiàn)。

　　10、只在工作時(shí)間做與工作相關(guān)的事情，不因玩忽職守而反復(fù)犯錯(cuò)。

　　11、公司是一艘船，我們是水手，讓船乘風(fēng)破浪，安全前行，是我們的責(zé)任。

　　12、與承受能力相比，能化解壓力更難能可貴。

　　13、無(wú)怨無(wú)悔地適應(yīng)公司的日常變化。

　　14、我們的哲學(xué)是：沒(méi)有最好的`，只有更好的。

　　15、自強(qiáng)不息，良性競(jìng)爭(zhēng)，相互欣賞，相互支持。

　　16、高遠(yuǎn)的目標(biāo)要比低遠(yuǎn)的目標(biāo)要好得多。

　　17、敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公平公正、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。

　　18、面對(duì)變化，理性對(duì)待，充分溝通，真誠(chéng)合作。

　　19、不斷設(shè)定更高的目標(biāo)，今天的最佳實(shí)現(xiàn)是明天的最低要求。

　　20、緩解工作壓力的方法：靜靜地思考解決問(wèn)題的方法。

　　21、奉獻(xiàn)是一種心態(tài)，也是對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　22、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　23、積極主動(dòng)地工作，創(chuàng)造新的方法和想法。

　　24、每一寸土地都有它的優(yōu)點(diǎn)。

　　25、以一腔熱血，迎風(fēng)而立三尺平臺(tái)，教育方桃。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇12

　　1、只為守護(hù)一片天真的陽(yáng)光，三尺天地，高摯真理的旗幟；五寸粉筆，放飛無(wú)數(shù)希望；四季常春，永遠(yuǎn)敬業(yè)，勤勤懇懇，默默無(wú)聞

　　2、真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

　　3、工作力求閃閃發(fā)亮，固執(zhí)強(qiáng)硬的勁頭好似那“戰(zhàn)斗金剛”，敬業(yè)精神老板肯定會(huì)欣賞，但是咱也得顧及著點(diǎn)身體健康，取長(zhǎng)補(bǔ)短才是工作良方！

　　4、要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。

　　5、用純凈的山泉來(lái)比喻他們的真，用美麗的鮮花來(lái)比喻他們的美。缺無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他們的神圣。這就是特教學(xué)校教師們，這就是特教學(xué)校的黨員教師們。

　　6、一個(gè)人的工作做到別人沒(méi)法替代的程度，就算成功。這種騎驢的態(tài)度，這種認(rèn)真精神和敬業(yè)精神，才會(huì)感動(dòng)上帝，也是個(gè)人能得到最大發(fā)展的直接原因。

　　7、那就趁年輕的時(shí)候強(qiáng)迫自己敬業(yè)---以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做任何事！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，敬業(yè)就會(huì)變成一種習(xí)慣。

　　8、心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

　　9、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。

　　10、用敬業(yè)的精神去面對(duì)每一份挑戰(zhàn)，朋友，旭日正在升起，每一份付出，都會(huì)有回報(bào)，愿你天天開(kāi)心。

　　11、樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本，而青春則是激情奉獻(xiàn)的.絢麗舞臺(tái)!

　　12、愛(ài)崗敬業(yè)的“螺絲釘精神”，把愛(ài)你這個(gè)終生的職業(yè)，做到最好。請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

　　13、非常瘦，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點(diǎn)黑，說(shuō)話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

　　14、有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。

　　15、激勵(lì)其潛能，一片丹心歷桑田；規(guī)過(guò)于私室，呵護(hù)其尊嚴(yán)，無(wú)限柔情化秋雨。

　　16、品質(zhì)的核心，創(chuàng)新的基礎(chǔ)，服務(wù)的源泉，讓海晨船廠在忠誠(chéng)的動(dòng)力下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　17、愛(ài)崗敬業(yè)。此時(shí)，我只能對(duì)您說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)！

　　18、學(xué)雷鋒，堅(jiān)立場(chǎng)，愛(ài)憎分明忠于黨；重實(shí)干，新穎創(chuàng)，言行一致敬業(yè)強(qiáng)；樂(lè)奉獻(xiàn)，得失忘，公而忘私德高尚；勤為民，有理想，奮不顧身斗志昂。

　　19、忙什呢？敬業(yè)可以，但不會(huì)太辛苦。記得低哈頭拉車，還抬上頭看路，看看天上飄過(guò)來(lái)的云，卯卯路邊的花草，否則，生活多單調(diào)，又是多么的沒(méi)意思啊。

　　20、用敬業(yè)的精神去面對(duì)每一份挑戰(zhàn)，朋友，旭日正在升起，每一份付出，都會(huì)有回報(bào)。

　　21、廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中一個(gè)顯著特點(diǎn)，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。

　　22、勇往直前的作風(fēng)和勝不驕敗不餒的精神。

　　23、敬業(yè)的過(guò)程雖然艱辛卻很快樂(lè)！如果一個(gè)人能夠把本職工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做，那么他就有受人尊敬之為的敬業(yè)精神，敬業(yè)就是專心致力于工作，千方百計(jì)將事情辦好。

　　24、需要千百萬(wàn)個(gè)人在失敗的探索和悲慘的錯(cuò)誤中毀掉自己的生命。

　　25、當(dāng)作做人的靈魂�！�—馬克·吐溫

　　26、圣于地是中國(guó)人的人格理想：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔不妥協(xié)于事實(shí)世界上很多規(guī)則與妨礙；又有愛(ài)崗敬業(yè)的才能，可以在這個(gè)大地上進(jìn)行他舉動(dòng)的拓展。

　　27、哪怕他自己也許看得不對(duì)，卻為旁人掃清了道路，甚至能使他的錯(cuò)誤也終于為真理的事業(yè)服務(wù)。

　　28、會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽；會(huì)吃掉稀世之珍！天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀。

　　29、不畏勞苦不畏艱。為國(guó)為民比奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)德為先。舍身忘我尋常事，起早貪黑若等閑。精益求精謀發(fā)展，建設(shè)祖國(guó)把力添。

　　30、廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中一個(gè)顯著特點(diǎn)，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。

　　31、走遍天涯到海角。打工求職覓工作，只為家庭生活費(fèi)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)干，積極主動(dòng)勤奮獻(xiàn)。老板豎指贊表?yè)P(yáng)，工資逐月漸上漲。朋友：珍惜這份工作，愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　32、只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。

　　33、就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

　　34、您無(wú)怨無(wú)悔；信守承諾，您不離不棄；樂(lè)于付出，您無(wú)私奉獻(xiàn)；愛(ài)崗敬業(yè)，您盡心盡力。教師節(jié)，念師恩永不忘，真誠(chéng)的說(shuō)聲：老師您辛苦了！祝您身體健康，幸福永遠(yuǎn)！

　　35、是對(duì)自己魅力和能力抱積極和肯定的態(tài)度；微笑是內(nèi)心真誠(chéng)友善的自然表露，說(shuō)明心底的坦蕩和善良；微笑還是對(duì)工作意義的正確認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)出樂(lè)業(yè)敬業(yè)的精神。

　　36、加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真正的能手。

　　37、吳斌強(qiáng)忍劇痛，將車緩緩?fù)：�。拉上手剎，開(kāi)啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了車上24位乘客的安然無(wú)恙。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇13

　　1、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人的觀點(diǎn)新鮮，而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域則易使人愚鈍。--貝弗里奇

　　2、不要因?yàn)殚L(zhǎng)期埋頭科學(xué)，而失去對(duì)生活、對(duì)美、對(duì)待詩(shī)意的感受能力。--達(dá)爾文

　　3、在科學(xué)上，我們應(yīng)該注意事，不應(yīng)該注意人。--居里夫人

　　4、科學(xué)總是革命的、非正統(tǒng)的；這是它的本性；只有科學(xué)在睡大覺(jué)時(shí)才不如此。--薩爾頓

　　5、科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)造，需要幻想，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學(xué)。--郭沫若

　　6、平凡，務(wù)實(shí)，偉大的工匠精神！

　　7、工匠精神的價(jià)值在于精益求精，對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求，專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神，也是追求極致的精神。其利雖微，卻長(zhǎng)久造福于世。

　　8、科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問(wèn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。關(guān)于科學(xué)精神的名人名言。--華羅庚

　　9、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。--陳景潤(rùn)

　　10、熱愛(ài)實(shí)踐而又不講求科學(xué)的人，就好象一個(gè)水手進(jìn)了一只沒(méi)有舵或羅盤(pán)的船，他從來(lái)不肯定他往哪里走。--達(dá)芬奇

　　11、我在科學(xué)方面所做出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索，忍耐和勤奮而獲得的。--達(dá)爾文

　　12、我首先要求諸君信任科學(xué)，相信理性，信任自己，并相信自己。--黑格爾

　　13、不去實(shí)踐的科學(xué)家，就象不釀蜜的蜜蜂。--佚名

　　14、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　15、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　16、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　17、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

　　18、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　19、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)�激起過(guò)多少美妙的漣漪！

　　20、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　21、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　22、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　23、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　24、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！

　　25、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　26、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　27、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

　　28、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！

　　29、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

　　30、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　31、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　32、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　33、老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　34、不敬業(yè)，就失業(yè)；不愛(ài)崗，就下崗。

　　35、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　36、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　37、做人不要太認(rèn)真，做事一定要認(rèn)真。

　　38、今天工作不努力，明天努力找工作。

　　39、愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)秀員工第一守則。

　　40、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　41、沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)停止成功。

　　42、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。

　　43、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、奉獻(xiàn)社會(huì)。

　　44、一個(gè)人的最大長(zhǎng)處，乃是善用自己的長(zhǎng)處。

　　45、與能承受力相比，能化解壓力更值得稱道。

　　46、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。

　　47、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。

　　48、敬業(yè)是一種心態(tài)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。

　　49、舒緩工作壓力的方法：靜靜思考解決問(wèn)題的方法。

　　50、智力比知識(shí)重要，素質(zhì)比智力重要、覺(jué)悟最重要。

　　51、人生真正的歡樂(lè)，是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的'目標(biāo)。

　　52、在崗一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒，藐視一分鐘，重視一伸手。

　　53、愛(ài)廠如家、愛(ài)崗奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè)。

　　54、愛(ài)崗敬業(yè)，勤懇工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　55、愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)創(chuàng)優(yōu)秀。

　　56、真理之川從他的錯(cuò)誤之溝渠中通過(guò)。

　　57、不愛(ài)崗，就下崗：不敬業(yè)，就失業(yè)。

　　58、以愛(ài)崗敬業(yè)為榮，以不負(fù)責(zé)任為榮。

　　59、只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。

　　60、把活著的每一天看作生命的最后一天。

　　61、如果你想獨(dú)占真理，真理就要嘲笑你了。

　　62、錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。

　　63、立足本職爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)企業(yè)。

　　64、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表珍愛(ài)學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　65、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

　　66、崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。

　　67、古之立大事者：不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

　　68、因?yàn)檎胬硎菭N爛的，只要有一個(gè)罅隙，就能照亮整個(gè)田野。

　　69、我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒(méi)有我自己的東西。

　　70、向他的頭腦中灌輸真理，只是為了保證他不在心中裝填謬誤。

　　71、真理不是一種鑄幣，現(xiàn)成的擺在那里，可以拿來(lái)藏在衣袋里。

　　72、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

　　73、真理就是具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實(shí)了和證明了它。

　　74、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

　　75、只有人們的社會(huì)實(shí)踐，才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。

　　76、一個(gè)人要發(fā)現(xiàn)卓有成效的真理，需要千百萬(wàn)個(gè)人在失敗的探索和悲慘的錯(cuò)誤中毀掉自己的生命。

　　77、即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福。

　　78、人們還往往把真理和錯(cuò)誤混在一起去教人，而堅(jiān)持的卻是錯(cuò)誤。

　　79、我首先要求諸君信任科學(xué)，相信理性，信任自己，并相信自己。

　　80、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

　　81、只有在斗爭(zhēng)中無(wú)所畏懼，才能在追求真理的過(guò)程中把自己雕塑成器。

　　82、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒。

　　83、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

　　84、師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有人說(shuō)，愛(ài)自己孩子的人是人，愛(ài)別人孩子的人是神。她從未追求過(guò)這種境界，也從未想過(guò)自己的工作有多偉大。然而，她就是這樣做了：用愛(ài)來(lái)教會(huì)孩子做人，完善人格發(fā)展；用愛(ài)來(lái)教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

　　85、在我的心中，老師是無(wú)比的神圣，他們用那能容納百川的廣大胸懷來(lái)迎接我們。在老師的循循善誘下，有時(shí)，即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)、一次鼓勵(lì)，也能給予我們向上的動(dòng)力，也能讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感恩，懂得感激，那我們的內(nèi)心將會(huì)感到無(wú)比的溫馨。

　　86、教師是克服人類無(wú)知和惡習(xí)的大機(jī)構(gòu)中的一個(gè)活躍而積極的成員，是過(guò)去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人，是那些爭(zhēng)取真理和幸福的人的神圣遺訓(xùn)的保存者，……是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。

　　87、當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙�嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。

　　88、我們的班主任老師——伏老師，是教語(yǔ)文的。她看著很慈祥，像每一位同學(xué)的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美，但她非常有愛(ài)心和敬業(yè)精神。

　　89、多么敬業(yè)的李老師�。∷�今天本來(lái)可以請(qǐng)一個(gè)假，讓別的老師代她上一節(jié)課，但她卻帶病來(lái)給我們上課，我猜可能是擔(dān)心我們，不放心我們。我要認(rèn)真寫(xiě)作，認(rèn)真聽(tīng)課，不負(fù)老師的期望，這也是對(duì)李老師最好的感謝。

　　90、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

　　91、高老師高高的個(gè)兒，非常瘦，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點(diǎn)黑，說(shuō)話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

　　92、教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

　　93、李老師開(kāi)始上課了，她忍著病痛，堅(jiān)持著把這節(jié)課上下來(lái)，只見(jiàn)她一會(huì)兒咳嗽，一會(huì)兒打開(kāi)水杯喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，還不時(shí)的“吸溜兒”、“吸溜兒”的吸鼻子，實(shí)在不行了就用紙巾擦一擦鼻子繼續(xù)上課。但即使這樣，也絲毫不影響老師的上課，李老師講得還是那么有條理，有時(shí)還會(huì)講一兩句笑話。

　　94、古人言：親其師方能信其道。要讓學(xué)生信任，要讓學(xué)生親近，首先就要把真摯的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生。作業(yè)錯(cuò)了她犧牲休息時(shí)間給學(xué)生講解學(xué)生進(jìn)步了，哪怕是別人看來(lái)微不足道的，也要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)一番。正是這種無(wú)私而又真摯的愛(ài)，使很多灰心失望的孩子重新?lián)P起了奮進(jìn)的風(fēng)帆。

　　95、老師，您不僅帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　96、夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)！——陸游

　　97、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)。

　　98、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。 ——陶鑄

　　99、一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。 ——陸游

　　100、一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服。 ——伊索

　　101、英勇非無(wú)淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐。 ——陳輝

　　102、我好象一只牛，吃的是草，擠出的是奶。 ——魯迅

　　103、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。 ——周恩來(lái)

　　104、愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情�！�—列寧

　　105、我不如起個(gè)磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動(dòng)什麼。 ——賀拉斯

　　106、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。(《尚書(shū)》)

　　107、夫知者必量其力所能至而從事焉。(《墨子》)

　　108、敬事而信。(《論語(yǔ)》)

　　109、敬業(yè)樂(lè)群。(《禮記》)

　　110、作為一名教師，有德無(wú)才會(huì)誤事，有才無(wú)德必壞事。

　　111、尊重年輕的心靈，教師的心靈也永遠(yuǎn)鮮活。

　　112、尊重孩子的心靈，留給孩子一片深土。

　　113、自身行動(dòng)影響學(xué)生，平等姿態(tài)對(duì)待學(xué)生，無(wú)私愛(ài)心澆灌學(xué)生，用心負(fù)責(zé)教育學(xué)生。

　　114、只有足夠的耐心和韌性，才能大成功。

　　115、只有能夠激發(fā)孩子進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。

　　116、知識(shí)，可以是書(shū)本，可以是經(jīng)驗(yàn)，最主要的來(lái)源是老師的傳授。

　　117、在教育中展示人格，在真情中演繹愛(ài)心，在平凡中追求卓越。

　　118、有了目標(biāo)，才不至于走彎路，有了起點(diǎn)，并不意味著就有了終點(diǎn)。

　　119、用真愛(ài)，沐浴每一個(gè)學(xué)生；用真情，吹拂每一顆心靈；用真心，培育人世間花朵。

　　120、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓教學(xué)因愛(ài)而充滿生命力。

　　121、用教師的愛(ài)心、耐心、精心換取學(xué)生的真心、信心、開(kāi)心。

　　122、用誠(chéng)信呼喚學(xué)生，用真心感化學(xué)生，用愛(ài)心擁抱學(xué)生。

　　123、用誠(chéng)心和愛(ài)心影響學(xué)生，用耐心和靜心教育學(xué)生。

　　124、用愛(ài)心去感召，用真誠(chéng)去塑造，用人格去感染。

　　125、用愛(ài)心、耐心、精心培育希望的幼苗。

　　126、引領(lǐng)你，陪伴你，愿做你永遠(yuǎn)的朋友。

　　127、以平等身份引導(dǎo)每個(gè)孩子為基礎(chǔ)；以孩子每天快樂(lè)學(xué)習(xí)為目標(biāo)；以把每個(gè)孩子的一生變成功為宗旨。

　　128、一片丹心兩袖清風(fēng)，含辛茹苦育英才；三尺講臺(tái)四米黑板，精雕細(xì)琢塑棟梁。

　　129、一個(gè)幸福快樂(lè)的教師，才會(huì)有一群幸�？鞓�(lè)的學(xué)生。

　　130、要點(diǎn)燃別人，自己就應(yīng)是一團(tuán)火；要以情感人，自己先捧出一顆心。

　　131、揚(yáng)善于廣眾，激勵(lì)其潛能，一片丹心歷桑田；規(guī)過(guò)于私室，呵護(hù)其尊嚴(yán)，無(wú)限柔情化秋雨。

　　132、言與行一致為人師表，教與行相長(zhǎng)與時(shí)俱進(jìn)。

　　133、學(xué)校學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)將來(lái)做事的一個(gè)途徑。

　　134、學(xué)是師之骨，沐風(fēng)櫛雨深思潛行，吾將上下而求索；德為師之魂，淡泊名利赤子之心，春風(fēng)化雨情無(wú)限。

　　135、學(xué)識(shí)魅力，主要是從教師的教學(xué)能力和科研學(xué)術(shù)水平而來(lái)。

　　136、學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

　　137、學(xué)生的進(jìn)步鑄就教師生命的高度，學(xué)生的成功渲染教師生命的色彩。

　　138、學(xué)生的呼喚要用心才能聽(tīng)見(jiàn)，學(xué)生的信任要用真愛(ài)才能換來(lái)。

　　139、虛心做人，全心做事，耐心育生，專心奉獻(xiàn)。

　　140、欣賞學(xué)生不是一種姿態(tài)，而是一種涵養(yǎng)。

　　141、心中有愛(ài)、言中有情；為人師表、德教同行。

　　142、心中有愛(ài)，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)幼苗成棟梁。

　　143、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

　　144、希望音樂(lè)能讓你們的生活更加多姿多彩。

　　145、無(wú)論在夢(mèng)幻還是在現(xiàn)實(shí)，何時(shí)努力永遠(yuǎn)也不晚。

　　146、我們要做的，不僅僅是教學(xué)生如何學(xué)習(xí)，更重要的是教學(xué)生如何做人，如何生存

　　147、我們要給予的不是三兩語(yǔ)帶來(lái)的一時(shí)溫暖，而是持之以恒的整個(gè)春天。

　　148、我們年輕一代作為學(xué)生曾享有，作為老師必將傳承。

　　149、同讀共寫(xiě)，教學(xué)相長(zhǎng)；播撒愛(ài)心，芬芳桃李。

　　150、天才總是富有敏銳觀察力，并愿意與人分享。

　　151、滕以芳把微笑帶進(jìn)課堂，把愛(ài)心留給學(xué)生。

　　152、書(shū)山有路方法為徑，學(xué)海無(wú)涯規(guī)律做舟。

　　153、書(shū)山有路，你有汪洋鴻鵠志；學(xué)無(wú)止境，我是學(xué)海老艄公。

　　154、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

　　155、世界上最寬闊的是天空，比天空更闊的是教師的胸懷。

　　156、師之一字，活水之源；德之一字，眾妙之本。

　　贊美敬業(yè)的句子 篇14

　　1. 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。......多樣化會(huì)使人的觀點(diǎn)新鮮，而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域則易使人愚鈍。--貝弗里奇

　　2. 不要因?yàn)殚L(zhǎng)期埋頭科學(xué)，而失去對(duì)生活、對(duì)美、對(duì)待詩(shī)意的感受能力。--達(dá)爾文

　　3. 在科學(xué)上，我們應(yīng)該注意事，不應(yīng)該注意人。--居里夫人

　　4. 科學(xué)總是革命的、非正統(tǒng)的;這是它的本性;只有科學(xué)在睡大覺(jué)時(shí)才不如此。--薩爾頓

　　5. 科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)造，需要幻想，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學(xué)。--郭沫若

　　6. 平凡，務(wù)實(shí)，偉大的工匠精神!

　　7. 工匠精神的價(jià)值在于精益求精，對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求，專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。 這就是工匠精神，也是追求極致的精神。其利雖微，卻長(zhǎng)久造福于世。

　　8. 科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn)，搞科學(xué)研究工作就要采取老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的態(tài)度，不能有半點(diǎn)虛假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要裝懂，而且還要追下去，不懂，不懂在什么地方;懂，懂在什么地方。老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，首先就是要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)�？茖W(xué)是踏實(shí)的學(xué)問(wèn)，連貫性和系統(tǒng)性都很強(qiáng)，前面的東西沒(méi)有學(xué)好，后面的東西就上不去;基礎(chǔ)沒(méi)有打好。搞尖端就比較困難。我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常遇到一些問(wèn)題解決不了，其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個(gè)人在科學(xué)研究和其他工作上進(jìn)步的'快慢，往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)。--華羅庚

　　9. 科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問(wèn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。關(guān)于科學(xué)精神的名人名言。--華羅庚

　　10. 攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。--陳景潤(rùn)

　　11. 熱愛(ài)實(shí)踐而又不講求科學(xué)的人，就好象一個(gè)水手進(jìn)了一只沒(méi)有舵或羅盤(pán)的船，他從來(lái)不肯定他往哪里走。--達(dá).芬奇

【贊美敬業(yè)的句子】相關(guān)文章：

贊美敬業(yè)精神的句子11-07

敬業(yè)的經(jīng)典句子03-05

贊美經(jīng)典句子01-19

關(guān)于敬業(yè)的句子08-27

形容敬業(yè)的句子03-24

贊美農(nóng)民的句子03-17

贊美母親的句子02-04

贊美花的句子02-04

贊美朋友的句子02-03

贊美鮮花的句子02-11