高中新生寄語范文5篇
新的學期已經開始，在新學期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時也孕育新的希望和憧憬。以下是小編整理的高中新生新學期寄語的相關內容，希望對你有幫助。
高中新生新學期寄語 篇1
“孩子在初中的三年，從初一到初三成績逐步提高，最終順利地考入省中，現在處在一個更優(yōu)秀的群體之中了。希望高中的三年成為他不斷進步、走向成熟的三年。
回想轉眼間就結束的初中生活，展望高中的學習及生活，將是內容更豐富，要求更嚴格，發(fā)展空間更廣闊的三年。要想充分把握好這些，時間就顯得更短暫。
所以開學伊始，看到孩子還沒有完全進入一種全身心、有計劃地朝自己認定方向努力前進的學習狀態(tài)，就迫切地希望在老師的引導下，能夠幫助孩子明確自我發(fā)展的方向，樹立較強的時間觀念，從而能在提高學習效率的同時，積極地有選擇地參加學校的一些活動，使各方面能力得到鍛煉提高。真正向著一個具有健康生命、理性精神、主動發(fā)展的優(yōu)秀省中人的目標努力�！�
其實，開學這幾天，看到孩子過分輕松的狀態(tài)，心里真的很著急。先前就聽周圍人講，這所全市最好的重點高中，對學生的教育觀念是要求“少教多學”的，認為要給學生自己一個空間自主發(fā)展。也許這確是比較先進的教育理念。
所以開學以來就感到作業(yè)很少，但考試的時間已經通知下來了�？珊⒆铀坪踔鲃訉W習的意識較差，作業(yè)完成就不抓緊了。家長說多了，他覺得不夠信任他，把他當小孩子。他會反駁說：“你把我當白癡，以為我連這都不知道”。
唉，真是新的擔心又來了。
看來，和他們說話還得有新意，那天換了個方式交談學習的問題，他聽得津津有味，但又不知是否起作用呢？
高中新生新學期寄語 篇2
新的學期開始了，我們迎來了新學期的第一天，我們又站在了這個老地方，開始我們新的歷程。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽，是否要檢查一下自己：我的.夢是否還在，我的心是否還在飛揚？
在眾多人走過之后，道路上還復空寂，但道路自身更加堅實。歷史過后，時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘，我們時常感受到那激越的驚雷閃電�，F在，我們又面對新的一年，我們就是今天，就這個世界的主宰。
很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求，收獲就會有的；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就永遠充滿溫馨。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉，有什么是明天能看到的，如果你沒有抓緊今天。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
風在寧靜時是無言的，當他跑動時就有了歌；水在靜止時是無聲的，當他奔流時就有了歌；山是沉默的，當有攀登者時，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個碩果，明天的你，也許就是未來彩虹中的一抹色素。請展現你自己，如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢？
古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力吧！
高中新生新學期寄語 篇3
親愛的同學們：
大家好!
我們又迎來了新的學期。新學期意味著每位同學又長大了一歲，意味著離你心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……
新的學期開始了，我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新學期里，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決于你自己的決心。新的學期開始了，我們又回到教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚?回首過去的一學年，在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
今天是新學期第一天，看到同學們個個都精神飽滿，我感到非常高興!借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新學期伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、生活、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，自主自習、餐前誦讀和獨立生活，這樣會讓你的學習受益無窮!
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼渍Z還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學習工作中去!
高中新生新學期寄語 篇4
老師們，同學們：
上午好!
在這充滿希望的季節(jié)，我們迎來了新學年。值此開學之際，我謹代表學校董事會向新入學的同學和新加入的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全體同學學習進步、全面發(fā)展!
剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在、付出與回報并存的一學年。今年高考我們再創(chuàng)佳績，全校182名考生中一本上線93人，上線率51.1%，上線人數和上線率都超過了20xx年。這個好成績的取得，凝集了老師們和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。這也是我們在“整體建構和諧教學”先進教育教學理論的指導下，連續(xù)第三年取得輝煌的成績。新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有學子的努力奮斗下，我們朝陽學校這片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
親愛的同學們，面對新學期的新任務、新挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個對社會、對學校、對自己負責的人，遵紀守法、善于合作、勤奮學習;是一個有愛心、有善心、有孝心的人，關愛他人、關愛社會、孝敬父母;是一個有崇高思想和獻身精神的人，有鋼鐵般意志和高尚品質，積極實踐，主動發(fā)展。在此，我想對全體師生提幾點希望：
一是希望同學們學會感恩。飲其流者懷其源，學其成時念其師。老師永遠是同學們需要感恩的人。希望同學們把對老師深深的感恩，化作實際行動，認真上好每一堂課，作為回報老師最好的禮物。
二是希望同學們只爭朝夕。光陰似箭，歲月如梭，時間不會倒流。古今中外，凡是有著杰出貢獻的人，都是從把握今天開始的。希望同學們在有限的時間內，做有意義的事，實現有意義的人生。
三是希望全體教師做到“學高為師，身正為范”。作為教師，不僅要專業(yè)知識過硬，還要科學文化知識廣博;作為教師，不僅是教書，還要育人。希望全體教師用實際行動來教育學生，時時處處為學生作表率。
老師們，同學們，讓我們以新學期為起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，來迎接新學期的挑戰(zhàn)!
高中新生新學期寄語 篇5
同學們，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，意味著成功的希望。今天，站在國旗下，我選了幾個詞語愿與大家在新學期共勉。
一是文明。關于道德、文明之類的字眼我們已經看得、說得太多了，目前我們需要的是體會、實踐這些概念的真正內涵，就是要進一步凈化校園，弘揚正氣。文雅的談吐和舉止都是可以訓練的，和聲細語展高貴氣質，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風度。禮儀不是為了給別人看的，是一種自我完善，要從自我做起，不要因為其他人的“無禮”，自己就可以不講禮儀，這是兩回事，這也是陋習。同學們，行動起來，從現在做起，從我做起，讓我們的校園里少些陋習，多一份文明與美德!
二是習慣。偉大的哲人培根說“習慣是人生的主宰”。也有人說習慣決定命運。常聽有人抱怨命運不濟，上帝不公，他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習慣養(yǎng)成。習慣養(yǎng)成是從小事做起，從一言一行做起，持之以恒地堅持，才能形成習慣。不論是衛(wèi)生習慣，還是學習習慣和生活習慣等一旦形成，便成為一種半自動化的潛意識行為，對人生、事業(yè)、生活起著永久性的作用。
三是堅持。俗話說堅持到底就是勝利,你可能會有疑問，不一定就會勝利,也有相反的一面,但是如果你不堅持就絕對不會勝利。堅持不一定能成功，但不堅持就一定不能成功。
無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。我們學生也是如此。中學階段，我們的主要任務是學習知識，掌握技能�？梢哉f，一個學生，要想在學習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求;一個學生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。
四是希望。送給大家一句話：“有希望的人才有希望。”
希望你們珍惜在學校的這段黃金時光，不要把美好的光陰浪費掉。在學校里不僅僅要學習課本上的知識、實踐上的技能，更要學會怎樣做人，如何處事。
希望你們有一顆懂得欣賞、充滿感激、沉穩(wěn)安寧的心，常懷感恩，體驗幸福，享受快樂。在逆境中不忘歡笑，在困頓中不改其樂，這是強者的態(tài)度，也是智者的方法。
老師們，同學們，知識改變思想，思想影響行動，行動養(yǎng)成習慣，習慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。在人生面臨的一次次抉擇中，我們將會體會到拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。讓我們共同創(chuàng)造、共同企盼新學期的輝煌!
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