員工個(gè)人崗位競聘申請(qǐng)書

時(shí)間：2023-09-25 08:13:06 競聘我要投稿

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　　在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書，通過申請(qǐng)書，我們可以提出自己的請(qǐng)求。寫申請(qǐng)書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的員工個(gè)人崗位競聘申請(qǐng)書，歡迎大家分享。

員工個(gè)人崗位競聘申請(qǐng)書

員工個(gè)人崗位競聘申請(qǐng)書1

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　申請(qǐng)人：xx；男；現(xiàn)年50歲；漢族；籍貫：吉林安圖。我申請(qǐng)競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

　　首先，我教學(xué)科已20幾年年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

　　其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

　　再次作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的'一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。

　　相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請(qǐng)競聘數(shù)學(xué)教師。

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

員工個(gè)人崗位競聘申請(qǐng)書2

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人xx，男，漢族，20xx年xx月出生，20xx年7月畢業(yè)xx師范體育專業(yè)，20xx年分配到xx鄉(xiāng)xx小學(xué)工作，20xx年11月取得小學(xué)二級(jí)教師任職資格，20xx年7月調(diào)到xx鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月xx電大取得小學(xué)教育�？茖I(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師任職資格，20xx年度中被xx鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。

　　本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長的好評(píng)。符合小學(xué)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)xx級(jí)教師職務(wù)。

　　在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。

　　對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評(píng)多鼓勵(lì)，防患于未然，樹立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的'班級(jí)文化。

　　在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于xx節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

　　所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)xx級(jí)教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！

員工個(gè)人崗位競聘申請(qǐng)書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)競職店長的機(jī)會(huì)。

　　我于20xx年10月21日來到長沙市場成為一名市場銷售員，作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，一個(gè)月就被調(diào)到市場，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。

　　在長沙的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。

　　在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助，感謝你們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。這是我的第一份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已4個(gè)月有余。初，常惶惶不安；因初入社會(huì)，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來上下和睦，了無成見；經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持，現(xiàn)已對(duì)工作有了一定程度的了解。

　　今基于以下幾個(gè)原因，申請(qǐng)當(dāng)一名店長，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)：

　　1、經(jīng)過三個(gè)多月的自身努力和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，現(xiàn)對(duì)工作有較強(qiáng)的處理能力。希望能早日得到大家的認(rèn)同。

　　2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發(fā)展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個(gè)人發(fā)展的近期及長遠(yuǎn)目標(biāo)。如果我是店長。我要做公司的好幫手和員工的好領(lǐng)導(dǎo)。我認(rèn)為身為一店之長，就要帶領(lǐng)管理好全體員工把？？管理好，發(fā)展好，使公司完全放心，安心。關(guān)于承上啟下的橋梁作用，即是把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營理念等貫徹下來，使每一位員工都領(lǐng)悟自己的權(quán)利與義務(wù)，同時(shí)積極把員工的意見和建議反映給公司，使公司上下齊心協(xié)力，為共同的目標(biāo)而奮斗。

　　我要成為公司和顧客的共同利益維護(hù)者。公司與客人的紐帶作用，就是把公司和顧客銜接好。

　　使顧客滿意，最終的結(jié)果其實(shí)就是公司利益的實(shí)現(xiàn)。公司與顧客是其實(shí)一種相互依賴的關(guān)系，然而顧客既是公司的`伙伴也是公司的敵人。但是假若使顧客不滿意，那么不滿意的顧客會(huì)到自己的競爭對(duì)手那消費(fèi)，成為公司競爭對(duì)手的消費(fèi)者甚至拉走一批客人。所以要做到維護(hù)好！做到以上兩方面，作為店長，其壓力是大的。態(tài)度決定一切，我想只要有最好的心態(tài)和由此而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài)，一切都是問題。這只是前提，更重要的是做。如果我是店長，首先我一定把基本員工必須具備的包括專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)、營業(yè)水平等一系列能力全部達(dá)到最優(yōu)化，這是做店長的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。因?yàn)槿粢嬲I(lǐng)導(dǎo)和管理好整個(gè)店，必須做到的一點(diǎn)就是服眾。沒有能力一切都是空談。

　　其次，就是團(tuán)結(jié)好員工，使大家擰成一條繩，沒有我，只有我們，和諧、團(tuán)結(jié)。這需要很好的貫徹公司的規(guī)章制度結(jié)合好自己的人性化管理。私下的時(shí)候，和員工打成一片，大家都是好朋友，無所不談。但是工作的時(shí)候，該怎么樣就怎么樣，獎(jiǎng)懲分明，這是原則。同時(shí)，也只有在公平的基礎(chǔ)上才可以激發(fā)大家的工作熱情，提高業(yè)務(wù)水平。

　　另外，人才就是核心，公司的發(fā)展靠的是人才。所以，一定要人盡其才，相信無論對(duì)公司還是對(duì)員工個(gè)人都是最有利的。同時(shí)也使其有上進(jìn)心，得以的不是店長而是公司，來更多的利益再次，公司是靠其顧客維持生命，公司通過產(chǎn)品的質(zhì)量和無形的服務(wù)態(tài)度，與顧客建立伙伴關(guān)系，公司的發(fā)展靠的亦是這幾方面。有形的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度是店長和下屬領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)合作而改變的。

　　我會(huì)帶領(lǐng)我們大家把服務(wù)做好，永使顧客滿意，公司滿意，我們自己滿意。最后只想說的，只希望公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)努力的，我們共同努力！懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來！

　　此致！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

員工個(gè)人崗位競聘申請(qǐng)書4

公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是湖北代表處xx，這次五定，本人申請(qǐng)市場技術(shù)服務(wù)崗位。首先談?wù)剬?duì)該崗位工作的認(rèn)識(shí)。潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復(fù)雜，面對(duì)的用戶群中修理廠和私車用戶激增，而其大多數(shù)對(duì)使用技術(shù)知之甚少，對(duì)技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大，行內(nèi)人說潤滑油銷售，就是拼技術(shù)，拼服務(wù)。

　　隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā)，用戶群的不斷增加和龐大，這項(xiàng)工作越來越重要，目前擺在我們面前的'任務(wù)越來越艱巨，做好技術(shù)服務(wù)工作，對(duì)全面完成公司的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)意義重大。

　　公司興衰，人人有責(zé)。自己是公司的老職工，也是一個(gè)共產(chǎn)黨員，經(jīng)歷了黨的考驗(yàn)，接受過國家和人民的培養(yǎng)教育，理應(yīng)對(duì)人民做更大貢獻(xiàn)，具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達(dá)做好自己力所能及的工作。

　　本人申請(qǐng)這個(gè)崗位，相信一定能夠做好這個(gè)工作。一方面按個(gè)人的性格和經(jīng)歷，對(duì)技術(shù)性工作比較適應(yīng)，具備接受新技能知識(shí)的素質(zhì)，工作也有興趣，是適合自己的一個(gè)崗位�，F(xiàn)在已逐步進(jìn)入家務(wù)較少階段，少了后顧之憂，無論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項(xiàng)工作。

　　本人從主觀上一貫工作比較努力，態(tài)度比較端正�，F(xiàn)在自己的崗位是倉庫管理。這兩年，自己也希望去另外的崗位工作，也向組織領(lǐng)導(dǎo)反映過，但只要公司一天沒有調(diào)整崗位，自己就認(rèn)真做好本職工作。xx年，配送小包裝一百八十多次，基本上當(dāng)天開票當(dāng)天配送，差錯(cuò)率幾乎為零，本份申請(qǐng)只是自己的申請(qǐng)，我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)

　　但是，如果公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內(nèi)容，確定工作目標(biāo)責(zé)任。樹立做好工作的堅(jiān)強(qiáng)信念。搜集有關(guān)資料，加強(qiáng)學(xué)習(xí)潤滑油有關(guān)知識(shí)，提高自身基本工作技能和基本素質(zhì)。我相信自己一定能夠做好這一工作。

　　如果沒有被批準(zhǔn)，那我也堅(jiān)決服從組織安派，一如既往的在那個(gè)崗位，就把那項(xiàng)工作做好。

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

員工個(gè)人崗位競聘申請(qǐng)書5

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對(duì)我的指引和幫助。我叫xx，今年xx歲，甘肅岷縣人，于xx年x月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院，大專學(xué)歷。在xx年x月至今在皇臺(tái)小區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。我申請(qǐng)競聘為xx質(zhì)檢員一職。

　　一、我認(rèn)為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力：

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的各項(xiàng)工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；

　　2、熟悉圖紙，設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的`要求，及時(shí)制定施工檢查計(jì)劃；

　　3、熟悉施工組織、設(shè)計(jì)和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。

　　4、根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，對(duì)在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴(yán)格驗(yàn)收。

　　5、對(duì)部分分項(xiàng)工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)鑒定，對(duì)施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題，要如實(shí)向上級(jí)報(bào)告。

　　二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢：

　　1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有一定的理論基礎(chǔ)；

　　2、一年多的現(xiàn)場實(shí)習(xí)，熟悉了圖紙，設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求及施工工序。

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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