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系主任競聘演講稿

時間:2024-05-28 13:13:42 競聘 我要投稿

系主任競聘演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的系主任競聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

系主任競聘演講稿

系主任競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  一、個人基本情況

  本人xx。中共黨員、教授職稱、高級工程師,地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人,建工系教學(xué)辦主任。

  20xx年出生,xx年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學(xué)院采礦工程系,畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作,擔(dān)任項目工程部長、項目總工等職。20xx年調(diào)入我校工作;20xx年擔(dān)任系副主任,20xx年擔(dān)任系教學(xué)辦主任至今。

  社會學(xué)術(shù)兼職與榮譽:全國軌道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專家、中國土木工程學(xué)會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學(xué)會理事、遼寧省建設(shè)工程項目評標(biāo)專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、有很強的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。

  本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗,在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門的好評。

  2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。

  本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬元項目的申報工作。

  在專業(yè)建設(shè)中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實際,制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式,在一個專業(yè)試點成功后,已在全系各專業(yè)推廣。

  3、有較強的教研和科研能力。

  20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程。

  20xx年,主持完成一項中國高等教育學(xué)會教研課題。

  20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。

  所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。

  三、工作思路

  如果我這次能競聘成功,將開展以下幾方面的工作:

  1、更好的為全系教師服務(wù),以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點,完善教學(xué)評價體系,強化二級督導(dǎo)的作用。

  2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門的開展各項工作。

  3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當(dāng)好他們的參謀。

  4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。

  5、加強師資隊伍的.建設(shè),尤其是年輕教師隊伍的建設(shè),加強他們實踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

  6、加強系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團結(jié)在一起,形成一個積極進取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。

  謝謝大家!

系主任競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘

  的崗位是:護理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

  說實話,我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中

  的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現(xiàn)了人生價值的化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學(xué)校又拿出8個中層干部的'職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。

  那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來,自己有三個性格特點可能對這

  一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給

  我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生

  活經(jīng)驗,由大學(xué)畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。

  我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護理

  學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個個成了教5學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設(shè)也進行了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設(shè)、

  理論和實踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

系主任競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  一、個人根本情況

  本人xxx。中共黨員、教授職稱、高級工程師,地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人,建工系教學(xué)辦主任。

  20xx年出生,88年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學(xué)院采礦工程系,畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作,擔(dān)任工程工程部長、工程總工等職。20xx年調(diào)入我校工作;20xx年擔(dān)任系副主任,20xx年擔(dān)任系教學(xué)辦主任至今。

  社會學(xué)術(shù)兼職與榮譽:全國軌道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專家、中國土木工程學(xué)會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學(xué)會理事、遼寧省建設(shè)工程工程評標(biāo)專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、有很強的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。

  本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗,在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故,并屢次受到主管部門的好評。

  2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。

  本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè),為建工系的開展壯大做出了突出奉獻。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)心和正確的指導(dǎo)下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)效勞能力提升的`240萬元工程的申報工作。

  在專業(yè)建設(shè)中,不斷探索改革新思路、新舉措,屢次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實際,制定了“2+1〞的人才培養(yǎng)模式,在一個專業(yè)試點成功后,已在全系各專業(yè)推廣。

  3、有較強的教研和科研能力。

  20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程。

  20xx年,主持完成一項中國高等教育學(xué)會教研課題。

  20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研工程。

  所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。

  三、工作思路

  如果我這次能競聘成功,將開展以下幾方面的工作:

  1、更好的為全系教師效勞,以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點,完善教學(xué)評價體系,強化二級督導(dǎo)的作用。

  2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門的開展各項工作。

  3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當(dāng)好他們的參謀。

  4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。

  5、加強師資隊伍的建設(shè),尤其是年輕教師隊伍的建設(shè),加強他們實踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

  6、加強系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團結(jié)在一起,形成一個積極進取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。

  謝謝大家!

系主任競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

  說實話,我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的'崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現(xiàn)了人生價值的化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學(xué)校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。

  那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來,自己有三個性格特點可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗,由大學(xué)畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。

  我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護理

  學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個個成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設(shè)也進行了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

系主任競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  一、個人基本情況

  本人__。中共黨員、教授職稱、高級工程師,地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人,建工系教學(xué)辦主任。

  20__年出生,__年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學(xué)院采礦工程系,畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作,擔(dān)任項目工程部長、項目總工等職。20__年調(diào)入我校工作;20__年擔(dān)任系副主任,20__年擔(dān)任系教學(xué)辦主任至今。

  社會學(xué)術(shù)兼職與榮譽:全國軌道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專家、中國土木工程學(xué)會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學(xué)會理事、遼寧省建設(shè)工程項目評標(biāo)專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、有很強的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗,在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門的好評。

  2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下,20__年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的'240萬元項目的申報工作。

  在專業(yè)建設(shè)中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實際,制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式,在一個專業(yè)試點成功后,已在全系各專業(yè)推廣。

  3、有較強的教研和科研能力。

  20__年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程。

  20__年,主持完成一項中國高等教育學(xué)會教研課題。

  20__年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。

  所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。

  三、工作思路

  如果我這次能競聘成功,將開展以下幾方面的工作:

  1、更好的為全系教師服務(wù),以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點,完善教學(xué)評價體系,強化二級督導(dǎo)的作用。

  2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門的開展各項工作。

  3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當(dāng)好他們的參謀。

  4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。

  5、加強師資隊伍的建設(shè),尤其是年輕教師隊伍的建設(shè),加強他們實踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

  6、加強系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團結(jié)在一起,形成一個積極進取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。

  謝謝大家!

系主任競聘演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  時下雖然是炎熱的夏季,但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競聘上崗,我懷揣著一種學(xué)習(xí)、提升的目的走上了今天的演講臺。在這里,我要感謝院董事會,是院董事會給了我著次機會,;我更要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  雛燕有反哺之情,人有感恩之義。唯其如此,我決定:競聘機電與汽車工程系負責(zé)人。以實際行動支持學(xué)院這次史無前例的人事制度改革。

  首先我簡單地介紹我的個人經(jīng)歷——

  我叫xxx,出生于20xx年5月,20xx年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)機械系農(nóng)機化專業(yè)(師資班),同年被分配到黃州路口中學(xué)任教,20xx年調(diào)入黃州機電工程學(xué)校。xx年應(yīng)聘于黃岡科技職業(yè)學(xué)院,并通過自學(xué)或漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑,曾擔(dān)任院實訓(xùn)中心主任,現(xiàn)任數(shù)控、機電兩教研室主任。在學(xué)院工作的五年里,錘煉了我的意志,塑造了我的品質(zhì),是我懂得了忠誠是做人之本,水平是立足之根,責(zé)任是成就事業(yè)的保證。

  接下來講一講我這次應(yīng)聘的理由:

  第一、我具有從事中層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗。我在黃州機電工程學(xué)校就曾擔(dān)任分管教學(xué)的副校長,因為工作出色,多次受到上級的嘉獎。

  第二、我畢業(yè)于機械系農(nóng)機化專業(yè)(師資班),長期以來一直從事教育教學(xué)工作,有著良好的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,這是我搞好本崗位工作的基石。

  第三、我還畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè)(本科),對漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),是我具備了相對應(yīng)的口頭表達、應(yīng)用寫作和文字處理水平,這為我今后的工作提供了有力的保障。

  最后談一談今后工作的設(shè)想:

  機電于汽車工程系是我元的大系,被美譽為我院的“半壁江山”。俗話說:樹大根多,而系大則事多,工作很難搞。就我個人的水平來講是難于勝任這個角色。但,學(xué)院興衰、匹夫有責(zé)。我應(yīng)該傾其所能,為機電與汽車工程系,為黃岡科技職業(yè)學(xué)院貢獻自己的綿薄之力。為次,我打算從以下幾個方面著手:

  第一、增強自身的修養(yǎng),使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達到一種“大境界”。具體來講,就是要在工作中,始終將單位的利益、教師的利益放在個人的利益之前,要勇于承擔(dān)責(zé)任,更要敢于“找氣受”。主動深入基層,技能看到工作中隱含的問題,也能發(fā)現(xiàn)自身存有的不足,常常反省,持續(xù)完善。

  第二、以教高(xx)16號文為指針,以評估要求為標(biāo)準(zhǔn),全面展開機電于汽車工程系的教育教學(xué)工作。

  一、著力打造一個思想先進、作風(fēng)過硬應(yīng)、水平強、效力高的系領(lǐng)導(dǎo)班子。一是徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升執(zhí)行率。做到上班不網(wǎng)聊、不下棋、不炒股;二是經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題存有的根源,有的放矢。逐步建立和完善各種科學(xué)管理的長效機制;三是持續(xù)增強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升領(lǐng)導(dǎo)隊伍的整體素質(zhì),形成一個“群燕高飛頭燕領(lǐng)”的新局面。

  二、徹底轉(zhuǎn)變?nèi)到搪殕T工的教育教學(xué)觀點,全面貫徹黨的教育方針。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才。為次,必須引入競爭激勵機制,使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識,形成一種自覺學(xué)習(xí)、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛生善道的好教風(fēng)。做到既教書又育人,既管教又管導(dǎo)。

  三、持續(xù)增強學(xué)生的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。以中發(fā)(xx)16號文為指導(dǎo),堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)生工作的根本任務(wù),把素質(zhì)教育貫穿于整個人才培養(yǎng)的全過程,以提升學(xué)生的實踐水平、創(chuàng)造水平、就業(yè)水平、創(chuàng)業(yè)水平。形成一種尊師守紀(jì)、篤學(xué)重行的好學(xué)風(fēng)。

  四、積極探索以教師為主體,以教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學(xué)、科研的同時,大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以壯大和發(fā)展學(xué)院經(jīng)濟,以改善廣大教職員工的'福利。

  1、積極展開校內(nèi)學(xué)生和社會人員的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作,切實落實“雙證書”制度。

  2、積極展開獨立本科的設(shè)立、宣傳與教學(xué)工作。

  3、有數(shù)控教研室牽頭,開辦校內(nèi)加工廠,以形成新的經(jīng)濟增長點。

  4、以上所獲得的利潤、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平,力爭在年終給各位在座的個位發(fā)xx元的紅包。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行,以上是我這次競聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競聘成功,我將不辱使命、恪盡職守、努力工作。“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存有",學(xué)院的發(fā)展才能映射出我的進步。請大家拭目以待,投我一票——沒錯的!當(dāng)然,如果我這次落聘了,我想,古人云:不能夠一時之得意而自夸其能,亦不能夠一時之失意而自墜其志。競爭上崗,有上有下、有進有出,我們應(yīng)該有博大的胸襟。所以,我將會擺正位置,調(diào)整心態(tài),在新的系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,與全系教職員工一起,努力工作,共創(chuàng)學(xué)院美好的明天。謝謝大家!

系主任競聘演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來自資源與環(huán)境學(xué)院的張磊濤,一個用心生活,喜歡挑戰(zhàn)自我的人,雖然皮膚有點黑,但這是飽經(jīng)風(fēng)霜接受歷練的見證。今天我要競選的是機電系主任一職。首先預(yù)祝一同參加競選的伙伴和戰(zhàn)友都能有所斬獲。

  俗話說一方風(fēng)土一方人。在陜西濃郁的文化熏陶下長大,這讓我不免帶有家鄉(xiāng)的氣息。在這種文化的暈染中,我很熱情但也喜歡寧靜。在我看來,熱情和寧靜并不矛盾。豐富多彩的的生活總能讓我充滿激情,年輕得以展現(xiàn);而寧靜清晰的環(huán)境又讓我能回歸平和,積極而不浮躁,離開喧鬧的市井回歸平靜,給自己留出時間來思考……

  時光流逝,歲月已去。三年的學(xué)生干部生涯讓我接受了各種挑戰(zhàn)與歷練。大一大二不管是在班里任職還是在部門,我都以一個服務(wù)者的姿態(tài),以參與者的身份去感受與審視。組織班里活動,參加部門活動,再到組織院里活動,一步步地我的視野在不斷擴大。大三時,擔(dān)任學(xué)院團委副書記,這時的我必須以組織者的身份,站在全局的高度,協(xié)助團委書記老師規(guī)劃與引導(dǎo)整個團委乃至整個團學(xué)工作的發(fā)展。畢業(yè)生晚會、迎新、軍訓(xùn)等都獲得了學(xué)院黨委、老師和同學(xué)的一致好評,運動會精神文明獎第一名的結(jié)果更是一種激勵。而在校團委三次工作考核中,分別取得第二、第一、第三的優(yōu)異成績。三年來,我用決心,責(zé)任心,激情,誠心完成著一個學(xué)生干部向?qū)W生領(lǐng)導(dǎo)的成長,鍛煉了較強的心理素質(zhì),具備了大局意識和魄力,擁有了較強的辦事能力、組織協(xié)調(diào)能力以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,而所具備的這些也將是機電系主任所需要的能力。所以我相信我有能力勝任這一職務(wù),并且有能力在繼承過去成功的基礎(chǔ)上,依靠自身與各位老師同學(xué)的協(xié)作把校團委工作推到另一個新的高度。

  在歲月的洪流中,我從一名普通的學(xué)生到一名學(xué)生干部,再成長為一個學(xué)生組織的核心,一步步走向集體的中心。無情的時間蠶食著我的激情,巨大的壓力考驗著我的決心,而面對這些挑戰(zhàn)卻讓我越戰(zhàn)越勇,激情在時間的打磨下反而走向了無限,責(zé)任心在壓力的考驗下已然注入了我的血液和骨髓里!每一次的工作經(jīng)歷都使我成長,讓我進步,使我更具大局意識,更加成熟與穩(wěn)重,而所具備的'這些正是鑄就一個出色學(xué)生所必須的。我深信,一切真知來源成功的實踐,而我所擁有的也將是適合校團委發(fā)展需要的!

  如果有幸得到各位老師、同學(xué)的信任,成功競選機電系主任,我將堅持一個中心兩個基本點來推進團委的工作,那么何謂一個中心兩個基本點?

  一個中心即始終以全心全意服務(wù)同學(xué)為中心,這也是我們這個優(yōu)秀組織的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴,將這個火種永遠延續(xù)下去,才可以真正創(chuàng)造出星星之火催動燎原之勢的新傳奇。

  一個基本原則即團結(jié)互助,輕松高效,共建和諧。交流無界限,從同學(xué)中來,回同學(xué)中去,用人性化制度,親情化管理,團結(jié)可以團結(jié)的力量,本著“團結(jié)一致共建和諧”的原則更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

  另一個基本點即“提質(zhì)增效再創(chuàng)新”,穩(wěn)中求進。提高學(xué)生干部的自身素質(zhì),講時間提效率比效果,科學(xué)發(fā)展、與時俱進,繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),同時穩(wěn)妥地接受新理念,新思想,融入新工作,謀求新發(fā)展。

  或許我沒有偉大領(lǐng)袖毛澤東那“指點江山,激揚文字”的膽識與魄力,但我有實干作為資本,激情提供動力,能力提供保障,相信一定可以與大家共同創(chuàng)造出“數(shù)優(yōu)秀還看我們的新氣象”。

  最后在結(jié)束之前再給大家一個溫馨提示,我叫磊濤,一個皮膚黝黑、但火熱鮮紅的心。就請讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來,串成串,串成一個同心圓,一起共同努力前進吧!謝謝大家!

系主任競聘演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進展競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得時機。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建立的設(shè)想傳遞給大家。

  說實話,我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的開展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氣氛讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深地感染了我,鼓勵了我!這次學(xué)校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最正確氣氛,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。

  那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來,自己有三個性格特點可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的缺乏,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和珍貴的工作和生活經(jīng)歷,由大學(xué)畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口假設(shè)懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。 我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生缺乏200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的'護理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個個成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建立也進展了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內(nèi)涵建立還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建立、理論和實踐教學(xué)、師資建立以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的開展,我滿懷憧憬!

  假設(shè)我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風(fēng)范,帶著我的護理同仁們?nèi)ミM一步完善已有的護理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。

  未來的工作重點我把它們總結(jié)為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強”。鑒于時間關(guān)系,我只能對它們進展簡單的陳述。

系主任競聘演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺。

  按照競聘要求,我的演講分為三部分,

  一、個人簡歷,

  二、勝任工作的個人優(yōu)勢,

  三、工作設(shè)想,我盡量言簡意賅。

  一、個人簡歷

  xx出生,于xx年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自XX年畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經(jīng)理等職務(wù)。xx調(diào)入我系擔(dān)任機電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會秘書及機修07-1班班主任等職務(wù)。

  二、勝任本項工作的個人優(yōu)勢簡單總結(jié)起來,在以下幾方面我認為自己存在一些特長

  1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的'無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個部門,與同事關(guān)系融洽,同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

  三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:

  第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面,做到積極主動、發(fā)揮自己的特長,去迎接每一項任務(wù)。

  第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!

系主任競聘演講稿10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家上午好!

  時下雖然是炎熱的夏季,但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競聘上崗,我懷揣著一種學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。在這里,我要感謝院董事會,是院董事會給了我著次機會,;我更要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  雛燕有反哺之情,人有感恩之義。唯其如此,我決定:競聘機電與汽車工程系負責(zé)人。以實際行動支持學(xué)院這次史無前例的人事制度改革。

  首先我簡單地介紹我的個人經(jīng)歷:

  我叫xx,出生于20xx年5月,20xx年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)機械系農(nóng)機化專業(yè)(師資班),同年被分配到黃州路口中學(xué)任教,20xx年調(diào)入黃州機電工程學(xué)校,20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,并擔(dān)任分管教學(xué)的副校長。XX年應(yīng)聘于黃岡科技職業(yè)學(xué)院,并通過自學(xué)或漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑,曾擔(dān)任院實訓(xùn)中心主任,現(xiàn)任數(shù)控、機電兩教研室主任。在學(xué)院工作的五年里,錘煉了我的意志,塑造了我的品質(zhì),是我懂得了忠誠是做人之本,能力是立足之根,責(zé)任是成就事業(yè)的保證。

  接下來講一講我這次應(yīng)聘的理由:

  第一、我具有從事中層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗。我在黃州機電工程學(xué)校就曾擔(dān)任分管教學(xué)的副校長,由于工作出色,多次受到上級的嘉獎。

  第二、我畢業(yè)于機械系農(nóng)機化專業(yè)(師資班),長期以來一直從事教育教學(xué)工作,有著良好的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,這是我搞好本崗位工作的基石。

  第三、我還畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè)(本科),對漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),是我具備了相應(yīng)的口頭表達、應(yīng)用寫作和文字處理能力,這為我今后的工作提供了有力的保障。

  最后談一談今后工作的設(shè)想:

  機電于汽車工程系是我元的大系,被美譽為我院的“半壁江山”。俗話說:樹大根多,而系大則事多,工作很難搞。就我個人的能力來講是難于勝任這個角色。但,學(xué)院興衰、匹夫有責(zé)。我應(yīng)該傾其所能,為機電與汽車工程系,為黃岡科技職業(yè)學(xué)院貢獻自己的綿薄之力。為次,我打算從以下幾個方面著手:

  第一、加強自身的修養(yǎng),使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達到一種“大境界”。具體來講,就是要在工作中,始終將單位的利益、教師的利益放在個人的利益之前,要勇于承擔(dān)責(zé)任,更要敢于“找氣受”。主動深入基層,技能看到工作中隱含的問題,也能發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,常常反省,不斷完善。

  第二、以教高(XX)16號文為指針,以評估要求為標(biāo)準(zhǔn),全面開展機電于汽車工程系的教育教學(xué)工作。

  一、著力打造一個思想先進、作風(fēng)過硬應(yīng)、能力強、效力高的系領(lǐng)導(dǎo)班子。一是徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高執(zhí)行率。做到上班不網(wǎng)聊、不下棋、不炒股;二是經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題存在的根源,有的放矢。逐步建立和完善各種科學(xué)管理的長效機制;三是不斷加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)隊伍的整體素質(zhì),形成一個“群燕高飛頭燕領(lǐng)”的新局面。

  二、徹底轉(zhuǎn)變?nèi)到搪殕T工的教育教學(xué)觀念,全面貫徹黨的教育方針。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才。為次,必須引入競爭激勵機制,使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識,形成一種自覺學(xué)習(xí)、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛生善道的好教風(fēng)。做到既教書又育人,既管教又管導(dǎo)。

  三、不斷加強學(xué)生的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。以中發(fā)(XX)16號文為指導(dǎo),堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)生工作的'根本任務(wù),把素質(zhì)教育貫穿于整個人才培養(yǎng)的全過程,以提高學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。形成一種尊師守紀(jì)、篤學(xué)重行的好學(xué)風(fēng)。

  四、積極探索以教師為主體,以教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學(xué)、科研的同時,大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以壯大和發(fā)展學(xué)院經(jīng)濟,以改善廣大教職員工的福利。

  1、積極開展校內(nèi)學(xué)生和社會人員的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作,切實落實“雙證書”制度。

  2、積極開展獨立本科的設(shè)立、宣傳與教學(xué)工作。

  3、有數(shù)控教研室牽頭,開辦校內(nèi)加工廠,以形成新的經(jīng)濟增長點。

  4、以上所獲得的利潤、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平,力爭在年終給各位在座的個位發(fā)XX元的紅包。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行,以上是我這次競聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競聘成功,我將不辱使命、恪盡職守、努力工作!霸铝涟l(fā)光是為了證明太陽的存在",學(xué)院的發(fā)展才能映射出我的進步。請大家拭目以待,投我一票——沒錯的!當(dāng)然,如果我這次落聘了,我想,古人云:不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。競爭上崗,有上有下、有進有出,我們應(yīng)該有博大的胸襟。所以,我將會擺正位置,調(diào)整心態(tài),在新的系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,與全系教職員工一起,努力工作,共創(chuàng)學(xué)院美好的明天。謝謝大家!

系主任競聘演講稿11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  大家下午好!

  我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會。

  我叫xxxx,本科學(xué)歷,中共黨員,副教授,現(xiàn)任xxxx系副主任。我競聘的崗位仍然是xxxx系副主任。

  我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘xxxx系副主任的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊脁xxx系副主任工作的思路。

  我的優(yōu)勢是:

  第一、我具有擔(dān)任副主任的經(jīng)驗。我在上屆三年的工作中,經(jīng)歷了評估、示范院校的申報、建設(shè)。通過干中學(xué)、學(xué)中干,在教學(xué)管理方面,逐漸成熟,已經(jīng)積累了一定的人性化管理經(jīng)驗,形成了良好的工作作風(fēng)。在評估工作中榮獲學(xué)院二等嘉獎。

  第二、通過三年的教學(xué)管理,非常熟悉xxxx系所有專業(yè)。旅游與酒店管理專業(yè)和廣告設(shè)計與制作專業(yè)是xxxx系骨干專業(yè),也是我在原商學(xué)院帶過來的專業(yè),廣告專業(yè)是我當(dāng)時一手建設(shè)起來的。合校后始終參與這兩個專業(yè)的建設(shè),擔(dān)任這兩個專業(yè)的部分課程的教學(xué)任務(wù)。是省級精品課——現(xiàn)代飯店管理的主講教師,是省級優(yōu)秀教學(xué)團隊——旅游與酒店管理教學(xué)團隊主要成員。到目前為止參與這兩個專業(yè)建設(shè)已近xx年。由于長期以來一直從事教育教學(xué)工作,有著良好的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,既教書又育人,這是我做好本崗位工作的基石。

  第三、我是一名黨員。我座右銘是:“老老實實做人,踏踏實實做事”。從不說不利于團結(jié)的話,從不做不利于團結(jié)的事,講原則,顧大局,就事論事。與班子成員配合默契,補位,不越位。關(guān)心同事,以人為本,與同事和諧相處,群眾基礎(chǔ)好。不圖名不圖利,評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)等機會,不爭不要。

  總結(jié)我自身的'情況,我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾方面工作:

  首先,協(xié)助主任做好教學(xué)管理工作。認真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于二級管理的規(guī)章制度,推行目標(biāo)管理,層層細化、目標(biāo)到人、明確職責(zé)。完善考核制度和獎懲制度,建立科學(xué)有效的教學(xué)管理機制,使教學(xué)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、有序化。

  其次,與班子一道做好專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)等建設(shè)工作,完成xxxx系近三年工作目標(biāo)。

  建設(shè)國家級示范專業(yè)一個,省級品牌專業(yè)兩個,市級品牌專業(yè)4個。建設(shè)國家級精品課程兩門,省級精品課程三門,市級精品課程四門。三年內(nèi)完成十本教材的建設(shè)。

  第三,加強自身的修養(yǎng),學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。在工作中,堅持以人為本,始終將學(xué)院的利益、教師的利益、學(xué)生的利益放在個人的利益之上;講求管理藝術(shù),勇于承擔(dān)責(zé)任。密切聯(lián)系群眾,深入教師當(dāng)中,了解教學(xué)工作中存在的問題,找出問題存在的根源,有的放矢地解決問題。

  作為這次競聘上崗的參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!

系主任競聘演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好:

  一、個人基本情況

  本人XX。中共黨員、教授職稱、高級工程師,地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人,建工系教學(xué)辦主任。20xx年出生,20xx年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學(xué)院采礦工程系,畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作,擔(dān)任項目工程部長、項目總工等職。20xx年調(diào)入我校工作;20xx年擔(dān)任系副主任,20xx年擔(dān)任系教學(xué)辦主任至今。社會學(xué)術(shù)兼職與榮譽全國軌道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專家、中國土木工程學(xué)會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學(xué)會理XX、遼寧省建設(shè)工程項目評標(biāo)專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、有很強的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗,在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門的好評。

  2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的24萬元項目的申報工作。在專業(yè)建設(shè)中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實際,制定了2+1的人才培養(yǎng)模式,在一個專業(yè)試點成功后,已在全系各專業(yè)推廣。

  3、有較強的教研和科研能力。20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級課程。20xx年,主持完成一項中國高等教育學(xué)會教研課題。20xx年本人主持完成一項交通廳8萬元科研項目。所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。

  三、工作思路如果我這次能競聘成功,將開展以下幾方面的工作

  1、更好的為全系教師服務(wù),以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點,完善教學(xué)評價體系,強化二級督導(dǎo)的作用。

  2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門的'開展各項工作。

  3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當(dāng)好他們的參謀。

  4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。

  5、加強師資隊伍的建設(shè),尤其是年輕教師隊伍的建設(shè),加強他們實踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

  6、加強系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團結(jié)在一起,形成一個積極進取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。謝謝大家

系主任競聘演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  一、個人基本情況

  本人張巖。教授職稱、高級工程師,地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人,建工系教學(xué)辦主任。

  1965年出生,88年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學(xué)院采礦工程系,畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作,擔(dān)任項目工程部長、項目總工等職。20xx年調(diào)入我校工作;20xx年擔(dān)任系副主任,20xx年擔(dān)任系教學(xué)辦主任至今。

  社會學(xué)術(shù)兼職與榮譽:全國軌道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專家、中國土木工程學(xué)會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學(xué)會理事、遼寧省建設(shè)工程項目評標(biāo)專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、有很強的教學(xué)組織管理水平和責(zé)任心。

  本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗,在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門的好評。

  2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新水平。

  本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和準(zhǔn)確的指導(dǎo)下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務(wù)水平提升的240萬元項目的申報工作。

  在專業(yè)建設(shè)中,持續(xù)探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)實行廣泛的'調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實際,制定了"2+1"的人才培養(yǎng)模式,在一個專業(yè)試點成功后,已在全系各專業(yè)推廣。 3、有較強的教研和科研水平。

  20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程。

  20xx年,主持完成一項中國高等教育學(xué)會教研課題。 20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。

  所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。

  三、工作思路

  如果我這次能競聘成功,將展開以下幾方面的工作:

  1、更好的為全系教師服務(wù),以提升全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點,完善教學(xué)評價體系,強化二級督導(dǎo)的作用。

  2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門的展開各項工作。

  3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當(dāng)好他們的參謀。

  4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。

  5、增強師資隊伍的建設(shè),尤其是年輕教師隊伍的建設(shè),增強他們實踐教學(xué)水平科研教研水平的提升。

  6、增強系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團結(jié)在一起,形成一個積極進取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。

  謝謝大家!

系主任競聘演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  大家下午好!

  我是來自旅游管理系的教師陳嬋,擔(dān)任旅游管理系教師將近一年,我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。

  我學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè),我深知“服務(wù)”的意義,在酒店實習(xí)的時候,我為我的顧客服務(wù),在當(dāng)人教師的時候,我為我的`學(xué)生服務(wù),而今如果要擔(dān)任徐主任助理的時候,我要為我們的老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難!所以,我今天信心十足的站在這個講臺上,來競聘系主任助理一職。

  下面,我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。先說缺點吧,我認為目前最主要的缺點是太年輕,缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗。

  但我之前在大學(xué)的時候做過代理班主任,相對來說有一定的管理和組織能力,在實踐期間做過市場專員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個良好的工作心態(tài)。我覺得一個好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點,我的優(yōu)點還是年輕,年輕人的學(xué)習(xí)能力和接受能力都很強,適應(yīng)環(huán)境的能力也很強,我相信我可以在盡可能短的時間學(xué)會勝任這份工作。

  當(dāng)然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當(dāng)選為系主任助理,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開展工作,用實際行動回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心支持。

  如果競聘成功,今后一年,我主要從以下三個方面努力:

  當(dāng)然,僅靠我上述表達的幾點,是遠遠不夠的,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和請教,許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我為大家做點事,與我們的系部一起壯大!

系主任競聘演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

  我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個個成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設(shè)也進行了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

  說實話,我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有***,實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學(xué)校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。

  競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭能遏制腐敗,競爭能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競爭的職位是機電工程系主任,四年來,由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境,加上本人的主觀努力,較好的完成了各項工作任務(wù),為機電系的跨越式發(fā)展貢獻了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因為我深知機電系作為全院唯一沒有一點基礎(chǔ)的工科系部,是師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因為我有信心、有決心、有能力、有優(yōu)勢干好這項工作。

  我認為,選擇這一職位,我有八個明顯優(yōu)勢。

  優(yōu)勢之一:管理對口,業(yè)務(wù)熟練。機電工程系從建系到現(xiàn)在一切從零起步,我主持工作以后制定了機電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個常規(guī)管理制度,按照制度抓管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)過程。確保了工作有序開展。形成了良好的開局。通過近四年來努力,機電系不論從軟件還是硬件都取得了長足的發(fā)展。實驗室建設(shè)由零起步發(fā)展到各類專業(yè)實驗室12個,校外實習(xí)基地發(fā)展到20多個。

  優(yōu)勢之二:熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  優(yōu)勢之三;幾年來的努力基本上將機電系辦出了特色,自招收首屆學(xué)生開始,就一直堅持工學(xué)結(jié)合,教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才,尤其重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能,每學(xué)期安排學(xué)生進行校內(nèi)實訓(xùn)2周以上,學(xué)生在第四學(xué)期暑假開始安排到企業(yè)實習(xí)5個月,使學(xué)生在進入頂崗實習(xí)準(zhǔn)就業(yè)”“工作崗位時就已掌握本專業(yè)的基本職業(yè)技能,從而使學(xué)生畢業(yè)以后能迅速適應(yīng)工作崗位,得到用人單位的充分肯定,學(xué)生還未畢業(yè),用人單位就到學(xué)校提前招聘。兩屆學(xué)生就業(yè)率均為100%。

  優(yōu)勢之四:有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個部門,與同事關(guān)系融洽,同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。

  優(yōu)勢之五;有較強的教育教學(xué)管理能力,一是連續(xù)兩年承擔(dān)了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學(xué)類三分之二的學(xué)生管理,每屆學(xué)生都平安送到了東校區(qū)。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量管理,20xx年學(xué)院教務(wù)處對第一屆托管在北校區(qū)的五年制醫(yī)學(xué)類的14班學(xué)生進行全面統(tǒng)考中,我系管理的10個班獲得了總評第一的.優(yōu)異成績。14個班參加統(tǒng)考,我系10個班,除第三名外其余前9名均名被我系獲得系主任競聘演講稿。

  優(yōu)勢之六:能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

  建工作七,帶領(lǐng)全系一班人“白加黑,五加一”的加班加點,使第一、第二階段學(xué)院檢查評比中我系整體工作名列前茅,受到學(xué)院表彰。

  優(yōu)勢之八:四年的主持機電系工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、善于思考、吃苦耐勞、不計個人得失的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。

  如果我競爭上了機電工程系主任這一崗位,我將再接再厲,更加努力,積極履行職責(zé),堅決不辱使命。

  我的奮斗目標(biāo)是:繼續(xù)打造機電工程系的工學(xué)結(jié)合、理實一體的辦學(xué)特色。進一步加強校企合作的辦學(xué)模式,篩選、優(yōu)化校外實訓(xùn)基地,提高合作質(zhì)量。使機電工程系成為全市培養(yǎng)電工技術(shù)和汽車維修技術(shù)人員的搖籃。

  我的設(shè)想與工作思路如下:

  一、搶抓機遇、加快發(fā)展。汽車制造業(yè)一直是我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),是當(dāng)前及今后最具發(fā)展活力的產(chǎn)業(yè)。我國汽車產(chǎn)量位居世界第三,銷量位居世界第二,汽車擁有量的迅猛增長,帶來的維修市場人才需求的劇增,為機電工程系的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機遇。因此我有信心和決心辦好這些專業(yè)。我的工作重點是加大汽修與供電兩個重點專業(yè)的建設(shè)力度,使其在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有領(lǐng)先地位。積極籌備開辦汽車營銷、應(yīng)用電子技術(shù)兩個新專業(yè),著力提高專業(yè)的總體實力。

  二、繼續(xù)加大實驗實訓(xùn)室的建設(shè)力度,全面提高學(xué)生的技術(shù)技能。繼續(xù)爭取學(xué)院投入,三年內(nèi)再建專業(yè)實驗室四個。繼續(xù)加大教學(xué)改革力度,使理論課與實習(xí)實踐課開出比例達到5比5,力爭做到教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)與學(xué)生上崗就業(yè)“零距離”。著力提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

  三、加強師資隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年教師、教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人。大力開展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動,全面啟動本系的“教學(xué)名師”工程,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、加強學(xué)科與教材建設(shè),鼓勵專業(yè)骨干教師編寫校本教材。要在現(xiàn)有的骨干和特色專業(yè)中,三年內(nèi)建成院級精品課程5門。并力爭在省級或國家級精品課程建設(shè)上有所突破。

  五、采取多種手段加大招生宣傳力度,一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣傳:二是發(fā)動全系教師宣傳;三是利用本系學(xué)生宣傳。力爭在20xx年沖破生源不足制約我系發(fā)展的這個瓶頸。也是對我以后工作的新挑戰(zhàn)和考驗。

  未來的工作重點我把它們總結(jié)為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強”。鑒于時間關(guān)系,我只能對它們進行簡單的陳述。

  “兩個突出”:第一突出就是護生的專業(yè)信仰,我們可以開展以護理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護士的經(jīng)驗分享以及聘請臨床的護理專家來校講學(xué),以強化護生的專業(yè)信仰,并使之轉(zhuǎn)化為強大的學(xué)習(xí)動力;第二突出就是護生的專業(yè)技能訓(xùn)練,我們可以在強化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和專科護理實驗開出率的基礎(chǔ)上進一步加強社區(qū)護理實驗室的建設(shè),在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書報告會、以及節(jié)假日門診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來強化護生的健康教育和社區(qū)護理服務(wù)能力。

  “兩個優(yōu)化”:第一優(yōu)化就是課程建設(shè),本著“以人的健康為中心”的護理理念以及“必需、夠用、實用”的原則,護理系還要對現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進一步優(yōu)化,增加護理人文課程的門類及學(xué)時數(shù),另外,護理系的教師都承擔(dān)三門以上的課程教學(xué),在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,我們可選擇一至兩課程申報精品課程,以帶動其他學(xué)科的課程建設(shè)。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法,在教學(xué)中我們要不斷推進案例教學(xué)、互動式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護生的評判性思維能力。

  我所說的“三個加強”指的是:

  第一、加強護理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對科研工作越來越重視,護理系的科研工作也一定會尋找到新的突破點。我認為護理教育的研究方向可以從原來的護基、內(nèi)、外、婦、兒護等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個領(lǐng)域,在臨床護理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式,邀請醫(yī)院護理專家參與。

  第二、加強護理系的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。建立護理網(wǎng)站可以讓社會各界了解我院護理專業(yè),讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動的平臺,同時也為護理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。

  第三、加強特色護理教育。近年來,隨著很多大醫(yī)院對男護士的需求越來越迫切,我院的男護生人數(shù)也不斷地攀升,XX級達到了近50人,對男護的培養(yǎng)模式不能與女護完全雷同。我們要結(jié)合男護的特點和優(yōu)勢,在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實踐技能以及塑造男護的形象等方面對男護生進行專門培養(yǎng)系主任競聘演講稿。

  各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),我是以平常心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,重在過程,不在結(jié)果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,請各位領(lǐng)導(dǎo)投我一票,我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作工作的無窮動力,永遠激勵我拼搏奮斗。如果認為我條件不成熟,請各位領(lǐng)導(dǎo)也毫不留情地給我投反對票。我將一如既往,安安心心地當(dāng)好一名普通教師。

  我的演講完了,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。

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