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幼兒園競聘班主任演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園競聘班主任演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園競聘班主任演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我來參加競聘之前,一直在做思想斗爭,因?yàn)槲乙恢痹趩栁易约,我有什么自主性有什么條件來參加這次的競聘?在百思不得其解后,我決定無論成敗與否,無論結(jié)果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競聘經(jīng)歷會在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。
我要競聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:
第一、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第三、我在諾澤魯瓦縣崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。所指正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的當(dāng)更經(jīng)歷當(dāng)做一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的`天數(shù)。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。
我今天是帶著勇氣與希冀而來的,我非常清楚,成績和經(jīng)驗(yàn)都只能說明若是過去,并不能證明未來。
如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們愿意信任我,愿意托兒所讓我當(dāng)上下學(xué)期幼兒園班主任,我會從以下幾個各方面來展開工作:
一、可能班主任是或許天底下最小的“主任”,但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要搞好班級的工作;其次,作為班主任除了做好自己的體育老師本職工作以外,還要與本校成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。
二、我會按照公立學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合孩子的具體情況,因材施教。進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的高等教育教學(xué)計(jì)劃。按時完成周計(jì)劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域大型活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進(jìn)行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲,進(jìn)一步提高讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康,更是我們時刻非議的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子想的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒又校匾暫⑼陌踩婪逗捅Wo(hù),及時更新各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們上佳的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒美容衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、經(jīng)常與家長交流、溝通。首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的描繪出活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們更要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園積極參與和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)兒童教育理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。發(fā)奮向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己沃蘇什卡從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。
有人說,擁有夢想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”我會把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!假如我沒競爭上,我不會氣餒,就要不斷反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的工作!
我沒有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心。這是我最后假如說的話,今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園競聘班主任演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位姐妹們:大家好!
俗話說的好:火車跑得快,全靠車頭帶。班級就像一列列火車,這列火車買新多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領(lǐng)。小班班主任的工作尤其瑣碎、辛苦,它不但要求教師要有崇高班主任的敬業(yè)精神和使命感,還必須有科學(xué)的管理體制方法和組織能力,更要有一切為了孩子,為了父母的一切的家人服務(wù)精神。今天我競聘的'崗位是小班班主任一職。
我從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有8個年頭了,從教8年來,我每天都過得很豐盈,也更喜歡小妹妹和小孩子一起生活、學(xué)習(xí)、交流。小班的孩子年紀(jì)小,自理能力差,班主任組織工作肯定很繁瑣,但是我會憑著一腔熱情,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,盡職盡責(zé)把其他工作做好。8年的工作經(jīng)歷使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法,其中我也擔(dān)任過訓(xùn)導(dǎo)主任班主任教育工作。這正如哲人所說:經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而優(yōu)勢資源我更愿意把這些經(jīng)歷塑造成一種資源,某種在今后工作中可以不斷利用、共享、整合的資源,一種可以開創(chuàng)預(yù)計(jì)未來的資源。8年的幼教生涯讓我更加熱愛這份其他工作,同時我也也常告誡自己:趁著年輕,好好鍛煉自己,將來就不會留下什么心痛。
如果我有幸老師已成一名班主任,我會從以下幾方面開展班主任工作。
一、總要圍繞幼兒園工作目標(biāo),并結(jié)合本班個別情況幼兒的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育工作基層工作教學(xué)工作。在教學(xué)中及時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在年級中各方面都有著明顯地提高。
二、針對每個孩子孩子的各異特點(diǎn)和愛好,我會仔細(xì)研究他們的可能需要健康發(fā)展需要,并制定一套有效的研究方案,謝魯瓦因材施教。
三、全面抓好班級管理工作,注重孩子能力的培養(yǎng)小孩和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對每位幼兒依從。
四、努力做好與家長的溝通管理工作,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長對我們管理工作的理解、支持和主動參與。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒理論知識,學(xué)習(xí)《綱要》精神,做到觀念更新與時俱進(jìn)。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,多向有理論知識的教師學(xué)習(xí),互幫互助,共同提高。
多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有專業(yè)知識、有實(shí)力勝任這個職位。給我一個機(jī)會,您將收獲一份滿意。假如我競聘成功,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事各級黨委對我的信任和期望,并以此為起點(diǎn),積極為幼兒園做出新的貢獻(xiàn)。我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園競聘班主任演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我來參加競聘之前,一直在做思想斗爭,因?yàn)槲乙恢痹趩栁易约,我有什么能力有什么條件來參加這次的競聘?在百思不得其解后,我決定無論成敗與否,無論結(jié)果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競聘經(jīng)歷會在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。
我要競聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:
第一、我有不怕吃苦,盡心盡力的工作態(tài)度。
第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的其他工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我方式努力工作的同事積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與在。正如哲人所說實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作當(dāng)中利用可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼一年起來約莫也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我做足更有信心做好這項(xiàng)工作。
我今天是帶著勇氣與希望而來的,我非常清楚,成績和經(jīng)驗(yàn)都只能說明過去,并不能證明未來。
如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們愿意信任我,中小學(xué)愿意讓我當(dāng)起下學(xué)期幼兒園班主任,我會從好幾個以下幾個方面來展開工作:
一、可能班主任是天底下最小的“主任”,但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要搞好班級的工作;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級領(lǐng)導(dǎo)者相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。
二、我會按照幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合孩子的先后順序,因材施教。進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時完成周計(jì)劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進(jìn)行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個環(huán)節(jié)各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康,更是我們時刻關(guān)注的環(huán)境問題。我會每天打電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒又校匾曈變旱陌踩婪逗捅Wo(hù),有的放矢各種安全隱患,能夠自行體察每位幼兒每位身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒護(hù)士衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的`成長。
四、經(jīng)常與家長交流、溝通。首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定同學(xué)與信任;其次我們還要積極推動向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通交流,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用學(xué)童資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園開展合作更加密切。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他名師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。
有人說,享有夢想是一種智力,同時實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力。其實(shí)在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會欣喜地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會非常促使我在工作中努力再努力!”我會把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!假如我沒競爭上,我不會氣餒,我會不斷反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的工作!
我沒有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心。這是我緊接著想要說的話,今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園競聘班主任演講稿 篇4
尊敬的各位評委、親愛的家長們:
大家好!
我是一名小小的幼兒園副班主任,我非常榮幸能夠站在這里,參加副班主任競聘演講。我相信,每一個幼兒園副班主任都有自己的獨(dú)特之處,而我希望能夠通過我的努力和專業(yè)知識,成為孩子們的引路人。
首先,作為一名優(yōu)秀的副班主任,我認(rèn)為自己應(yīng)該不只是一個管理者,更是孩子們的好朋友。我會與他們建立起深厚的感情,做一個可以信任、傾訴心聲的朋友。同時,我會在他們遇到困難時給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助,讓他們能夠自信地面對挑戰(zhàn)。
其次,作為一名副班主任,我會努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我會不斷學(xué)習(xí)幼教知識,了解最新的教育理念和方法,為孩子們提供一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會定期觀摩同行的教學(xué),與其他老師進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。只有不斷進(jìn)步,才能給孩子們更好的教育。
最后,作為一名副班主任,我會注重與家長的溝通與合作。我會通過各種方式與家長進(jìn)行溝通,讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),共同制定教育計(jì)劃和目標(biāo)。我會尊重家長的意見和建議,與他們緊密合作,共同為孩子們的.成長努力。
尊敬的評委、家長們,我相信,我具備成為一名優(yōu)秀的幼兒園副班主任的能力和素質(zhì)。我會用我的熱情和愛心,幫助每一位孩子成長,讓每一個家庭感到滿意和放心。謝謝大家!
幼兒園競聘班主任演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!我叫xx。我今年21歲,大學(xué)學(xué)歷,F(xiàn)在我是湄潭實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師。首先,我要感謝我的同事們長期以來的信任和支持,以及能夠參加這次比賽的機(jī)會。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們更多的建議。我是一名普通的幼兒園教師,一名熱愛孩子和崗位的幼兒園教師。我從事學(xué)前教育已經(jīng)三年多了。在這平凡而神圣的崗位上,我有過歡笑和淚水。
有成功的喜悅和幸福,也有挫折的悲傷和失望。但正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我更加熱愛自己的工作,更有激情做好自己的工作。
今天,我在競爭班主任的職位。一是更好地鍛煉自己,二是更好地為幼兒教育事業(yè)服務(wù)。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我有很好的耐心,細(xì)心,責(zé)任心。
我愿意把我的精力和愛心投入到孩子們身上。雖然自己的工作時間并不長,但在工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果我今天競爭這個職位,我將從以下幾個方面工作:
1、我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合班級實(shí)際,有計(jì)劃、有目的地開展教育教學(xué)工作。在教學(xué)中,我們能即時掌握教育信息,即時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使每一個孩子在這學(xué)期的各個方面都有顯著的進(jìn)步。
二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收教育教學(xué)的.精髓,在一天的教育教學(xué)中靈活運(yùn)用,使每個孩子都能全面和諧地發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班主任共同努力,提高素質(zhì),作好兒童保健和疾病預(yù)防控治工作,使兒童健康快樂地成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時要作好家庭聯(lián)系,創(chuàng)新,真正實(shí)現(xiàn)家庭同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜,我會不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!
幼兒園競聘班主任演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!又是一個充滿生機(jī)與挑戰(zhàn)的一年,在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代,在競爭激烈的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參加教師崗位的競聘。XX年7月我走出了師范學(xué)校的大門,雖然來園工作的時間不長,但是心連心實(shí)驗(yàn)幼兒園這個又團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭讓我感到親切。
今天,我參加小班班主任教師職位的競聘,主要理由是:
一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神是每一個老師余生具來品質(zhì),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。在主班老師工作忙時,我也總是毫無怨言的頂班,努力的把班級的各項(xiàng)工作做好。
二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,能夠自己動手制作教學(xué)教具,了解幼兒原有的知識技能和他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,平時經(jīng)常閱讀對業(yè)務(wù)有幫助的`書籍,更好的進(jìn)行教育實(shí)踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題,能夠積極向各位領(lǐng)導(dǎo)和多年有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,特別是在蔣園長支持鼓勵下,多次擔(dān)任幼兒園組織的親子活動主持人和各類師幼文藝節(jié)目表演的編排,在活動后得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前,享受在后,從不計(jì)較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神,也就是高度的責(zé)任感。要對每個孩子負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。3、具有協(xié)調(diào)教師之間、教師與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個崗位,請大家支持我。
總結(jié):假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中,在教育的崗位上還須不懈的努力!愿能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持!謝謝大家!
幼兒園競聘班主任演講稿 篇7
尊敬的評委、親愛的家長們:
大家好!
我是一名熱愛孩子、熱愛教育事業(yè)的普通幼兒園副班主任。我相信,在孩子的成長過程中,我的角色非常重要。因此,我希望能夠通過我的努力和付出,成為孩子們的引路人。
首先,作為一名副班主任,我會注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品德,讓他們成為有道德、有責(zé)任心的人。我會以身作則,做孩子們的榜樣,引導(dǎo)他們正確對待人與事。
其次,我會注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。我會根據(jù)孩子們的特點(diǎn)和興趣,設(shè)計(jì)各種豐富多彩的活動,讓他們在游戲中學(xué)習(xí),發(fā)展他們的創(chuàng)造力和想象力。
同時,我會與家長保持良好的溝通,定期進(jìn)行家長會,交流孩子們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。我會尊重家長的意見和建議,共同為孩子們的成長制定更好的教育方案。
最后,我會對每一個孩子關(guān)心備至,耐心指導(dǎo)他們的.學(xué)習(xí)和生活。我相信,只有真心愛孩子,才能真正的把握和培養(yǎng)他們的需求,讓他們在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和成長。
尊敬的評委、家長們,我非常重視這次競聘機(jī)會,我希望通過我的實(shí)際行動和努力,成為孩子們的師長和朋友,為他們的成長努力奮斗。謝謝大家!
幼兒園競聘班主任演講稿 篇8
尊敬的評委、親愛的家長們:
大家好!我是XX幼兒園的一名教師,非常榮幸能夠站在這里,參加幼兒園班主任的競聘。在過去的工作中,我時刻感受到幼兒園這個職位的責(zé)任和重要性,我深愛著這個職業(yè),愿意為了孩子們的成長付出所有。
作為一名幼兒園班主任,我將秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念。我相信每個孩子都是獨(dú)一無二的,他們各有潛能和特長。我將尊重孩子們的個性發(fā)展,關(guān)注他們的優(yōu)點(diǎn)和需求,提供個性化的教學(xué)和關(guān)懷。我將引導(dǎo)他們發(fā)展自信和勇氣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和問題解決能力,讓他們在獲得知識的同時,充分展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。
其次,作為幼兒園班主任,我將注重教育的趣味性和互動性。我相信孩子們在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中能夠取得更好的學(xué)習(xí)效果。我將運(yùn)用多種教學(xué)手段,如游戲、故事、實(shí)踐活動等,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的`積極性和主動性,讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到更多的知識。我將與孩子們保持良好的互動和溝通,讓每個孩子都能感受到自己在班級中的重要性。
最后,作為幼兒園班主任,我將與家長保持密切的溝通和合作,共同關(guān)心孩子的成長。我將定期與家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況,并提供有針對性的建議。我也歡迎家長們積極參與學(xué)校的教育活動,共同培養(yǎng)孩子的孝心、友愛和責(zé)任感。我知道教育孩子需要學(xué)校與家庭的共同努力,而我們班主任就是這個橋梁。
親愛的家長們,我是一個熱愛教育的人,我愿意用我的愛心和專業(yè)知識,為孩子們的成長保駕護(hù)航。請給我一個機(jī)會,讓我成為您孩子的引路人,一同見證他們美好的成長。
謝謝大家!
幼兒園競聘班主任演講稿 篇9
尊敬的評委、親愛的家長們:
大家好!我是XX幼兒園的一名教師,我非常榮幸能夠參加幼兒園班主任的競聘活動。在過去的工作中,我深感幼兒園這個職位的重要性和責(zé)任感,我心懷夢想,愿意為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名幼兒園班主任,我將尊重孩子們的個性和需求。我將以情感關(guān)懷,營造溫馨的班級環(huán)境,讓孩子們感受到家一般的溫暖和安全。我將尊重每個孩子的成長節(jié)奏和能力,由淺入深地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。我將為每個孩子制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),通過游戲、互動等方式激發(fā)他們的'學(xué)習(xí)動力。
其次,作為幼兒園班主任,我將注重培養(yǎng)孩子們的綜合素養(yǎng)。我將注重培養(yǎng)孩子的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng),通過音樂、美術(shù)、舞蹈等活動,培養(yǎng)他們的審美情趣和創(chuàng)造力。我也將注重培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和溝通能力,通過故事講解、角色扮演等活動,增強(qiáng)他們的語言表達(dá)和交流能力。我相信只有多方面、全面的培養(yǎng),才能幫助孩子們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
最后,作為幼兒園班主任,我將與家長保持密切的聯(lián)系和合作。我將及時與家長交流孩子的學(xué)習(xí)和成長情況,了解家長的意見和建議,共同關(guān)心孩子的未來。我相信只有家庭和學(xué)校的共同合作,才能使孩子們健康快樂地成長。
親愛的家長們,孩子們是我們的未來,他們需要我們悉心的照料和培養(yǎng)。請給我一個機(jī)會,讓我成為您孩子的引路人,為他們的未來點(diǎn)燃希望的火花。
謝謝大家!
幼兒園競聘班主任演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今日我來參與競聘之前,一直在做思想斗爭,因?yàn)槲乙恢痹趩栁易约海矣惺裁茨芰τ惺裁礂l件來參與這次的競聘?在百思不得其解后,我打算無論成敗與否,無論結(jié)果怎樣,我都要來參與。我相信這次的競聘經(jīng)歷會在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。
我要競聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競聘這個布滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:
第一、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作,情愿把我充足的精力和愛用在孩子身上。
第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)寶,而我更情愿把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來也許也有一年的`時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信念做好這項(xiàng)工作。我今日是帶著士氣與期望而來的,我特別清晰,成果和經(jīng)驗(yàn)都只能說明過去,并不能證明將來。
假如領(lǐng)導(dǎo)、同事們情愿信任我,情愿讓我當(dāng)上下學(xué)期幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:
一、可能班主任是天底下最小的“主任”,但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要搞好班級的工作;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員相互協(xié)作,相互支持,共同進(jìn)步。
二、我會根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合孩子的詳細(xì)狀況,因材施教。進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時完成周計(jì)劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置依據(jù)主題準(zhǔn)時進(jìn)行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康,更是我們時刻關(guān)注的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子的狀況,或進(jìn)行家訪。在日;顒又校匾曈變旱陌踩婪逗捅Wo(hù),準(zhǔn)時發(fā)覺各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、心情變化,準(zhǔn)時、恰當(dāng)?shù)刭n予照看或引導(dǎo),培育他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,協(xié)作保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康歡樂的成長。
四、經(jīng)常與家長交流、溝通。首先要專心預(yù)備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們確定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓舞家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加親密。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論學(xué)問,學(xué)習(xí)新《綱要》。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增加自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。
有人說,擁有幻想是一種智力,實(shí)現(xiàn)幻想是一種能力;蛟S在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”我會把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!假如我沒競爭上,我不會氣餒,我會不斷反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的工作!
我沒有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心。這是我最終想要說的話,今日我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
幼兒園競聘班主任演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
每一次參加競聘之前,我會就要經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn),我權(quán)衡再三,認(rèn)為自己最班主任適合當(dāng)一名幼兒園班主任的主角。我的競聘理由有以下三點(diǎn):
第一,我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
當(dāng)今班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學(xué)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn),主導(dǎo)作用對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任科研工作繁瑣而平凡,每天都是由和平共存點(diǎn)滴的小事結(jié)成,面對公立學(xué)校的小朋友,不會有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接早先挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意媽媽把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛一份職業(yè)。
第二,少年宮工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,多年來,我蓄積了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆所說創(chuàng)造財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。
第三,我熱愛這份職業(yè)
熱愛是的教師,在從教的十多年來,我每天都社交生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份其他工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡笑言這份工作、一直以來有著十分強(qiáng)烈的.進(jìn)取心,趁年輕好好跑步自己,精神飽滿的我關(guān)愛有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛即使都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),發(fā)難班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓上為我下學(xué)期當(dāng)之上幼兒園班主任,我會從一觸即發(fā)以下三四個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作學(xué)?偰繕(biāo),結(jié)合本班小孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目標(biāo)教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時中會抓取教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著學(xué)期成績明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會細(xì)細(xì)研究發(fā)展戰(zhàn)略孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日多地教育教學(xué)中,提高寶寶的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面相融的發(fā)展。
三、一如既往地重視每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師團(tuán)結(jié)一心、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,而令幼兒健康快樂的成長。
四、持續(xù)保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!崩眉议L資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信交互等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名學(xué)校班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會專一的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我地方畢竟還有不足的地方,請大家?guī)臀曳治鲋赋鰜,我會不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好教育工作我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力禮贊幼教事業(yè)。
幼兒園競聘班主任演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
每一次參加競聘之前,我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己若勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的沖擊。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份商業(yè)機(jī)會責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展示自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn),我權(quán)衡再三,認(rèn)為自己最適合當(dāng)兩名一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點(diǎn):
第一,我有不怕吃苦,恪盡職守的工作態(tài)度。
班主任工作歷來是任何一個教育當(dāng)今單位工作的重頭戲,其對教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對孩子身心健康成長的核心作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對幼兒園的'小朋友,不會有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和群眾組織管控能力,而我正帶有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡亢奮有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份業(yè)余。
第二,幼兒園組織工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
各位知道,我從一走出校門就是教學(xué)樓擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)手段。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是幾萬元財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)預(yù)計(jì)未來的資源。
第三,我熱愛這份職業(yè)
熱愛是最好的教師,在從教的數(shù)十年來,我每天都都市生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份其他工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡教育工作一份工作、一直堅(jiān)強(qiáng)意志以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中所鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教,挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們上司們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上中小學(xué)班主任,我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)其他工作。在教學(xué)中即時捕捉教育中曾信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在即使本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會仔細(xì)研究孩子們健康發(fā)展所研究的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收基礎(chǔ)教育各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,不斷提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,轉(zhuǎn)型讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的內(nèi)生性,深入他們的生活,學(xué)習(xí)態(tài)度磨練他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與同班老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治管理工作工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷美蠋熧Y源。(例如:今年畢業(yè)匯演時、由于各種誘因幼兒園幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系其他工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正同時實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。急劇地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真處世,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我許多的關(guān)心與得到照顧,今天,也請你們再次給予我支持,成為幼兒園一名幼兒園老師是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那透露我肯定還有表示不足的地方,請大家?guī)臀覄t表示來,我會不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,我仍然會重登競聘臺,我要一如既往的干好我的教育工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!
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