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高一班主任寄語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷,對(duì)寄語(yǔ)都不陌生吧,寄語(yǔ)是所傳的話(huà)語(yǔ),有時(shí)也指寄托希望的話(huà)語(yǔ)。你所知道的寄語(yǔ)是都是什么樣子的?下面是小編收集整理的高一班主任寄語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一班主任寄語(yǔ)1
真的很高興,九月我迎來(lái)了可愛(ài)的你們。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期馬上要結(jié)束,在這近四個(gè)月里,我們從相識(shí)到相知,師生一起為班級(jí)的和諧進(jìn)步努力著。有第一次月考成功的喜悅,匯操比賽的特等獎(jiǎng),籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,連續(xù)幾次的班級(jí)量化最優(yōu),生日晚會(huì)的笑聲……也有軍訓(xùn)匯操的遺憾,期中、第三次月考的彷徨…… 在成功和失敗中我們?nèi)諔M長(zhǎng)大,也知道了任何個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,就像人生不只是鮮花盛開(kāi)的春夏,也有寒風(fēng)凜冽的冬秋。但無(wú)論前進(jìn)道路多么崎嶇,我們成材之夢(mèng)沒(méi)變,同學(xué)們的友誼沒(méi)變,師生的感情沒(méi)變,我們對(duì)班級(jí)強(qiáng)大的渴望沒(méi)變。
我們又迎來(lái)了嶄新的20xx年,春節(jié)也在眼前。
在新的`一年里,我們相信x班會(huì)越來(lái)越好,溫暖如家,每名同學(xué)也會(huì)日慚成熟。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)民主治班進(jìn)程,自己管理好自己,由“以法治班”上升至“以文治班”。我是你們中的一員,是你們的特殊朋友。我們將時(shí)刻把學(xué)業(yè)放在第一位,并進(jìn)行適量的課外活動(dòng),爭(zhēng)取“7+1>8”。你們將會(huì)更深切地感覺(jué)到在3班是多么的幸福。
期末考試在即,我們將用成績(jī)證明我們的優(yōu)秀。我們相信:只要足夠努力,一切皆有可能!
跟你們?cè)谝黄鹗俏易畲蟮男腋!?/p>
高一班主任寄語(yǔ)2
1) 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2) 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。
3) 常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
4) 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
5) 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜、忍讓(zhuān)c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
6) 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
7) 你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
8) 你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。
9) 你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
10) 文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
11) 你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
12) 關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。
13) 知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn),唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
14) 我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
15) 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
16) 你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
17) 你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的.風(fēng)光。
18) 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
19) 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
20) 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
21) “積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
22) 你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
23) 你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
24) 你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
25) 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬,對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
26) 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
27) 你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng),學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!
28) 你思想上進(jìn),待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!
29) 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投入,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn)!
30) 你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
31) 你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩,你謙虛、誠(chéng)實(shí),樂(lè)于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮,不能?chē)?yán)格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
32) 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,在校藝術(shù)節(jié)中獲素描、水粉畫(huà)二項(xiàng)第二,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我對(duì)你充滿(mǎn)了感激之情。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!
33) 你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長(zhǎng)足球,綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國(guó)里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!
34) 你為人正直、真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓。
35) 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
36) 你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,前半學(xué)期,不能?chē)?yán)格要求自己,不能自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
37) 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機(jī)靈,理科是你的的特長(zhǎng),你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!
38) 你是個(gè)聰明、直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
39) 你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自己的頑疾熟視無(wú)睹,常把希望寄托于未來(lái),你對(duì)學(xué)習(xí)有滿(mǎn)腔熱情,卻總不能長(zhǎng)久,常常歸罪于工作太多。你愛(ài)好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無(wú)起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!
40) 你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
41) 你常常覺(jué)得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人,你最大的特長(zhǎng)是寫(xiě)作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
42) 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
43) 你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè)。
44) 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待工作總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長(zhǎng)!
45) 你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!
46) 你原先是個(gè)很可愛(ài)的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步!
47) 你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏校加谧阆隆,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
48) 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)?yán)格要求自己,能熱愛(ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
49) 你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
50) 你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
高一班主任寄語(yǔ)3
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
2、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
3、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的.力量小,集體的力量大無(wú)比!
4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
5、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。
6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
11、xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
12、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
高一班主任寄語(yǔ)4
1、篤學(xué)、求真、創(chuàng)新。
2、誠(chéng)信、剛毅、堅(jiān)韌。
3、求真、求學(xué)、篤實(shí)。
4、 【高一(5)班】
5、靜室、凈心、競(jìng)學(xué)、進(jìn)步。
6、 班主任寄語(yǔ):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山!
7、 【高一(16)班】
8、團(tuán)結(jié)、活潑、求實(shí)。
9、 班主任寄語(yǔ):真正的優(yōu)秀是優(yōu)于過(guò)去的自己。
10、 【高一(8)班】
11、 班主任寄語(yǔ):學(xué)最好的.別人,做最好的自己,創(chuàng)最棒的集體。
12、明辨、篤行、博學(xué)。
13、自強(qiáng)、自立、自信。
14、 【高一(3)班】
15、篤學(xué)、求真、創(chuàng)新。
16、 班主任寄語(yǔ):多做有益事,爭(zhēng)做有用人。
17、 【高一(5)班】
18、 【高一(6)班】
19、誠(chéng)信、剛毅、堅(jiān)韌。
20、 班主任寄語(yǔ):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山!
21、 【高一(9)班】
22、 班風(fēng):文明高雅,樂(lè)學(xué)善思,自重自強(qiáng)。
23、團(tuán)結(jié)、活潑、求實(shí)。
24、團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取。
25、 班主任寄語(yǔ):用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
26、 【高一(12)班】
27、 班主任寄語(yǔ):耐得住寂寞,坐得住板凳,方能笑傲于江湖。
28、寧?kù)o、堅(jiān)持、責(zé)任。
29、 【高一(15)班】
30、活力、團(tuán)結(jié)、拼搏。
31、拼搏、務(wù)實(shí)、求真。
32、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)。
33、 班主任寄語(yǔ):用行動(dòng)說(shuō)話(huà),你們是最棒的!
高一班主任寄語(yǔ)5
高一班主任新學(xué)期寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們:
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的寒假之后又回到咱們快樂(lè)的大家庭之中,開(kāi)始新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們用班級(jí)公約來(lái)約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓(xùn)第一,校運(yùn)會(huì)高一年級(jí)團(tuán)體總分第一,高一年級(jí)廣播體操比賽團(tuán)體總分第三,冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑高一團(tuán)體總分第四,文化課考試成績(jī)名列前茅等一系列優(yōu)異的成績(jī),留給20xx年一個(gè)驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
20xx年已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們,你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的夢(mèng)想。(班主任工作 )俗話(huà)說(shuō),播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園,這一切的一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。在這里,老師要大聲的說(shuō):高一八班的同學(xué)們,老師喜歡你們。喜歡你們對(duì)待生活的熱情,喜歡你們對(duì)待學(xué)習(xí)的`執(zhí)著和認(rèn)真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們一切的一切在我心里,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,就會(huì)翱翔在知識(shí)的高空,把握自己的未來(lái)
千言萬(wàn)語(yǔ)都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒(méi)有變化,希望大家能夠成人,然后盡自己最大的努力成材,F(xiàn)在,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導(dǎo)下繼續(xù)努力前行。在新學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)造咱們高一八班的輝煌。
高一班主任寄語(yǔ)6
1、你有極強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,基礎(chǔ)扎實(shí),功底深厚,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力,有口皆碑;生活嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、自強(qiáng)自律,堪稱(chēng)楷模;為人誠(chéng)實(shí)坦率,開(kāi)誠(chéng)布公可謂人杰。如果能夠目標(biāo)始終如一,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,利用一切可以利用的時(shí)間,挖掘最大的潛力,你會(huì)更加優(yōu)秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
2、言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡(jiǎn)樸,熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng),有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng),盡自己最大的力量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),查缺不漏,迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時(shí)間,走在時(shí)間的.前列,做主宰時(shí)間的主人。聽(tīng)課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實(shí)些,你會(huì)有更大的進(jìn)步!沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功!
3、作為學(xué)生,你一直作最好的自已,作為班干,你盡職盡責(zé),為同學(xué)們服務(wù)。加強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí),寒假也不能放過(guò)。加強(qiáng)性情的修煉,你將成為完美的人。
4、你有著不甘人后的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛(ài)集體!你善良、誠(chéng)實(shí)、謙遜、懂禮貌、待人誠(chéng),是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)上雖基礎(chǔ)較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭并進(jìn),不偏不廢;且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來(lái),多點(diǎn)霸氣,下點(diǎn)狠勁,你會(huì)更出色、更優(yōu)秀!
5、保持個(gè)性,但時(shí)刻都必須保持女生的矜持。努力學(xué)習(xí),才能做最好的自已!
6、你的一舉一動(dòng),老師都全然于心,包括借同學(xué)身份證上網(wǎng),也與你及你的親人有過(guò)多次的交流,老師但求問(wèn)心無(wú)愧。請(qǐng)記住老師與你交流最重要的兩條:1、必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng)。2、做到問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔,與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫(xiě)人生的輝煌!
7、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神,只要能夠堅(jiān)持不懈,在大膽一點(diǎn),在努力一點(diǎn),在主動(dòng)一點(diǎn),敢問(wèn),多問(wèn),勤問(wèn)必有更加豐厚的回報(bào)!你具有高度的組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念,愛(ài)校如家,愛(ài)班如家,熱愛(ài)勞動(dòng),勇于助人。希望你充滿(mǎn)自信、堅(jiān)信自己的實(shí)力,蕩起勤奮多思的小舟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奮力前行!會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!20xx,再創(chuàng)輝煌!
8、千里之堤,毀于蟻穴,規(guī)范自己的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你將在新的一年里出類(lèi)拔萃!
高一班主任寄語(yǔ)7
1、此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
3、學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么呢?
4、請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
5、只能比別人更早,更勤奮地努力,才能?chē)L到成功的滋味。
6、誰(shuí)也不能隨隨便便的成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
7、今天不走,明天要跑。
8、投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。
9、帆的自豪,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
10、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
11、跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
12、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
13、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。
14、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
15、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。
16、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
17、努力就是光,成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
18、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
19、沒(méi)有斗狼的膽量,就不要牧羊。
20、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力,才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
21、不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
22、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
23、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
24、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
25、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
26、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
27、只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。
28、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
29、長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬,當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí),它又窺伺著另一株支物。
30、望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
31、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使道路增寬。
32、新路開(kāi)始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
33、閑適和寧?kù)o,對(duì)于浪花,意味著死亡。
34、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。
35、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。
36、松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
37、撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
38、根兒向縱深處延伸一寸,小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
39、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。
40、壓力---在事業(yè)成功的道路上,你是無(wú)知者頹喪的前奏,更是有志者奮進(jìn)的序曲。
41、在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。
42、空談家用空談來(lái)裝飾自己,實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
43、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
44、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
45、有建樹(shù)的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練,走更艱辛的路。
46、實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。
47、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。
48、消沉就角一支單調(diào)的畫(huà)筆,只能給未來(lái)涂上一層灰色。
49、假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風(fēng)浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會(huì)變成另一副模樣。
50、收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
51、無(wú)窮的偉大,也是從“一”開(kāi)始的。
52、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過(guò)春天。
53、天才之舟,在汗水的河流里啟程。
54、在林蔭路上散步不值得稱(chēng)贊,攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂(lè)趣。
55、懶惰包含著永久的失望。
56、希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪。貪圖安逸的人,他的希望不過(guò)是一帶道路、一種幻境,只有敢于和狂風(fēng)巨浪拼搏的人,希望才會(huì)開(kāi)出鮮花,結(jié)出碩果。
57、小溪---在生命的長(zhǎng)河里,你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦。
58、如果把成才比作登天,自學(xué)便是成才的天梯。
59、只有腳踏實(shí)地的人,大地才樂(lè)意留下他的腳印。
60、鋼釬與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。
61、貪圖省力的船夫,目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
62、浪花永不凋萎的秘訣:永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
63、要是你的心本來(lái)就在燃燒,那么一旦需要,掏出來(lái)就可以當(dāng)火把。
64、纖夫在河邊留下一串腳印,那是跋涉者生活的省略號(hào)。
65、眼睛里沒(méi)有追求的時(shí)候,一定是心如死灰的時(shí)候。
66、蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的,獻(xiàn)出來(lái)的終于是明珠。
67、與其是無(wú)數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng),還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
68、踏著過(guò)去的腳印,不會(huì)增加新的腳印。
69、痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。
70、只要你想種下美好記憶的.種子,便能找到你心靈中的處女地。開(kāi)墾吧,現(xiàn)在就開(kāi)始。
71、攀登者智慧和汗水,構(gòu)思著一首信念和意志的長(zhǎng)詩(shī)。
72、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
73、埋首俯身,全為了奮力向上,并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。
74、腰板挺得筆直的人,終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列。
75、浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
76、克服困難,勇敢者自有千方百計(jì),怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。
77、燕子嘴上的春泥,別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴,筑不成大廈,卻能壘起幸福之巢。
78、磚---經(jīng)受過(guò)爐火的考驗(yàn),才有資格成為大廈的一員。
79、正是礁石的阻擋,才使浪花顯得美麗。
80、在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。
81、為了成材,松樹(shù)從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。
82、松樹(shù)在懸崖峭壁上巍然挺立,雄風(fēng)不衰,是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì)。
83、盲人眼前雖然一片漆黑,但腳下同樣可以開(kāi)拓出一條光明的路。
84、荊棘、坎坷是磨礪開(kāi)拓者意志的搖復(fù);困難艱險(xiǎn),是開(kāi)拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
85、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
86、停止奮斗的腳步,江河就會(huì)淪為一潭死水。
87、在為事業(yè)奮斗的征途上,拄著雙拐的人雖然步履艱難,但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
88、浪花總是著揚(yáng)帆者的路開(kāi)放的。
89、離開(kāi)奮斗的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
90、同樣的旋車(chē),車(chē)輪不知前進(jìn)了多少,陀螺卻仍在原處。
高一班主任寄語(yǔ)8
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!备咭荒昙(jí)的全體同學(xué)們,大家經(jīng)過(guò)九年制“義務(wù)教育”,經(jīng)過(guò)中考的“光榮洗禮”,叩開(kāi)百年肇中的校門(mén)之后,從此開(kāi)啟了人生又一段新的征途。如今與同學(xué)們一起,矗立在新的起點(diǎn),瞻望新的`高度,充滿(mǎn)新的期待,放飛新的希望。
良好的身體素質(zhì)、廣闊的人文情懷、厚重的科學(xué)素養(yǎng)和健全的人格修養(yǎng),是百年肇中對(duì)大家的殷切希望,是每位同學(xué)未來(lái)人生幸福的基本保證,同時(shí)也是每一個(gè)肇中學(xué)子應(yīng)當(dāng)追求的成長(zhǎng)目標(biāo)。
昔日少年周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,毛澤東“男兒壯志出鄉(xiāng)關(guān),不成功名誓不還”。今天,同學(xué)們又何嘗不是肩負(fù)父母的重托,家庭的希望,社會(huì)的責(zé)任和祖國(guó)的未來(lái)?何況哪個(gè)男兒無(wú)壯志,哪位巾幗甘花房?那么,今天的你又當(dāng)何去何從?
態(tài)度影響行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣鑄就性格,性格決定命運(yùn)。希望同學(xué)們,拼三個(gè)春夏秋冬,換一生青春無(wú)悔。將崇高的人生態(tài)度落實(shí)到切實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,以嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律約束好具體的行為細(xì)節(jié),用每時(shí)每刻的正確行為習(xí)慣于春夏秋冬的學(xué)習(xí)生活,從而能每天活得開(kāi)心,從而能三年無(wú)所遺憾,從而能最終笑傲人生!
“今日我以肇中為榮,明日肇中以我為榮!闭\(chéng)愿每一顆美麗的種子,在肇中這片深厚的沃土滋養(yǎng)下,生根發(fā)芽,拙壯成長(zhǎng),絢麗綻放,飄逸屬于自己的一縷濃香,鑄就屬于自己的一份輝煌!
高一班主任寄語(yǔ)9
首先感謝每一位同學(xué)送給我的新年祝福!
在和你們一起已經(jīng)走過(guò)的日子里,雖然有風(fēng)有雨,有成功有失敗,有哀怨有慶幸,但因?yàn)橛心銈兣c我相依相伴,因?yàn)槲覀兓ハ嗫鞓?lè)著彼此的快樂(lè),痛苦著彼此的痛苦,因而我們的生活就有了百般回味,萬(wàn)般的精彩。
也許,在你們的成績(jī)下降時(shí),我曾向你們發(fā)脾氣;在你們學(xué)習(xí)心不在焉時(shí),我也為你們著急;在你們游戲青春時(shí),我曾為你們憂(yōu)慮;在你們莽撞犯錯(cuò)時(shí),我也為你們生氣;在你們幼稚得不懂老師的心時(shí),我曾為你們傷心……
然而,你們的每一次進(jìn)步都足以讓我高興許久許久,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn):你們每一個(gè)甜甜的微笑、每一次會(huì)心的注視、每一個(gè)成功的眼神、每一句發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)、每一聲真心的問(wèn)候,……都讓我難忘,讓我感動(dòng)!
感動(dòng)之余,作為班主任,我想告訴大家:青春是一面旗幟,只有在充滿(mǎn)活力的清風(fēng)中才能盡情地飛舞。(班主任工作 ) 而青春沒(méi)有界限,也沒(méi)有極限,——青春的意義不僅僅是年輕,那是一種對(duì)生命投入的.理解。青春意味著付出,只有付出才能得到。懇請(qǐng)大家多讀一點(diǎn)書(shū),因?yàn)樗茏屇愀斆鳎欢嘧鲆坏李},因?yàn)樗苁鼓愀挥校欢嘤靡环菪,因(yàn)樗茏屇泱w會(huì)什么是成熟。
笑也好,哭也好;喜也罷,悲也罷,一切都已成為過(guò)去。明天太陽(yáng)還會(huì)升起,生活還要繼續(xù)。我們還要迎來(lái)一個(gè)更加光輝燦爛、更加充滿(mǎn)希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20xx,那時(shí),你們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn),向著你們?nèi)松捻敺迮ε实牵銈円欢芙怀鐾昝赖娜松鹁?讓每一個(gè)關(guān)心你的人感到驕傲和自豪!
高一班主任寄語(yǔ)10
生命在于奮斗
——班主任寄語(yǔ)
山再高,它高不過(guò)人的頭,只要我們敢攀登奮斗,山也將置身于我們的腳下。
路再遠(yuǎn),它遠(yuǎn)不過(guò)人的足跡,只要我們堅(jiān)持不懈,永不放棄,路同樣將布滿(mǎn)人的腳印。
這就是奮斗,生命的價(jià)值在于無(wú)限的奮斗,沒(méi)有奮斗的人生是平庸的人生,不敢?jiàn)^斗的人生是懦弱無(wú)能的人生;不會(huì)奮斗的人生是悲哀的人生。這一切也許是源于害怕,害怕失敗,害怕自己奮斗到頭來(lái)仍是兩手空空。然而他們錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有勇氣,沒(méi)有信心去為人生而奮斗。
船只若不在大風(fēng)浪中奮斗,它將面臨沉沒(méi)的危險(xiǎn);人若不在困難中奮斗,他就可能被困難吞沒(méi)。沒(méi)有奮斗,愛(ài)迪生就不可能有那么多的偉大發(fā)明;沒(méi)有奮斗,袁隆平不可能成為雜交水稻之父。奮斗的力量是無(wú)窮的,是巨大的,是不可估量的,它可以使無(wú)變?yōu)橛,使失敗變成成功?/p>
生命的奮斗:應(yīng)該象長(zhǎng)江黃河一般永不停止地流淌。河水不干,流淌不止;生命不息,奮斗不止。
高一班主任的寄語(yǔ)(四)期末寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們,成長(zhǎng)過(guò)程中,我們有過(guò)困惑,有過(guò)彷徨,經(jīng)過(guò)挫折,也走過(guò)傷痛,但是,當(dāng)我們一路走來(lái),我們發(fā)現(xiàn),如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長(zhǎng)途的艱難,迎接我們的將是花滿(mǎn)枝頭的燦爛!
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。相信通過(guò)全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力,219班能夠一路走來(lái)一路歌,在求知與成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!
同學(xué)們,一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手,一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開(kāi)拓。這是時(shí)代對(duì)你們的期望。父母相信你們,你能成功!老師相信你們,你會(huì)成功!!自己相信自己吧,一定會(huì)成功!!!
老師希望你們能夠懂得:我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無(wú)窮的;我們每一點(diǎn)的成功都在于最大的付出,但你
付出了不一定馬上就有收獲,但不付出就永遠(yuǎn)沒(méi)有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道。
要充分相信自己,一步一個(gè)腳印,要知道走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。希望同學(xué)們?cè)?19班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,一起積極快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。
千言萬(wàn)語(yǔ),老師的要求濃縮為:樹(shù)浩然正氣,養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)。希望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。我將和大家共同努力,用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,用我們的輝煌,讓學(xué)校讓老師讓家長(zhǎng)為我們驕傲!
最后送大家?guī)拙湓?huà),和大家共勉:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,天空有時(shí)會(huì)陰云密布,那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn)。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧!219的勇士們,讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利!
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有演員的容貌,沒(méi)有雄辯家的談吐和口才,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材,沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧,我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,我的情感沒(méi)必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,盡管這不是一個(gè)完美的我。
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我想做你們的朋友,但我知道,我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益,但我絕不會(huì)損害你的將來(lái)。愿你在將來(lái)的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友。雖然我對(duì)你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色,在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里,我或許給你的情感少一點(diǎn),那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀,或許給他的情感多一點(diǎn),那是因?yàn)樗恼{(diào)皮打鬧使我對(duì)他多了幾分牽掛和擔(dān)心。如果把我自己看成是圓心,把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑,那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。
同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因?yàn)槲抑滥氵有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀,也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足,這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),你完全沒(méi)有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,即使你將來(lái)不能成為科學(xué)家,這并不妨礙你將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):不要因?yàn)槲覀冃詣e不同,你就不敢接近我。也不要因?yàn)槲覀兡挲g差別大,就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。雖然我已到了奔三的年齡,但都同你們一樣渴望心靈的春天。聽(tīng)到你們的歌聲,我仿佛是重讀自己的花季雨季,參加你們的游戲,仿佛又喚醒了我的青春。
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我之所以批評(píng)你,這并不代表我討厭你,恰恰說(shuō)明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá),喜歡你的善解人意。我之所以找你談話(huà),是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理,俗話(huà)說(shuō)得好,響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問(wèn)你,這說(shuō)明你專(zhuān)注的目光引起了老師的注意,也相信你一定能回答出來(lái)。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿,做點(diǎn)事,那是老師相信你,覺(jué)得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好,但是老師很少表?yè)P(yáng)你,我也覺(jué)得欠你很多,但老師不得不這樣做,因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你,你會(huì)是什么感覺(jué),其他同學(xué)會(huì)是什么感覺(jué),你感覺(jué)太好,將來(lái)還聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)嗎?
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)不是唯一的砝碼。你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,天天早早來(lái)到學(xué)校,從未遲到,將來(lái)一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的公民。你作業(yè)認(rèn)真,總是獨(dú)立完成,將來(lái)工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,但你熱心助人,關(guān)心集體,心胸開(kāi)闊,心地善良。也許將來(lái)在工作崗位上,你是最受歡迎的人。你成績(jī)不好,每一次考試,也許就是一次失敗,當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候,你飽嘗的卻是失敗的苦果。當(dāng)別人高高興興告訴家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,你最擔(dān)心的不是父母的訓(xùn)斥,而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚,你擔(dān)心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那寬容與憂(yōu)慮的嘆惜。可是,你并不氣餒,在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)。也許將來(lái)你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陳觀玉”,你說(shuō),這樣的人我不敬重我敬重誰(shuí),這樣的人我不欽佩我欽佩誰(shuí)?
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤(pán)上一定有你的位置,不論你是將帥還是車(chē)馬卒,都有你努力的方向。你在棋盤(pán)上走動(dòng)時(shí),不能只考慮這一個(gè)子兒,要從全局出發(fā),一步失誤,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。你不穿校服,可以使全班蒙羞。將來(lái)在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬,可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到,兩操不認(rèn)真,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤(pán)上,光有將帥肯定不行,只有車(chē)馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,棋局才能勝利。雨果曾說(shuō):“生活就是找到自己的位置。”愿你們?cè)诩w的棋盤(pán)中找到屬于自己的位置,并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我是一位十分普通的老師,我所擁有的只有內(nèi)心樸實(shí)與真誠(chéng),你的將來(lái)肯定比老師強(qiáng),生物是不斷進(jìn)化的,人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候,我還來(lái)不及喜悅,面對(duì)的又是新面孔的'“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起,愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。同學(xué)們,我還想對(duì)你說(shuō):我愿意用我的心來(lái)理解你們,因?yàn)槲蚁矚g你們!
我渴望理解你們的世界,因?yàn)檫@是我一生是職業(yè)。
我也常常的暗暗自責(zé),許多時(shí)候,大人們的美麗的想法和急功近利的做法與你們的思想狀態(tài)和性情狀態(tài)相差甚遠(yuǎn),我也常為此感到隱約的憂(yōu)慮。做為一個(gè)教育的執(zhí)行者,我們不得不屈服于我們教育的體制,不得不屈服你們的教材和考試。
我也曾有過(guò)與你們一樣的青春,但那時(shí)的我和你們不同,現(xiàn)在的你們比我的兒時(shí)要艱辛和勞累許多,嚴(yán)峻的高考形勢(shì),激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng);稚嫩的肩膀承擔(dān)了太多的灌輸和服從?墒遣还茉鯓樱@世界還沒(méi)有什么力量能阻擋你們的成長(zhǎng),破壞你們要長(zhǎng)大的堅(jiān)定信念。我期待著你們的將來(lái),你們的素養(yǎng)學(xué)識(shí),你們的工作環(huán)境和生活方式一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)你們的老師,這一點(diǎn)我始終堅(jiān)信,我始終期待。
同學(xué)們,拿出你們一慣的勇氣、智慧和執(zhí)著,一路堅(jiān)定的走下去。好把你們的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,去成就你們自己的未來(lái)!
也許現(xiàn)在的你還不能完全看懂我給你們的贈(zèng)言,如果你能把它保存下來(lái),就等你三十歲的時(shí)候再拿出來(lái)看一看,可是那時(shí)侯你們的老師就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。
20xx就要過(guò)去了,讓我們展望20xx,讓我們的班級(jí)更團(tuán)結(jié),讓我們每個(gè)人都有更大的收獲,也希望每一個(gè)同學(xué)都能夠在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想!加油吧,高一18班!!
高一班主任寄語(yǔ)11
1、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。
2、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你會(huì)信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
3、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長(zhǎng)感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿(mǎn),再接再厲,你的前途一片光明!
4、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
5、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
6、你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
7、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂(lè)的,你的明天也一定是幸福的。
8、所有愛(ài)你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更優(yōu)秀。
9、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
10、你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),始終都不能滿(mǎn)足,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的`。
11、你聰明好學(xué),誠(chéng)實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無(wú)量!希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jī),通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
12、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
13、學(xué)習(xí)勁頭足,聽(tīng)課又專(zhuān)注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
14、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
15、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。
16、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
17、你有決心,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰。說(shuō)到一定要做到,付出總有回報(bào)。有一天,你一定會(huì)讓你露出滿(mǎn)意的微笑。
18、如果你在春天里開(kāi)始播種,那么,秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開(kāi)始耕耘吧!
19、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jī)。
20、因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),所以,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長(zhǎng)祝福!
高一班主任寄語(yǔ)12
1、我們幸運(yùn)地走在了一起,組成了一個(gè)大家庭。你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛(ài)、天真活潑的孩子。就像老師的開(kāi)心果,和你們?cè)谝黄,老師便沒(méi)有了煩惱,忘卻了疲勞。孩子們,如果你們是鮮花和小草,老師愿是陽(yáng)光和雨露,默默地溫暖和滋潤(rùn)你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!在求學(xué)的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長(zhǎng)。努力吧,孩子們!讓我們共同描繪多姿多彩未來(lái)!
2、4你人雖小,但能力不校每當(dāng)老師不在時(shí),你會(huì)像個(gè)小老師把班級(jí)管理好。你的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng),也使我們班的黑板報(bào)增添了光彩。但老師必須提醒你:成功只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需努力。老師相信憑你的勤奮,你一定會(huì)更出色。
3、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,?匆(jiàn)你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!
4、趙林宵:短短的一學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),且成績(jī)優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師,領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí),表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書(shū)成為好朋友,獲得更多的知識(shí)。
5、只有一個(gè)忠告給你——做你自我的主人。拼搏無(wú)極限。堅(jiān)信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。
6、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,你是一個(gè)聰明的孩子,如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話(huà),老師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
7、千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。不然你近五年內(nèi)必須會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅僅浪費(fèi)的是時(shí)刻和金錢(qián)。而且會(huì)毀掉你的青春和完美的人生。
8、這天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;這天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),是期望。
9、你是一個(gè)特別有才華和智慧的男孩,有一顆善良的心,時(shí)時(shí)處處為別人著想,老師特別欣賞你,你以強(qiáng)烈的責(zé)任心出色地完成老師交辦的各項(xiàng)工作。你博覽群書(shū),總會(huì)有真知灼見(jiàn)、不凡的談吐。希望你能敞開(kāi)心扉,常常與老師、父母說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
10、我們要活的書(shū),不要死的書(shū);要真的書(shū),不要假的書(shū);要?jiǎng)拥臅?shū),不要靜的書(shū);要用的書(shū),不要讀的書(shū)?偲饋(lái)說(shuō),我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書(shū)。
11、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫(xiě)作。只有動(dòng)情寫(xiě)作的作品才能動(dòng)人以情。
12、3你是班上學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”,優(yōu)秀的成績(jī)、挺刮的字、流利的普通話(huà)、優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你,不要在贊揚(yáng)聲中陶醉。
13、陳銳哲:你很安靜,有點(diǎn)內(nèi)向。上課懂得傾聽(tīng),和同學(xué)相處融洽?偸悄芗皶r(shí)完成作業(yè),也能對(duì)自己負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)上已經(jīng)付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學(xué)習(xí)中多加入一份思考,多一點(diǎn)專(zhuān)注,少一點(diǎn)和同桌的悄悄話(huà),那么學(xué)習(xí)會(huì)更輕松,也更有效果。作為一年級(jí)的新生,你已經(jīng)表現(xiàn)得很能干了,為你喝彩!
14、班風(fēng):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤學(xué)多思。
15、你,一位來(lái)自農(nóng)村的女孩,樸實(shí)可愛(ài)得就像一朵悄然開(kāi)放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書(shū)房,睡覺(jué)的大床是你的書(shū)桌,艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境磨練了你堅(jiān)強(qiáng)的意志。在學(xué)習(xí)上你刻苦努力,即使病魔也沒(méi)有讓你有半點(diǎn)退縮。課下,你總是默默無(wú)聞地為班集體做好事,熱心地幫助別人,你的表現(xiàn)贏得了大家對(duì)你的喜愛(ài)。希望你在今后能更勇敢些,大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解。記住,自古雄才多磨難,從來(lái)縱垮少偉男。
16、善于理解別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學(xué)老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì)。
17、在我的心目中,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂(lè),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
18、日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和張輩,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),看見(jiàn)老師主動(dòng)行禮問(wèn)好;遵守課堂規(guī)則,遵守考試紀(jì)律,遵守著裝要求,穿戴整齊整潔,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上吵鬧,遵守“七不”規(guī)范。
19、新的一學(xué)期又開(kāi)始了,同學(xué)們,相信你們自己吧,給自己定一個(gè)的目標(biāo),并為之不懈努力,你定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
20、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功愉悅也就不遠(yuǎn)了。
21、你是一個(gè)好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,成績(jī)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
22、你那洪亮的聲音,特別好聽(tīng),尤其是在帶隊(duì)的時(shí)候。老師要謝謝你認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶隊(duì),希望你以后做得更好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你有了很大進(jìn)步,能較好地管理自己,自理能力強(qiáng)。相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。繼續(xù)努力吧,不要放松對(duì)自己的要求。加油!
23、對(duì)你,未曾謀面己相知,因?yàn)槟阋研∮忻麣。我接班后,感覺(jué)你果然名不虛傳。課堂上你思維敏捷,發(fā)言積極,獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;課下你孜孜以求,刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)勁頭打動(dòng)著周?chē)耐瑢W(xué)。遺憾的是很少聽(tīng)到你的笑聲,是不是心理壓力過(guò)大,“盛名”之下不堪重負(fù)?望你有顆平常心,心中裝滿(mǎn)陽(yáng)光,臉上自有笑容。
24、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生就應(yīng)做的事--領(lǐng)悟!
25、老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話(huà)如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
26、學(xué)風(fēng):我要學(xué)、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)。
27、王昊天:你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
28、你黑亮的大眼睛里裝滿(mǎn)了智慧,你寬廣的胸懷洋溢著熱情,你擁有永不退縮的克服困難的勁頭,因?yàn)橛辛四,班集體才更加充滿(mǎn)朝氣,F(xiàn)在的你,就像一塊璞玉,一旦被精心雕琢成器,定會(huì)煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長(zhǎng)對(duì)你的嚴(yán)格要求,甚至嚴(yán)厲批評(píng),正是在刻金琢玉。
29、聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子,就是有時(shí)候太任性管不住自己,希望你下學(xué)期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!
30、惜光陰百日猶短,看眾志城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒!
31、那里的小朋友和鮮花正在睡夢(mèng)中盼她、等她......
32、你見(jiàn)到老師總是很有禮貌,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)也不錯(cuò),希望繼續(xù)努力,特別是要專(zhuān)心聽(tīng)課!在這里老師也給你提個(gè)建議:老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,還有常撕得滿(mǎn)地碎紙,希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,如果你能改掉的`話(huà),大家會(huì)更喜歡你的。加油!
33、班主任寄語(yǔ):誠(chéng)實(shí)做人,勤勉做事。
34、班主任寄語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,你們是帶著夢(mèng)想上泰中這篇圣地的,你們必須拼搏進(jìn)取!
35、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)刻。不好臨近高考才知道時(shí)刻的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)刻浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
36、你是位既聰慧又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,假如你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
37、陳信:小小的你,令老師同學(xué)欽佩——你讀了那么多的書(shū),認(rèn)識(shí)那么多的字,真能干!如果能夠把字寫(xiě)得再漂亮一些,那就更優(yōu)秀了。記得要和好習(xí)慣交朋友,做操的時(shí)候排好隊(duì),上課的時(shí)候坐穩(wěn)你的凳子,多聽(tīng)多看,好嗎?
38、班主任寄語(yǔ):用行動(dòng)說(shuō)話(huà),你們是最棒的!
39、做事要有計(jì)劃,每一天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。領(lǐng)悟不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。
40、班主任寄語(yǔ):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山!
41、你那雙大眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn),可有神了,一眼就讓人記住了你這個(gè)小男孩。課堂上的你總是很積極,有時(shí)又太積極了,老師還沒(méi)說(shuō)完,你已經(jīng)迫不及待地說(shuō)出了你的想法。課后,你跟同學(xué)們玩得也很愉快,是個(gè)好伙伴。在新的一年里,老師希望你書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,更加講衛(wèi)生,早日加入少先隊(duì)。加油!
42、徐翎爾:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,總能見(jiàn)到你燦爛的笑容,總能因此而感受到燦爛的陽(yáng)光。你善解人意,能熱心幫助有困難的人,有金子一樣的心靈。你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),有時(shí)候也會(huì)下滑。但俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的認(rèn)真,再改變一下學(xué)習(xí)方法,成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!加油吧!
43、老師喜歡你,課上當(dāng)大家遇到問(wèn)題時(shí)你總有精彩的表現(xiàn);你敏捷、發(fā)散的思維真讓老師贊佩;你那稚氣的小臉上寫(xiě)著天真;你五彩的畫(huà)筆給咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活潑、可愛(ài),是個(gè)懂事、,通過(guò)你的努力,定會(huì)改掉精神不集中更加出色。
高一班主任寄語(yǔ)13
回首20xx,一同走過(guò)了難忘的六個(gè)多月,期末考成績(jī)了,應(yīng)該說(shuō)班了班級(jí)的總體奮斗,在1月11日制定班級(jí)奮斗時(shí),大多數(shù)同學(xué)心理還有滴沽,能成嗎?但值得欣慰的是,你們用的行動(dòng)回答了問(wèn)題。讓來(lái)看一下當(dāng)時(shí)班級(jí)奮斗吧。
期末奮斗:以期中考及次月考參照。個(gè)人,為打期末攻堅(jiān)戰(zhàn)作的。班級(jí)的總是能超后面幾個(gè)班的平均分二。前50名能在五名,但總名次能前進(jìn),年段前100能8—10名同學(xué),在300名以外的由7名同學(xué)下降到3—4名同學(xué)。在200至300名中間的19個(gè)同學(xué)盡量要有5位同學(xué)能前200名。每個(gè)同學(xué)可以的情況制定確實(shí)可行的。5— 10—20—16—3(全班49位同學(xué))的格局。
現(xiàn)在就讓來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下奮斗的戰(zhàn)果吧。班級(jí)年段前30名的有五位同學(xué),分別是楊建鴻、李德勝、葉昱文、林俊敏、章煜煒五位同學(xué);進(jìn)年段前100名的有陳雪紅、陳曉恬、蔣瑞敏、張宇聰、吳菲菲五位同學(xué);100名至200名之間的有11位同學(xué),300名之外的七位同學(xué),已有三位同學(xué)前300名。遺憾的是,在200名至300名之間的同學(xué)累積有24位同學(xué),現(xiàn)在的.格局是5(前30名)—10(前100名)—21(前200名)—24(200名至300名之間)—4(300名之后)。平均分也增長(zhǎng)了許多,應(yīng)該說(shuō),期末考豐碩的,但應(yīng)該看到,還許多。下面我想對(duì)大家說(shuō)的幾點(diǎn)是:
成績(jī)只代表。逆水行舟,不進(jìn)則退。高中三年,只邁出了的步,以后還有更長(zhǎng)的路,要去行走。
每個(gè)同學(xué)都有的閃光點(diǎn),都有的優(yōu)勢(shì)科目,例如沈松昱同學(xué)的總體成績(jī)雖不理想,但語(yǔ)文和英語(yǔ)都不錯(cuò),朱思悅同學(xué)的總成績(jī)也不理想,但她的語(yǔ)文和英語(yǔ)都120和110分。每個(gè)人都應(yīng)“天生我材必有用”的
信心,任何時(shí)候不可輕瞧(妄自菲薄),任何時(shí)候都不可失去信心,要學(xué)會(huì)的評(píng)價(jià),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能進(jìn)步。
不要怕競(jìng)爭(zhēng),要善于競(jìng)爭(zhēng),敢于競(jìng)爭(zhēng)。只要能盡最大的努力,把最光彩的一面展現(xiàn),你強(qiáng)者,你就可以問(wèn)心無(wú)愧。我欣喜地看到,期末考前夕,班的絕大數(shù)同學(xué),都能有的心態(tài)考試狀態(tài)。其實(shí),在考前的兩天,我心里大致有數(shù)了:期末考,班能行。
高一班主任寄語(yǔ)14
孩子在初中的三年,從初一到初三成績(jī)逐步提高,最終順利地考入省中,現(xiàn)在處在一個(gè)更優(yōu)秀的群體之中了。希望高中的三年成為他不斷進(jìn)步、走向成熟的三年。
回想轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束的初中生活,展望高中的學(xué)習(xí)及生活,將是內(nèi)容更豐富,要求更嚴(yán)格,發(fā)展空間更廣闊的三年。要想充分把握好這些,時(shí)間就顯得更短暫。
所以開(kāi)學(xué)伊始,看到孩子還沒(méi)有完全進(jìn)入一種全身心、有計(jì)劃地朝自己認(rèn)定方向努力前進(jìn)的`學(xué)習(xí)狀態(tài),就迫切地希望在老師的引導(dǎo)下,能夠幫助孩子明確自我發(fā)展的方向,樹(shù)立較強(qiáng)的時(shí)間觀念,從而能在提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí),積極地有選擇地參加學(xué)校的一些活動(dòng),使各方面能力得到鍛煉提高。真正向著一個(gè)具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的優(yōu)秀省中人的目標(biāo)努力。
其實(shí),開(kāi)學(xué)這幾天,看到孩子過(guò)分輕松的狀態(tài),心里真的很著急。先前就聽(tīng)周?chē)酥v,這所全市最好的重點(diǎn)高中,對(duì)學(xué)生的教育觀念是要求少教多學(xué)的,認(rèn)為要給學(xué)生自己一個(gè)空間自主發(fā)展。也許這確是比較先進(jìn)的教育理念。
所以開(kāi)學(xué)以來(lái)就感到作業(yè)很少,但考試的時(shí)間已經(jīng)通知下來(lái)了。可孩子似乎主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)較差,作業(yè)完成就不抓緊了。家長(zhǎng)說(shuō)多了,他覺(jué)得不夠信任他,把他當(dāng)小孩子。他會(huì)反駁說(shuō):你把我當(dāng)白癡,以為我連這都不知道。
唉,真是新的擔(dān)心又來(lái)了。
看來(lái),和他們說(shuō)話(huà)還得有新意,那天換了個(gè)方式交談學(xué)習(xí)的問(wèn)題,他聽(tīng)得津津有味,但又不知是否起作用呢?
高一班主任寄語(yǔ)15
隨著新年鐘聲的敲響,一下一下,舊的一年漸漸離我們遠(yuǎn)去,而嶄新的一年正朝我們走來(lái)。陶潛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)往事不可諫,來(lái)者猶可追。意思是什么呢?那就是說(shuō)已經(jīng)過(guò)往的事,已犯過(guò)的錯(cuò),都不可再挽回了,那就讓它過(guò)去吧,但將來(lái)的事,未發(fā)生的事卻是可以補(bǔ)救的。所以我要告誡各位同學(xué),不管過(guò)去的一年,過(guò)去的一學(xué)期你是怎么樣的一種狀況,是成功的,還是失敗的,都已成過(guò)往,沒(méi)必要再為過(guò)去的失敗而懊喪,沉浸在失敗的陰影中不可自拔,也不能因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的成功而沾沾自喜,麻痹大意,造成新學(xué)年,新學(xué)期的失敗。
我希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里,能以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年來(lái)臨了,同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該和去年有所不同,應(yīng)該更成熟,更自立,更自信,學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確。
下面我們以哈佛圖書(shū)館的訓(xùn)誡來(lái)共勉
1、此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的',未學(xué)到的痛苦是終生的。
3、學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的一部分學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么呢?
4、請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
5、只能比別人更早,更勤奮地努力,才能?chē)L到成功的滋味。
6、誰(shuí)也不能隨隨便便的成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
7、今天不走,明天要跑。
8、投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。
最后祝愿每一位同學(xué)在新的一學(xué)期里,百尺竿頭更上一層,取得新的成績(jī)。
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