園長助理競聘演講稿

時間：2023-10-27 07:34:44 競聘我要投稿

園長助理競聘演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的園長助理競聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

園長助理競聘演講稿

園長助理競聘演講稿1

各位領導，老師們：

　　大家好，我叫××，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產黨成為一名黨員�，F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在XX市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得新的進步。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和老師們，表示衷心感謝！

　　我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現(xiàn)教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗，教師有壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪潛力，激發(fā)工作熱情和勁頭，根治死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學管理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

　　我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務。（如網站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等）二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)自己多方面的能力，能說，能寫（編寫多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為老師做網站，之前收集素材就用一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

　　如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

　　在工作上：

　　1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色

　　在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材，如主題活動用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術以繪畫啟蒙為基礎教材，數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務。

　　2、設立專兼職教師。

　　3、設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的'設計和大型活動的設計和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

　　4、豐富幼兒園內部管理網絡，提高教師信息技術操作水平，進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設立中層信息技術應用培訓和考核內容” ，內網增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。

　　5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊打下基礎，同時減少工作的隨意性，加強開課質量。

　　在團隊建設中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。內圣方能外王。要不斷在

　　認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經常向主管領導請示，解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習，多交流，多協(xié)調，互相幫助，共同提高。三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

　　如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領導和老師們放心！

　　謝謝大家。

園長助理競聘演講稿2

各位領導，老師們：

　　大家好！

　　我叫xx，現(xiàn)年xx歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產黨成為了一名黨員�，F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和老師們，表示衷心感謝！

　　我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學管理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

　　我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務。（如網站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等）二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

　　在工作上：

　　1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色

　　在園本基礎課程中運用一些已經成熟的.教材，如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術以繪畫啟蒙為基礎教材，數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hellomelody”，語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務。

　　2、設立專兼職教師。

　　3、設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

　　4、豐富幼兒園內部管理網絡，提高教師信息技術操作水平，進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設立中層信息技術應用培訓和考核內容”，內網增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。

　　在團隊建設中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習，多交流，多協(xié)調，互相幫助，共同提高。三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

　　如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領導和老師們放心！

　　謝謝大家！

園長助理競聘演講稿3

各位領導，老師們：

　　大家好！幾天站在這里，借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和老師們，表示衷心感謝！

　　實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效治理模式，使教育教學治理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

　　我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：

　　一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務；

　　二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的.成績

　　三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

　　假如這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

　　在團隊建設中，要突出做好三點：

　　一是加強自身修養(yǎng)。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。

　　二是多向領導匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習，多交流，多協(xié)調，互相幫助，共同提高。

　　三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種暖和感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

　　在工作上：

　　1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術以繪畫啟蒙為基礎教材

　　2、設立專兼職教師。

　　3、設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置）、信息治理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

　　4、豐富幼兒園內部治理網絡，提高教師信息技術操作水平，進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。

　　假如通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領導和老師們放心！謝謝大家！

園長助理競聘演講稿4

尊敬的領導、親愛的老師：

　　大家下午好!

　　首先感謝大家讓我能有這樣一個機會站在這里，向大家訴說我的過往、匯報我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè)，20xx年8月，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務，認真上好每一節(jié)課，積極參加幼兒園、縣市各級的每一次活動，并都能取得較好的成績。我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣。20xx年3月我被幼兒園聘任為業(yè)務園長，辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務水平，各項能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。我已進修本科文憑且即將畢業(yè)，參加各項比賽都能獲得較好的名次，有多篇論文獲得國家、省、市縣級的獎項，也有幾篇論文在省市縣級刊物上發(fā)表，參與主持了幼兒園所有的課題研究，所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。因為有了這些，今天我才有勇氣和信心站在這里，競聘XX幼兒園業(yè)務園長一職，除去競聘，更重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛煉的機會。

　　好園長的標準有很多，如果我是一名業(yè)務園長我將以以下幾點做為我努力的方向:

　　1.首先要具備有"五心"：

　　"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

　　"真心"。管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

　　"愛心"。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。

　　"清心"。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會有威信。

　　"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

　　2、謙虛謹慎、終身學習，不斷提高自己的能力。

　　當今，學前教育的社會影響力不斷增強，教師的素質在不斷地提高，家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注，對于幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水，自己要有一桶水，還是年輕教師的我要想更好地勝任業(yè)務園長一職，首先要從提高自己的'綜合素質入手，花更多的時間和精力，用于幼教新理念、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作上，以此繼續(xù)提高自己指導教師、協(xié)助園長的能力。

　　3、開拓進取，深入教學第一線，做教育改革的帶頭人。

　　隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學之間的關系。因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極參加第一線教改、鍛煉自己、和老師互動學習，深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況，做幼兒園教育改革的帶頭人。

　　4、勇于創(chuàng)新，開展園本教研，提高幼兒園內涵

　　扎實、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機與活力，能使教師團結奮進、更能使幼兒受益終身。因此，我將堅持以教促研，以研興教的原則，結合市局的活動和本園教師、幼兒的特點，創(chuàng)造性的開展一些教科研活動，特別是在青年教師的培養(yǎng)上，多下功夫，通過各種活動讓年輕教師迅速的成長起來，成為幼兒園發(fā)展的主力軍。

　　5、知人善任，揚長避短，調動全體教師的工作積極性。

　　工作效能的提高離不開調動教師的積極性和合理安排教師的工作。只有"知"才能"任"，幼兒園有十幾位教師，她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此，我要注重在實際生活、工作中來考察了解人，對教師的使用、安排要揚長避短，給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機會。讓每一位教師都能找到自己的閃光點，感覺到自己的不可替代性，激起她們對工作的熱情，同時對教師的要求要本著對其發(fā)展、前途負責，將尊重信任與嚴格要求相結合，努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教師，讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰(zhàn)斗力的集體。

　　古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我，選擇了我，我將不辱使命，繼續(xù)全力以赴干好本職工作。如果未能當選，我也不會氣餒，我將會服從分工，一如既往地在幼兒教師的工作崗

　　崗位上快樂著成長著。

　　謝謝大家!

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