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新學(xué)期寄語(yǔ)給老師

時(shí)間:2021-01-11 16:53:34 寄語(yǔ) 我要投稿

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師1

  1. 做一個(gè)能夠與學(xué)校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支持學(xué)校的工作,理解學(xué)校管理中采取的措施,能夠充分認(rèn)識(shí)個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,擺正個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,把自己看作學(xué)校的主人,事事從大局出發(fā),處處為學(xué)校著想,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)。為學(xué)校的榮譽(yù),希望每一位在各自崗位上盡職盡責(zé)。

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師

  2. 做一個(gè)善于管理的教師。每一位教師都是管理者我們要更新管理理念,堅(jiān)持以人為本,從有利于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點(diǎn)。電視劇《名校》中一位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在教師的眼里沒(méi)有壞孩子,只有犯錯(cuò)誤的孩子,孩子的成長(zhǎng)是在錯(cuò)誤的疊加上完成的。教師管理的責(zé)任最重要的是糾正錯(cuò)誤,引導(dǎo)他做正確的事,教育他正確做事!币虼宋覀儗(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要寬嚴(yán)適度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、上課罰站,甚至驅(qū)趕學(xué)生。

  3. 做一個(gè)心胸豁達(dá)的教師。一個(gè)人的心胸有多大,它發(fā)展的空間就有多大。作為教師,我們應(yīng)該懷著感恩之情,感謝我們的學(xué)生,是他們給我們工作的保障,沒(méi)有他們,我們會(huì)有一部分失去工作的機(jī)會(huì)。只要我們有這樣的心情去工作,就會(huì)多一份寬容,少一份指責(zé);多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計(jì)較;多一份團(tuán)結(jié),少一份爭(zhēng)斗;多一份奉獻(xiàn),少一份索取。

  4. 做一個(gè)有高度責(zé)任心的教師。態(tài)度決定一切,“無(wú)論做什么事,你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓酒店帝國(guó)的希爾頓說(shuō)過(guò)“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作能力的三個(gè)關(guān)鍵因素,一個(gè)“好”教師,工作責(zé)任心和工作態(tài)度要占70%,工作水平只占30%,也就是說(shuō)我們?cè)儆斜臼,工作態(tài)度馬虎,工作責(zé)任心不強(qiáng),是很難教出好學(xué)生的。為了一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,為了一個(gè)個(gè)充滿希望的家庭,我們要愛(ài)生如子、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、努力工作,當(dāng)一名好老師。

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!新學(xué)期就要開(kāi)始了,李老師有些話相對(duì)大家說(shuō):

  播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);

  播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;

  播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)姓格;

  播種一個(gè)姓格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  同學(xué)們,新學(xué)期正值收獲的季節(jié),讓我們也好好播種,好好把握吧!相信大家會(huì)播種多彩的希望,收獲滿滿的幸福。

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。希望大家在老師的指引下,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。大家要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的一日常規(guī),自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  同學(xué)們,新學(xué)期不僅父母在關(guān)注著你們;每一位老師也都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的積極的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活。遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向所有愛(ài)你的人匯報(bào)。

  還記得嗎?讀書(shū)是我們永遠(yuǎn)的作業(yè),大部分孩子讀書(shū)幾近癡狂,很多家長(zhǎng)反映很多時(shí)候要從你們手里奪書(shū)還不能制止,我很高興,但也要注意用眼衛(wèi)生!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!币汇宄,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易渾濁。讀書(shū)也一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師3

  一、做一個(gè)充滿愛(ài)心的教師,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育!皩W(xué)博為師,德高為范”,愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求,充滿愛(ài)心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。教育家夏丐尊先生說(shuō):“教育沒(méi)有愛(ài),就像池塘沒(méi)有水”,沒(méi)有愛(ài)心是當(dāng)不好老師的。雅斯貝爾斯有一個(gè)非常精彩的比喻,教育本身意味著:一棵樹(shù)流動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要觸動(dòng)學(xué)生的靈魂,必須用愛(ài),而且應(yīng)該是無(wú)差別的愛(ài)(無(wú)論他的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾危,承認(rèn)學(xué)生發(fā)展的階段差異性“一開(kāi)始跑在前面的,不一定是最先到達(dá)終點(diǎn)的”。只有愛(ài),才能感受到教育的樂(lè)趣;只有愛(ài),才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;只有愛(ài),才能贏得愛(ài);只有愛(ài)才能促使我們成功。

  二、做一個(gè)精教學(xué)、善教研的教師。要轉(zhuǎn)變教育觀念,抓住改革的機(jī)遇,積極參與教學(xué)改革,努力實(shí)踐“目標(biāo)——導(dǎo)學(xué)——檢測(cè)”課堂教學(xué)模式,規(guī)范課堂教學(xué)行為,不放棄一個(gè)學(xué)生,搞好知識(shí)過(guò)關(guān),落實(shí)“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。

  三、做一個(gè)有高度責(zé)任心的教師。態(tài)度決定一切,“無(wú)論做什么事,你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓酒店帝國(guó)的希爾頓說(shuō)過(guò)“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作能力的三個(gè)關(guān)鍵因素,一個(gè)“好”教師,工作責(zé)任心和工作態(tài)度要占70%,工作水平只占30%,也就是說(shuō)我們?cè)儆斜臼拢ぷ鲬B(tài)度馬虎,工作責(zé)任心不強(qiáng),是很難教出好學(xué)生的。為了一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,為了一個(gè)個(gè)充滿希望的家庭,我們要愛(ài)生如子、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、努力工作,當(dāng)一名好老師。

  四、做一個(gè)心胸豁達(dá)的教師。一個(gè)人的心胸有多大,它發(fā)展的空間就有多大。作為教師,我們應(yīng)該懷著感恩之情,感謝我們的學(xué)生,是他們給我們工作的保障,沒(méi)有他們,我們會(huì)有一部分失去工作的機(jī)會(huì)。只要我們有這樣的心情去工作,就會(huì)多一份寬容,少一份指責(zé);多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計(jì)較;多一份團(tuán)結(jié),少一份爭(zhēng)斗;多一份奉獻(xiàn),少一份索取。

  五、做一個(gè)善于管理的教師。每一位教師都是管理者我們要更新管理理念,堅(jiān)持以人為本,從有利于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點(diǎn)。電視劇《名!分幸晃焕蠋熣f(shuō)過(guò)這樣一句話:“在教師的眼里沒(méi)有壞孩子,只有犯錯(cuò)誤的孩子,孩子的成長(zhǎng)是在錯(cuò)誤的疊加上完成的。教師管理的責(zé)任最重要的是糾正錯(cuò)誤,引導(dǎo)他做正確的事,教育他正確做事!币虼宋覀儗(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要寬嚴(yán)適度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、上課罰站,甚至驅(qū)趕學(xué)生。

  六、做一個(gè)能夠與學(xué)校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支持學(xué)校的工作,理解學(xué)校管理中采取的措施,能夠充分認(rèn)識(shí)個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,擺正個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,把自己看作學(xué)校的主人,事事從大局出發(fā),處處為學(xué)校著想,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)。為學(xué)校的榮譽(yù),希望每一位在各自崗位上盡職盡責(zé)。

  最后希望老師們,要抱著樂(lè)觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋理想,相信我們的明天會(huì)更美好!

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  酷暑消,秋已至,新學(xué)期的到來(lái)給我們的校園注入了新的活力和能量,一年級(jí)和七年級(jí)新同學(xué)的加入承載著山大二附中明日的希望。值此開(kāi)學(xué)之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向新加入我們大家庭的師生表示熱烈的歡迎,向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向高升一級(jí)的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!

  今年的暑假,是一個(gè)忙碌而充實(shí)的假期。2號(hào)教學(xué)樓的加固改造工程,使整個(gè)校園變成了工地,總務(wù)處的同志們冒著酷暑,整個(gè)假期都靠在工程和校舍維修上。全體老師參加了教育廳組織的遠(yuǎn)程研修,為迎接新學(xué)期進(jìn)行了充電;中小學(xué)教導(dǎo)處和畢業(yè)班的教師為了招生和指導(dǎo)中考填報(bào)志愿忙碌了一個(gè)月。同學(xué)們進(jìn)行休整的同時(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)并積極參加社會(huì)實(shí)踐;三個(gè)游學(xué)團(tuán)100多名師生分赴澳大利亞、新加坡和法國(guó)等所在國(guó)的友好學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),開(kāi)拓了師生的視野,增進(jìn)了友好學(xué)校之間的友誼。

  新學(xué)期,因?qū)W校加固工程沒(méi)有完工,需要臨時(shí)借用大學(xué)的教室來(lái)上課,我們將面臨諸多困難,為了迎接新的挑戰(zhàn),特提出如下要求:

  第一,強(qiáng)化一種意識(shí)——安全意識(shí)。校園安全無(wú)小事,責(zé)任大于天。兩個(gè)校園上課,給老師和學(xué)生帶來(lái)很多不便,特別是大學(xué)校園,與我們自己封閉的校園相比,在管理上增加了難度。因此,全體師生要強(qiáng)化安全意識(shí),時(shí)刻繃緊安全這根弦。上學(xué)和放學(xué)的路上、進(jìn)出校園、教學(xué)樓里的管理、學(xué)生活動(dòng)等等,需要高度重視,精心安排,消除一切不安全隱患。努力創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  第二,踐行一種價(jià)值觀——社會(huì)主義核心價(jià)值觀。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是從公民層面上對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。全校師生應(yīng)該感知它,領(lǐng)悟它,內(nèi)化為精神追求,外化為實(shí)際行動(dòng)。愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書(shū),學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

  第三,樹(shù)立一個(gè)信心——我能行。希望每一位師生堅(jiān)定理想信念,制定出切合自己實(shí)際的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,努力將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),用積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)和飽滿的熱情積極創(chuàng)造人生的輝煌。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!

  新學(xué)期、新環(huán)境、新氣象,讓我們?nèi)熒黄鹋,用?shí)際行動(dòng)鑄造山大二附中新的輝煌!

  最后,祝老師們工作順利、闔家幸福,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師5

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  你們好!愉快的寒假生活就要結(jié)束了。伴隨著迎面吹來(lái)的和煦春風(fēng),2月xx日我們會(huì)迎來(lái)新的一學(xué)期。xx幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開(kāi)始幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活,以下的溫馨提示希望您能夠積極配合:

  1、入園前幾天,少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對(duì)家庭生活的依戀和對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng),請(qǐng)您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲,家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子,以引起他們對(duì)幼兒園新生活的向往。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力,盡量按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規(guī)則,鼓勵(lì)他們?cè)谛聦W(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。

  3、新學(xué)期,如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化,請(qǐng)及時(shí)與本班教師溝通,以利于家園之間的密切配合。

  4、繼續(xù)配合幼兒園落實(shí)晨檢、缺勤請(qǐng)假等制度,全方位做好幼兒園的防病防疫工作。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)與幼兒園、教師的溝通與交流,有合理化建議及時(shí)反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的,我們一定盡力解決。

  6、必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園,為了孩子的安全請(qǐng)您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒,如有特殊情況需別人代為接送孩子時(shí),務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。

  孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力,家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求,家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們?cè)概c家長(zhǎng)朋友們一起共擎一方藍(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)。嶄新的20xx年,我們將更加積極努力地工作,為幼兒和家長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力,讓孩子在新學(xué)期里健康、快樂(lè)、進(jìn)步每一天!

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師6

  李鈺峰家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

  希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  楊庭駿家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

  看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

  懂你的媽媽

  黃天元家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

  孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!

  李根家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

  你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

  陳科葦家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

  你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子,不過(guò)性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

  黃潤(rùn)鈺家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

  本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。

  曾深遠(yuǎn)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

  作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

  肖濼家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

  上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

  高思琪家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

  新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

  龔致源家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

  本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí),生活都有很大的'進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  林涵菁家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):

  你活潑聰明,熱情開(kāi)朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師7

  適應(yīng)幼兒園的生活之后,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了,不過(guò),老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。家長(zhǎng)朋友們,我們最想和您說(shuō)的是:相信孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。您的孩子在我們園中,更在我們心中。

  另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)。

  過(guò)了一個(gè)寒假,孩子們又要上幼兒園了,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:

  1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。

  2、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。

  我們想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師8

  劉青楓家長(zhǎng):老師,辛苦了!是您們蠟燭般的精神給孩子們傳授了無(wú)限的知識(shí),您們值得我們敬佩與尊重,愿您們?cè)谛碌囊荒昀锸聵I(yè)順心!開(kāi)心每一天!

  葉李楊家長(zhǎng):在我們的心目中,您是一位出色的好老師,把孩子交給您我們很放心。我的孩子缺點(diǎn)太多,在學(xué)校里一定讓您操心了。他太愛(ài)玩了,請(qǐng)老師能嚴(yán)加管教,謝謝老師!

  龔子怡家長(zhǎng):老師,您辛苦了,希望在新的一年里,我們攜手共進(jìn),共同努力!

  謝天藝家長(zhǎng):孩子的成績(jī)與老師的辛勤勞動(dòng)密不可分,老師!您辛苦了!

  嚴(yán)鳳宇家長(zhǎng):在上學(xué)期中給老師添了不少麻煩,希望老師們一如既往,當(dāng)說(shuō)著則說(shuō),當(dāng)罰則罰,我和家人在此感謝老師對(duì)他的嚴(yán)格教育和無(wú)私奉獻(xiàn)!

  鄧於奕家長(zhǎng):感謝老師對(duì)於奕的關(guān)心和教育,望老師在新學(xué)期里更嚴(yán)格要求他的學(xué)習(xí)和生活,我定將努力配合老師幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  唐吳驥家長(zhǎng):謝謝老師的辛勤教育,希望在老師的嚴(yán)格要求下,孩子能一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這就是我最大的心愿!

  張吳昊家長(zhǎng):感謝您這幾年來(lái)對(duì)孩子的教育和照顧,讓孩子在您的關(guān)愛(ài)中健康而快樂(lè)的成長(zhǎng),他的每一點(diǎn)進(jìn)步都是您辛勤付出的結(jié)果,在此,向您致以最真誠(chéng)的謝意!

  田文琦家長(zhǎng):尊敬的各位老師,你們辛苦了,感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)中給予田文琦的幫助和肯定,希望在以后的學(xué)習(xí)中能一如既往的鼓勵(lì)她,謝謝!

  陳群的家長(zhǎng):在這里我得對(duì)老師說(shuō):您為教好我們的孩子,您辛苦了!謝謝您對(duì)我孩子的諄諄教導(dǎo)。另外,我希望您以后多多提醒她要保護(hù)眼睛。

  楊譚的家長(zhǎng):感謝各位老師對(duì)楊譚的精心教導(dǎo)和給予的鼓勵(lì),希望您們以后對(duì)他嚴(yán)加管教,謝謝!

  楊思雨的家長(zhǎng):學(xué)生很頑皮,老師費(fèi)心了,在新學(xué)期里我們家長(zhǎng)也會(huì)督促她,讓她改正壞習(xí)慣,爭(zhēng)取將學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣摺?/p>

  朱海林的家長(zhǎng):望老師繼續(xù)循序善誘,多多費(fèi)心,嚴(yán)加管教。

  王沭椒的家長(zhǎng):我的孩子膽小戀家,希望老師在這方面對(duì)對(duì)教育。

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師9

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休整,我們?cè)僖淮尉墼谝黄,整裝待發(fā),開(kāi)始新的征程。

  看到你們,和你們?cè)谝黄鸸ぷ,我很幸福。從你們身上,我學(xué)到了很多新鮮東西。同時(shí)也看到了我們學(xué)校的希望。遇到你們,是孩子的幸福,是家長(zhǎng)們的幸事,是學(xué)校的幸運(yùn)。

  做為一名教師,要關(guān)注自己的發(fā)展,努力使自己成為一名仁師,在此,給大家?guī)c(diǎn)建議,希望對(duì)你們有所啟迪。

  一、提升思想、樂(lè)于奉獻(xiàn)

  有奉獻(xiàn)就有回報(bào),有付出就有收獲。辛苦是船,努力是槳,成功是岸。只有經(jīng)歷了苦苦求索之后,才能劃到成功的彼岸。

  二、轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)意識(shí)

  觀念決定思路,思路決定出路,出路決定前途。轉(zhuǎn)變是重要一環(huán)。要打破靠經(jīng)驗(yàn)辦事,習(xí)慣于看堆,加班加點(diǎn)苦干,到頭來(lái)事倍功半的現(xiàn)象。要拓寬視野,轉(zhuǎn)變思路,尋找最佳狙擊點(diǎn),提高工作效率,達(dá)到事半功倍的效果。

  三、學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)底蘊(yùn)

  為師之道,貴在學(xué)習(xí)。對(duì)教師來(lái)說(shuō)就是“充電、洗腦、換血”。只有豐厚的理論,才能進(jìn)行有效的教育教學(xué)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,一點(diǎn)一點(diǎn)吸取,一點(diǎn)一點(diǎn)融化,豐富自己的理論水平,提高理論素養(yǎng)。只有廣泛涉獵,博采眾家之長(zhǎng),才能直接吸收經(jīng)驗(yàn),為我所用,才能避免走彎路,才能提高自身素質(zhì)。建議教師每學(xué)期至少讀兩本論著。

  四、積累經(jīng)驗(yàn),不斷反思

  教師要做有心人,不斷研究,不斷積累,不斷探索,在實(shí)踐中反思。要勤學(xué)不怠,筆耕不輟。寫摘記,寫體會(huì),寫反思,點(diǎn)滴思想,片刻感悟,稍縱即逝的靈感與經(jīng)驗(yàn),以文字的形式認(rèn)真記載,做到眼勤多看,手勤多寫,腦勤多思,嘴勤多問(wèn)。向老教師討教,與新教師研討,頭腦風(fēng)暴,思想碰撞,迸發(fā)出新思想、新思路。要堅(jiān)定信心,不斷學(xué)習(xí),不斷歷練,經(jīng)常積累,深入總結(jié),堅(jiān)持一直走下去,就可以一步一個(gè)臺(tái)階,直達(dá)到手可摘星辰的境界。

  五、堅(jiān)持不懈,苦練內(nèi)功

  打鐵還需本身硬,教師基本功扎實(shí),教育教學(xué)中才能信手拈來(lái),達(dá)到最佳效果。

  1.說(shuō)普通話,寫規(guī)范字

  (1)不說(shuō)口語(yǔ)方言,語(yǔ)言文字要規(guī)范。

  (2)練好鋼筆字、粉筆字、毛筆字和簡(jiǎn)筆畫。(三筆一畫)

  2.增加內(nèi)涵,練好口才

  要練習(xí)朗讀功、復(fù)述功、演講功、口語(yǔ)功。

  3.多練技能,提高課堂藝術(shù)

  多練課堂教學(xué)技能,如導(dǎo)入技能,板書(shū)技能等,提高課堂教學(xué)藝術(shù)性。使自己的課堂教學(xué)高效化。

  4.數(shù)字化教學(xué)與信息素養(yǎng)

  數(shù)字化教學(xué)與信息素養(yǎng)是適應(yīng)新型教育和教師專業(yè)化成長(zhǎng)的關(guān)鍵,教師要大力加強(qiáng)這方面的能力的提高。達(dá)到熟練操作的程度。

  5.練科研功

  教師擠時(shí)間進(jìn)行課題研究,掌握操作程序,會(huì)信息的搜集與處理等。

  6.練寫作功

  教學(xué)實(shí)踐是寫作的源泉,教師要不斷總結(jié),不斷積累。平時(shí)上課、聽(tīng)課有感就發(fā),有事就寫,筆耕不輟。從教育隨筆到論文、到論著。

  新的一年,希望大家增長(zhǎng)的不僅僅是年齡,還有知識(shí)與能力。愿我們共同成長(zhǎng)。天道酬勤,在教育的路上我們攜手同行!

新學(xué)期寄語(yǔ)給老師10

親愛(ài)的小寶寶們:

  你們好!

  首先歡迎你們?nèi)雸@,上幼兒園了心里一定很高興吧!新入園的寶寶們,可能你們暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事,會(huì)帶你們做好玩的游戲,會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了,你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。老師媽媽很希望你們每天都能高高興興上幼兒園,像哥哥、姐姐一樣一起唱歌跳舞,一起做游戲,一起生活,你們說(shuō)好嗎?老師媽媽祝愿你們天天睡覺(jué)好、吃飯香、認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)成一個(gè)健康、開(kāi)心的好寶寶!加油哦!

  尊敬的新生家長(zhǎng)朋友們:

  歡迎你們加入我們幼兒園托班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的班級(jí)。也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒(méi)關(guān)系!您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)等。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望,我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。

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