四年級語文之桂林山水重點(diǎn)語句解析
句1:桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千。
(1)桂林的山奇在哪里:
理解:奇:拔地面起、奇峰羅列、開態(tài)萬千。
(2)想像一下:還會像些什么:
理解:像鐵骨錚錚的巨人,像神秘的古堡,像……
(3)請你用”像……像……像……”仿寫一句話。
理解:秋天,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)著.
句2:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
(1)假如把這句話換個寫法:漓江的水真靜啊;漓江的水真清啊;漓江的水真綠啊。讀一讀,比一比,哪句話寫得好:為什么:
理解:還是原句好,這句話具體地寫出了漓江水的特點(diǎn):水靜得怎么樣,清得怎么樣,綠得怎么樣,從更深程度上讓我們能夠真切地體會到漓江水的美,給人以身臨其境的感覺。
(2)要是把這句話再換個寫法:漓江的水靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的`水清得可以看見江底的沙石;漓江的水綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠,F(xiàn)在哪句話寫得好呢:為什么:
理解:原句好,因?yàn)檫@句話用了感嘆句,抒發(fā)了作者對漓江水的贊美之情,讓我們能夠強(qiáng)烈地感受漓江水的美。
(3)如果再把這句話換種寫法:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。漓江的水很清,可以看見江底的沙石。漓江的水綠得很,仿佛是一塊無瑕的翡翠,F(xiàn)在,哪句話寫得好呢:為什么:
理解:還是原句好,因?yàn)檫@句話用了”真靜啊”、”真清啊”、”真綠啊”,構(gòu)成了一個排比句,寫得十分有節(jié)奏感,讀起來瑯瑯上口,更令人體會到漓江水的美;而第二句沒有運(yùn)用排比句,用”真靜啊”、”很清”、”綠得很”,感覺有點(diǎn)亂顯得有點(diǎn)零亂。
【點(diǎn)評】:這個重點(diǎn)句子是描寫漓江水的精華所在。俗話說:”沒有比較就沒有鑒別!痹诒容^感知中,學(xué)生對句子差異看得特別清晰,幫助學(xué)生領(lǐng)悟語言內(nèi)涵,獲得語感。這三組句子的比較,引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,體會水美。通過第一組句子的比較,讓學(xué)生體會語言的形象美;通過第二組句子的比較,讓學(xué)生體會語言的情感美;通過第三組句子的比較,讓學(xué)生體會語言的韻律美。這樣,層層剖析,步步深入,由語言的變化帶動情感的升華,體會贊嘆之情,體會漓江水的獨(dú)特美。最終使學(xué)生既體驗(yàn)到語言之美,又體會出情境之美,達(dá)到語言美和情境美的統(tǒng)一。
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