小學(xué)生班長競(jìng)選演講
第一篇
大家好，我是來自六年級(jí)一班的劉合鎮(zhèn)，我要競(jìng)選品德類的歷下小名士，我多次得到“在家好孩子”“在外好少年”的稱號(hào)，同時(shí)我愛好廣泛，擅長跑步，跳繩，跳遠(yuǎn)還有打羽毛球。
我競(jìng)選的是品德類小名士，但什么是品德呢。品德就是道德品質(zhì)，道德品質(zhì)，也稱“德性”。個(gè)人在道德行為中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的、一貫的特點(diǎn)和傾向。是一定社會(huì)的道德原則和規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)。由道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念、道德意志和道德行為等因素構(gòu)成。
我的競(jìng)選理由是：
一.我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良; 二.有禮貌講道德;
三.經(jīng)常幫助別人; 四.經(jīng)常幫助鄰居;
五.幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生; 六.在家，在外，在校到有良好的行為習(xí)慣。
七.奪得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，比如：“在外好少年”“在家好孩子”“在校好學(xué)生”“三好學(xué)生”“行為規(guī)范示范生”等;
我在家里比較聽話，自己疊被子，打掃房間整理房間。我放學(xué)就回家。在家我做力所能及的事，不讓父母擔(dān)心。在父母心中我是一個(gè)省心的孩子。
我在學(xué)校，經(jīng)常幫助同學(xué)，我的同桌英語不大好，我經(jīng)常幫助他，我還經(jīng)常幫老師干活，比如：幫英語老師打掃語音室，幫語文老師抱本子。我認(rèn)為幫助別人也是一種道德的體現(xiàn)。
我在外面，尊敬老人，不打架，不罵人，放學(xué)就回家，不在外面逗留�？吹嚼先藛柡�，見到朋友打招呼。我看到垃圾，就把它扔到垃圾桶里。我會(huì)不在墻壁上畫畫，看到有人畫，我會(huì)制止。
每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
公道在每個(gè)人心中，我們要講文明，有禮貌，比如：不能再樓
道里打鬧，節(jié)約用電，用水。走時(shí)，要關(guān)燈，關(guān)門。不說臟話，
并且，做力所能及的事。
如果我競(jìng)選上了這個(gè)稱號(hào)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。我如果沒選上我不會(huì)氣餒，說明我還有不足之處，我會(huì)改正的。
我相信，既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是金子，就要發(fā)出閃耀的光芒，成就輝煌!!
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謝謝大家。
第二篇
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選初一(1)班的班長職務(wù),,我相信憑著新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我首先進(jìn)行一下自我介紹。我叫楊也，在小學(xué)當(dāng)了六年的班長，我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的.意思，它現(xiàn)在有了更新的含義。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛?ldquo;進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨(dú)坐釣魚臺(tái)”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，走出我們初一(1)班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一刻詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?這時(shí)我想起了一個(gè)英文單詞“SHE”，那么假若我當(dāng)選，一班會(huì)成為這樣一個(gè)“她”呢?首先，“S”代表Scientific,是公正合理、科學(xué)有序的意思。我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體。“H”指的是Hormony，就是團(tuán)結(jié)和諧的意思，我會(huì)努力做到將班級(jí)體團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。“E”所指的是Efficient，是指班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
當(dāng)然要做好這一切，就需要班長的統(tǒng)籌安排。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，并且有點(diǎn)過分，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說了這么多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲
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