五年級(jí)句子
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到句子吧，不同的句子在語言環(huán)境中的意義和作用大有不同。什么樣的句子才經(jīng)典呢？以下是小編整理的五年級(jí)句子，歡迎大家分享。
五年級(jí)句子1
1、清清的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，紅紅的房，美麗極了。
2、火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。
3、人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。
4、星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。
5、今天早上，太陽公公笑瞇瞇的出來了。過了一會(huì)兒，春雨姑娘生氣了，把太陽公公嚇跑了。
6、我跳下河去，哎喲，水好涼，左一個(gè)右一個(gè)的漩渦像一個(gè)個(gè)圈套，我要往東，它偏扯著我往西。
7、如果你的童年不游樂，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。
8、小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。
9、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
10、他兩只大手托著腦袋，這腦袋這時(shí)候看上去好像有幾百斤重似的。
11、一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。
12、微風(fēng)吹拂著我的臉，好涼爽��！肯一走進(jìn)蘆笛巖洞口，陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來，我不禁打了個(gè)寒顫。
13、夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
14、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。
15、走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬，才能感知春天的溫暖！
16、在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
17、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
18、小蜜瓜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請(qǐng)教。
19、太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。
20、滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
21、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進(jìn)萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
22、深秋時(shí)節(jié)，這樹上的石榴全部裂開了嘴兒，好像是一朵朵盛開的鮮花。
23、嬌美可愛的月季花仰著粉紅的小臉羞澀的微笑。
24、當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大不再天真，迷霧散去，一切變得真切而遙遠(yuǎn)，有人依舊，有人卻不知所終。
25、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
26、我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
27、這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。
28、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
29、明天下雨。我們下個(gè)星期去游樂園玩耍。
30、山腰之上，黃櫨樹叢生，枝葉如云，金秋時(shí)節(jié)，層林盡染，如火如荼，恰似少女紅裝。
31、烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
32、遠(yuǎn)處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動(dòng)聽的歌。
33、人潮卷來卷去，地壩變成了露天舞臺(tái)。
34、小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個(gè)可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。
35、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
36、剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮。
37、高高的椰子樹像一把太陽傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰。
38、這竹子一根根都一般粗細(xì)，一樣長(zhǎng)短，好像同年生的姐妹，修長(zhǎng)、挺拔而又窈窕俊美。
39、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
40、傾刻間，狂風(fēng)大作，空中烏云密布。接著便落起了雨。雨越下越大，肆虐起來。雨水像無數(shù)條線似的刷刷落下，沖洗著門前的一排排樹木。
41、運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。
42、她一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。
43、在老遠(yuǎn)的地方就能聞到一股撲鼻的香味，叫人直流口水，這時(shí)的芒果又香又甜，叫你聞不夠，吃不膩。
44、早晨，太陽像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來。
45、他們像泥鰍那樣一下子鉆入水中，一會(huì)兒又在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋的小腦袋。
46、整個(gè)北京城變成了燈的海洋，光的世界。
47、他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
48、早上推開房門，只見地上的積雪已經(jīng)一尺多厚了。
49、天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
50、那蜜蜂，好勤快喲，趕集似地飛來飛去。
51、漁火明月交輝，把烏蘇里江映得金波滾滾，像是有千萬條銀蛇在游動(dòng)。
52、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
53、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。
54、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泰山峰上的松樹連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
55、大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。
56、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子箭似地向前沖去。
57、她的一頭秀發(fā)是深色的，像絲質(zhì)似的光潤(rùn)，走起路來富有彈性地飄動(dòng)著。
58、太陽落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。
59、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。
60、秋風(fēng)輕輕地吹，葉兒隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶翩翩飛舞。地上滿是落葉，像給大地鋪上了一層金毯。大雁看見了，立刻排成人字形的隊(duì)伍，急急忙忙地往南飛去。
61、夢(mèng)像一條小魚，在水里游來游去，想捉他，他已經(jīng)跑了。
62、小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
五年級(jí)句子2
Ada:Hello,I am Ada. 你好，我是艾達(dá)。
Mr White:Hello,I am Mr White. 你好，我是瓦特先生。
Bobby:I'm Bobby. 我是鮑比。
Cade:I'm Cade. 我是凱德。
五年級(jí)句子3
一、照樣子寫句子。
1、這懸崖，好像巨人般地挺立著。（比喻句）
2、雨，像落葉一樣輕，像針尖兒一樣細(xì)。一串一串，在夕陽下閃亮。（比喻句）
3、大柳樹每天梳理著她的長(zhǎng)發(fā)，等待著燕子姑娘的到來。（擬人）
4、小明打開書認(rèn)真地讀了起來。（兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作的句子）
二、句子的綜合訓(xùn)練。
1、按要求寫句子。
�。�1）從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。
改為肯定句：
�。�2）秦王我都不怕，，會(huì)怕廉將軍嗎？
改為陳述句：
（3）我覺得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。
改為夸張句：
�。�4）天上的星星亮晶晶。
改為擬人句：
�。�5）樹葉很綠。
改為比喻句：
�。�6）天下沒有學(xué)不會(huì)的本事。
改為反問句：
（7）林沖打敗了傲慢無禮的洪教頭。
改為“把”字句：
改為“被”字句：
（8）濕漉漉的綠葉，猶如大海的波浪，一層一層涌向山頂。
用帶點(diǎn)的詞造句：
�。�9）他現(xiàn)在去公園。
改為雙重否定句：
�。�10）會(huì)場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲。
改為語氣強(qiáng)烈的3個(gè)句子：
A．
B．
C．
�。�11）小嘎子和胖墩兒摔跤。
擴(kuò)句：
�。�12）一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神�？s句：
（13）在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)�？s句：
（14）死亡在洪水的獰笑聲中逼近�？s句：
�。�15）他在外語學(xué)院工作，會(huì)說三四國(guó)的英語。
修改病句：
（16）中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。
修改病句：
（17）加標(biāo)點(diǎn)。多么奇麗的景色多么奇特的民族我仿佛又回到了四五十年前我做了一個(gè)
花的夢(mèng)做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)
�。�18）哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。
用帶點(diǎn)的詞語造句：
�。�19）大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。修辭方法是：（）
�。�20）三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。修辭方法是：（）
�。�21）打了敗仗的敵人，成了沒頭的蒼蠅，到處亂撞。修辭方法是：（）
（22）寫一句有關(guān)立志的名言：
�。�23）寫一副對(duì)聯(lián)：
�。�24）把詩句補(bǔ)充完整。
九曲黃河萬里沙，。，。
三、判斷下列句子的正誤。
1、《水滸傳》是我國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇小說。（）
2、《草船借箭》選自《三國(guó)演義》。（）
3、廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪是因?yàn)樗凡贿^藺相如。（）
4、我們生活在一個(gè)信息世界里。（）
5、“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界�。 笔歉袊@句。（）
6、“在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)侯靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。”是比喻句。（）
7、《白楊》一文中，爸爸托物言志，借物喻人，表明了自己扎根邊疆的志向。（）
8、《清平樂。村居》的作者是宋朝的詞人辛棄疾。（）
�。�、《冬陽。童年。駱駝隊(duì)》以朝鮮人民對(duì)即將離別的志愿軍談話的口氣寫的，表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民“不是親人勝似親人”的感情。（）
�。保啊ⅰ稑颉芬晃倪\(yùn)用了很多簡(jiǎn)短的句、段，這樣是為了渲染緊張的氣氛。（）
四、把下面的句子補(bǔ)充完整。
1．那些小丘的線條是那么（），就像只用綠色（），不用墨線（）的中國(guó)畫那樣，到處（），輕輕流入云際。
2．天和地的界限并不那么（），都是（）。
3．我（）地想，（）地寫，又看見冬陽下的（）走過來，又聽見緩緩悅耳的（）聲。
4．我明白了-----世界上重大的（）與（），有時(shí)還面臨著受到（）和（）的風(fēng)險(xiǎn)。
5．從這以后，楚王不敢不（）晏子了。
6．周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說：“諸葛亮（），我真比不上他！”
7．走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗戶前都是（）。
8．船頭和船艄向上翹起，像（），行動(dòng)（），仿佛（）。
9．（）是泰國(guó)的國(guó)寶。這個(gè)國(guó)家最初的（）和（），和（）有著密切的關(guān)系。
10．自己的花是讓別人看的，走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。（），（）。我覺得這一種境界是頗（）的。
五年級(jí)句子4
十三、在括號(hào)里填上合適的詞語，使句子表達(dá)得更加具體、生動(dòng)。
1、()青海湖中蘊(yùn)藏著()生物資源。
2、我()呼吸著()空氣。
3、春天，校園里盛開著()的花朵。
4、我()上學(xué)校去。5、農(nóng)民伯伯()拾稻谷。
6、()五星紅旗()飄揚(yáng)著。7、()教室擺滿()課桌。
8、()花瓣中鑲嵌著()花蕊。
9、春風(fēng)吹醒了()麥苗，吹綠了()小草，染紅了()鮮花。
十四、把下面的句子縮寫到最簡(jiǎn)。
1、微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
2、我國(guó)的長(zhǎng)城是舉世聞名的建筑。3、齊白石爺爺?shù)募依锓N著許多花草。
4、田忌是齊國(guó)的一名大將。5、燕子斜著身子在天空中掠過。
6、牙簽鳥是在鱷魚的嘴巴里為它剔牙的。
7、鱷魚用尾巴一掃，能把河邊喝水的羚羊打落水中。
8、我的爸爸是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。9、新來的班主任對(duì)我們十分和藹。
10、我們的校園傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。
11、大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
12、流落在異國(guó)他鄉(xiāng)的李國(guó)權(quán)每時(shí)每刻都在思念遠(yuǎn)隔萬里的家人。
十五、選擇題。
1、下面近義詞中，不正確的一組是（）
A、表明—表現(xiàn)B、爭(zhēng)辯—爭(zhēng)論C、剛強(qiáng)—堅(jiān)強(qiáng)D、思考—考慮
2、讀句子，不是比喻句的一組是（）
A、紅葉似火。B、長(zhǎng)江防護(hù)林就像一道翠綠的屏障。
C、好像一不小心就會(huì)栽倒下來。
3、下面這句話，應(yīng)該正確理解為（）
他們好像暢游在知識(shí)的海洋中，貪婪地吮吸著需要的營(yíng)養(yǎng)。
A、他們讀書時(shí)很高興，好像在大海里游泳那樣快活。
B、他們從書中吸取自己需要的各種知識(shí)，好像在知識(shí)的海洋中盡情地游泳。
4、一組詞的字形全對(duì)的在后面畫“√”
A、眉清目秀眉開眼笑目不轉(zhuǎn)睛炯炯有神()
B、全神貫注聚精會(huì)神專心致志神情專注()
C、崇山峻嶺山勢(shì)奇絕懸崖峭壁高山巍峨()
DP、提心調(diào)膽心曠神怡無可奈何無憂無虛()
�、偃鄙俪煞�
�、谠~序顛倒
③前后矛盾
�、艽钆洳划�(dāng)
⑤不合事理
5、為下面的句子依次標(biāo)出病因，全部標(biāo)對(duì)了的是（）
1、金色的烏云布滿天空。
2、他的寫作水平有了很大增長(zhǎng)。
3、我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。
4、他寫的字都對(duì)，只有一個(gè)字錯(cuò)了。
5、即將小學(xué)畢業(yè)，應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。
A、⑤④②③①B、②①⑤④③C、⑤③④②①D、①④③②⑤
6、下面的詞語按感情色彩分類，不正確的一組是（）
A、褒義詞：舍己為人朝氣蓬勃斗志昂揚(yáng)
B、貶義詞：盛氣凌人陰謀詭計(jì)濫竽充數(shù)
C、中性詞：夸夸其談如饑似渴亂七八糟
7、下面的詞語在描寫人物外貌、神態(tài)和動(dòng)作時(shí)，有錯(cuò)誤的一組是（）
A、穿著破爛肩膀?qū)掗煷┲t上衣皮膚黝黑(外貌)
B、微微張開嘴唇凝視的目光沒精打采的目光漠然的望著步履艱難(神態(tài))
C、拭汗珠邁著沉重的步子使著蠻勁拼命地拉著纖繩(動(dòng)作)
8、下面句子，關(guān)聯(lián)詞語用得不正確的一組是（）
A、如果遇到難題，我們就要把它攻下。
B、既然遇到難題，我們就要把它攻下。
C、既然遇到難題，我們才要把它攻下。
9、下列句子中引號(hào)的用法不同的一句是（）
A、我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片。
B、我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
C、于是，我的作文得了個(gè)“甲優(yōu)”，教師在文中又圈又點(diǎn)，將它作為范文在班上朗讀。
D、看著文字變成了鉛字，看到題目標(biāo)上了“小說”，我的心里有說不出的高興。
10、下列句子中不含“引用”修辭手法的一句是（）
A、書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。
B、我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
C、莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�
D、因?yàn)檫@句描寫和這個(gè)“特別傳神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的詞句。
11、整體認(rèn)讀音節(jié)共有16個(gè)，下面全是整體認(rèn)讀音節(jié)的一組是（）
A、aiuiunyuning
B、zhichiyiwuyeyuanC、shchieenong
12、下面是“黃、董、郭、張、唐”五種姓的幾種排列，正確的一種是（）
A、按筆畫從少到多排列：郭、董、唐、張、黃
B、按部首筆畫從少到多排列：郭、董、黃、唐、張
C、按音序排列：董、郭、黃、唐、張
13、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。
不但……而且……不是……而是……只要……就……
既然……就……雖然……但是……
(1)我們()要勤奮學(xué)習(xí)，()要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
(2)這支鋼筆()爸爸買的，()學(xué)校獎(jiǎng)給我的。
(3)你()答應(yīng)星期日給小明補(bǔ)習(xí)功課，()應(yīng)該按時(shí)去。
(4)()多看，多讀，多寫，()能提高寫作水平。
(5)()你在書法比賽中獲得一等獎(jiǎng)，()不能驕傲。
14、選擇恰當(dāng)?shù)氖煺Z把歇后語補(bǔ)充完整。
好上加好橫沖直撞自身難保外強(qiáng)中干有口無心插翅難飛有苦難言一清二白樣樣俱全欺軟怕硬多管閑事各顯神通
走著瞧一竅不通盡是書(輸)照舅(舊)
鳥入籠中——()卒子過河——()八仙過�！�()小和尚念經(jīng)——()錦上添花——()紙老虎——()走進(jìn)雜貨店——()孔夫子搬家——()張果老騎驢——()
外甥打燈籠——()狗拿耗子——()搟面杖吹火——()
小蔥拌豆腐——()
五年級(jí)句子5
1、一路上，你是上級(jí)，是保姆，是勤務(wù)員。
這是指導(dǎo)員向老班長(zhǎng)交代任務(wù)時(shí)說的話，指明了老班長(zhǎng)肩負(fù)的三重責(zé)任。是“上級(jí)”，因此要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)病號(hào)走出草地;是“保姆”，指三個(gè)小戰(zhàn)士又年輕，又是病號(hào)，對(duì)他們的照顧要像保姆一樣細(xì)致周到;是“勤務(wù)員”，指照顧病號(hào)要全心全意。
2、他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：“老班長(zhǎng)，你怎么……”
解析：從“皺緊眉頭硬咽下去”可以看出，老班長(zhǎng)吃這些草根和魚骨頭是非常困難、痛苦的�！安挥傻么糇×恕狈从吵鲞@情景是完全出乎我的意料的，“好像有萬根鋼針扎著喉管”既表明老班長(zhǎng)硬咽魚骨的痛苦，也表明“我”看到這種情景時(shí)內(nèi)心的難受程度。
3、在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!
“魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒”，象征老班長(zhǎng)忠于黨、忠于人民、舍己為人的革命精神永放光芒;表達(dá)了同志們對(duì)老班長(zhǎng)的無限崇敬和深切懷念。篇末這一句點(diǎn)題，深化了主題。
4、我端起搪瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。
這句話是當(dāng)“我”知道這些來之不易的食物，是老班長(zhǎng)為了救我們?nèi)甜嚢ゐI弄來的后，我不忍心自己喝魚湯。“千斤重”是用夸張的手法，形象地反映了我看著老班長(zhǎng)忍饑挨餓，不忍心自己喝下魚湯的沉重心情。
重點(diǎn)精析
本文第二段是全文的重點(diǎn)，可以分三層。
先講釣魚。因?yàn)閹У那囡娉酝炅�，只好用野菜、草根充饑，但光吃野菜草根不行啊，老班長(zhǎng)腦子里經(jīng)�？紤]給病員補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，看到魚跳出水面，立刻就想到可以釣點(diǎn)魚給傷病員補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
再講老班長(zhǎng)自己從來不吃魚�！拔摇眴査麨槭裁醋约翰怀贼~，他好像回味似的說“吃過了”�！盎匚丁敝冈诨貞浿畜w會(huì)曾經(jīng)經(jīng)歷過的美好事物。老班長(zhǎng)這樣說，是為了消除“我”的懷疑，使病員安心地喝魚湯。從“皺緊眉頭硬咽下去”可以看出，吃這些是多么困難、痛苦�！拔矣X得好像有萬根鋼針扎著喉管”，既表明老班長(zhǎng)硬咽魚骨的痛苦，也表明“我”看到這種情景時(shí)內(nèi)心的難受程度。從老班長(zhǎng)的樸實(shí)的話語里，我們可以了解
到老班長(zhǎng)忠于黨的事業(yè)和舍己為人的內(nèi)心世界。
然后寫鼓勵(lì)病員喝魚湯�！坝X得碗有千斤重”，“心里好像塞了鉛塊似的”準(zhǔn)確地形容了“我”心情的沉重�！靶×�，你不要太脆弱!”是老班長(zhǎng)對(duì)“我”的批評(píng)，也是提醒“我”不要影響兩個(gè)小同志的情緒。
五年級(jí)句子6
1、春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫面!春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來。
2、下了車，撐著傘，我們來到了中山公園的大門。匾上寫著四個(gè)龍飛鳳舞的字：中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著，我眺望著周圍，沒發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人，四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海，喧鬧極了。但今天，中山公園特別安靜，人也寥寥無幾。
3、生活中一些微不足道的小事，只有你細(xì)細(xì)去品味時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)里面包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里，通過一件小事讓我感悟了人生，也許在你看來很平常，而我卻覺得耐人回味，值得思索。
4、思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來;思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
5、讓我們來做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人;讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來做太陽的事業(yè)吧，把溫暖奉獻(xiàn)給每一個(gè)人讓我們來做土的事業(yè)吧，把千萬棵花孕育得根深葉茂。
6、小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前;大樹是堅(jiān)強(qiáng)的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬，昂首屹立;燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨(dú)，永放光芒。
7、雨，是傷感的，它因思念大地而落下的;雨是神圣的，因?yàn)樗菐е炜諏?duì)大地萬物的思念而飄落的;雨是快樂的，因?yàn)樗粌H傳遞著天空的思念，還用自己的身軀滋潤(rùn)大地。我喜歡天空，它用獨(dú)特的方式傳遞自己的情感，讓我們生活在這多彩的世界中。
8、當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧?kù)o，揮手吿別的步履已悄然可尋，當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景，我們才懂得回憶，我們才知道珍惜。
9、黃土高原，是我挺起的胸膛;黃河流水，是我沸騰的血液;黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮，是我激蕩的心聲;黃山勁松，是我不屈的脊梁;黃埔大橋，是我展開的臂膀;大興安嶺，是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛;喜馬拉雅，是我高昂的頭顱;巍巍長(zhǎng)城，是我不屈的脊梁。
10、春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來，我的頭腦頓時(shí)清醒了，明白了人不僅要學(xué)，還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮，為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動(dòng)力之風(fēng)。
五年級(jí)句子7
1、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
2、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
3、她的一頭秀發(fā)是深色的，像絲質(zhì)似的光潤(rùn)，走起路來富有彈性地飄動(dòng)著。
4、小蜜瓜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請(qǐng)教。
5、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
6、烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。
7、整個(gè)北京城變成了燈的海洋，光的世界。
8、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
9、一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
10、微風(fēng)吹拂著我的臉，好涼爽��！肯一走進(jìn)蘆笛巖洞口，陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來，我不禁打了個(gè)寒顫。
11、有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要；有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。
12、熾熱的火傘高張?jiān)诳罩校瑹岬煤永锏聂~不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。那天，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。
13、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
14、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
15、深藍(lán)色的天空那樣迷人，空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星，它們?cè)絹碓蕉�，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。
16、傾刻間，狂風(fēng)大作，空中烏云密布。接著便落起了雨。雨越下越大，肆虐起來。雨水像無數(shù)條線似的刷刷落下，沖洗著門前的一排排樹木。
17、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。
18、太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。
19、如果你的童年不游樂，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。
20、運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。
21、在大廣場(chǎng)的左邊，是十二根直直站立的十二生肖柱，真像十二根擎天柱！
22、山腰之上，黃櫨樹叢生，枝葉如云，金秋時(shí)節(jié)，層林盡染，如火如荼，恰似少女紅裝。
23、她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
24、他一蹲下，小貓就撲撲地一個(gè)個(gè)跳出來，朝屋里跑。
25、海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，�？疹D時(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。
26、青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
27、秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的大樹經(jīng)雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿山遍野，金色的稻田一望無垠，盡顯尊貴。
28、他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
29、仙人掌是黃沙中的碧玉，是枯海中的島嶼，是荒漠上的英雄；它們給熾熱如焚的沙漠，帶來了生機(jī)，帶來了繁榮，也帶來了神秘的希望的色彩。
30、火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
31、今天早上，太陽公公笑瞇瞇的出來了。過了一會(huì)兒，春雨姑娘生氣了，把太陽公公嚇跑了。
32、嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味，真好吃��！這甜甜的汁水一直流到了我的心里。
33、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
34、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
35、一株株挺拔筆直的椰子樹，在蔚藍(lán)的天空下，葉子像孔雀尾似的散開。
36、他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
37、嬌美可愛的月季花仰著粉紅的小臉羞澀的微笑。
38、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
39、天氣漸漸熱起來了。水漸漸升上來了。
40、早晨，太陽像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來。
41、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
42、老師生病了。老師來給我們上課。
43、太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。
44、腳踩一方水土，你可曾記得這是開墾者的汗水，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說著不一樣的故事。
45、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
46、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子箭似地向前沖去。
47、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
48、食堂開飯時(shí)，全校同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團(tuán)。
49、我望著外面的雨，不知不覺的睡著了。在夢(mèng)里，有愛我的爸爸跟媽媽，還有疼我的哥哥，也許只有在夢(mèng)里，我才能開心的笑一次，真希望自己一直都在做夢(mèng)，不想醒來。
50、初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
51、人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕薄；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只�？瞻祝�
52、班里同學(xué)之間的友誼像磁鐵一樣，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié)，我們班就能在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，正如一首歌的名字一樣：團(tuán)結(jié)就是力量！
53、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。
54、樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。
55、他兩只大手托著腦袋，這腦袋這時(shí)候看上去好像有幾百斤重似的。
56、火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
57、在座的人全都受到他影響，一下子也都變得嚴(yán)肅起來。就像鋼水突然落到冷水里，一下子整個(gè)臉都凝固了。
58、這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
59、那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯(cuò)，把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。
60、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
61、晚上，家里可不得了了，小貓?jiān)阡撉偕咸鴣硖ィ《《懗梢黄�。小貓鉆進(jìn)抽屜里、櫥柜里。有人從門外進(jìn)來，門后會(huì)突然撲出一只小貓，嚇人一大跳。
62、人潮卷來卷去，地壩變成了露天舞臺(tái)。
63、這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
64、高高的椰子樹像一把太陽傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰。
65、我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。
66、秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。
67、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。
68、張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的儀器。
69、我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏。
70、父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。
71、有了成績(jī)要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì)；有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
72、一朵朵五顏六色的'小花藏身在草堆里，如害羞的小姑娘，讓人有種想保護(hù)她的欲望。
73、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
74、火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。
75、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
76、金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。
77、藍(lán)天，留下了空白，才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾；歷史，因你留下了空白，才會(huì)有了青�？樟�，遐思不斷。
78、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。
79、什么都可以丟，但不能丟臉；什么都可以再來，唯獨(dú)生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什么都可以接受，唯獨(dú)屈辱不能接受。
80、水直晃蕩，三個(gè)媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。
81、金錢，能買來佳肴，買不來好胃口，能買來書籍，買不來知識(shí)。金錢，能買來玫瑰，買不來愛情，能買來賀卡，買不來友誼。
82、叮咚叮咚，清脆悅耳的河水聲是那么柔美，那是大自然的旋律，是一支動(dòng)聽的歌。陽光下，河面波光粼粼，像無數(shù)的小星星在閃爍，美麗極了。
五年級(jí)句子8
Mr white:This is Cade.This is Ellen. 這是凱德。這是愛倫。
Ada:How do you do?你們好!
Mr White:This is Miss Daisy,your English teacher. 這是戴西小姐，你們的英語教師。
Pupils:How do you do? 你好!
五年級(jí)句子9
1. 七月流火，那是熱情的火，美麗的火，點(diǎn)亮了橘園的燈籠，噴香了水中的菱藕，成熟了地里的莊稼
2. 李老師有一頭漂亮得頭發(fā)烏黑油亮又濃又密她站在陽光下輕輕地一搖頭那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
3. 同學(xué)們坐在教室里聚精會(huì)神地聽老師講課像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
4. 童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟，舟上我們歡快地哼著歌，劃著槳。水花四濺，余暉下的我們?nèi)圆恢v地劃著，因?yàn)槲覀冇兄粋�(gè)信念，那就是到達(dá)彼岸。我們不會(huì)放手，我們不會(huì)言敗，就算再苦再累我們也不會(huì)流淚，童年的我們堅(jiān)強(qiáng)如山。
5. 我的媽媽個(gè)子不是很高，留著長(zhǎng)發(fā)，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。
6. 小飛坐在座位上埋頭只顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來用不到一節(jié)課的時(shí)間一篇作文竟全寫好了。
7. 這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
8. 氣勢(shì)恢弘的歌。
9. 滿天垂著濕潤(rùn)欲滴的云，時(shí)時(shí)像是忍著眼淚的樣子，竟或有一陣雨絲，追著颯颯的秋風(fēng)撲上你的臉，但立刻又嘎然停止，像不屑哭泣似的。江水和天空像是一雙愁容相對(duì)的朋友，帶著沉痛的憂郁，和暗淡無光的灰色。橫臥在江天之間的綠洲，也覺得很無味，收去了它的顏色。
10. 綠色的生命，是充滿希望的，美好的幻想，是對(duì)未來的希望，憧憬的理想是生命的綠色。明天我們要走的路是一片油綠，就像原野上的小草，盡情釋放著生命的活力。
11. 宛如陽春白雪，天籟之音，真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊！
12. 六月的氣息在這座城市里彌漫，熱氣席卷了整個(gè)城市的上空，而我卻感覺不到熱氣的存在。我知道，城市里的每一個(gè)人，都在為了生活而忙碌，才讓這城市更加喧嘩。
13. 有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無法生存。所以人們常常要在無可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。
14. 習(xí)習(xí)秋風(fēng)，過濾著夏日浮躁的塵埃，驅(qū)趕著酷夏炎熱的氣息;綿綿秋雨，滌蕩著紅塵俗世的鉛華，剝?nèi)ミ^客沉重的偽裝;秋陽杲杲，成熟著萬物的生命，溫暖著凡塵的靈魂;秋葉翩躚，旋轉(zhuǎn)著生命的韻律，演繹出生命的絕唱。
15. 伴隨著一陣搖晃，我便醒了過來。原來班主任就站在講臺(tái)上，怒氣沖沖的看著我。但我卻覺得班主任可愛了許多。試想想，若沒有唐僧，悟空哪去得了西天。而現(xiàn)在，我心目中的班主任，便是原版的，純天然的，不加任何防腐劑喲！
16. 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
17. 平日里湖水綠得像一塊翡翠，靜得如一面鏡子。
18. 這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
19. 誠(chéng)信是最明亮的燈塔，誠(chéng)信是最嬌美的鮮花，誠(chéng)信是最無瑕的珍珠。但是沒有了誠(chéng)信一切皆空——誠(chéng)信為本。
20. 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來的美麗的眼小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄
21. 淡了，散了，不多，一點(diǎn)就夠了，睡了，呼呼中，懂了?是的。
22. 深秋的天氣更冷了，樹葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有香樟樹不忍枯萎，頗有獨(dú)立寒秋的味道。
23. 太陽剛露臉的時(shí)候，我沿著小河往村里走，那么淡淡的清清的霧氣，那么潤(rùn)潤(rùn)的濕濕的泥土氣味，不住地?fù)湓谖业哪樕�，鉆進(jìn)我的鼻子。
24. 夏天來了，小花園里的花苗苗爭(zhēng)著開出了美麗的花兒，紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩繽紛，好看極了!
25. 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
26. 返璞歸真的童樂。
27. 她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。
28. 努力奮斗，天空依舊美麗。
29. 桂花盛開，枝頭像灑滿了碎小的金子。
30. 雨慢慢停了，蕭瑟的秋風(fēng)吹過，吹散了滿地金黃的楓葉，點(diǎn)點(diǎn)成淚，飄去遠(yuǎn)方，化作一片云。
31. 仰望天空，只見有一群大雁從北方飛來，又向南方飛去。它們排列著整齊的隊(duì)伍，變換著陣容在空中飛翔著，一會(huì)兒排列成“一”字，一會(huì)兒排列成“人”字，一會(huì)兒又排列小草成“大”字。
32. 五蓮山上有許多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞，有的似烈馬奔騰。翁負(fù)婆石，()兩個(gè)石頭靠在一起，形狀像一位老爺爺背著老奶奶在登山，真是惟妙惟肖。
33. 我的同學(xué)蕭紅梳著一條大辮子黑亮黑亮的濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛看起來蠻漂亮的。
34. 不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興!
35. 秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過�？粗麄儯悴唤ハ耄盒腋？鞓肥侨绱撕�(jiǎn)單。我們何必去煩惱?
36. 初冬里，山野的綠色也尚末褪盡，還有一星半點(diǎn)的草梢還沒被染黃。
37. 春風(fēng)暖，吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的畫卷，它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)
38. 沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。
39. 字典就好像一個(gè)不開口的老師一樣。
40. 你所說的每一句話在回溯時(shí)都有了一層更深的含意，每一段景物的變化在回首之時(shí)也都有了層更溫柔的光澤，那么，離別又有什么不好呢？
41. 每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
42. 九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。
43. 月影斜霧，遺忘了這即將彷徨于人間的揮毫儒雅的節(jié)日，聽著許嵩的清明雨上，獨(dú)自一人回憶起過往，紅塵舊夢(mèng)。
44. 大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加?jì)赡邸?/p>
45. 音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難
五年級(jí)句子10
一、讀音細(xì)分類
平舌音：蓑suō醉zuì
翹舌音：棹zhà氈zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē鋤chú傻shǎ癡chī
前鼻音：氈zhān啃ěn患huàn
后鼻音：嗡wēnɡ櫻īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ
零聲母：媼ǎ襖ǎ
整體認(rèn)讀：櫻īnɡ癡chī
二、字形記得牢
澄：右上部的順是橫撇、點(diǎn)、再寫兩撇，捺；
卸：9畫，第7筆是“提”；
傻：右上部分里面是“×”不是“夕”。
三、多音字分得清
ué咀嚼──iá嚼爛xìnɡ高興──xīnɡ興奮bànɡ蚌殼──bènɡ蚌埠
ì系鞋帶──ì關(guān)系bā剝蓮蓬──bō剝削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃動(dòng)
uè清平樂──lè快樂zuān鉆研──zuàn鉆石wú亡賴──wǎnɡ死亡
pū鋪路──pù當(dāng)鋪chénɡ澄清──dènɡ澄沙
四、形近字看仔細(xì)
蓑(蓑衣)──衰(衰老)遮(遮擋)──蔗(甘蔗)醉(醉漢)──醒(覺醒)
媚(嫵媚)──眉(眉毛)鋤(鋤頭)──助(幫助)氈(氈帽)──沾(沾染)
卸(裝卸)──御(抵御)嚼(咀嚼)──爵(爵位)妨(妨礙)──訪(訪問)
漠(沙漠)──寞(寂寞)襖(夾襖)──妖(妖嬈)袍(長(zhǎng)袍)──泡(燈泡)
禍(禍害)──鍋(鐵鍋)淘(淘氣)──陶(陶器)絞(絞殺)──狡(狡猾)
愧(愧疚)──槐(槐樹)瓢(瓢蟲)──飄(飄動(dòng))篷(帳篷)──蓬(蓮蓬)
五年級(jí)句子11
1、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
2、一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。
3、家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們?cè)诙斓暮猓o人帶來心靈的慰籍。
4、好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來。
5、忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
6、風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：春已歸去。
7、星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
8、見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。
9、意氣，成就生命的堅(jiān)韌與不屈；意氣，譜寫生命的華麗與壯美；意氣，鑄就心靈的自信與樂觀。
10、從溫暖的樓里出來，剛到樓門口，一陣寒風(fēng)猛地刮來，我立刻感到渾身冰涼，好像一下到了北極。
11、真誠(chéng)就像開滿枝頭的花朵，總是能結(jié)出友誼的果實(shí)；真誠(chéng)好象一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。
12、我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里，一股甜滋滋的、真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到渾身舒暢。
13、蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞，但一個(gè)在創(chuàng)造，一個(gè)卻在虛度。創(chuàng)造者奉獻(xiàn)的是甜美的生活，虛度者留下的是生活的垃圾。
14、假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
15、當(dāng)陽光透過云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽給予人類的恩惠；當(dāng)清風(fēng)拂過水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問過，這是自然奉獻(xiàn)人類的見證？
16、感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
17、最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
18、愛是存在于心底最溫暖的感動(dòng)，它似一股清泉，流過你的心田，撥動(dòng)你的心弦。偶爾你還會(huì)聽見那叮呤咚嚨的幸福。那一幕，永遠(yuǎn)定格在了我的心底。它讓我明白：愛，就是那么簡(jiǎn)單。
19、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易。
20、人生中，每個(gè)人都經(jīng)歷過不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些，幼時(shí)，我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好，但漸漸的，我已經(jīng)傷痕累累，再次遇到時(shí)，也只會(huì)微微一笑，掩蓋而過。
21、人生中，有著許許多多的夜晚。它們或是歡快，或是恐懼，或是用一個(gè)美夢(mèng)來陪伴，或是唱一首兒歌來填充但是，它們都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)寂寞。有時(shí)，它能深深的讓人感到害怕這夜的漫長(zhǎng)。
22、到了家里。好在我衣服沒有淋很濕。我跑上樓，凝視窗外，雷公公已經(jīng)打起了鼓，雨娃娃也從天而落，一眼望去，仿佛像仙女牽下的千萬條透明細(xì)絲一牽到地，落在河中卻無蹤影；又好似雨娃娃飄進(jìn)了河?jì)寢尩膽驯А?/p>
23、寒冷的冬天過去了，溫暖的春風(fēng)吹遍了每一個(gè)角落，春天裝著滿袋的音樂種子來到人間。她把種子撒向林間，林間飛著百靈鳥動(dòng)聽的歡歌；她把種子撒向溪流，溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱；她把種子撒向草地，草地飄著蟋蟀輕盈的歌唱。
24、我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強(qiáng)的身影；風(fēng)，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長(zhǎng)在春天，那該是真正的百花齊放競(jìng)芳華了。但轉(zhuǎn)念一想，不，正是因?yàn)樗L(zhǎng)在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。
25、感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴的機(jī)會(huì)，是值得你用一生去完成的一次世界壯舉，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。讓我們擁有一顆感恩的心，去懂得孝敬父母；去尊敬師長(zhǎng)；去關(guān)心別人；去幫助他人；去贏得真愛，贏得友誼吧。行動(dòng)起來，做一個(gè)會(huì)感恩的人。
26、開始懂得放棄該放棄的是無悔，而不放棄該放棄的是一種無知。放下鍵盤沉思，我究竟該或是不該放棄。老師的三令五申，家長(zhǎng)的苦口婆心無一不證明著它是該被放棄的。于是我不再害怕放棄不該放棄的無奈。同時(shí)我也開始懂得一時(shí)的犧牲是為以后的永生，開始懂得一時(shí)的沉默是為日后的爆發(fā)，一時(shí)的放棄是為日后的重拾。
27、路旁那一棵棵高大的菁桃樹引人注目，上邊開滿了潔白如雪的小花，每一根枝上都有幾十上百朵小花，它們挨挨擠擠的，你不讓我我不讓你的競(jìng)相開放著；真是滿樹菁桃花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。榆葉梅也不甘示弱，被園林工人修剪的像一個(gè)個(gè)大饅頭、大蘑菇、花雨傘，它們也打起了粉如霞的小花苞，也是擠滿了花枝，有的已經(jīng)張開了嘴，從里邊吐出來一個(gè)帶著小黑帽的花蕊，特別有趣。
28、夏天，太陽公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地，讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。小草、花兒、樹木都被太陽公公曬得無精打采的。樹上的知了知了，知了地叫著，好像在說：好熱呀！好熱呀！突然一陣大風(fēng)刮來，好涼快的風(fēng)呀！這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大，樹枝被狠命地?fù)u曳著，發(fā)出咯咯吧吧的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干，被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒，雷聲就吼叫著沖了過來，緊接著，一道道銀蛇般的閃電劃破了天空，雷聲伴隨閃電，這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。
五年級(jí)句子12
一、按要求寫句子
1、沿著這條小路走，能到金明家。
改成反問句：_______________________
2、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào)，桑娜感到心驚肉跳。
改成反問句：_______________________
3、媽媽對(duì)我說：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了�！�
改為陳述句：_______________________
4、泰山日出的景色真美麗。
改成感嘆句：_______________________
5、天上的星星在閃爍。
改成擬人句：_______________________
6、天氣太熱了，簡(jiǎn)直叫人受不住。
改成夸張句：_______________________
7、寫一個(gè)表現(xiàn)母愛的句子，用上“凝聚”這個(gè)詞語。
_______________________
8、寫一個(gè)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的句子，用上“驚心動(dòng)魄”這個(gè)詞語。
_______________________
9、寫一句關(guān)于“真正的友誼和知音”的名人名言。
_______________________
把下列句子改成“把”字句
我被這動(dòng)人的情景吸引住了。
_______________________
媽媽，晚飯我已經(jīng)燒好了。
_______________________
山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。
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激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。
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那只大蟲被武松使盡氣力按定。
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北風(fēng)吹來，地面上的害蟲都動(dòng)死了。
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我終于取出了裝在書包里的小人書。
_______________________
黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。
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雨水淋濕了我的衣服。
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陳述句改為反問句，反問句改為陳述句
為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
_______________________
巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。
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如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會(huì)這樣濕。
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你用臟手隨便抓東西吃，肚子準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)蛔蟲。
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登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。
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對(duì)這種壞人壞事，我們不能不聞不問。
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沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。
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我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。
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我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。
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戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開手術(shù)臺(tái)。
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少先隊(duì)員怎么能想困難低頭呢?
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那大臣想：“難道我不稱職嗎?難道我是愚蠢嗎?”
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不耕耘怎么會(huì)有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)?
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他哪里知道人家要把他怎么樣呢?
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你的家不是在6單元212號(hào)房間嗎?
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凡卡天天挨打挨餓，他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺?
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小姑娘純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?
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他哪里知道人家要把他怎么樣呢?
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人與山的關(guān)系日益密切，怎么能不使我們感到親切、舒服呢?
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這樣的精品，難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來的嗎?
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五年級(jí)上冊(cè)句子練習(xí)題2
一、按要求寫句子。
1、厚厚的松脂在陽光下發(fā)出金色的光彩。(縮句 用橫線劃出)
2、同學(xué)們回答問題。(擴(kuò)句)_____________________
3、藺相如對(duì)趙王說：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去�！�
(換成間接引語)______________
4、馬的后蹄踏著一只飛燕。(換成“被”字句)_____________
5、外公對(duì)小英說：“我告訴你，這是中國(guó)最有名的花�！�
(間接引語)______________
6那時(shí)侯，清政府的無能，剛一提出“京張”鐵路的修筑計(jì)劃，帝國(guó)主義就出來阻撓，要挾。 (換成“因果關(guān)系”的說法)_________________________
7、太陽升起來。(擴(kuò)句)_______________________
8、我看秦王沒有誠(chéng)意，就得把和氏璧送回趙國(guó)去。(換成反問句)_____
9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?(換成反問句)______ ___
10、錢在孤島上又有什么用呢?(改為陳述句)______________
二、按要求寫句子。
1、疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無力。(改成“被”字句。)______
2(我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。(改成“把”字句。)________
3、出金華城大約5公里
到羅甸。(改變?cè)~序，意思保持不變。)______
4、(那些來南京的客人都很熱情。(改變?cè)~序，改變句意。)_______
5、我們哪里有近道，還不和你們是一條道?(改成陳述句。)_______
毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。(改成陳述句。)_____
6、貓的性格實(shí)在有些古怪。(改成反問句。)______________
在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。(改成反問句。)________。
7、把直接引語改成間接引語。
周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他�！盻_______
張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影。”________
8、把間接引語改成直接引語。
媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說，馬上就要期末考試了，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一片期望。________________
三、按要求寫句子。
1、欣欣向榮 ① 用來形容花草樹木的__________________
�、� 用來比喻事業(yè)的________________________
2、成了(寫成比喻句)________________________
3、天空中的小星星(寫成擬人句)___________________
4、好像 寫成比喻句________________________
寫成不是比喻句的____________________
5、媽媽對(duì)我說：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課�！�(改成轉(zhuǎn)述句)______
6、這塊地里的菜秧是我種下的。
�、�(改成反問句)________________________
�、� (改成否定句)_______________________
7、我們遇到困難，怎么能退縮呢?(改成陳述句)____________
8、這活潑的小孩是我的好朋友。(改成反問句)_____________
9、齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
10、一大滴松脂滴下來，正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
11、我們祖國(guó)的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。
(縮句)_______________________
12、我不小心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了。(改成“被”字句)________
13、曹操被周瑜的軍隊(duì)大得丟盔棄甲，狼狽逃竄。(改成“把”字句)____
14、隊(duì)員們遵守團(tuán)中央的號(hào)召，積極開展“學(xué)習(xí)賴寧”的活動(dòng)。(在原句上修改)
15、這些北京來的客人水平非常高。(改變?cè)~序，改變意思)________
16、我家在市圖書管附近住。(改變?cè)~序，意思不變)___________
17、把兩句話并成一句話。
(1)、主人叫凡卡。 凡卡搖搖籃。_______________
(2)、他興沖沖地跑進(jìn)教室。 他興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。__
18、把雙重否定句改為肯定句。
(1).作為一名少先隊(duì)員,不能不講一點(diǎn)文明。_____________
(2).這次活動(dòng)的經(jīng)過你不是不清楚。________________
19、把下面的肯定句,改成雙重否定句。
(1)、星期天,我們必須去看排球賽。_______________
(2)、學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。__________
20、把下列兩句話合成一句話。
1)、我請(qǐng)馬老師。 馬老師講故事。________________________
2)、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。_________________________
3)、老板娘叫我。 我收拾一條魚。_______________________
4)、媽媽買補(bǔ)品。 補(bǔ)品送給奶奶。________________________
21、以文明用語的要求，將下列話換個(gè)說法
1、喂，媽，今天開學(xué)了，快給錢。__________________
2、小紅，把窗關(guān)一下。_______
五年級(jí)句子13
1、記憶深處的剪影一樣樣浮印著，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬，讓我永遠(yuǎn)無法忘懷。
2、媽媽的目光是溫柔的，是堅(jiān)定的，是嚴(yán)厲的，是充滿了愛的。那樣的目光，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處。
3、時(shí)間是一列火車，還沒干完這件事，已經(jīng)到了明天。
4、他的心靈正如荷花那樣美麗，他的所作所為正如荷葉默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
5、在大廣場(chǎng)的左邊，是十二根直直站立的十二生肖柱，真像十二根擎天柱!
6、美麗的江灘公園，我愛你!我愛你迷人的風(fēng)光和美麗的山水，我愛你魅力無窮與神奇。
7、每個(gè)人都有屬于自己的座右銘，我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘，一分收獲”。
8、只見桃花笑盈盈地開放著，粉色的衣裙搭配著一根根的小氣球，看起來甚是可愛，讓過往的人忍不住多瞄幾眼。
9、一朵朵五顏六色的小花藏身在草堆里，如害羞的小姑娘，讓人有種想保護(hù)她的欲望。
10、如果你走在春天的小道上，腳上說不定會(huì)爬上幾只好奇的螞蟻，和你游戲!我愛春天!
11、鴛鴦湖那兒有著一潭潭深綠的湖水，周圍鑲嵌著一排排整整齊齊的欄桿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面平靜得像一面明鏡，陽光一照，跳動(dòng)起無數(shù)耀眼的光斑。
12、每當(dāng)夜幕降臨時(shí)鴛鴦湖公園就燈火輝煌：照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，它們競(jìng)相開放，五彩紛呈。
13、那噴出的水，在陽光的照耀下，顯得五光十色，美麗極了!那噴出的水，有時(shí)像仙女在跳舞。有時(shí)像音樂家在演唱歌曲，和彈鋼琴。
14、當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大不再天真,迷霧散去,一切變得真切而遙遠(yuǎn),有人依舊,有人卻不知所終.
15、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
16、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
17、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
18、暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
19、極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍(lán)色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。
20、尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細(xì)長(zhǎng)的線。
21、這竹子一根根都一般粗細(xì)，一樣長(zhǎng)短，好像同年生的姐妹，修長(zhǎng)、挺拔而又窈窕俊美。
22、風(fēng)，輕悠悠地吹拂著竹林，竹葉在微微地顫動(dòng)著，真像一張張細(xì)長(zhǎng)的嘴巴在喃喃細(xì)語。
23、櫻花園內(nèi)春風(fēng)徐徐，落英繽紛，謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。
24、今天早上，太陽公公笑瞇瞇的出來了。過了一會(huì)兒，春雨姑娘生氣了，把太陽公公嚇跑了。
25、一陣陣放肆的狂風(fēng)，跟著一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云，跟著一陣陣隆隆的雷聲，雨，敲鑼打鼓地來了。天空陰森森的，烏云從天邊滾滾而至。
26、鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫，是一幅和諧的畫；鄉(xiāng)村是曲優(yōu)美的歌，是一曲動(dòng)聽的歌。不信？我?guī)闳デ魄瓢�，保證讓你流連忘返。
27、陣陣春風(fēng)吹過大地，大地變綠了;吹過大樹，樹葉輕輕搖動(dòng)，好像在跳舞;吹過小河，河水在歡騰地歌唱。
28、冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
29、隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
30、天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂啊，原來孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
五年級(jí)句子14
1、太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
2、我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏。
3、那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
4、炕沿上坐著的這個(gè)鬼子軍，兩眼紅紅的，像剛吃過死人的野狗。
5、山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
6、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又驚又痛，摟著滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。
7、游泳嘍！一聲呼喊，一群孩子撲通撲通跳進(jìn)水里。他們像魚兒似的，在冰涼的塘水里快樂地游著，享受著塘水的愛撫。
8、如果你走在春天的小道上，腳上說不定會(huì)爬上幾只好奇的螞蟻，和你游戲！我愛春天！
9、有了成績(jī)要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì)；有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
10、成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
11、一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
12、清澈見底的湖水倒映著山色，一望無際的蘆葦叢中游船蕩漾，田田的荷葉向你招手，一切都如同畫中。
13、這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
14、同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
15、剛一出屋，臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。
16、太陽像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
17、有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要；有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。
18、一次月考之后，心情有些輕松�？纯词直磉�有一個(gè)多小時(shí)才放學(xué)呢。不如出去走走吧！心里這樣想著，腳已在不覺之中踏出了教室。
19、遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
20、當(dāng)陽光透過云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽給予人類的恩惠；當(dāng)清風(fēng)拂過水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問過，這是自然奉獻(xiàn)人類的見證？
21、一個(gè)孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。
22、天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。
23、森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。
24、班里同學(xué)之間的友誼像磁鐵一樣，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié)，我們班就能在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，正如一首歌的名字一樣：團(tuán)結(jié)就是力量！
25、叮咚叮咚，清脆悅耳的河水聲是那么柔美，那是大自然的旋律，是一支動(dòng)聽的歌。陽光下，河面波光粼粼，像無數(shù)的小星星在閃爍，美麗極了。
26、一束束燈光照著她，長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻和美麗的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人。
27、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物都熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
28、春天的天空顯得格外一碧如洗，無比蔚藍(lán)的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿著絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾！
29、什么都可以丟，但不能丟臉；什么都可以再來，唯獨(dú)生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什么都可以接受，唯獨(dú)屈辱不能接受。
30、海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，�？疹D時(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。
31、小金魚們?cè)谒型娴每筛吲d了：一會(huì)兒你追我趕的，好像在做游戲；一會(huì)兒悄悄地探出小腦袋，東張西望的，看看外面有什么新鮮事；一會(huì)兒搖搖身子，扭扭尾巴，跳起了集體舞，真有趣�。�
32、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。
33、為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。
34、在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
35、那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。
36、我們不惹老師生氣。老師的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
37、紅艷艷的太陽光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。
38、只有自己種，才有吃不完的菜。只有努力學(xué)習(xí)，才能考好期末考。
39、她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
40、聲音又響又脆，像炒豆子似的。
41、金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。
42、如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。
43、朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。
44、龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。
45、只見他揮臂分水前進(jìn)，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。
46、明明整天在家里學(xué)習(xí)，非常用功。
47、秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的大樹經(jīng)雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿山遍野，金色的稻田一望無垠，盡顯尊貴。
48、陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
49、陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
50、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
51、櫻花園內(nèi)春風(fēng)徐徐，落英繽紛，謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。
52、像鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪降落下來。
53、一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
54、大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加?jì)赡邸?/p>
55、張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的儀器。
56、深藍(lán)色的天空那樣迷人，空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星，它們?cè)絹碓蕉啵孟裨谒{(lán)色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。
57、清晨，大風(fēng)雪停下來了，不過還得過好久才天亮。幾顆殘星偷偷地睜開眼窺視那一片雪白的銀白世界。
58、人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕�。挥械膶懙没趾�，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只�？瞻祝�
59、我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。
60、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀�？罩袥]有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
61、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
62、她的文章寫得很好。結(jié)構(gòu)就像人體內(nèi)的神經(jīng)結(jié)和神經(jīng)網(wǎng)的關(guān)系那樣嚴(yán)密。
五年級(jí)句子15
Bobby:Good morning,Mr White. I'm Bobby.早上好，瓦特先生。我是鮑比。
Mr White:Good morning. 早上好。
Ada:Good morning.I'm ada. 早上好，我是艾達(dá)。
Miss Daisy:I'm Miss Daisy.Good Morning. 我是戴西小姐，早上好。
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