關(guān)于學(xué)雷鋒寄語（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過寄語吧，借助寄語人們可以表達(dá)自己心中的真實(shí)感受。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的寄語才是好的寄語，下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)雷鋒寄語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒寄語 篇1
作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號(hào)響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來；他用心靈滋潤了社會(huì)的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華；未來，在這里閃耀；生命，在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。
麗娜樂于助人是中華人民共有的傳統(tǒng)美德，所以我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答我們的祖國。讓我們的祖國發(fā)揚(yáng)光大。
叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難�！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣！在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”是啊，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環(huán)。 雷鋒叔叔，因?yàn)橛心悖▋鹤兊酶臃枷�；因�(yàn)橛心悖兊酶痈侍�；因�(yàn)橛心�，祖國的明天變得更加光輝；因?yàn)橛心�，我們的明天變得更有希望！�?/p>
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。
一二三李曉麗雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會(huì)更需要愛。俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì)多做一點(diǎn)，相信他會(huì)變得越來越好的�。�！
作為小學(xué)生，我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起，從身邊的小事做起。讓我們噙著花香、懷著虔誠、懷著敬仰，做一些力所能及的事，拾起教室里的紙屑，認(rèn)真打掃教室，幫助有困難的同學(xué)，這是我們能為與自己一起學(xué)習(xí)的同學(xué)做的。搬運(yùn)一塊教具、擦好一塊黑板、禮貌地問一聲好，這是我們能為向自己傳授知識(shí)的老師做的。打一盆熱水替他們洗腳、下一次廚房幫他們做飯。
用我們的行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂于助人的好少年。最后，要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是一，聰明是一后面的零，父母的愛是零……后面的零越多，財(cái)富就越多。假如沒了身體這個(gè)一，再多個(gè)零也沒用。所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻(xiàn)。讓我們大家努力爭(zhēng)做一個(gè)四好少年吧！
學(xué)雷鋒寄語 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻(xiàn)的人；讓我想到了那些樂善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。
如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì)提上一盞燈籠嗎？也許你會(huì)不屑：盲人何須燈籠！可你想過沒有，盲人的這一多此一舉，除了避開了自我的不幸，也方便了別人的行走。同時(shí)，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。
人生的旦夕禍福，誰都預(yù)料不到，行走世間，誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨？而幫忙，讓我們能夠相扶相助。當(dāng)你付出真誠的愛和關(guān)懷，就會(huì)有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛。
朝陽出來了，潮水為它梳妝：新月上來了，群星為他做伴；春天綻開了；綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)群眾中，每個(gè)人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰都會(huì)干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時(shí)，自我也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成完美的人間。正如詩人艾青所說：在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報(bào)相擁才能帶來溫暖。
非典中，如果沒有人與人之間的互相幫忙，沒有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人，我們又怎樣會(huì)戰(zhàn)勝非典？地震中，如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷，沒有相互扶持，汶川又怎樣會(huì)在短時(shí)光內(nèi)重建？
學(xué)會(huì)幫忙，它會(huì)使你的人生充滿期望。讓我們?cè)诤谝沟牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈，幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。
還記得汶川地震中那個(gè)沒有雙腳的乞兒嗎？他的舉動(dòng)讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠的助人之心？我想：其實(shí)大家心里都有數(shù)。所以，不管你的潛力有多大，關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠的心！只要你是真心實(shí)意的，別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫忙，那到最后，這個(gè)幫忙還會(huì)是以小來結(jié)束嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們?cè)趧e人需要幫忙的時(shí)候，伸出你的關(guān)愛之手，為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧！給永遠(yuǎn)比拿愉快！讓我們用心行動(dòng)起來，做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里的活雷鋒吧！
學(xué)雷鋒寄語 篇3
春風(fēng)又吹來，雨兒又紛紛，又到了三月雷鋒月……
有一個(gè)名字，它剛勁又響亮；它傳遍神州大地；它永在人們的心中。他三月來，四月去。他就是雷鋒。
人們常說“雷鋒坐火車，好事也做了一火車。”毛澤東同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”
雷鋒雖然離我們而去，可是他的精神還在，只要你仔細(xì)觀察，我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。
明天就是校園藝術(shù)節(jié)了，老師要求，我們參加表演的同學(xué)必須明天早上5點(diǎn)到，我4點(diǎn)就醒了，這是我第一次起地那么早。突然，這時(shí)聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮嚒八⑺ⅰ钡捻懧�。我還以為下雨啦！我還不在意，可我出門的時(shí)候，看見沒下雨，只有一位清潔工在辛苦的打掃街道。走在路上，越來越冷，風(fēng)吹著臉上就像刀割一般。行人寥寥無幾，就在這時(shí)，我有看見了一位清潔工人，瘦骨嶙峋，正低著頭，默默的工作。驀地，我發(fā)現(xiàn)，這位清潔工人衣服上的小水珠都已結(jié)了冰。我驚呆了！難道這不是我們身邊的活雷鋒嗎？
在化妝時(shí)，老師們?yōu)槲覀兠砻θ�，一下子幫我們�(nèi)フ曳b，一下子又去幫我們找化妝師。不禁，我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了我們。”難道這樣的精神，還算不上雷鋒精神嗎？
可能，你認(rèn)為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等，可我認(rèn)為，雷鋒精神是一種全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。
我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神，我們還應(yīng)該理解雷鋒精神。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鰝�(gè)中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去！
學(xué)雷鋒寄語 篇4
三月的春風(fēng)雖然有些料峭，卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英，輕輕地喚醒了神州大地的人們，繼續(xù)去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子，讓他開花、結(jié)果，茁壯成長……
然而，就在這人人學(xué)習(xí)雷鋒的春風(fēng)里，有的人卻認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事情，我們不是雷鋒，也當(dāng)不了雷鋒，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒，是一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無數(shù)“平凡”的好事，正因?yàn)槟切┢狡椒卜驳暮檬�，使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實(shí)，我們的生活中處處都有雷鋒，也是那些平凡的小事影響著我們，感動(dòng)著我們。現(xiàn)在就讓我們開啟生活中的鏡頭，去尋找身邊的雷鋒。
打開記憶的鏡頭。放學(xué)了，天下著大雨，校門外，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，當(dāng)這位小男孩的母親來接他的時(shí)候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始，家長都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不然，他們只是素不相識(shí)的陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園。一位同學(xué)撿到了錢，當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這些錢交給了學(xué)校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。我想，他把錢交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么，但在利益面前，他選擇了對(duì)得起自己的良心�；蛟S，這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，扎著馬尾辮，一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩，很是可愛。車開了，車上的人滿滿的。不久，車上上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過了好一會(huì)兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，那身大紅衣裳，特別顯眼。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過，這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。
關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里，望著靜靜流淌的洛河水，想想人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。
學(xué)雷鋒寄語 篇5
三月溫暖的春風(fēng)吹拂著校園，同時(shí)也有一股暖流在校園流動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級(jí)中開展了五個(gè)一活動(dòng)。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。
在我們美麗的校園中，每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關(guān)愛他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，教師的一聲鼓勵(lì)，讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；教師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。
在我們班級(jí)中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒，首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級(jí)。母親堅(jiān)難背著我往樓下走，我的書包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了，我的同桌尹奕舜看見后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅(jiān)持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車，送我去醫(yī)院。
在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話來，把作業(yè)告訴我，還有教師也到醫(yī)院來看我，并將知識(shí)點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級(jí)被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。
隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲益良多。通過這次活動(dòng)，讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長。
學(xué)雷鋒寄語 篇6
雷鋒并不遙遠(yuǎn)，善念常在心間。一張親切的笑臉，一句溫馨的話語，給老人讓個(gè)座，給貧困生捐本書，面對(duì)歹徒見義勇為，拾到失物完璧奉還……助人之際，你就是雷鋒。無論男女老幼，無論天南地北，雷鋒精神永遠(yuǎn)是你向善的力量，“雷鋒故事”永遠(yuǎn)在你心靈最美的地方珍藏。
他愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)。他是用為人民、為社會(huì)、為祖國的態(tài)度去敬業(yè)，在道德上是高尚的，是值得人們尊敬和學(xué)習(xí)的。所謂奉獻(xiàn)，就是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。是一心為他人、為人民、為社會(huì)、為國家、為民族做貢獻(xiàn)。有這種境界的人，從事工作的目的，不是為了個(gè)人的名利，也不是為了家庭的名利，而是為了有益于他人、人民、社會(huì)、國家和名族。在自己的工作崗位上默默地為社會(huì)做無私的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的美麗；奉獻(xiàn)是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡暮狼�；奉獻(xiàn)是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)”的英勇；奉獻(xiàn)是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的氣概！
作為中學(xué)生，現(xiàn)在就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，為將來參加工作做好準(zhǔn)備。當(dāng)然，還應(yīng)該從思想上嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)熱心奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。
雷鋒——一座不朽的道德豐碑。他孝老愛親、助人為樂、誠實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)……一輩子的赤子之心，把生命化為大亮山上永恒的春天；一輩子的生命坐標(biāo)，心永遠(yuǎn)貼在群眾的脈搏上；一輩子的精神品格，用手中權(quán)力老老實(shí)實(shí)為人民辦事；一輩子的為官情懷，寧愿和群眾一道擔(dān)起路上的艱難；一輩子天高地闊的豪情，捧著一顆心來，不帶半根草去。恪盡職守！你，對(duì)事業(yè)虔誠執(zhí)著，付出辛苦，傾注心血。在平凡的崗位上，用超平常人的堅(jiān)韌，鑄就無私風(fēng)向的豐碑。這是操守，是品格，是人生境界。你，是民族振興的脊梁！
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前進(jìn)，昨天、今天、明天，我們都會(huì)踏著你的足跡，大踏步地走向未來。
學(xué)雷鋒寄語 篇7
一大早，我從夢(mèng)中醒來，伸了一個(gè)懶腰，計(jì)劃著今天的作業(yè)，字帖、試卷、單詞、作文······社會(huì)實(shí)踐！作業(yè)真多，忽然，目光停留在了社會(huì)實(shí)踐上。唉，現(xiàn)在的孩子真可憐�。∵@次的社會(huì)實(shí)踐是幫助老人，還要照片，什么怪作業(yè)，只好做吧。
洗臉的時(shí)候，心里想著：社會(huì)實(shí)踐很麻煩，但是不做怎么辦？一個(gè)好辦法在我的腦海之中呈現(xiàn)：讓我爺爺假裝被我?guī)椭�，隨便照一長照片不就完了�？捎窒耄赫\實(shí)最重要，作業(yè)要真實(shí)。到底怎么辦？兩種思想在我腦中糾紛，最終，良知戰(zhàn)勝了邪惡，我還是決定真實(shí)最好。于是，我便拿起照相機(jī)拉上極不情愿的妹妹，跑出了家門。
我們?cè)诮稚献邅碜呷ィ箢櫽遗�，差點(diǎn)被人當(dāng)成小偷，在歷經(jīng)千辛萬苦之后，好不容易找到了一位騎著三輪車、氣喘吁吁的老人。這是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，做完之后收工回家！妹妹催促道。我有點(diǎn)猶豫，就在這猶豫的幾秒內(nèi)，目標(biāo)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，不一會(huì)兒便消失在了人海之中。
唉，你還真是的，害什么羞嘛！妹妹本來就不想來，看的一個(gè)回家的機(jī)會(huì)消失在眼前，懊惱地責(zé)備道。這不是第一次嗎？慢慢來，慢慢來。我辯解著。在妹妹的責(zé)怪聲中我們尋找著下一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)過我們的東尋西找后，下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)入了我們的視線——一位拖著垃圾車的老爺爺�？�，快去�。∶妹锰嵝训�。我一個(gè)箭步?jīng)_上前，可因?yàn)槟懬�，只好在他后面推著車子，幸運(yùn)的是他竟未發(fā)覺，妹妹乘機(jī)咔嚓照了兩張，我驚喜地跑過去看，可是不知小妹怎么搗鼓的，竟把照片給刪除了，回頭一看，老人也已不見蹤影。我只得一邊責(zé)備妹妹一邊反省自己的行為:下次一定要讓被幫助的人知道。
幸運(yùn)來了，在第二個(gè)目標(biāo)脫手后，第三個(gè)目標(biāo)又走到了我們的身邊，那是一個(gè)背上背著一背簍紙殼，手上還提著一捆紙殼，我沖過去，與她打招呼，很快便讓她把幾捆垃圾交到我手里，并且稱贊我，聽著稱贊聲和后面表妹攝影的咔嚓聲，心里格外舒服，送了阿婆到目的地，我便走了。
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣做好事不留名的感覺真好，我一邊哼著歌一邊走在回家的路上。突然，我想著，這是一項(xiàng)作業(yè)，我是被動(dòng)做的，那么這么光榮的一件事被我的動(dòng)機(jī)給玷污了，唉，沒辦法，這是肯定的，不過，以后不一定會(huì)主動(dòng)幫助身邊的人。
學(xué)雷鋒寄語 篇8
學(xué)雷鋒，樹新鋒，是我們應(yīng)該做的。無論任何時(shí)候，雷鋒精神都將是指引我們前進(jìn)路上的一面旗幟，當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑槎悦r(shí)、誘惑時(shí)，打開我們心靈中那一面雷鋒旗幟，讓我們的心靈回歸，尋找屬于我們的那一面凈土，無論任何時(shí)代，雷鋒精神永不倒。
雷鋒精神，時(shí)代永駐。在我們的周圍，有許許多多的活雷鋒，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的力量。
在那遙遠(yuǎn)的新疆地區(qū)，有一位靠賣羊肉串為生的阿里木，他用他微薄的力量撐起了許多孩子美好的明天。他寧愿自己受苦，也不愿讓那些和自己素未相識(shí)的孩子無法上學(xué)。他就是我們身邊最樸實(shí)的活雷鋒；好人謝延信，他用自己拿瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)和自己毫無血緣關(guān)系的家，他數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的力量，他難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？白芳禮老人在生命的最后，仍堅(jiān)持騎著自己的三輪車去收廢品，用他那看似很廉價(jià)的收入去支持更多孩子的生命……很多很多的活雷鋒時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們周圍，只要我們用心體會(huì)，用心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你并不孤單，你被愛包圍著。
雷鋒精神，時(shí)代永駐。不要認(rèn)為當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)物質(zhì)的世界，雷鋒精神已經(jīng)不存在了。不要認(rèn)為老人摔倒在馬路上沒人扶，但想想為啥。難道他們真的冷血嗎？不，不是的。是因?yàn)橛械娜司褪墙柚鷦e人對(duì)他的愛來奪取別人的錢財(cái)時(shí)，遇到這種事清誰不痛心？有誰還會(huì)扶？將心比心，如若是你，你將如何抉擇？
話雖如此，但也不能因?yàn)檫@而否認(rèn)更多人的善舉。陳光標(biāo)雖然高調(diào)捐款，但是他是出于一片善心，想讓更多的人得到自己的幫助。但為啥社會(huì)輿論總是爭(zhēng)論不休，為啥總是如此偏激呢？相信別人，就能更好滴做自己，雷鋒精神不是用嘴說出來的，而是用行動(dòng)證明出來的。
學(xué)雷鋒，樹新鋒。雷鋒精神，時(shí)代永駐。不論你是貧窮或是富有，不論你是平凡還是偉大，不論你身在故鄉(xiāng)還是異鄉(xiāng)，都要為自己的心靈找一片凈土，樹起一面雷鋒精神的偉大旗幟，艱苦奮斗，不斷向前。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，尋找我們身邊更多的活雷鋒，創(chuàng)造我們更加美好的家園。
學(xué)雷鋒寄語 篇9
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是在我閱讀了《雷鋒的故事》后，更是感受到了做一名勤儉節(jié)約好少年的重要。
雷鋒叔叔在生活上很節(jié)儉，總是不浪費(fèi)一粒糧食，還把掉在地上的飯送到養(yǎng)豬的缸里面。如今在外面吃飯的時(shí)候，經(jīng)常見到有人點(diǎn)了許多菜，結(jié)果沒吃完，都被倒掉了，真是浪費(fèi)啊!聽爸爸說：“全世界有十多億人還在忍饑挨餓，每六秒鐘就會(huì)有一名兒童因饑餓而死亡。”這是多么一個(gè)驚人的數(shù)字啊!有時(shí)外出吃飯，剩下的飯菜，爸爸媽媽要打包，可是我不讓，怕別人看見笑話，現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該啊。最近從網(wǎng)上看到一個(gè)叫陳光標(biāo)的大老板，為了響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，帶領(lǐng)他的員工去飯店吃剩飯，還準(zhǔn)備把名字改為“陳光盤”呢，他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。但是我覺得，節(jié)約的關(guān)鍵是點(diǎn)菜吃飯要適量，沒有了剩余就減少了浪費(fèi)，也是“光盤行動(dòng)”的具體表現(xiàn)。
雷鋒叔叔不僅對(duì)糧食勤儉節(jié)約，而且在穿著和花錢上更是節(jié)儉。部隊(duì)里一年要發(fā)兩套服裝，雷鋒叔叔只要一套，另一套還給公家;一雙襪子破了，他就用補(bǔ)丁補(bǔ)上。有人問：“你穿著用補(bǔ)丁補(bǔ)的襪子，不嫌難看嗎?”他干脆利落的回答：“襪子穿在里面，只要不影響我工作就行了。”在外出時(shí)，他餓了不上餐館吃飯，只吃自己帶的干糧;渴了也舍不得買汽水，只喝自己帶的水。他把自己節(jié)儉的錢寄給了戰(zhàn)友家人，捐給了災(zāi)區(qū)和學(xué)校，他的精神真令我感動(dòng)。想一想我們有些小朋友，整天要這要那，衣服還要名牌的，沒穿多久就不再穿了，把零花錢和壓歲錢買了玩具和吃的，就是不舍得買學(xué)習(xí)用品;還有一些小朋友，在春節(jié)買許多鞭炮玩，既危險(xiǎn)又污染空氣，還會(huì)影響別人休息，損人不利己。查找一下我自己，也有這樣的壞毛病，這些我今后一定都要改正，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
今年，爸爸把壓歲錢給了我，讓我自己保管。我會(huì)用它多買一些書籍和學(xué)習(xí)用品……如果那里受災(zāi)了，我會(huì)毫不猶豫的給他們捐錢;穿戴上也不和別人攀比，只要穿得整潔干凈就行了，要把更多的精力用在學(xué)習(xí)上。
雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我不僅自己要勤儉節(jié)約，也要讓周圍的人學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，把雷鋒叔叔的精神傳承下去。
學(xué)雷鋒寄語 篇10
雷鋒，一個(gè)平凡的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的名字響徹中華大地。雷鋒精神的內(nèi)涵很廣，他的“毫不利己專門利人”的服務(wù)精神，半個(gè)多世紀(jì)以來，雷鋒精神猶如一股股春風(fēng)激勵(lì)著一代代中華兒女不斷成長，不斷進(jìn)步。
爺爺?shù)摹袄卒h故事”
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨…”，四十年前爺爺唱著這首歌離開了校園，回到村子當(dāng)了一名農(nóng)村電工。爺爺利用業(yè)余時(shí)間，發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神不斷給自己充電，學(xué)習(xí)安全用電和無線電的知識(shí)。每當(dāng)鄰居的家用電器或電路出現(xiàn)故障時(shí)，爺爺都毫不猶豫地去幫助他們。現(xiàn)在年近花甲的爺爺賦閑在家中，閑暇時(shí)光讀讀報(bào)紙，了解時(shí)政要聞，關(guān)注國家發(fā)展。每當(dāng)周末，爸爸媽媽都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶，爺爺就會(huì)給我講雷鋒的故事。
爸爸的“雷鋒故事”
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)…”二十年前爸爸唱著這首歌離開校園，走進(jìn)了工廠做了一名工人。爸爸熱愛自己的工作，頭腦靈活，人又勤快，不久就成為一名班長。爸爸帶領(lǐng)全班共友年年超額完成任務(wù)，成為工廠的中堅(jiān)力量。爸爸平時(shí)常常幫助家中有困難的同事，有時(shí)用自己的工資去幫助他們。說起這些，爸爸自豪地說：“及自己的力量去幫助別人是我最大的快樂�！�
我的“雷鋒故事”
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，…”現(xiàn)在我唱著這首歌高興地走進(jìn)校園。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我為自己生活在這個(gè)和平幸福的年代里感到自豪。學(xué)校為我們提供了寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和豐富多彩的課外書。我最喜歡去圖書室借書，看我喜歡的各種書籍：我為《三國演義》中關(guān)羽的義薄云天、諸葛亮的智慧與才干叫好，我為《西游記》中孫悟空的“火眼識(shí)妖”喝彩，也曾為《雷鋒的故事》中雷鋒悲慘的童年生活落淚…生活中我總是主動(dòng)去幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，因此我也就有了“及時(shí)雨”的綽號(hào)。
社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，我們卻永遠(yuǎn)都不能丟棄雷鋒精神。新的時(shí)代賦予雷鋒精神更多的內(nèi)涵，雷鋒精神一定也會(huì)薪火相傳，永不間斷。
聽！“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣…”一批少先隊(duì)員們正在去敬老院的路上。正如歌中所唱千萬個(gè)雷鋒正在中華大地上茁壯成長！
學(xué)雷鋒寄語 篇11
有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來到人間，離開時(shí)卻轟轟烈烈，因?yàn)檫@位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數(shù)也數(shù)不清。因?yàn)槭迨寰竦膫ゴ�，他的笑臉，他的每一句話，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開展了很多活動(dòng)。比如：全校師生一起觀看動(dòng)畫電影《雷鋒的故事》，開展主題班隊(duì)課，每人都向雷鋒學(xué)習(xí)等。在雷鋒精神的鼓勵(lì)下，校園里的好人好事越來越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦!不信?那你來瞧瞧!早自習(xí)時(shí)間，有同學(xué)小心翼翼地捧來了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺(tái)上;大課間時(shí)，兩位同學(xué)一左一右扶著一位腳扭了一下的女同學(xué)上樓梯;吃中餐時(shí)間，有同學(xué)幫還沒來的同學(xué)打好飯菜;放學(xué)后，有同學(xué)主動(dòng)留下來給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的身影�？粗麄儯乙灿辛恕皩W(xué)雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天，我和好友，屈易，唐佳，黎想，方谷雨拿著工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和黎想掃地，屈易和唐佳清理水池，方谷雨負(fù)責(zé)把水倒掉。
我和黎想掃了半天，可椅子下的灰塵結(jié)住了，清理很是費(fèi)力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護(hù)傘，他們躲在里面，我們也要掃出來。屈易正在舀水，唐佳正在把水掃進(jìn)去，可是每次只能舀一點(diǎn)兒，所以，這份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水滿了，才能去倒掉。后來，茅榕玲也來幫忙了。一天下來，我們終于完成了對(duì)學(xué)校小花園的清理。回教室的路上，碰到了班主任黃老師，他說：“你們?cè)诿κ裁囱?”我和同學(xué)們都忙不迭地說：“在學(xué)雷鋒做好事呢!”老師笑了，我覺得做好事真開心，我也是“小雷鋒”了! 雷鋒，只有一個(gè)，但雷鋒的精神，我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí);雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學(xué)，也可能就是你自己。仔細(xì)觀察，雷鋒無處不在，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)雷鋒寄語 篇12
同學(xué)們你們知道嗎?在中國有一位叔叔，雖然22歲是他的永遠(yuǎn)的年齡，但是他心中的那股子精神卻一直在人們的心中，他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔樂于助人
有一次，雷鋒叔叔在報(bào)紙上看到了遼陽地區(qū)遭到了大水災(zāi)，于是想起了以前他在那兒參軍的事。心里想，怎么才能幫他們呢?突然想起了公社給自己的100元錢。便寫了慰問信，把信和錢一起寄了過去。因此有人說雷鋒傻，但雷鋒在日記中寫道：“有些人說我是傻子，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于國家，有利于人民的人。如果說我是傻子，那我甘心做這樣的傻子”。革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。
雖然雷鋒已離開我們50多年了，但是他的精神在與時(shí)俱進(jìn)，并沒有遠(yuǎn)離我們，因?yàn)槔卒h就在我們身邊。
交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上站崗，不管是嚴(yán)冬，還是酷暑，他們總是站在那里，指揮交通。不管是親朋好友，還是普通百姓，他們都鐵面無私，秉公處理。去年北京下大雨把路都給淹沒了，他們一個(gè)個(gè)都站在齊腰深的水里，指揮過往車輛，防止過往車輛陷在水中，過往的司機(jī)沒有一個(gè)不對(duì)他們豎起大拇指。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們知道怎樣做有抱負(fù)的人;在他們的教導(dǎo)下，走出了許多的成功人士。
2012年6月的一天，小夢(mèng)雅和幾個(gè)小朋友在河邊玩，可是玩著玩著，突然掉進(jìn)了河里，就在這時(shí)一位過往的孕婦看見了，一下就跳進(jìn)了河里，救出了小夢(mèng)雅，可她自己面臨著流產(chǎn)的惡夢(mèng)，最后，這位孕婦也脫離了危險(xiǎn)。她就是被人們稱為最美孕婦——彭偉!
我們身邊還有許多雷鋒，但正是因?yàn)槔卒h已成為人們完善人格、凈化靈魂的楷模，所以我們身邊才會(huì)有這么多的雷鋒!
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?活著的意義是什么?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的的回答。
同學(xué)們，請(qǐng)讓雷鋒的這句話做我們的座右銘吧：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!
同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧!
學(xué)雷鋒寄語 篇13
有一次，我和媽媽一起去看望外婆。我們來到車站前，這時(shí)天空正下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽打著傘等車。
一會(huì)兒，一輛公交車緩緩而來，我和媽媽還有人群一擁而上，一眨眼車上就坐滿了人。正當(dāng)車要開動(dòng)時(shí)，我聽見了沙啞的聲音：“請(qǐng)等等!等等!”我仔透過沾滿雨水的玻璃看了看，原來是一位老奶奶。那位老奶奶拿著把黑傘，有些駝背，她迎著寒冷的風(fēng)，進(jìn)一步退半步，踉踉蹌蹌地走來。我又仔細(xì)打量一番看這位老奶奶，滿頭的銀發(fā)，滿臉的皺紋，還有那佝僂著的背，顯得她特別蒼老。老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車。我望了望了四周，沒人讓座。我正想著給不給老奶奶讓座時(shí)，我前面的一個(gè)小男孩從座位上下來了，他向老奶奶走了過去，說：“老奶奶，請(qǐng)您到我的位子上坐，”并將老奶奶攙扶到了自己的座位上。就在我思索時(shí)，他竟然不加思索地就把座位讓給了那位奶奶。起初先車內(nèi)是一片寂靜，后來人們都贊揚(yáng)起這個(gè)男孩。有的說：“真是好孩子，這么小都懂得尊老愛幼……”而他卻謙虛地說：“這是小學(xué)生應(yīng)該做的�！薄�
一聲聲贊揚(yáng)的話不斷地回現(xiàn)在我的耳邊，我不斷自責(zé)道：我也是炎黃子孫、龍的傳人，也是少先隊(duì)員，為什么他能這樣做而我就不能?難道老師沒教過尊老愛幼是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們民族的一種美德?難道幫助一位老奶奶還需要考慮?突然，前面的小男孩用稚嫩的聲音問奶奶道：“奶奶，您住在哪呀?”“在古林。”老奶奶用那沙啞的聲音回答道。小男孩臉上露出了喜悅的表情：“奶奶，我家也在古林，我等下送送你吧�！薄爸x謝你，善良的小男孩。”奶奶臉上的皺紋舒展開了�！靶∨笥褜W(xué)起雷鋒來，真有愛心啊!”后面的一個(gè)叔叔說道。誰知那個(gè)小男孩幽默地說道：“我可是雷鋒叔叔的小徒弟呢!”
此時(shí)的我覺得無地自容，恨不得地下有個(gè)洞鉆下去。這時(shí)，汽車到站了，小男孩陪著老奶奶下車了。又上來許多乘客，只見一位年過六甲的老大爺正搖搖擺擺地向我走來，我趕緊站起來，說：“老大爺，請(qǐng)坐到我這里來�！崩洗鬆斶B忙說謝謝，我的心里比蜜還要甜…
學(xué)雷鋒寄語 篇14
雷鋒，一個(gè)普普通通的士兵，一個(gè)平平常常的黨員，一個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村青年，可就是這樣平凡的一個(gè)生命卻譜寫出了一部無比壯麗的人生詩篇，樹立起一座令人敬仰的道德豐碑。他的名字響徹了中國960萬平方公里的土地，他的精神激勵(lì)著一代又一代人的成長，已經(jīng)內(nèi)化成中華民族的文化基因，甚至漂了洋，過了海，成為某些外國人的道德楷模……
那么，雷鋒精神到底是什么呢？雷鋒精神就是熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民；雷鋒精神就是無私奉獻(xiàn)、助人為樂，服務(wù)人民并持之以恒；雷鋒精神就是自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)�。焕卒h精神就是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；雷鋒精神就是刻苦鉆研、勤奮好學(xué)；雷鋒精神就是甘愿作一顆默默無聞的螺絲釘，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，并使其成為一生的堅(jiān)持，在平凡中建樹不平凡……總之，雷鋒精神凝聚了中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著中華民族的道德光輝，詮釋著一個(gè)高尚的人的人生意義。
作為新時(shí)代的少年兒童，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，用雷鋒精神完善我們的人格，凈化我們的靈魂，修正我們面臨各種誘惑時(shí)的沖動(dòng)行為�！鞍偕菩橄取�，在家里，我們要孝順父母，尊敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)地分擔(dān)力所能及的家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約好習(xí)慣，不盲目攀比。在學(xué)校，我們要尊敬師長，同學(xué)之間要互敬互愛、相互幫助；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，愛護(hù)公物、關(guān)心集體，樹立集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí)，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。在社會(huì)，我們要用我們的愛心去溫暖身邊那些需要幫助的人，積極參與各種愛心公益活動(dòng)，參與“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，爭(zhēng)做文明好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒，貴在踐行和堅(jiān)持。這就要求從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，并將其作為一生的堅(jiān)持，而不是一時(shí)的熱情或沖動(dòng)。我們是祖國的未來，我們要傳承雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為楷模，做一個(gè)有道德的高尚的人，在自己平凡的崗位上譜寫不平凡，把我們的國家建設(shè)成為富強(qiáng)昌盛的.國家，讓偉大的中華民族再度成為世界上最驕傲最強(qiáng)大的民族！
學(xué)雷鋒寄語 篇15
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥�！贝禾煊謥淼搅�。正值三月，春光明媚，鶯歌燕語。
三月，是學(xué)雷鋒月。雷鋒，一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，他是中國人民的好兒子，我們要學(xué)習(xí)他平凡而又偉大的共產(chǎn)主義精神。幫助任何有需要的人。
又是一天好時(shí)光，清晨的陽光溫暖又明媚，空氣清新而舒適。樹上的鳥兒唱著悅耳的歌曲，路邊的小草努力的吮吸著晶瑩的露珠，向著陽光漫布的地方伸展著�；▋撼椅⑿Γ覛g樂地朝公交車走去，去宜興買書。
公交車上人們摩肩擦踵，人頭攢動(dòng)，好比星空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我站在角落里，人們一直在往后面擠，不時(shí)傳來聲音說：“踩著我啦”“別擠了”……這時(shí)，上來一個(gè)頭發(fā)花白，看起來年過六旬的老人。他站在一個(gè)座位旁，扶著扶手，車身搖搖晃晃，有一次他差點(diǎn)要摔跤，這時(shí)有一個(gè)大姐姐扶住了老人，并說“老大爺，小心點(diǎn)。”然后把座位讓給了他，自己站在了擁擠的車廂。我看到這一幕很欣慰，有人能向雷鋒學(xué)習(xí)。
可是還有一次，在同一個(gè)場(chǎng)合，同一個(gè)情景，我卻見到另外一個(gè)結(jié)果。也是一個(gè)老大爺站在擁擠的車廂，他也好幾次都差點(diǎn)摔跤，但是旁邊都沒人扶他，也沒人給他讓座。最后，那個(gè)汽車司機(jī)忍不住了，大聲說“你們坐著的，不會(huì)讓個(gè)座給老人家��？”最終，是個(gè)年輕的大哥哥起身讓座，可是他好像還有點(diǎn)不愿意。看到這一幕，我心中不禁感慨道：為什么都是年輕的人，但他們卻沒有同樣的品質(zhì)？不能向雷鋒學(xué)習(xí)呢？
3月，是學(xué)雷鋒月。雷鋒是這樣的一個(gè)人，他會(huì)幫助任何有需要的人，即使自己也是一個(gè)需要幫助的人，但也會(huì)為他人著想，會(huì)盡自己最大努力去幫助別人。許多偉人都稱贊過雷鋒，為他題詞，為他寫歌。毛主席也題詞說過“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，但他的精神并沒有逝去，我們要把雷鋒精神永記心中，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他的精神，幫助他人。為摔倒的人伸出一只手，扶她起來；在別人遇到煩惱時(shí)，聽他訴說；……這都是一些小事，一些你可以做到的事，那為什么不行動(dòng)起來呢？幫助他人，也是一件愉快的事。只要大家都能互相幫助，世界就會(huì)變得更加美好；只要大家都能互相幫助，那么每天都是學(xué)雷鋒日。
我們作為21世紀(jì)的少年，一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做好人好事。
學(xué)雷鋒寄語 篇16
一朵鮮花打扮不出春天的美麗，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！卒h
三月，充滿朝氣的季節(jié)，而這朝氣卻被萬物譜寫。在春天里，小草探出頭兒要張望世界，默默地為大地披上了綠裝；樹木的嫩芽兒也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地冒出來，向世間問好；一切的一切，都有著嶄新的面貌。
三月的風(fēng)兒瞬間向我們吹來，帶著雨露和清香。話說“三月風(fēng)，學(xué)雷鋒”，說起雷鋒，我們不得不向他致敬，雷鋒的一生，我們也不得不感嘆。有人說，雷鋒讓自己一生都在為人民服務(wù)，是在履行自己當(dāng)初的諾言。
那時(shí)候雷鋒還小，就成了孤兒，鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他，他覺得自己寄住人家籬下，應(yīng)該幫助六叔奶奶家，所以常常上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂�，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運(yùn)到她家，并搶走了雷鋒的柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可是那地主婆竟舉起柴刀狠狠得在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，雷鋒嚷道：“總有一天，我要報(bào)仇!”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。
雷鋒為了讓這種不公平的社會(huì)現(xiàn)象不度發(fā)生，他發(fā)奮讀書，1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當(dāng)兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長，積極參加土改。那年夏天，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書，1954年加入中國少年先鋒隊(duì)，在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功三次，并榮獲“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。
他曾說“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒就這樣，為人民做好事，發(fā)揚(yáng)著正能量。
我們作為正值青春的高中生，是不也覺得自己該做些什么才好呢?
對(duì)，他，雷鋒叔叔，我們?nèi)吕锏目�，我們要為他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)正能量，讓我們伸出雙手，去給世界朝氣，增添色彩，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
學(xué)雷鋒寄語 篇17
今天上午，鮑老師神秘地對(duì)我們說：“下午要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，一個(gè)塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說：“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事�！蓖瑢W(xué)們聽附上個(gè)欣喜若狂……
今天上午，鮑老師神秘地對(duì)我們說：“下午要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，一個(gè)塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說：“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事�！蓖瑢W(xué)們聽附上個(gè)欣喜若狂。
下午，陽光明媚，非常地?zé)�，校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時(shí)非常的高興。到了社區(qū)，我們就開始分組打掃。一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時(shí)候，忽然覺得有一陣陣的疼痛，原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒，就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對(duì)我說：“我們來比比看誰的垃圾拾的多！”我自信地說：“比就比，誰怕誰�！庇谑俏覀儌z各占一地?fù)炖�，撿了不一�?huì)兒，我的袋子便裝滿了�？粗@一袋垃圾，可我一點(diǎn)兒也高興不起來，我心里在想：“哎，這里的人怎么這么不講衛(wèi)生��！我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了。又過了好一會(huì)兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒有刺，都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾，我看了，覺得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續(xù)俯身撿起垃圾，時(shí)間過得真快，這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個(gè)地方打掃��！
這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理！我們要講究衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。
學(xué)雷鋒寄語 篇18
這項(xiàng)活動(dòng)，在這個(gè)部隊(duì)已經(jīng)堅(jiān)持了七八年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。南海艦隊(duì)圍繞著人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度等問題，用雷鋒的人生觀，校正青年官兵的人生坐標(biāo)，有力地加強(qiáng)了軍事訓(xùn)練和政治思想建設(shè)，整個(gè)部隊(duì)出現(xiàn)了一股奮發(fā)向上的勁頭。一位領(lǐng)導(dǎo)同志參觀了他們的《學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)展覽》后題詞：『學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)是學(xué)雷鋒的一個(gè)創(chuàng)造�！�
『創(chuàng)造』是說找到了『結(jié)合點(diǎn)』，亦即找到了學(xué)理論，學(xué)先進(jìn)人物，改造世界觀的『結(jié)合點(diǎn)』。學(xué)理論不易枯燥，有生動(dòng)典型；學(xué)先進(jìn)人物不就事論事，有人生哲學(xué)；改造世界觀避免生吞活剝，有先進(jìn)事跡。
幾年來，南海艦隊(duì)某部通過開展雷鋒人生哲學(xué)的教育，廣大官兵形成了學(xué)習(xí)鄧小平理論的濃厚氛圍，官兵每人都有理論學(xué)習(xí)心得筆記。許多官兵遇到問題時(shí)，學(xué)會(huì)了到鄧小平理論中去找答案，懂得了革命理論對(duì)人們實(shí)踐活動(dòng)的重大指導(dǎo)作用。
在雷鋒的人生哲學(xué)中，有對(duì)人的本質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識(shí)，對(duì)人生價(jià)值的正確理解，以及對(duì)人生目的的積極追求，具有鮮明的實(shí)踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動(dòng)，是他革命人生觀的必然反映。所以，開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵(lì)人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)恕娜松軐W(xué)的高度學(xué)雷鋒，就抓住了堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的『總開關(guān)』。
雷鋒關(guān)于人生，關(guān)于『把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去』的感悟和實(shí)踐，具有普遍意義。事實(shí)上，雷鋒精神的影響已超出了國界，受到世界許多國家和人民群眾的歡迎和敬仰。一位美國教師說：『雷鋒屬于世界�！磺安痪�，《離開雷鋒的日子》放映后，美國的《時(shí)代周刊》發(fā)表長篇文章，建議美國人都來看一看這一部影片。美國記者認(rèn)為：『喬安山的美好德行可能會(huì)暫時(shí)受到輕視，但總有一天會(huì)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注�！�
雷鋒精神和雷鋒的人生哲學(xué)從六十年代影響到九十年代，從中國傳到世界，顯示了穿越時(shí)空的強(qiáng)大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人，應(yīng)該響應(yīng)毛澤東、鄧小平、江澤民等領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)召，使他的人生哲學(xué)變成我們每個(gè)人的人生哲學(xué)，這樣，就能夠把社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進(jìn)。
學(xué)雷鋒寄語 篇19
這是一幢陰暗陳舊的居民樓，偏離街道較遠(yuǎn)，垃圾無處倒，在樓下堆得到處都是。更為糟糕的是，三個(gè)單元的樓道全黑著，不是沒有燈泡，就是燈泡壞了無人換。公用的通風(fēng)窗戶，年久失修，玻璃破碎，有的風(fēng)脫落了，刮風(fēng)的時(shí)候，就吱吱地響，煞是嚇人。就是這樣一幢樓的居民，居然能夠相安無事，也確為離奇。人們仿佛早已習(xí)慣了這里的邋遢和臟亂，也覺不出有什么異樣。 一天，一個(gè)小伙子來到這里，租下了中單元底樓的房子，準(zhǔn)備當(dāng)做新婚的住房。小伙子整天樂呵呵的，仿佛有使不完的勁兒，他先是用掃帚把門前的樓梯清掃干凈，又買來玻璃換在公用通風(fēng)窗扇上，然后踩著凳子，把樓道的燈修好，扯上一根拉繩，讓進(jìn)出樓道的人都能方便地開關(guān)，不少人感到有些難為情，也從家里拿出鐵鍬幫著他干起來，只用了一個(gè)上午的時(shí)間，整幢樓底
下的垃圾便被清掃一空。奇跡就是從這時(shí)開始出現(xiàn)的：過了不幾天，小伙子居住的這個(gè)單元一至六樓走廊的燈都漸次亮了，破損的窗扇也都自覺地被人修好。夜幕拉下的時(shí)候，融融的燈光從樓道的通風(fēng)窗戶里映照出來，那么地祥和溫暖。
仿佛快樂的情緒容易傳染一樣，這個(gè)單元全新的改變以及由此產(chǎn)生的美好與融洽氛圍慢慢地在整個(gè)樓層滲透和蔓延開來。要是一個(gè)常在這兒走動(dòng)的人就人驚奇地發(fā)現(xiàn)：今晚這家門前的燈亮了，明晚那家門前的燈又亮了；人們拎著垃圾袋從樓道出來，不再是像以往一樣隨手一撂，而是自覺地向街道對(duì)面的垃圾箱走去。
小伙子怎么也沒有想到，自己的一點(diǎn)付出，竟然讓整個(gè)樓層換了模樣。這不見得有什么稀奇，因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣的變化，如今的人們都漸漸學(xué)會(huì)了在茍且和推諉中度日，是以對(duì)一些不關(guān)已的東西采取了漠視的態(tài)度。其實(shí)，在大多數(shù)人的內(nèi)心深處，還是涌動(dòng)著對(duì)陽光的熱愛，對(duì)真善美的渴求和期盼，這時(shí)，只要有一點(diǎn)火星冒出來，就會(huì)點(diǎn)燃他們心中的仁慈和善良，讓真情之火熊熊燃起。
很多時(shí)候，我們生活的這個(gè)世界，缺少的就是這樣的火星：眾目睽睽之下行兇的歹徒，列車上伸向無辜者衣兜的骯臟之手，光天化日之下射向鳥禽的尖銳槍響--------倘若有一個(gè)人站出來，就會(huì)激活很多麻木和膽怯的心靈，制止罪惡的發(fā)生。多一顆火星，這世界就增添一抹亮色，人人做一顆火星，世界將變成愛的海洋。
學(xué)雷鋒寄語 篇20
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，也正是由于如此，有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對(duì)這樣的活動(dòng)開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體，但其對(duì)事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義，是陳舊的思想，對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開展的行為，阻礙了支部工作的開展。
學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個(gè)老生常談的問題，從小學(xué)到高中，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛，一個(gè)共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個(gè)一般的人，但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人，那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
學(xué)雷鋒寄語 篇21
三月溫暖的春風(fēng)吹拂著校園，同時(shí)也有一股暖流在校園流動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級(jí)中開展了五個(gè)一活動(dòng)。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。
在我們美麗的校園中，每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關(guān)愛他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，老師的一聲鼓勵(lì)，讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；老師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛的閃光點(diǎn)與老師那種耐人尋味的付出。
在我們班級(jí)中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒，首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作，一步也走不了。媽媽接到老師電話后立即趕到班級(jí)。媽媽堅(jiān)難背著我往樓下走，我的書包和飯盒媽媽實(shí)在拿不動(dòng)了，我的同桌尹奕舜看見后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找媽媽回家吧！他堅(jiān)持把我們送到校園外，并且同媽媽幫我打到出租車，送我去醫(yī)院。在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話來，把作業(yè)告訴我，還有老師也到醫(yī)院來看我，并將知識(shí)點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級(jí)被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。
隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲益良多。通過這次活動(dòng)，讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長。
學(xué)雷鋒寄語 篇22
老師在課堂上經(jīng)常告訴我們，在生活中我們要助人為樂。說道助人為樂，我總能想起雷鋒叔叔，雷鋒叔叔用短暫的生命為我們?cè)忈屃藶槿嗣穹⻊?wù)的理念。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可是他的精神卻是永存的，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，在生活中盡可能的去幫助他人，讓自己有限的生命散發(fā)出無限的光彩，讓時(shí)代為我們引以為豪。
雷鋒是一名普通的中國人民戰(zhàn)士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長，雷鋒也成為了全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，雷鋒在火車站遇見一位老大娘，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激，問道：小伙子，謝謝你，你叫什么名字？我叫解放軍，出生在中國。雷鋒答道。有人說雷鋒是傻子，但雷鋒卻說：如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子。也許有人會(huì)問到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì)說我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是學(xué)雷鋒。并不是說，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我?guī)鸵粋�(gè)阿姨撿過文件夾，那是我上小學(xué)以來做的第一件好事，為此，我還寫了一篇很長的日記來紀(jì)念它。日記大致是這樣寫的：9月27日星期六晴
今天下午我在門外玩，看見了一位阿姨匆忙的走了過去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過去的方向。這時(shí)，我看見阿姨心急如焚的四處張望，我走過去，小聲的問道：阿姨，這個(gè)是你掉的吧？對(duì)，對(duì)，對(duì)，小朋友，謝謝你啊。阿姨的語速非�？欤f罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠(yuǎn)去的背影，感到非常開心。
所以說，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！說到這里，我想到我學(xué)過的雷鋒的一句話：人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。
學(xué)雷鋒寄語 篇23
《雷鋒俠》是去年紅極一時(shí)的微電影，雖然拍攝得有些粗糙，仍不失為一部時(shí)下難得一見的好作品。男主角鄭英雄是一位生活在底層的清潔工，父親是一位軍人，臨走時(shí)，囑咐他要做一個(gè)頂天立地的男人，此后便杳無音訊。鄭英雄在極度思念父親之中，想起了父親的那些話，不僅為之振奮。于是，他穿上父親的舊軍裝，帶上從舊貨攤上淘來的風(fēng)鏡，披著用舊窗簾做的披風(fēng)，化裝成“雷鋒”的模樣，穿梭在城市中，扶老人過馬路，幫助那些受欺負(fù)的人，做的都是平凡的瑣事。但是他在網(wǎng)絡(luò)上躥紅，成為超級(jí)英雄“雷鋒俠”，在社會(huì)上引起了極大的反響……
在蜘蛛俠、蝙蝠俠和鋼鐵俠等超級(jí)英雄馳騁熒幕的時(shí)代，極具中國特色的《雷鋒俠》則更溫暖人心。《雷鋒俠》沒有超人的神力，沒有酷帥的造型，沒有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒有美女的陪伴，孤獨(dú)地游走在城市邊緣，做些力所能及的小事，像雷鋒那樣悄悄地為社會(huì)作著貢獻(xiàn)。但是他卻比那些英雄更實(shí)在，因?yàn)樗龅氖俏覀兞λ芗暗男∈�。正因�(yàn)槿绱�，才讓我們更覺得慚愧，更覺得失落。
關(guān)于雷鋒，當(dāng)今流傳的不是雷鋒的感人故事，而是流傳著不和諧的聲音，說“雷鋒做好事不留名，但都記在了日記里”。一句話，將人們引向了對(duì)雷鋒精神的懷疑，甚至嘲諷。有了這句話，有人笑話雷鋒精神虛假，有人眼看別人陷入危難而不顧，自己不做好事，反而嘲笑做好事的人。這也驗(yàn)證了陳寅恪先生所說的，好人是極少數(shù)的，壞人也是極少數(shù)的，大部分人就生活在兩者之間，渾渾噩噩。
其實(shí)幫助別人就是幫助我們自已。在別人危難時(shí)，伸以援手;當(dāng)我們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)有人扔過來一根救命繩索，讓我們逃離險(xiǎn)境。在別人老邁的時(shí)候，我們尊重他，給他讓座，扶他過馬路，替他分憂解難;當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，就會(huì)有后來人這樣做。我們做好事也是為積累善緣。
真的希望有一天，女孩在接受男孩的求愛之前，不是問“你有房子嗎，有車嗎，有高收入嗎，父母是做什么的”，而是問“你做過好事嗎，你樂于助人嗎”;女孩夸獎(jiǎng)男孩的時(shí)候，不是說“你是我的白馬王子，你是我的錢袋”，而是說“你是我的雷鋒俠”，那世界真的就陽光燦爛了。
學(xué)雷鋒寄語 篇24
多少做好事的英雄問世，他們那做好事不留名的精神，使我深感敬佩。一個(gè)重要的例子，雷鋒，他的事跡遍布各地，他全心全意地位人民服務(wù)，義務(wù)勞動(dòng)處，我們能看見他正在刻苦鉆研，為的是能為國盡一份微薄之力，這種無私的奉獻(xiàn)，使雷鋒成為人們心中那永遠(yuǎn)的照明燈。
雷鋒同志教我們做實(shí)、做真、做事敢于深入，只有如此才能收獲。幫助是美好的，幫助是快樂的，生活中小小的困難需要幫助，從小事做起，讓自己背上一點(diǎn)光榮，是雷鋒，是他，他教會(huì)了我，他就是使我一生受益的導(dǎo)師，勇于追求，勇于挑戰(zhàn)，拼搏奮進(jìn)，積極向上，努力學(xué)習(xí)， 這就是雷鋒的釘子精神，我要學(xué)習(xí)，我要弘揚(yáng)。
風(fēng)和日麗，溫暖的陽光普照著大地，芳香彌漫，鳥兒嘰喳，隨著春天的到來，我們一迎來了特別的三月，那是學(xué)習(xí)月，學(xué)習(xí)雷鋒精神月，我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動(dòng)，積極號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒那敢于為集體、為國家犧牲的精神，當(dāng)同學(xué)或老師站在臺(tái)上，演講關(guān)于雷鋒的稿子時(shí)，熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)，同學(xué)們更是聚精會(huì)神，他們都認(rèn)同這位樂于助人，積極進(jìn)取的英雄。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)，就是學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)奮斗。在我們身邊，也有這樣一群小雷鋒：他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)自己的一份愛心，幫助殘疾人，積極參加學(xué)校開展的義務(wù)勞動(dòng)，在生活中，需要幫助的人隨處可見，他們總是積極地區(qū)幫助他人，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。
轉(zhuǎn)眼間，三月已過去，不過我堅(jiān)信，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依然
在繼續(xù)，學(xué)習(xí)雷鋒的態(tài)度依然積極。我知道，雷鋒有多方面的優(yōu)秀，我也知道，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也包括雷鋒在內(nèi)，他曾說過，人的生命是有限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。在小學(xué)學(xué)過這句話后，不知怎地，我總能記住，難道是在啟示我：要為父母，為同學(xué)，為周圍的人做貢獻(xiàn)，也要像雷鋒一樣滴為此而奮斗？不管怎樣，幫助周圍的人也是我應(yīng)該做的。雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的榜樣，每一天都是學(xué)習(xí)雷鋒日，每一天都應(yīng)該不停探索，樂于助人，讓雷鋒精神永存。
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