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級部主任競聘演講稿

時(shí)間:2023-01-21 18:35:00 競聘 我要投稿

級部主任競聘演講稿5篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的級部主任競聘演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

級部主任競聘演講稿5篇

級部主任競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我!

  我非常愿意參與學(xué)校的具體管理,非常樂于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,這是我參與競選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競選的動(dòng)力。

  19xx年8月,我通過競聘來到了xx一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來,我努力工作和學(xué)習(xí),無論在語文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績,獲得了一些經(jīng)驗(yàn),[中國教育]得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可。我沒有什么具體的施政綱領(lǐng),我想在這里談一談自己的工作特點(diǎn)。

  首先我和在座的各位一樣能夠嚴(yán)格要求自己。

  我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的,我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過,十幾年來堅(jiān)持預(yù)備鈴響的時(shí)候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會(huì)等),我一定堅(jiān)持和我的學(xué)生一塊跑操,一起喊口號;我認(rèn)為不拖堂是對學(xué)生的尊重,所以我從來不拖堂。

  去年高考前,可能就是今天這個(gè)日子,我對23班的學(xué)生說,馬上就進(jìn)入高三了,我要求所有的學(xué)生六點(diǎn)半到校早讀。整整一年來,作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點(diǎn)半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們,我們班的早讀時(shí)間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級的整體成績也提高了。我相信以身作責(zé)就是無聲的命令,[中國教育]以身作責(zé)才能讓大家心悅誠服。

  第二,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年至20xx年,我曾在現(xiàn)在這個(gè)年級組任語文備課組長,當(dāng)時(shí)的年級組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備課組長,我一方面虛心向老教師請教學(xué)習(xí),另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,05年高考我們的語文成績非常好,獲得當(dāng)年的高考學(xué)科獎(jiǎng)。更讓我欣慰的是,當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個(gè)年級的教學(xué)骨干。

  20xx年6月,學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任xx老師對我說:“小宋,學(xué)校安排你當(dāng)班主任,除了穩(wěn)定七班外,還希望你能帶一帶其他三個(gè)文科普通班的班主任!碑(dāng)時(shí)8班班主任是xx老師,9班xx老師,10班xx老師,教室在東教學(xué)樓三樓,我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年,我們四個(gè)班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下,那年文科普通班的高考成績實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。xx主任也不止一次的在不同場合表揚(yáng)我,說我為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。

  他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。一是因?yàn)槲业木礃I(yè);二是因?yàn)槲覠o論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的.幫助。

  第三,我對教育教學(xué)充滿了激情。

  令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學(xué),熱愛三尺講臺,熱愛班主任工作,熱愛我的學(xué)生。能夠在課堂上和學(xué)生一起盡情展現(xiàn)風(fēng)采,是我的最大幸福;能夠通過學(xué)生的成績和口碑肯定自己的能力,是我的最大快樂。我的座右銘是:“三尺講臺綻放青春自我,語文天地縱橫不悔人生。”

  級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我能當(dāng)選,不管與誰搭檔,我都會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選,我的站位將更高,我會(huì)積極參與學(xué)校的管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度,以管理促教研,以教研促成長,用制度捍衛(wèi)公平,用成績回報(bào)社會(huì)。

  我堅(jiān)信,在高校長的帶領(lǐng)下,我們一中人一定能精誠團(tuán)結(jié),發(fā)奮圖強(qiáng),迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!

  有耕耘就會(huì)有收獲!

  謝謝大家!

級部主任競聘演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!今天,我本著鍛煉自己,為學(xué)校的管理和發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的宗旨站在這里,競選10級部副主任一職,希望能得到的大家的支持和幫助!

  首先我把個(gè)人的基本情況給大家介紹一下:本人93年大學(xué)本科畢業(yè),高級教師,中共黨員。97年調(diào)入育才中學(xué),從98年開始一直擔(dān)任班主任,直至XX年赴新疆承擔(dān)援疆任務(wù),現(xiàn)擔(dān)任10級16班班主任。

  大家知道,學(xué)校實(shí)行分級部管理,能明確責(zé)任、各有側(cè)重,更能細(xì)化管理,提高效率,有利于增強(qiáng)競爭、創(chuàng)造積極向上的氛圍,是一套有效的管理機(jī)制。級部工作也是學(xué)校管理工作中最基層的工作,千頭萬緒,雜事繁多,一方面直接面對學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為的管理和規(guī)范;另一方面還要做好自己的本職工作,完成學(xué)校的各種教育教學(xué)任務(wù),帶領(lǐng)教師在愉悅的心情下,進(jìn)行愉快的教育教學(xué)活動(dòng),保質(zhì)保量高效地完成教學(xué)工作。

  那么我能否擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任?我的信心來自于哪里?我的優(yōu)勢又是什么?在這里我從以下三點(diǎn)給大家簡要地做一下介紹:①有過硬的政治素質(zhì)、較高的思想覺悟和較強(qiáng)的大局意識。援疆三年,我經(jīng)受住了血與火、國家與個(gè)人、大局與親情的考驗(yàn),錘煉了自己增長了才干,先后被評為優(yōu)秀援疆教師和優(yōu)秀援疆干部。②有豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本人曾先后擔(dān)任過不同類型班級的班主任,有高價(jià)班、普通班的,也有補(bǔ)習(xí)班、科技班的,對不同層次的.學(xué)生有著深入的了解,也有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和處理問題的能力。

  此外本人已經(jīng)送過六屆畢業(yè)班,先后參加了省市優(yōu)質(zhì)課的評選分獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),有較強(qiáng)教學(xué)能力和豐富執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。③我工作一向是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、作風(fēng)正派、熱心助人,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。有熱心、有優(yōu)勢固然重要,但要在工作中做出成績,把年級工作開展的有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要想法和目標(biāo)概括起來有以下三個(gè)方面:

  一是立足本職,建言獻(xiàn)策,做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級主任的協(xié)助工作。做為年級副主任,一方面積極主動(dòng)做好自己的管理工作,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校和年級的各項(xiàng)決定,同時(shí)要以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感將自己的新想法、新思路積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和年級主任匯報(bào),促進(jìn)年級教育教學(xué)工作的科學(xué)性和規(guī)范化。

  二是加強(qiáng)溝通,密切聯(lián)系,做好年級事務(wù)的協(xié)調(diào)工作。一個(gè)年級就像一部機(jī)器,高效運(yùn)轉(zhuǎn)離不開潤滑劑,有效的溝通就是的潤滑劑。如果我能當(dāng)選,我會(huì)積極做好學(xué)校和年級、教師和學(xué)生之間的溝通工作,及時(shí)地上情下達(dá)、下情上傳,來促進(jìn)年級關(guān)系的和諧、執(zhí)行力的增強(qiáng)和工作效率的提高,引領(lǐng)老師們團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

  三是開拓創(chuàng)新,科學(xué)規(guī)范,做好年級的教育教學(xué)管理工作。級部的工作直接面對學(xué)生,具體事情多而雜,這就需要在管理中提高規(guī)范性的,創(chuàng)新管理方法來適應(yīng)學(xué)生出現(xiàn)的新情況和新變化,如加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、提高集體備課的實(shí)效性和學(xué)生的無縫隙管理上探索新思路和新方法。

  級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我不能當(dāng)選,我會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己來做好自己的本職工作。

  《管子·兵法》中曾說過“和合故能諧,諧故能輯,諧輯以悉,莫之能傷”,這里闡述的就是和諧相處、合作共贏的人本理念,我愿意為XX年級團(tuán)結(jié)合作、和諧發(fā)展奉獻(xiàn)我的力量,為10級的每一位老師和學(xué)生成為的自己而努力工作。我懇請各位給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)交出一份合格的答卷。

級部主任競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,給了我參加此次競聘的機(jī)會(huì),我競聘的職位是級部主任。希望可以得到大家的支持與認(rèn)可!

  我從以下幾個(gè)方面詮釋我的競聘理由:

  一、工作態(tài)度:

  從參加工作以來,我的工作態(tài)度和目標(biāo)有三個(gè)第一:自始至終把學(xué)校的聲譽(yù)放在第一位,自始至終把學(xué)生的利益放在第一位,自始至終把教師的神圣職責(zé)放在第一位。因此,我踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;用心研究教材教法,潛心投入到新課程改革中;熱愛學(xué)生,教育他們學(xué)知識,引導(dǎo)他們學(xué)做人?傊,我在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己、完善自己,雖然付出了大量心血和時(shí)間,但也收獲著成功和喜悅。

  二、近一年來的工作回顧:

  上學(xué)年,我服從學(xué)校安排擔(dān)任畢業(yè)班兩個(gè)班的語文教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,我立足本職,一年來的畢業(yè)班語文教學(xué)工作和班主任工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。在神圣的三尺講臺上,享受著學(xué)生的進(jìn)步與成長,收獲著教師的成功和喜悅。在XX年中考中,我班趙麗欣同學(xué)數(shù)學(xué)成績獲得全校的滿分,所教三班學(xué)生肖楠取得了我校語文成績分114分。在普通高中錄取中,參加考試的38人中,有14人被一泰六統(tǒng)招錄取,有9人被二中統(tǒng)招錄取,普高統(tǒng)招錄取人數(shù)在全校位居前茅。除了學(xué)生的成績斐然,我班其它工作也處

  于學(xué)校兄弟班級的前面,如在藝體方面我班有多名學(xué)生在學(xué)校、鎮(zhèn)、市運(yùn)動(dòng)會(huì)和其它活動(dòng)中取得較好成績。另外在上級對學(xué)校的檢查工作中,我所負(fù)責(zé)的方面的檔案整理工作也獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。成績的取得給了我工作上更大的動(dòng)力與信心,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助,對此我借此機(jī)會(huì)表示感謝。

  三、我的自身?xiàng)l件

  作為一名教師,我立志于教育教學(xué),想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進(jìn)行,為學(xué)生的成長、為學(xué)校的輝煌做出自己的貢獻(xiàn)。我精心研究每一節(jié)課,積極探求新的教學(xué)模式,

  并與同事們積極參與到相關(guān)的課題研究中。

  作為一名班主任我除了早來晚走盯好班,更注重學(xué)生班干部的建立和培養(yǎng),良好的班風(fēng)的形成,注重細(xì)節(jié)教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),精心設(shè)計(jì)了班級管理方案,如制定嚴(yán)格的班級量化管理細(xì)則、召開主題班會(huì)等。這一系列的措施充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性、參與性,激發(fā)了“我拼我趕我超”的信心與動(dòng)力。樹立了積極向上,健康、和諧的良好班風(fēng)。

  因此,我認(rèn)為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。

  如果我能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可,有幸被聘為級部主任,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  1、以身作則,任勞任怨。作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí),要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻(xiàn),要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。只有能吃苦在前受累在前,才能獲得老師們的認(rèn)可,工作上才可以進(jìn)行有效的配合。我愿意做一只老黃牛,不辭辛苦,積極協(xié)助年級各位老師的教育教學(xué)工作。

  2、善于聽勸,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校的發(fā)展需要大家共同的努力。對有利于學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展的意見和建議,積極向各級領(lǐng)導(dǎo)提議商討。發(fā)揮好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位教師之間的紐帶作用,做好上傳下達(dá)工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  3、鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛崗。級部主任首先是一名教師,更要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),在教學(xué)上做到精心備課,認(rèn)真上課。同時(shí),要不辭辛苦、不厭其煩的帶領(lǐng)著本學(xué)科本年級的老師們,共同進(jìn)行教研教改,共同探討教育的新的形式和方向,力求在教學(xué)教研上有新的突破。其次,要成立一支過硬的`班主任隊(duì)伍,年級的工作才能平穩(wěn)開展。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。在當(dāng)前教育背景下,團(tuán)結(jié)大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個(gè)年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好級部與學(xué)校各處室協(xié)調(diào)工作。

  4、熱心服務(wù),無怨無悔。年級主任不是官,而是一個(gè)服務(wù)者,為學(xué)生服務(wù),為老師們服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。我會(huì)團(tuán)結(jié)本年級的老師們,形成強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體,形成和諧的同事關(guān)系。俗話說,人心齊,泰山移。相信我們擰成一股繩,就沒有克服不了的困難。我愿意熱情的想大家所想,急大家所急,做一個(gè)誠心誠意的服務(wù)者。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作設(shè)想,更是我的。平凡的工作,需要有偉大的追求來定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和滿腔熱血,在追求人生目標(biāo)的路途上才會(huì)激情四射,精力充沛,才會(huì)不斷跨越,學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來獲得成功。這次競聘對我而言是一次鍛煉,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。一如既往、勤勤懇懇的做一名優(yōu)秀的人民教師。

  謝謝大家。

級部主任競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!此時(shí)此刻,我的心情十分的激動(dòng),也十分的緊張。感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),給我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);感謝各位同事,給我走上講臺的勇氣和力量。我叫李玉濤,26歲,中國共產(chǎn)黨黨員。XX年畢業(yè)于泰山學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年,通過招聘考試,成為一名在青島平度市南京路小學(xué)支教的大學(xué)畢業(yè)生。XX年,通過經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教師招聘考試,光榮的成為了開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭的一員。

  在走上這個(gè)講臺前,我想了很多,猶豫了很久。今天,我參加此次競聘的演講,大家可能會(huì)認(rèn)為我太年輕、沒有資歷、沒有經(jīng)驗(yàn)。但是,我為什么走上這個(gè)競聘的演講臺,是因?yàn)槲倚枰米约旱挠職鉃樽约簩ふ乙粋(gè)更大的舞臺。機(jī)會(huì),是靠自己去努力爭取的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去教書育人了。

  在座的各位前輩們有前輩們的優(yōu)勢:你們有豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,而我作為一名年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時(shí)代同步。競聘這個(gè)崗位,我覺得我的優(yōu)勢還在于以下幾個(gè)方面:第一,在大學(xué)里,我曾經(jīng)擔(dān)任體育部部長,多次帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)成功組織了許多大型的體育比賽活動(dòng),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第二,在青島平度市南京路小學(xué)支教一年的時(shí)間里,我在教導(dǎo)處擔(dān)任教務(wù)員,直接參與輔助教育教學(xué)管理,所以對管理業(yè)務(wù)還是比較熟悉。

  同時(shí),通過大型檢查前的'檔案準(zhǔn)備與整理,讓我在文字材料的撰寫和整理方面也比較嫻熟,具有一定的功底。第三,作為一名共產(chǎn)黨員,我要發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,將老師們緊密的團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍,積極地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。第四,能吃苦耐勞。走上級部主任這個(gè)崗位,就意味著在學(xué)校管理要比其他老師多盡心,多盡力,多吃一些苦,多一些奉獻(xiàn)。我已經(jīng)做好了這個(gè)準(zhǔn)備。

  在我參加工作的這幾年來,我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄自己身上的缺點(diǎn),在認(rèn)真完成本職工作的同時(shí),抓緊業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)。在開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里,通過個(gè)人的努力和前輩們以及同齡人的幫助,我成長了很多。

  級部主任,是聯(lián)系校委會(huì)與教師群體的紐帶。當(dāng)好一名級部主任,對提高教育教學(xué)工作效率,促進(jìn)師生的專業(yè)發(fā)展有著非常重要的作用。如果此次競聘我能得到大家的認(rèn)可,我將努力做好以下幾點(diǎn):第一:深化服務(wù)意識。無論身處什么崗位,我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色定位。為學(xué)生的進(jìn)步服務(wù)、為教師的成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),這將作為我處理事務(wù)的原則。凡是違反學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的事堅(jiān)決不做。努力成長為一名合格的基層教育工作者。第二:不斷改進(jìn)工作方法。工作方法很重要,同一件事情,用不同的方法處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。我將努力尋找更有效的工作方法,深入了解老師們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況。

  遇事多請教、多商量、多溝通,努力做到少誤會(huì)、少埋怨、少爭執(zhí)。對于教育教學(xué)中存在的共性問題,下情上達(dá),及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出解決問的對策和建議,努力使學(xué)校成為師生共同成長的精神家園。第三:進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。金無足赤,人無完人。每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn),更何況我這樣一個(gè)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師。在以后的工作中,我將以加倍努力去克服自己的缺點(diǎn)。己所不欲,勿施于人。我將不斷換位思考,站在大家的角度看待問題,自我思考、自我反思、自我批評,不斷克服困難,挑戰(zhàn)自我并超越自我。第四:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,F(xiàn)代社會(huì),科技日新月異,知識不斷更新,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。為此,我將以更堅(jiān)定的態(tài)度來學(xué)習(xí)。從書本上學(xué)習(xí)教育和管理的理論知識,從前輩身上學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處事態(tài)度,不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷優(yōu)化辦事方法,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)行研討創(chuàng)新、提高工作實(shí)績,為學(xué)校、教育貢獻(xiàn)自己的力量。

  古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!碧拐\地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望成功。但我更重視參與的過程,因?yàn)閷τ谀贻p的我來說,參與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動(dòng)以后的工作而來,那么,無論競聘成功與否,都不會(huì)改變我對學(xué)校的忠誠,對教育事業(yè)的執(zhí)著,更不會(huì)改變我對在座各位的尊重與愛戴。

  對于開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來,我們有足夠的信心,相信只要有恒心、有耐心、有愛心,再難的事都會(huì)迎刃而解,再艱辛的路都會(huì)暢通無阻,開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌、燦爛!我要用我的真誠和汗水、用我們的知識和能力去為開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天錦上添花!總之,無論競聘的結(jié)果如何,我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!

  我的演講完畢,謝謝

級部主任競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。

  一、競聘崗位

  在這次競聘中,我競聘的是三年級年級組長,兼任三年級語文教師崗位。

  二、 任期目標(biāo)

  假如這次我能競聘成功,擔(dān)任三年級的年級組長,通過一年的努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):

  1、通過全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng),積極爭創(chuàng)“文明級組”。

  2、組織本組教師積極開展教育教學(xué)科研,組內(nèi)形成良好的教研氛圍,爭取年內(nèi)每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)在各級的競賽中獲獎(jiǎng),或在刊物上發(fā)表。

  3、在自己的組織下,通過全組教師的共同努力,至本學(xué)年末,力爭使三年級的語、數(shù)教學(xué)成績達(dá)到全縣第一,最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。

  4、通過自己的努力,至本學(xué)年末,力爭使自己所任的語文教學(xué)成績達(dá)到全縣第一,最低不低于全縣第三名;為本班學(xué)生營造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長。

  三、自我要求

  在工作中,我將力求做到以下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立良好的教風(fēng)。

  2、熱愛教育、熱愛學(xué)校,工作中為人師表,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè)。

  3、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,以身作則,注重身教,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  四、主要措施

  如果我競聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:

  1、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的.工作。

  2、每學(xué)期組織本級部召開兩次家長會(huì),讓家長充分認(rèn)識作為轉(zhuǎn)折過渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  3、認(rèn)真開展本組的教研活動(dòng),組織教師制定教學(xué)計(jì)劃,研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力改進(jìn)教法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極組織本組教師開展教研課,觀摹課,相互聽課,評課等活動(dòng),每兩周開展一次集體備課。

  4、認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。

  5、關(guān)心本年級組各班的班隊(duì)建設(shè)、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。

  以上是我為了達(dá)到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施,最后,我想說的是,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。

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